亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

學(xué)生期末總結(jié)

時(shí)間:2024-10-01 15:22:01 期末總結(jié) 我要投稿

學(xué)生期末總結(jié)(熱)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生期末總結(jié)(熱)

學(xué)生期末總結(jié)1

  xx年的尾聲已悄然臨近,回顧這下半年我系文藝部的工作,可謂是緊張而又忙碌。在這半年中,有疲憊有辛酸,但的收獲還是莫過(guò)于這半年內(nèi)文藝部的成長(zhǎng)。文藝部先后組織參與并發(fā)揮積極作用。主要有兩個(gè)大的工作:模擬聯(lián)合國(guó)大賽,校園風(fēng)采大賽。

  活動(dòng)回顧

  一、模擬聯(lián)合國(guó)大賽。此活動(dòng)為我系的立項(xiàng)活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)得到了大力支持,文藝部與學(xué)生會(huì)各部門相互配合,申請(qǐng)場(chǎng)地,場(chǎng)地布置等一系列前期準(zhǔn)備工作,使本次活動(dòng)的順利舉辦發(fā)揮了積極的作用。

  二、校園風(fēng)采月。校園風(fēng)采月的舉辦可謂是下半年全校比較有轟動(dòng)效應(yīng)的一個(gè)“盛世活動(dòng)”,我文藝部與七系八系一同參與校總會(huì)的項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)并獲得了成功,承辦舉行了“校園風(fēng)采月——中英雙語(yǔ)綠之誦讀”,此項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)舉辦便獲得了全校同學(xué)的積極參與,從報(bào)名到正式比賽開(kāi)始,先后有60名同學(xué)參與,獲得了全校同學(xué)的積極評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

  一、不僅依靠自己,更要尋求多方努力。一個(gè)大型活動(dòng)項(xiàng)目的`舉辦單獨(dú)依靠自己的力量來(lái)成功的完成是困難并且單調(diào)的,多方的努力能夠使活動(dòng)更加流光溢彩大放光芒。風(fēng)采月的舉辦就是一個(gè)成功的例子,我們系不僅靠自身的力量贏得了比賽的承辦,更靠著其他院系的一同努力來(lái)使校園風(fēng)采月變成了空前的盛世活動(dòng)。

  二。通力合作,共創(chuàng)未來(lái)。模擬聯(lián)合國(guó)的成功舉辦和風(fēng)采月的承辦更充分的說(shuō)明了這一點(diǎn),文藝部和其他部門心無(wú)芥蒂全力配合才使兩個(gè)大型活動(dòng)取得了圓滿成功。

  活動(dòng)心得

  招新人員的選擇。文藝部招收新成員時(shí)考慮了眾多因素以求吸納辦事效率的部員,有很多經(jīng)驗(yàn),特別是如下一點(diǎn):平衡考慮參與社團(tuán)活動(dòng)的人員,過(guò)多者不吸納,最多社團(tuán)不要超過(guò)一個(gè),原因

  1、有社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的人在人脈上和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上有著優(yōu)勢(shì),便于日后工作的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性,提高了工作的效率,也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關(guān)系。

  2、社團(tuán)活動(dòng)過(guò)多者不吸納,此部分人員不能固定在一處,導(dǎo)致在系內(nèi)承辦活動(dòng)時(shí)精力分散,大大降低了工作的效率和成果。

  xx年我們得到了經(jīng)驗(yàn)不足也取得了成功,文藝部全體期待在xx年與各部們通力合作取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。

學(xué)生期末總結(jié)2

  又到了向舊歲月告別的門檻,辭舊迎新最容易想到的就是收獲,有人收獲了嬰兒的微笑,有人收獲了老人的歡顏,我們不禁捫心自問(wèn),我們收獲了什么?

  教學(xué)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單,又充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的事業(yè),也許你會(huì)遇見(jiàn)自己曾經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次的課文,你會(huì)送走一批學(xué)生又迎來(lái)新的一批,你會(huì)每天重復(fù)著曾經(jīng)做過(guò)的事情,改作業(yè)、寫反思、。但是如果你是一個(gè)成長(zhǎng)型的老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn),重復(fù)中蘊(yùn)藏著實(shí)踐過(guò)后經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,有沉沉的收獲,有郁郁不得解得疑問(wèn),有嶄新嶄新的希望和夢(mèng)想,也有溢滿胸懷的欣喜。

  (一)我的教學(xué)收獲

  1、常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣事無(wú)巨細(xì)。

 。1)合理安排時(shí)間的習(xí)慣。五年級(jí)的學(xué)生,自主性有了很大提高。開(kāi)學(xué)初,我建議學(xué)生早晨早到校大聲誦讀經(jīng)典詩(shī)文,安排專人檢查督促,表?yè)P(yáng)能按要求做到的學(xué)生。中午到校,安靜默讀。這樣每天二十分鐘的晨誦和午讀被我們加長(zhǎng)了近一倍時(shí)間,而且學(xué)生到校后的紀(jì)律有了很大的改善。學(xué)期末,本班學(xué)生在全鎮(zhèn)經(jīng)典閱讀檢查中成績(jī)名列前茅。

 。2)有效讀書的習(xí)慣。面對(duì)學(xué)生讀書多,寫作難;不愛(ài)讀書、讀書走馬觀花等等許多種當(dāng)前存在的讀書問(wèn)題,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校讓學(xué)生寫讀書筆記的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真指導(dǎo),仔細(xì)批閱,及時(shí)評(píng)價(jià),做到扎實(shí)有效。另外結(jié)合班中學(xué)生的特點(diǎn),我們還推行了,同讀一個(gè)內(nèi)容,每天指定同學(xué)交流讀書感受。每讀完一本書,老師統(tǒng)一出題進(jìn)行閱讀競(jìng)賽等方法。多方面提高學(xué)生讀書興趣。

 。3)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。本學(xué)期我們就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率這一大目標(biāo),進(jìn)行了預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的訓(xùn)練。為生字組詞,鍛煉學(xué)生勤查字典的習(xí)慣,根據(jù)課后題在文中做批注,查閱資料了解文章創(chuàng)作背景和作者信息。

 。4)自由表達(dá)的習(xí)慣。班中學(xué)生總體比較內(nèi)向,運(yùn)用豐富多彩的評(píng)價(jià)語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),訓(xùn)練學(xué)生就頭給一個(gè)問(wèn)題發(fā)表不同的意見(jiàn)。每個(gè)單元的口語(yǔ)交際都提前準(zhǔn)備,專門用一節(jié)課來(lái)交流討論。

 。5)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)可以說(shuō)是每個(gè)老師都很重視又都很頭疼的問(wèn)題。班級(jí)人數(shù)多,檢查時(shí)間緊迫,都成為作業(yè)檢查有可趁之機(jī)的軟肋。在本學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)并實(shí)施了縣教育局統(tǒng)一指導(dǎo)的檢查方法,大組長(zhǎng)查小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)查組員,老師查大組長(zhǎng),并對(duì)組員隨時(shí)抽查,只用五分鐘時(shí)間,班中作業(yè)一目了然,有效防止了一些學(xué)生偷懶。

  所有常規(guī)工作,全部利用小組評(píng)價(jià)進(jìn)行監(jiān)督考核,每周匯總評(píng)價(jià)。在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面起到了積極地作用。

  2、認(rèn)真鉆研,站穩(wěn)講臺(tái),讓課堂活色生香。

  本學(xué)期課時(shí)不太多,所以每節(jié)課的'課堂效率顯得尤為重要。

 。1)大膽創(chuàng)新,讓每節(jié)課都新鮮生動(dòng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,最主要的是讓教學(xué)設(shè)計(jì)吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)第六單元,全部圍繞名人故事組織課文時(shí),我們利用幾天時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),將四篇課文對(duì)比著學(xué)習(xí),圍繞“講名人故事”“打動(dòng)我的情節(jié)”“值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)”“課文精彩片段朗讀等幾個(gè)環(huán)節(jié),用兩到三節(jié)課進(jìn)行讀書交流;在學(xué)習(xí)課文《少年王冕》時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,在問(wèn)題中體會(huì)字里行間的情意。各種形式的上課風(fēng)格讓學(xué)生興致盎然。

