雨的作文3篇【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的雨的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨的作文 篇1

　　雨，平凡而美麗，它時(shí)而溫柔嫻靜，時(shí)而又粗獷豪放，時(shí)而顯得纏綿婉約，時(shí)而又深沉素雅……

　　我愛(ài)雨，更愛(ài)春雨。

　　春雨來(lái)得悄無(wú)聲息，當(dāng)它不經(jīng)意被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，春天早已來(lái)臨，因此，詩(shī)圣杜甫有詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，遠(yuǎn)處山色朦朧，近處小草樹(shù)木綠得逼你的眼，看到這樣的雨，你會(huì)想起什么？我相信更多是對(duì)大自然天工巧奪的杰作的贊嘆。

　　夏雨也不遜色，它不像春雨那么柔，總是來(lái)去匆匆，剛下時(shí)，他像個(gè)頑皮的孩子，“叮叮咚咚”地敲打著屋瓦和玻璃。雨勢(shì)急驟時(shí)，那氣勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰百獸齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣；隨著雨勢(shì)的減緩，又像亭亭玉立的少女在花前低語(yǔ)。雨過(guò)天晴，天空一碧如洗，樹(shù)葉像水洗過(guò)一般，晶瑩透亮。只有這時(shí)你才會(huì)體會(huì)得到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！彼�描寫(xiě)的'意境。

　　秋歷來(lái)被譽(yù)為金。金風(fēng)，秋月便成為秋的象征。然而你注意過(guò)秋雨嗎？秋雨瀟瀟，顯得端正而又沉思，還顯得有些凄涼。田野仍是一片金黃，人似乎忘了它的存在，如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那秋雨便是具有魅力的背景。

　　也許，到冬天來(lái)臨時(shí)，人會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)雨已經(jīng)畫(huà)了妝，它已經(jīng)變成了美麗的雪花，飄落人間，但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，它變得更吝嗇了。它既不傾盆漂潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，顯出一種自然、平和。

　　這就是令我陶醉的雨，令我喜愛(ài)的雨。

雨的作文 篇2

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，我被兄弟姐妹們簇?fù)碇鴱奶炜罩械袈淞讼聛?lái)，我為作為一滴雨水而驕傲，看，是我們滋潤(rùn)了大地母親。

　　我掉入了小溪，被溪水簇?fù)碇�向前進(jìn)，我為作為一滴溪水而自豪，看，是我們?yōu)橄�邊的�?dòng)物解渴。

　　后來(lái)，我進(jìn)入大海，我又為作為一滴海水而自豪，看，我為組成海洋的遼闊做出了貢獻(xiàn)。

雨的`作文 篇3

　　雨，嘩嘩地下著；風(fēng)呼呼地刮著；雷，轟轟地打著。三位自然音樂(lè)家一起演奏一曲憂傷的自然交響樂(lè)，我的一件悲傷事也發(fā)生在這首交響樂(lè)中。

　　我生性頑皮，在學(xué)校里，喜歡拿了別人的筆或其他文具藏起來(lái)，直到急得別人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)我才會(huì)把藏的東西拿出來(lái)。

　　那天，一節(jié)數(shù)學(xué)課后，我的知心朋友諶超一支筆不見(jiàn)了，諶超把目光投向我。我緊張得后背直流汗，看我干啥，我又沒(méi)拿你的`筆，不信你來(lái)搜，諶超仔仔細(xì)細(xì)的搜著，翻了這個(gè)夾層又翻另外一個(gè)，翻了五六遍了都沒(méi)找到他的筆。這時(shí)，諶超已有四五分相信我了，一個(gè)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“可能把筆放別人抽屜里去了”諶超聽(tīng)了，一直叫我把筆拿出來(lái)。我一臉真誠(chéng)的向他解釋我真沒(méi)拿他的筆。事情過(guò)了許久也得不到解決，漸漸地我和諶超疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有以前那么親密，不知什么時(shí)候，諶超都拿我當(dāng)仇人了。

　　五天后，我趁室外大課間時(shí)間在玩呼啦圈的時(shí)候。忽然，諶超走到我面前，滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，劉泓辰，我誤會(huì)你了，那天數(shù)學(xué)課后，我的筆掉進(jìn)了書(shū)包，還一直誤會(huì)你拿了藏起來(lái)了�！蔽遗呐闹R超的肩膀說(shuō)道：“沒(méi)事，朋友之間應(yīng)該互相包容�！闭f(shuō)著，我和諶超的友誼像兩只手一樣，緊緊地握著，握住不放。

　　那場(chǎng)雨，教會(huì)了我朋友之間應(yīng)該相互包容，更讓我懂得朋友之間應(yīng)該相互信任。

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