 。2)主動(dòng)聽(tīng)課,在傾聽(tīng)中思考。

  時(shí)間真是一種奇妙的東西,有些想法,有些做法也許當(dāng)時(shí)不太明白,甚至有抵觸情緒,可是堅(jiān)持做下來(lái),在某一天你終歸會(huì)明白它其中的妙處,聽(tīng)課就是這樣。本學(xué)期中,我不禁聽(tīng)語(yǔ)文課,還試著去聽(tīng)了科學(xué)、數(shù)學(xué)、品德、美術(shù)等課,在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn),老師的語(yǔ)言調(diào)動(dòng),情景創(chuàng)設(shè),激勵(lì)評(píng)價(jià),問(wèn)題提問(wèn),課堂組織竟然在不同中顯示著驚人的相似之處。我們學(xué)習(xí)美術(shù)課上老師對(duì)于學(xué)生想象力的啟發(fā),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師的言語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)踐和小組合作,學(xué)習(xí)品德課上的情感熏陶。人文性和工具性的結(jié)合決定了語(yǔ)文獨(dú)特的功能,所以在教學(xué)中我們更應(yīng)該博采眾人之長(zhǎng),同時(shí),在別人的課堂中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)存在的問(wèn)題。

  (二)我的下一個(gè)教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生日記寫作堅(jiān)持不夠。還要引導(dǎo)和督促,爭(zhēng)取讓寫日記成為學(xué)生終身的好習(xí)慣。

  2、 學(xué)生讀書筆記講評(píng)不夠,要想辦法引導(dǎo)。

  3、 磨課受益匪淺,在平時(shí)的教學(xué)中要多思考。

  4、 教師反思要堅(jiān)持寫,以寫促進(jìn)自身素質(zhì)提高。

  (三) 我的成長(zhǎng)反思

  在本學(xué)期的教育過(guò)程中,比較好的一點(diǎn)是每天堅(jiān)持批改學(xué)生的家庭作業(yè),注重與學(xué)生的溝通交流,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加油!

學(xué)生期末總結(jié)3

  來(lái)時(shí),一句:體院的學(xué)生都是“三無(wú)產(chǎn)品”(無(wú)素質(zhì)、無(wú)文化、無(wú)道德),這讓我們?cè)趺催^(guò)活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開(kāi)口就讓別人問(wèn)了三次“什么”。連說(shuō)話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競(jìng)選三會(huì)、年級(jí)干部,而自己卻連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點(diǎn)生活費(fèi)掐著指頭算。

  夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來(lái)往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開(kāi)不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒(méi)有一個(gè)地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺(tái)風(fēng)又來(lái)襲,沿海的人都還好吧!

  那么我又該往哪里走?去找一個(gè)冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個(gè)春天。聽(tīng)說(shuō)嚴(yán)寒可以鍛煉一個(gè)人,我要在春天重新認(rèn)識(shí)這里幽深的街、巷。 我知道,霧起時(shí)路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近! 迷霧里,我的大學(xué)生活一直在進(jìn)行。大一,搞清地形。被評(píng)為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境,就要先熟悉這個(gè)地域上的人們。即學(xué)會(huì)做人。而我給自己的'前提是:學(xué)會(huì)愛(ài)。愛(ài)可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)。大二,我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程,想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個(gè)舞臺(tái)實(shí)踐,就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),所以學(xué)業(yè)是絕對(duì)不可以落下的。大三,應(yīng)該與大二是并行的,即專業(yè)知識(shí)的積累。如果連專業(yè)知識(shí)都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過(guò)考研,只是一直以來(lái)都知道自己的自我約束力不行,注意力很容易分散。實(shí)習(xí)了,我不會(huì)是最好的,也不能做最差的。

  我的理想很簡(jiǎn)單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個(gè)方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯。而健康的人追求身心健康,所以我的這個(gè)理想還得有個(gè)前提:讓人們有個(gè)健康的體質(zhì)。

學(xué)生期末總結(jié)4

  高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。。。原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

  本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  在學(xué)習(xí)方面:本人有明確的目標(biāo),上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對(duì)自己的成績(jī)很不滿意!!

  各項(xiàng)成績(jī),除了英語(yǔ)其它幾科成績(jī)真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因?yàn)閼,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法:首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的.知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,過(guò)慣了小公主的生活,不太喜歡勞動(dòng),但是在高一(1)班,讓我覺(jué)得這個(gè)大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛(ài)護(hù)我的家庭一樣愛(ài)護(hù)班級(jí),F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

  上體育課還是蠻認(rèn)真地,有時(shí)候就是管不住自己的嘴,有時(shí)候愛(ài)說(shuō)話,但是每次都可以自覺(jué)改正。身體素質(zhì)不太好,以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。

  作為一名新團(tuán)員,在本學(xué)期還未對(duì)班級(jí)做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級(jí),為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。

  在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀(jì)。學(xué)樂(lè)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)展英語(yǔ)優(yōu)勢(shì),作為英語(yǔ)科代表,要幫助英語(yǔ)有困難的同學(xué)。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)。

學(xué)生期末總結(jié)5

  一、活動(dòng)目的

  花開(kāi)花落,云卷云舒,不知不覺(jué)間,旅游管理學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)正式成立四個(gè)月了。從xx年5月緊張的換屆選舉到xx年9月學(xué)生會(huì)招新注入了新鮮的血液,四個(gè)月的榮辱與共,四個(gè)月的相知相伴,我們堅(jiān)持著對(duì)學(xué)生工作的高度熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度,第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)交出了一份令人滿意的答卷。為了展示與總結(jié)學(xué)生會(huì)和各部門的工作,更是為了激勵(lì)調(diào)動(dòng)各位在20xx年學(xué)期伊始能更好地開(kāi)展工作,更好地服務(wù)我院全體師生,爭(zhēng)取為旅游管理學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)?偨Y(jié)過(guò)去才能更好的向未來(lái)前進(jìn),特此召開(kāi)旅游管理學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)xx年下期總結(jié)表彰大會(huì)。

  二、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)名稱:旅游管理學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)xx年下學(xué)期總結(jié)表彰大會(huì)暨部長(zhǎng)主席團(tuán)受聘儀式

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月11號(hào)(星期日)晚上19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管教室

  活動(dòng)對(duì)象:第四屆旅游管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全部成員

  三、活動(dòng)安排

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)向?qū)W校申請(qǐng)使用經(jīng)管小教室;

 。2)通知主席團(tuán)和各部門總結(jié)表彰大會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)安排,各部門根據(jù)實(shí)際情況以及需要制作PPT,并于12月9日之前交至辦公室干事林英杰處;

 。3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要使用的桌簽,安排好活動(dòng)出席人員的座次(PPT),準(zhǔn)備背景音樂(lè)以及頒獎(jiǎng)音樂(lè);

 。4)與學(xué)習(xí)部協(xié)商,安排準(zhǔn)備好活動(dòng)的主持工作,主持人寫好活動(dòng)主持詞,于12月9日之前完成;

 。5)安排好活動(dòng)的禮儀工作,提前通知好公關(guān)外聯(lián)部注意相關(guān)事宜;

 。6)聯(lián)系生活權(quán)益部購(gòu)買好頒獎(jiǎng)典禮所需要的相關(guān)用品;

 。7)制作第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)這一學(xué)期歷程展示的電子雜志(或視頻),于12月6日完成;

  (8)聯(lián)系宣傳部,協(xié)助制作IE—BOOK并且進(jìn)行拍照;

 。9)12月11日下午五點(diǎn)半辦公室全體成員布置會(huì)場(chǎng);

 。10)準(zhǔn)備好有線話筒和兩臺(tái)滿電的'電腦,提前將所有需要展示的所有資料拷貝在優(yōu)盤里;

  (11)準(zhǔn)備優(yōu)秀部門獲獎(jiǎng)證書以及優(yōu)秀干事獲獎(jiǎng)證書,共份;聘書共41份,并打印好頒獎(jiǎng)詞,于12月9日之前完成;

 。12)辦公室負(fù)責(zé)制作簽到表進(jìn)行簽到;

 。13)聯(lián)系廣告部,為活動(dòng)畫海報(bào)。

  2、活動(dòng)流程

 。1)安排好會(huì)場(chǎng)秩序,各部門提前十五分鐘有序進(jìn)場(chǎng);

 。2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹相關(guān)出席人員;

 。3)第一團(tuán)委副書記劉瑩根據(jù)IE—BOOK回顧我們第三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立以來(lái)的歷程;

 。4)各部門進(jìn)行PPT展示,每個(gè)部門展示的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi);

 。5)十二個(gè)部門PPT展示結(jié)束后,由主席團(tuán)為優(yōu)秀部門頒獎(jiǎng)并由主持人致頒獎(jiǎng)詞;

 。6)由各部部長(zhǎng)為各部門優(yōu)秀干事頒發(fā)證書,每三個(gè)部門一組,提前辦公室進(jìn)行分組(按照首字母順序);

 。7)陳老師為主席團(tuán)頒發(fā)聘書(或者由主席團(tuán)成員互相頒發(fā)證書);再由主席團(tuán)成員為各自分管部門部長(zhǎng)副部長(zhǎng)頒發(fā)聘書;

 。8)由旅游管理學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席陳善士總結(jié)發(fā)言;

 。9)全體成員合影留念;

 。10)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  3、具體時(shí)間人員安排

 。1)楊美、郁之杰、涂海浪負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體安排和部署;

 。2)梁晶晶與曲娜一起在12月6號(hào)之前制作完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)歷程展示的IE—BOOK(視頻);

 。3)各部門準(zhǔn)備的幻燈片以及大體內(nèi)容于12月9號(hào)晚上六點(diǎn)之前交給林英杰,各部門幻燈片展示時(shí)需要的其他音像或影像資料(如歌曲,視頻)、辦公室需要準(zhǔn)備的頒獎(jiǎng)音樂(lè)也同時(shí)于12月9號(hào)晚六點(diǎn)之前完成,林英杰負(fù)責(zé)幻燈片的鏈接;

 。4)尹康民負(fù)責(zé)寫通知,并與蘇政委一起打印獎(jiǎng)狀以及聘書在9日之前蓋好章;并準(zhǔn)備好話筒。

 。5)李三華、李文華準(zhǔn)備好大會(huì)所需要使用的桌簽(發(fā)言席、簽到處、嘉賓席、工作人員、主席團(tuán)以及各部門的坐席),簽到表,安排好總結(jié)大會(huì)的背景PPT,出席人員的座次并制作幻燈片。

 。6)李文華負(fù)責(zé)與生活權(quán)益部聯(lián)系,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的相關(guān)用品;

  (7)李文華:負(fù)責(zé)通知提醒主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)具體時(shí)間地點(diǎn);

  (8)批教室:李三華

 。9)公關(guān)禮儀:李文華負(fù)責(zé)聯(lián)系禮儀并借好相關(guān)物品;

 。10)簽到:吳燕、李三華;

 。11)海報(bào):林英杰負(fù)責(zé)聯(lián)系提醒,于12月5日完成;

  (12)攝影與拍攝:林英杰負(fù)責(zé)聯(lián)系提醒宣傳部;

 。13)林英杰準(zhǔn)備好兩臺(tái)充足電的筆記本電腦,并分別把活動(dòng)所需要的全部資料全部拷貝在電腦上面;

 。14)會(huì)場(chǎng)的布置由梁晶晶,曲娜負(fù)責(zé),由辦公室干事共同完成;

  (15)證書以及獎(jiǎng)狀的制作由蘇政委、尹康民共同負(fù)責(zé),于12月21日之前完成;

  (16)由李三華、李文華負(fù)責(zé)活動(dòng)催場(chǎng);

  四、預(yù)算

  五、宣傳方案

  電話通知:通過(guò)電話通知主席團(tuán)以及各部部長(zhǎng)等全體成員的相關(guān)安排;

  書面通知:寫書面通知,貼在北苑宿舍和張貼欄;

  海報(bào)通知:由廣告部負(fù)責(zé)畫海報(bào),貼在張貼欄。

  六、后續(xù)工作

  辦公室全體干事打掃衛(wèi)生,清掃會(huì)場(chǎng)垃圾。

學(xué)生期末總結(jié)6

  本人接手五年級(jí)班級(jí)教育教學(xué)工作以來(lái)一直注重對(duì)學(xué)生的德育工作,對(duì)今年的德育工作,我做以一下的總結(jié)。

  我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂(lè)于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展德育科研活動(dòng),盡心盡力完成工作任務(wù)。

  在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,通過(guò)各種方法和途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面開(kāi)展,提高他們的素質(zhì)。下面我就把本學(xué)期的德育工作做出如下總結(jié)

  一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  一位教育家說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的.種子越早越好。〞初中生區(qū)分是非的能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校的日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā),從如下具體方面著手:

  1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣

  根據(jù)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常在教育教學(xué)過(guò)程中采用各種

  方法和措施對(duì)他們進(jìn)行思想教育,不斷提出新的要求,不斷總結(jié),針對(duì)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)的措施。這樣,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、保護(hù)公物的好習(xí)慣

  此項(xiàng)我制定了“三找、三禁、三查〞的制度。三找是找不保護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查,學(xué)生關(guān)心集體、保護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。

  3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣

  現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己,比擬自私。為此,我經(jīng)常性的在教學(xué)過(guò)程和課余時(shí)間給他們講故事,列舉班上助人為樂(lè)的事例,采取一系列措施來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。漸漸的主動(dòng)清掃教室的學(xué)生多了,主動(dòng)借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……

  二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)

  有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。但是,班上的后進(jìn)生要么性格乖僻,要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績(jī),往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來(lái)對(duì)待他們:帶著“四心〞,真誠(chéng)以待!八男抹暰褪菒(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心,這就是做好他們工作的根底。帶著一顆愛(ài)心去工作,可以讓他們覺(jué)得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識(shí)的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

  教育學(xué)生并不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的變化,坦誠(chéng)地和學(xué)生交談,學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。

  三、嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。

  “嚴(yán)是愛(ài),松是害〞,我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,還要求和提醒他們遵守班級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生共同遵守。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競(jìng)爭(zhēng);根據(jù)班級(jí)實(shí)際,措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿唬姓驴裳,有法可依,人人平等?duì)待,學(xué)生心服口服,風(fēng)氣自然形成。

  四、加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系,提高教育成效。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不僅僅是教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任,所以應(yīng)密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),互相交流,統(tǒng)一觀點(diǎn)。耐心幫助家長(zhǎng)提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。

學(xué)生期末總結(jié)7

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期又過(guò)去了,經(jīng)過(guò)大二一年在學(xué)生會(huì)的鍛煉之后,在大三剛開(kāi)學(xué)我通過(guò)競(jìng)選成為了自動(dòng)化與電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部常務(wù)副部長(zhǎng),因此,從那時(shí)開(kāi)始,我承擔(dān)起了一份更重的責(zé)任。一直以來(lái),很多人對(duì)學(xué)習(xí)部的看法就是,學(xué)習(xí)部就是搞學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)部的人除了成績(jī)好沒(méi)有其他的什么優(yōu)點(diǎn)了,所以,在我擔(dān)任了這個(gè)職務(wù)后,我覺(jué)得應(yīng)該通過(guò)自己的努力讓大家改變對(duì)我們部門的看法。眨眼間,一學(xué)期的時(shí)間就在忙碌之中度過(guò)了,回憶我們一學(xué)期的工作雖然不多卻也不容易,但部門所有同事都能同心協(xié)力,我們一起努力圓滿的完成了學(xué)校交給我們的所有任務(wù)。

  按照慣例來(lái)說(shuō),每一學(xué)年的上半學(xué)年應(yīng)該是學(xué)習(xí)部工作最繁忙的時(shí)候,需要我們完成的工作很多,,比如獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,同時(shí)還有各類證書的發(fā)放,導(dǎo)航學(xué)長(zhǎng)的報(bào)名工作等等,下面我將對(duì)學(xué)習(xí)部的工作做一下簡(jiǎn)單的總結(jié):

  1、 獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定以及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金登記表表的填寫;

  2、 導(dǎo)航學(xué)長(zhǎng)的報(bào)名工作;

  3、 英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試準(zhǔn)考證及證書的發(fā)放;

  4、 黃嶺的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的開(kāi)展;

  5、 素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則的修改;

  6、 素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)評(píng)表的調(diào)研工作;

  7、 xx—xx學(xué)年第二學(xué)期普通話等級(jí)考試證書的發(fā)放;

  8、 配合校學(xué)習(xí)部完成模擬招聘大賽;

  9、 教學(xué)信息反饋工作;

  10、 全力配合學(xué)生會(huì)組織的各種活動(dòng);

  11、 完成了學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的建設(shè);

  上述的這些工作算是學(xué)習(xí)部這學(xué)期中比較重要的工作,當(dāng)然交給部門的每一份工作都是很重要的,我們部門會(huì)上下同心一起完成,即使再艱巨的任務(wù)我們也不會(huì)退縮,當(dāng)然,每完成一件事我們都會(huì)有所收獲你,再部長(zhǎng)這個(gè)位子上,我需要多點(diǎn)冷靜少點(diǎn)沖動(dòng),當(dāng)然,我還是承受了一下無(wú)法避免的委屈,我感謝這些經(jīng)驗(yàn),是它們讓我成長(zhǎng),我相信,不只是我一個(gè)人有這種體會(huì),部門里的其他同事也得到了他們想要的東西。

  這學(xué)期的工作,總體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大的錯(cuò)誤,但仍然存在很多不足。首先說(shuō)九月份和十月份的工作,第一件大事就是我們學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,首先是通知各班的學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)自己班上各位同學(xué)的平均績(jī)點(diǎn),然后進(jìn)行排序,每個(gè)人各科的成績(jī)根據(jù)規(guī)定的表格按要求完成,進(jìn)行這項(xiàng)工作就遇到了諸多難題,這涉及到要不要考慮專升本和轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué),最后在老師們的討論下決定要將轉(zhuǎn)專業(yè)和專升本同學(xué)所有補(bǔ)修課程都計(jì)算進(jìn)去,接下來(lái)學(xué)習(xí)部的各位同事要根據(jù)教務(wù)處的提供的參考成績(jī)進(jìn)行逐一核查,由于有些學(xué)習(xí)委員EXCLE的基礎(chǔ)不好,做出來(lái)的表格很不規(guī)范,這給我們進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)造成了一些麻煩,看著表格上密密麻麻的數(shù)字,確實(shí)讓讓人眼花繚亂,不過(guò)我們還是很圓滿地完成了。

  在這些工作中也反映出了很多問(wèn)題,首先是部門成員之間的合作,大家缺少交流,所以在通知事情的時(shí)候出了一點(diǎn)紕漏。不過(guò)最后我們及時(shí)的改正,接下來(lái)的工作還算進(jìn)行的比較順利,在后面的總結(jié)中,大家都說(shuō)了一下自己對(duì)這個(gè)工作的看法,提出了自己的意見(jiàn)及建議,同樣的工作明年還會(huì)繼續(xù),只有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能將工作更好地完成。接下來(lái)便是導(dǎo)航學(xué)長(zhǎng)的報(bào)名工作,這個(gè)計(jì)劃的意圖主要是在大三的學(xué)生中選一些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)出來(lái)對(duì)大一大二的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),可以是學(xué)習(xí)方面也可以是生活或者是工作方面。大概是由于實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),因此有很多細(xì)節(jié)都不是很成熟,大三的學(xué)生對(duì)此也不是很理解,所以只有很少的人主動(dòng)報(bào)名,我們得在各個(gè)專業(yè)做宣傳,向大家解釋這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)大家積極參加,最后在我們的鼓勵(lì)下有很多同學(xué)都積極的愿意報(bào)名,還有的人主動(dòng)提出要到黃嶺。

  這件事情讓我明白了一些道理,學(xué)生會(huì)的很多活動(dòng)大家都不是很愿意參加,這只是因?yàn)榇蠹覜](méi)有認(rèn)識(shí)到其中的意義和參加活動(dòng)的收獲,所以學(xué)生會(huì)的人要做好宣傳工作,讓同學(xué)們更多更全面的了解學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)他們的積極性,這樣我們的活動(dòng)就會(huì)越來(lái)越豐富多彩。緊接著我們有面臨了一項(xiàng)比較重要的任務(wù)——黃嶺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們想改變傳統(tǒng)的那種模式,當(dāng)然每每想打破那種陳舊的思想就必須得要付出相當(dāng)大的代價(jià),首先經(jīng)過(guò)大家的一番討論之后寫好策劃書,充分發(fā)揮大家了一下大家的想象力,提出很多新穎的有創(chuàng)造力的想法,然后就去聯(lián)系大一學(xué)工組的負(fù)責(zé)人,希望他們能協(xié)助我們開(kāi)展這次活動(dòng)。這次的交流會(huì)改變之前學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)枯燥無(wú)味的形式,在會(huì)議中進(jìn)行了很多諸如小游戲之類的趣味活動(dòng),將整個(gè)活動(dòng)弄得有聲有色。

  不得不說(shuō),這一次活動(dòng)的改變也遇到了很多的`問(wèn)題,如何與黃嶺的師弟師妹們?nèi)〉寐?lián)系?工作如何分配?匯東的同學(xué)要怎么去黃嶺?這些問(wèn)題都得考慮得很周全,再加上下面黃嶺學(xué)工組的干部們工作不是很給力,所以更多的我們需要自己去考慮,經(jīng)過(guò)這件事情后,我們部門的成員都明白了一個(gè)道理,任何事情都是事在人為,只要自己做事積極、考慮全面,我們就能進(jìn)步。

  剛剛學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的“風(fēng)波”還沒(méi)有平靜下來(lái),老師便讓我們著手開(kāi)始素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則的修改,這個(gè)直接關(guān)系到我們學(xué)院明年評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的工作,剛開(kāi)始大家都覺(jué)得工作繁重,壓力也很大,所以大家都不怎么敢放手去干,但是在老師和主席團(tuán)的鼓勵(lì)之下,我們就一起開(kāi)始了這項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)了很多次商量,很多次的修改,歷時(shí)幾周,大家都在為這件事而忙碌著,最后在學(xué)習(xí)部、主席團(tuán)和老師的協(xié)商下,終于確定下來(lái)了素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則。一個(gè)新的規(guī)則出來(lái)必須還要經(jīng)過(guò)調(diào)研,首先,我們根據(jù)獎(jiǎng)學(xué)金的表格確定要進(jìn)行調(diào)研的人員,人員的選擇對(duì)于這個(gè)規(guī)則的確定相當(dāng)重要,有了這個(gè)規(guī)定既不能大規(guī)模的改變獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的排名,但是又要在那種邊緣上面的人員進(jìn)行區(qū)分,我們進(jìn)行了120份調(diào)查,這樣將這份工作圓滿的完成了,這是一件很有意義的事情,我們7個(gè)人一起商量改變了我們學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的制度,這更讓我們知道了作為一名學(xué)生干部的責(zé)任是很重的,我們的一個(gè)想法一個(gè)舉動(dòng)緊緊地和同學(xué)們聯(lián)系在一起,我們就是在這一份份工作中逐漸變得成熟。

  對(duì)于教學(xué)信息員的工作,這也是我自己第一次擔(dān)任這樣的職務(wù),在剛剛開(kāi)始聽(tīng)到教學(xué)信息員這個(gè)名稱的時(shí)候,對(duì)于這個(gè)職務(wù)的概念在自己心里完全沒(méi)有一個(gè)合適的定義,所以在剛剛開(kāi)始的時(shí)候也不知道自己應(yīng)該干一些什么,但是在咨詢了上一屆部長(zhǎng)之后,在他的幫助之下,我認(rèn)識(shí)到了教學(xué)信息員的職責(zé),1、將同學(xué)發(fā)現(xiàn)的老師在教學(xué)方面的問(wèn)題及時(shí)的反饋給學(xué)校;2、協(xié)調(diào)好與學(xué)院各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)真填寫好教學(xué)信息反饋表;3、積極配合學(xué)校里面的通知,完成好對(duì)各位老師的考評(píng)工作;4、充分發(fā)揮自己介于老師和學(xué)生之間的這個(gè)橋梁作用,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。秉著這樣的態(tài)度做事,填寫教學(xué)反饋信息表→處理教學(xué)反饋信息表→上交教學(xué)反饋信息表,我們7個(gè)人努力在干好這一份大家都看不見(jiàn)的工作,也許這就是學(xué)習(xí)部工作的性質(zhì),我們的工作總是大家看不見(jiàn)的,沒(méi)有華麗的表演,沒(méi)有滿屋的觀眾,更沒(méi)有鼓舞的掌聲,但是對(duì)此我們并不會(huì)在意太多,盡力干好自己的本職工作,這就是我們需要做的。

  在這學(xué)期的工作中,我們工作最大的失誤應(yīng)該要算獎(jiǎng)學(xué)金證書填寫這一塊了,剛開(kāi)始都沒(méi)有意識(shí)到要犯這么大的錯(cuò)誤,當(dāng)然我肯定要承擔(dān)很大一部分責(zé)任,在分配工作的時(shí)候沒(méi)有給各位11級(jí)的新同事們說(shuō)得太清楚,這才導(dǎo)致了后續(xù)的事情發(fā)生,同時(shí)對(duì)于處理這些事情,自己經(jīng)驗(yàn)不足,總認(rèn)為大家都能處理好這些事,在事后的總結(jié)中,老師對(duì)于這一件事都做了十分嚴(yán)肅的處理,讓新來(lái)的干事們都意識(shí)到了這是一項(xiàng)不能出絲毫差錯(cuò)的事情,相信在以后的工作中,類似的錯(cuò)誤都不會(huì)再發(fā)生。

  在學(xué)生會(huì)的工作,有苦有樂(lè),有喜有憂,在自電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的聚餐上,大家很期待這次活動(dòng),所以也積極的投入到準(zhǔn)備活動(dòng)中。我們選擇的地方是在一條美麗的大河邊的一家農(nóng)家樂(lè),名字叫“碧波園”,河邊的風(fēng)光確實(shí)不錯(cuò),碧波蕩漾、綠草依依,活動(dòng)采用的是自己做菜的方式每個(gè)部門出兩道菜,做菜的時(shí)候大家都在那兒幫忙,一片紅紅火火的場(chǎng)景,菜做出來(lái)了效果是相當(dāng)不錯(cuò)的,必須是很好吃的,“糖醋排骨”和“隨意茄子”,幾乎是還沒(méi)端到桌子上就沒(méi)了,那個(gè)搶手啊,大家其樂(lè)融融的就像一家人一樣在一起打著鬧著。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩道菜,只有大家深入其中才能體會(huì)到那種快樂(lè)和美好的?鞓(lè)當(dāng)然不止這么一點(diǎn)點(diǎn),平安夜晚會(huì)也是重點(diǎn),讓我們?cè)趯W(xué)校和這么多同事一起度過(guò)了一個(gè)幸福而甜蜜的平安夜。

  擔(dān)任了一學(xué)期的學(xué)習(xí)部常務(wù)副部長(zhǎng),和部門的6位同事一起,順利完成了老師和主席團(tuán)交給我們的所有任務(wù),在這期間,我們大家都收獲了很多,在做工作的時(shí)候,感受著學(xué)生會(huì)帶給我們的快樂(lè)與充實(shí),謝謝學(xué)生會(huì)在這一學(xué)期中給了我們部門每一個(gè)人鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),今天我們因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的一員而驕傲,明天讓學(xué)生會(huì)為有我們而驕傲,最后,祝愿我們自電學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。

學(xué)生期末總結(jié)8

  進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

  軍訓(xùn)過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣,社?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

  另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。

  一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒(méi)有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

  在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。

  雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

  大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

  作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹(shù)立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的'下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。

  通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

  我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二!乩。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺(jué)得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。

  將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。

  學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

 。2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長(zhǎng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時(shí)間在校外兼職

  通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

學(xué)生期末總結(jié)9

  一、指導(dǎo)思想:

  表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)

  二、表彰目的:

  (1)表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,激勵(lì)后進(jìn),共同提高。

  (2)此次表彰大會(huì)的開(kāi)展,目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會(huì)干事、部門。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用,在活動(dòng)中能充分發(fā)展大學(xué)生的`全面素質(zhì)和特長(zhǎng),推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽(yù)。

  (3)同時(shí),讓同學(xué)們一起見(jiàn)證在院學(xué)生會(huì)中工作,不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),而且能合理分配時(shí)間在學(xué)習(xí)上和工作上,讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)工作。

  (4)自覺(jué)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立南通理工學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  x年1月初期

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  南通理工學(xué)院大學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體部門及干事

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  小禮堂

  六、主辦單位:

  南通理工學(xué)院院學(xué)生會(huì)秘書部

  承辦單位:

  南通理工學(xué)院院學(xué)生會(huì)秘書部

  七、嘉賓邀請(qǐng):

  南通理工學(xué)院院學(xué)工處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師,

  南通理工學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門部長(zhǎng)。

  八、觀眾安排:

  南通理工學(xué)院院學(xué)生會(huì)全體成員

  九、前期宣傳:

  在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報(bào)

  十、活動(dòng)流程:

  1、主持人上臺(tái),介紹本次活動(dòng)內(nèi)容以及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  2、干事代表發(fā)言

  3、主持人根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng),并請(qǐng)出獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由禮儀部為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  4、各部部長(zhǎng)做工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

  5、主席工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃

  6、邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

  十一、各部門工作安排:

  1、秘書部(安排當(dāng)晚活動(dòng)的工作,并協(xié)調(diào)各部門的工作,使活動(dòng)能進(jìn)行暢通并在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的布置及簽到工作)

  2、紀(jì)檢部:(維持會(huì)場(chǎng)秩序)

  3、網(wǎng)絡(luò)信息部:(活動(dòng)的相關(guān)拍攝工作)

  4、禮儀部:(大會(huì)頒獎(jiǎng)禮儀)

  5、廣播站:(提供主持人)

  十五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

 。裕

學(xué)生期末總結(jié)10

  窗外的知了聲驅(qū)走了熟睡的沖動(dòng),寧?kù)o的夏季卻不是一個(gè)閑置的夏季。六月,一個(gè)收獲的季節(jié);六月,也是一個(gè)離別的季節(jié)。流火的六月,我們的激情在陽(yáng)光與汗水中升華;火紅的六月,我們的成長(zhǎng)在鮮花和掌聲中見(jiàn)證!

  在這個(gè)我們即將告別大一、走向大二,告別基礎(chǔ)學(xué)院、奔赴本部的鎏金六月中,舉行這么一個(gè)總結(jié)性質(zhì)的團(tuán)日,總結(jié)自我,積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),還是頗具建設(shè)性意義的。

  就像“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,每一名東大學(xué)子都有著獨(dú)一無(wú)二的大一經(jīng)歷,都有過(guò)那輝煌的閃光點(diǎn)!就像學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,“大學(xué)中,平凡的學(xué)生總是相似的,不平凡的學(xué)生,各有各的輝煌!”

  自己,也有過(guò)這樣的大一生活,歡笑,也痛哭過(guò),成功過(guò),也失敗過(guò)。我從來(lái)不敢將自己的大一生活界定為成功或是輝煌,當(dāng)然,也不忍心將我一年的時(shí)光批判為失敗或揮霍。成功與失敗,只能等時(shí)間來(lái)評(píng)判了。無(wú)論成功或失敗與否,我,還是那個(gè)我,依舊還要向前看,去追尋屬于自己的夢(mèng)想!

  下面,我就將大一成功抑或失敗的'個(gè)人經(jīng)歷拿出來(lái)曬一曬,并暢言一下自己的感悟,以及自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,希望對(duì)大家有一定的參考價(jià)值,從而共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  一、學(xué)習(xí)早就耳聞大學(xué)是人“墮落的天堂”,來(lái)到大學(xué)方知,不是大學(xué)墮落,而是自己的心早已墮落。

  列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“年輕人犯錯(cuò),上帝都會(huì)原諒”?捎袝r(shí)候,自己犯的錯(cuò)誤,自己都不能原諒。

  剛?cè)氪髮W(xué)之時(shí),自己也像大多數(shù)人,奉行“五十九分受罪,六十分萬(wàn)歲,六十一分浪費(fèi)”的及格萬(wàn)歲準(zhǔn)則,也曾經(jīng)將自己的目標(biāo)定位于找一個(gè)“八點(diǎn)上班九點(diǎn)到,一杯茶水一張報(bào)”的愜意工作?墒蔷拖瘛秾O子兵法》中所云,“求上得中,求中的下,求下則一無(wú)所得”,目標(biāo)定位得太低,反而會(huì)促使自己更加墮落!

  當(dāng)然,人生如果錯(cuò)了方向,停止就是進(jìn)步!上學(xué)期的自己,還能及時(shí)找出不足,彌補(bǔ)差距,并認(rèn)真付諸實(shí)踐,從而考出班級(jí)第一的成績(jī)?蛇@學(xué)期,別的暫且不說(shuō),就連剛剛過(guò)去的四級(jí)考試,自己也是做得一塌糊涂,真是欲哭無(wú)淚!

  書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!

  錢鐘書曾說(shuō)過(guò),“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳……”。也就是會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí),要以應(yīng)用于生活為目的,這樣才能學(xué)好!

  騏驥焉能駢死于槽櫪之間?英雄豈可喪志于三流之地?吾非騏驥,但仍愿馳騁于大江南北,縱橫天下!自非英雄,但仍思遨游于九天之上,發(fā)奮圖強(qiáng)!

  二、生活

  初涉大學(xué)之時(shí),雄心勃勃,意氣風(fēng)發(fā),頗有大干一番成就之銳氣!可是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有一定的距離:競(jìng)選班委,以失利告終;競(jìng)選理學(xué)院學(xué)生會(huì),以失利告終;競(jìng)選校學(xué)生會(huì),以失利告終;競(jìng)選化學(xué)社,以失利告終……這一連串的失利,竟將我給生生逼成了失敗的寵兒!頗有些“一時(shí)負(fù)氣成今日,四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的意味。

  當(dāng)然,自己也并不是無(wú)一閃光之處,也還是有些東西頗可以拿出手的:教班級(jí)唱紅歌,并擔(dān)任指揮,勇奪校優(yōu);主持東大科協(xié)交流舞會(huì);主持東大科協(xié)攝影大賽頒獎(jiǎng)典禮;獲得東北大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)……

  人生在世,如身處荊棘之中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)則人妄動(dòng),傷其身,痛其骨,方能體會(huì)到世間諸般痛苦!

  保持一顆平常心,不心動(dòng),不妄動(dòng),事事以尋常態(tài)度視之,不急不緩,力求從平淡中悟真理,從現(xiàn)實(shí)中尋收獲,這樣,大學(xué)生活才不至于忙碌而空洞!

學(xué)生期末總結(jié)11

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了,首先,很感謝教師和同學(xué)們的關(guān)心,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有時(shí)機(jī)為班級(jí)效勞,盡管奉獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批判的教師和同學(xué),使我懂的了許多。

  回憶這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球競(jìng)賽,拔河競(jìng)賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不行。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

  大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡快。但還是沒(méi)有轉(zhuǎn)變我們之間的友情,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡快,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不一樣的工程里體驗(yàn)其歡快之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加讓班上添加許多顏色。

  經(jīng)受過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉,使我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)了一年的'學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

  在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

  卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)間的邊緣,回頭看看:從身前消逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回憶:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了

  我喜愛(ài)幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我喜愛(ài)承受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著,也歡樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了制造自己確定自己超越自己.

  我班擁有許多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫忙、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,盼望大家能夠進(jìn)步。最終,我工作缺乏,盼望同學(xué)們向我提議,賜予我改正進(jìn)步的時(shí)機(jī)。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美妙的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。

  回憶昨天,我百感交集;面對(duì)今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

學(xué)生期末總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼又要寫期末總結(jié)了不是嗎?

  閉上眼睛,仔細(xì)回想。對(duì)啊,這學(xué)年發(fā)生的事真的太多太多。

  記得一年前,開(kāi)學(xué)那天,我抱著害怕與興奮來(lái)到了這里。害怕陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的人。興奮中預(yù)可以擺脫家長(zhǎng)的束縛,真正獨(dú)立一回了?墒且磺卸疾皇悄敲幢M如人意,交朋友,適應(yīng)住宿環(huán)境等問(wèn)題連環(huán)炮一樣向我襲來(lái)。不過(guò),張舒矞可不會(huì)那么容易被打垮。終于在堅(jiān)持和努力下,我融入了中預(yù)(8)班這個(gè)集體。

  再將眼睛睜開(kāi), 一個(gè)個(gè)溫馨的畫面像電影一樣在我腦海中閃過(guò),有黑白的,也有彩色的。

  窗外的陽(yáng)光還如一年前一樣明媚。可心境卻不似從前那般單純了?赡苁且?yàn)樽∷奚嵩缫徊娇缛肷鐣?huì),處理人際關(guān)系吧。

  萬(wàn)事總是有利弊兩面,提早適應(yīng)社會(huì)環(huán)境自然好,可那么離開(kāi)家長(zhǎng)的管教真的好嗎?未必。

  離開(kāi)了家長(zhǎng)的管教,你就必須自己去尋找你的人生軌跡,你可能會(huì)跌到,但是你不能放棄。因?yàn)槟闳绻艞壛耍敲淳蜁?huì)從此萬(wàn)劫不復(fù)。

  所以在這所學(xué)校,你可以看到兩種截然不同的景象。一種是在圖書館里用功的好學(xué)生。一種,用難聽(tīng)的話說(shuō),就是在寢室里鬼混的普通學(xué)生。所以種瓜得瓜,種豆得豆,這世界上總會(huì)有一種屬于你的`人生道路。是好是壞全由你自己而定。再將思緒跳回班里。

  班班有歌聲,游園會(huì),廣場(chǎng)畫等等,這些活動(dòng)里有每個(gè)人的付出與汗水。有些可能并不被世人所知曉,可在自己的心中,一切都是明了的。不論是好是壞,只要走上了人生這條路,你就將遇到很多困難,有時(shí)也有岔道,只要一不小心就可能落入萬(wàn)丈深淵。

  每個(gè)成功的人給世人看到的都是他美好的一面?捎钟姓l(shuí)知他在背后付出了多少努力。而又有多少努力付諸東流。

  對(duì)啊,其實(shí)世界雖不是完全公平的。有些努力的人,可能并沒(méi)有得到太多回報(bào),但不努力,絕不會(huì)有回報(bào)。老天總會(huì)給努力奮斗的人留一條活路。

  既然無(wú)法改變世界,那就只有改變自己。

  抬頭,天一樣藍(lán),草一樣綠,世界沒(méi)有變,只是我們變了。

  新的一年,繼續(xù)加油吧!

學(xué)生期末總結(jié)13

  ——記我的大一第一學(xué)期

  我總是想,給自己的過(guò)去留點(diǎn)東西去祭奠無(wú)論如何也回不去的青春韶華。我不是說(shuō)遺憾,當(dāng)然我會(huì)很違心地說(shuō),我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠(yuǎn)去緬懷?

  哪怕只能寫成一篇——

  由于高考失利,我未能考上自己理想的大學(xué),湖南科技大學(xué)成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風(fēng)景,就在我遠(yuǎn)行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無(wú)情的墻,把我時(shí)的6月阻擋在墻外,我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風(fēng)景——于是,我只有轉(zhuǎn)個(gè)身,把過(guò)去走遠(yuǎn)。

  一切,從黃土地到紅土地

  捧著錄取通知書,懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,帶著對(duì)未的無(wú)限幻想和躊躇滿志;我踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的火車,像是第一次把自己完整地交給世界,我瑟縮著,試探著,蹣跚著……

  長(zhǎng)沙火車站,微雨;24個(gè)小時(shí)的舟車顛簸,湖南科技大學(xué)的招牌彼時(shí)看起那么親切,由學(xué)姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴(kuò)音器的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國(guó)各地卻又要去往同一個(gè)地方的逐夢(mèng)者接納下——列車再次啟動(dòng),湖南科技大學(xué)觸手可及。

  觸碰到她了,真真切切的觸碰。還不及,還沒(méi)有理由說(shuō)是否喜歡她,心里只是一股躁動(dòng)……由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶著,穿行在一眼一眼陌生的校園,報(bào)到、領(lǐng)臥具、領(lǐng)軍訓(xùn)服,看到助班和老班,用蹩腳的普通話告訴他們我的名字,籍貫,老班于是拍著我的肩膀:“咱兩五百年前是一家呀(老班也姓馬)!笔「纾ㄒ话嗟闹啵野嘀嗟哪杏眩┮惨痪洌骸澳阈∽泳褪邱R宗兵啊,一個(gè)人的?挺厲害的呀!”省哥眼中的我是屬于很活躍的那種,后小滿姐也說(shuō)我一點(diǎn)也不省事,我一直把這個(gè)評(píng)價(jià)歸為褒義。

  到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席。┛钢业臇|西帶著我去的,7區(qū)棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。

  軍訓(xùn),最親近紅土地的歌聲

  大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個(gè)子最小,體重最輕(無(wú)論我走到哪里,身體上這兩個(gè)硬性指標(biāo)總是穩(wěn)居魁首)。大哥當(dāng)然也瘦,這個(gè)不是秘密的秘密直到軍訓(xùn)才大白7營(yíng)20連1排,當(dāng)時(shí)他的腰帶束得是全營(yíng)直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒(méi)有,除了說(shuō)話聲音很小,有點(diǎn)冷漠之外,但我沒(méi)想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺(jué)得東北人真的很——好。,體型稍嫌大,也是在軍訓(xùn)的時(shí)候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當(dāng)之無(wú)愧的首屈一指,成為程教的調(diào)侃題材,同時(shí)也順利成為彼時(shí)我老三的代號(hào);帥氣的老四注定不凡,對(duì)了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個(gè)寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創(chuàng)造并保持了目前戀愛(ài)最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓(xùn)期間就以迅雷不及掩耳之勢(shì)和一班的一個(gè)內(nèi)蒙妹子私定了終生。

  經(jīng)過(guò)九教去往八教,踏上那片最開(kāi)始的紅土地,陽(yáng)光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過(guò)鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風(fēng)過(guò)處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹(shù)永遠(yuǎn)是最盡職盡責(zé)地小心地控制著陽(yáng)光的肆無(wú)忌憚,每當(dāng)這時(shí),我就無(wú)名地心動(dòng),一眼穿行在樹(shù)巷里,把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮;我們把惡毒的太陽(yáng)光擋在樹(shù)蔭外,把歡聲笑語(yǔ)和汗水揮毫,最重要的是——我們?cè)谶@里相識(shí),從這里啟程。

  9月8日,軍訓(xùn)如期而至,上的7營(yíng)20連1排應(yīng)運(yùn)而生!败娪(xùn)是大學(xué)的第一堂,我們必須認(rèn)真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬(wàn)里的程,”水水(水是稱教的自創(chuàng)語(yǔ),可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴(yán)肅,這大概是每一位教官應(yīng)該具備的素質(zhì),“你們不要給我筐瓢了。”不久后我就真正理解了“筐瓢”的含義,因?yàn)樗凇俺探陶Z(yǔ)”里面很頻繁地出現(xiàn),不記得是誰(shuí)告訴我它的意思是“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”了,后我們1排的每個(gè)兵心中都有一個(gè)“筐瓢”的定義,我們彼此不說(shuō),卻心照不宣地高頻率地使用著這個(gè)詞語(yǔ),當(dāng)然還有“水”這個(gè)動(dòng)詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的'詞性。

  程教給我們的除了嚴(yán)酷的訓(xùn)練,還有許多其他的東西。

  比如他給我們自我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),當(dāng)時(shí),我竟然第一個(gè)沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬!澳愫馨,你很勇敢!背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無(wú)數(shù)次激勵(lì)我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的。”

  這大概是我的第一個(gè)成功了,我就是這樣定義我的成功的。

  程教不忍讓我們?cè)诤?0℃以上的高溫下接受大太陽(yáng)的關(guān)照,于是我們總是躲在科大古老的樹(shù)蔭下練習(xí)“會(huì)操全部?jī)?nèi)容”——除非16排的兵踢我們的“場(chǎng)子”,我們總是在氣勢(shì)上讓他們知道他們非常水,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是全營(yíng)最洪亮的,然后在實(shí)戰(zhàn)上稍稍遜了一籌,之后我們?nèi)虤馔搪暤乇┞对谔?yáng)底下,為了一雪前恥,臥薪嘗膽。

  程教會(huì)讓我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候進(jìn)行自我介紹、才藝展示、游戲;我變得很積極(雖然我沒(méi)有什么才藝),一次一次的上臺(tái)成功地讓全系的學(xué)生記住我叫小馬,這為我以后的幾次競(jìng)選增加了許多制勝的籌碼。助班細(xì)心準(zhǔn)備的“娃哈哈”礦泉水瓶子,總是撕碎外面的包裝(說(shuō)是為了防止給娃哈哈公司打廣告,這個(gè)理由,確實(shí)……很深很難懂),貼上我們的名字,裝滿青龍泉,整整齊齊地碼在休息臺(tái)前;她總是翹偷偷地站在我們的隊(duì)伍后面,默默地關(guān)心著我們,記憶中的助班總是那么漂亮,就像一個(gè)女神。程教還會(huì)在我們休息的時(shí)候,道一道“程教往事”講的是程教的恩怨情仇,頗具搞笑娛樂(lè)風(fēng)味。

  那次我真的很興奮。我寫的軍訓(xùn)感言發(fā)表在學(xué)院的《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》上,是由后我在科大最親的老姐,宣傳編輯部的副部長(zhǎng)毛婭親自發(fā)到我的手上的;看到自己的字整整齊齊地印在油紙上,似乎可以聞到它噴薄而出的香味——這大概是我科大的第一個(gè)成績(jī)了,我是這樣定義我的成績(jī)的。

  軍訓(xùn)期間,我參加了校心理健康中心的招新面試,“被刷了”,我這樣調(diào)侃自己;去參加大學(xué)生通訊社的面試,當(dāng)看到“人人海、多才多藝的應(yīng)試者”,我畏怯了;還去聽(tīng)了一堂聽(tīng)不懂的日語(yǔ),而同行的伙伴們聽(tīng)的是法語(yǔ)。

  我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓(xùn)就要結(jié)束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓(xùn)服,結(jié)果……結(jié)果,1排的兵只有我一個(gè)頂著軍訓(xùn)服成了當(dāng)晚最大的笑點(diǎn)。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說(shuō)我不是很討厭軍訓(xùn)服,我沒(méi)有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒(méi)怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個(gè)花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們?nèi)ゾ沤糖暗牟萜荷祥_(kāi)小小的“座談會(huì)”,繼續(xù)“程教往事”,繼續(xù)游戲,繼續(xù)各種八卦;當(dāng)晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說(shuō)實(shí)話,不怎么會(huì),但憑借著軍訓(xùn)時(shí)在大家面前唱過(guò)兩首難聽(tīng)卻得到同學(xué)們的熱烈的鼓勵(lì)的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅(jiān)持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當(dāng)然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個(gè)大家庭。科大有愛(ài),我一直堅(jiān)信不疑。(在軍訓(xùn)的時(shí)候,我還應(yīng)該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進(jìn)宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請(qǐng)了;當(dāng)時(shí)他利用絕對(duì)的身高優(yōu)勢(shì),輕輕撫著我的頭告訴我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛(ài)的省哥。)

  紅土地上生長(zhǎng)起的希望

  第一次班會(huì)正式召開(kāi)。班會(huì)由一班助班主持,彼時(shí)我才知道,這叫拋磚引玉。因?yàn)槔习嘟又l(fā)言了,說(shuō)的東西我現(xiàn)在竟然沒(méi)印象了。之后就是大家的自我介紹,為了這個(gè)自我介紹,我打了稿子,背了好久,我相信,沒(méi)有人像我一樣——這種自我介紹還要背稿子;我還是有很強(qiáng)大的上臺(tái)恐懼癥,當(dāng)我背完我的稿子的最后一句“如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),那么科大就是我們的家,讓我們一起相親相愛(ài)吧!”臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我老三夸我說(shuō)的真棒……那次,我才知道我在我們班里有一個(gè)老鄉(xiāng),叫劉麗華,第一眼看她覺(jué)得好漂亮,呵呵,我承認(rèn)自己很沒(méi)出息,我們只用家鄉(xiāng)話對(duì)話過(guò)一。

學(xué)生期末總結(jié)14

  _的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的假期。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的'黃金時(shí)代,中國(guó)的本科又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)_x一些方面的,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

學(xué)生期末總結(jié)15

  20xx年秋學(xué)期即將結(jié)束,我班在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和許輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和助下,在生態(tài)系宣傳部各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下,在我班全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及娛樂(lè)活動(dòng)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),

  我班是一個(gè)很活躍的集體,分別來(lái)自不同的地區(qū)不同的民族,這些差異并沒(méi)有使我們產(chǎn)生歧視。我班是一個(gè)家庭,共有34名成員,因緣分我們走到了一起,因天意我們攜手共進(jìn),自開(kāi)學(xué)開(kāi)始我們就一直提“緣分”這個(gè)詞,同時(shí)我們也很珍惜這份緣。我班的總體是和諧的,但我班仍存在一些缺點(diǎn)和不足,下面就對(duì)我班20xx年秋學(xué)期作一個(gè)工作總結(jié)。

  一.精神面貌方面:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了學(xué)生活。學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參與學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)并獲得了各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。例如:

  在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)院三組織及各社團(tuán)在招新時(shí)同學(xué)們積極報(bào)名參與,通過(guò)進(jìn)入這些組織同學(xué)們的能力都得到全面的發(fā)展。

  在10月10日10月21日,全班同學(xué)參加學(xué)院組織的事訓(xùn)練,在事訓(xùn)練期間,同學(xué)們相互助,共同努力,出色的完成各項(xiàng)事訓(xùn)練任務(wù),同時(shí)取得了優(yōu)異的的成績(jī),如“事會(huì)操”第二名,“歌詠比賽”第三名,事訓(xùn)練結(jié)束后,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)有了很的提高。

  在學(xué)院第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班獲得學(xué)院“先進(jìn)班級(jí)”及生態(tài)系“宣傳報(bào)道先進(jìn)集體獎(jiǎng)”這兩項(xiàng)獎(jiǎng),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有1人榮獲學(xué)院女子組拔河“第一名”,有2人榮獲學(xué)院男子組拔河“第一名”,有2人榮獲學(xué)院男子組跳繩“第三名”,有1人榮獲學(xué)院男子組三級(jí)跳遠(yuǎn)“第五名”,有1人榮獲學(xué)院男子組3000米“第七名”,有2人被評(píng)為學(xué)院“先進(jìn)個(gè)人”,有1人榮獲系部“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào),有2人榮獲系部“優(yōu)秀通訊員”稱號(hào),有3人榮獲系部“優(yōu)秀拉拉隊(duì)員”稱號(hào),有8人榮獲系部“工作積極分子”稱號(hào),有8人榮獲系部“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào),有14人榮獲本次學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式“第二名”。

  在我院舉辦第xx屆環(huán)保模型展作品中,有2人的作品“愛(ài)無(wú)價(jià)”榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,有2人的作品“砍”榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

  我班14棟302宿舍和303宿舍獲得了“文明宿舍”的稱號(hào)。

  本學(xué)期還獲得了學(xué)院本學(xué)期學(xué)生到課率高有利于促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)被評(píng)“優(yōu)秀班級(jí)”等等這些獎(jiǎng)勵(lì),這些成績(jī)都證明了我班是一個(gè)非常出色的班集體,同時(shí)也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

  二.班內(nèi)學(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面,每位同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己,對(duì)于學(xué)習(xí)每一科都能夠做到一絲不茍,嚴(yán)肅對(duì)待,努力鉆研,爭(zhēng)取每一科都達(dá)到“優(yōu)”。為提高我班的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)結(jié)合我班的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)時(shí)我班就制定了“零掛科”的目標(biāo),在課堂中同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在課堂外同學(xué)們到圖書館閱讀一些科技、事、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)名著等書籍來(lái)給自己“充電”提高自己的.綜合素質(zhì),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三.紀(jì)律方面:

  我班所有的同學(xué)都做到了上課不遲到、不曠課、不早退。晚自習(xí)全部同學(xué)到位,在系里面組織的早上晨練,別的班級(jí)去的人寥寥無(wú)幾,而我班同學(xué)全部到齊,而且在寒風(fēng)中堅(jiān)持著,并得到系里面的領(lǐng)導(dǎo)及老師的表?yè)P(yáng)與肯定。在宿舍方面我們按學(xué)校的規(guī)定,不晚歸,無(wú)夜不歸宿現(xiàn)象,按時(shí)作息。

  四.班干方面:

  學(xué)是通過(guò)學(xué)生組織實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治的,而在班級(jí)中就體現(xiàn)在班干上,一個(gè)班的班干是否有工作能力,直接決定著一個(gè)班級(jí)的活力,也直接影響每一個(gè)成員。而我們班干在這學(xué)期的工作可以用兩個(gè)詞來(lái)形容:積極、科學(xué)。在新的學(xué)期里各班干會(huì)制定合理的工作方案和計(jì)劃,我們會(huì)在每個(gè)星期開(kāi)一次班干會(huì)議,每?jī)蓚(gè)星期開(kāi)一次班會(huì),這樣就拉近班干與同學(xué)之間的關(guān)系,同時(shí)能提高班干的辦事能力與責(zé)任意識(shí)。

  在日常學(xué)習(xí)和生活中可能有做得不好的地方我們班干會(huì)改進(jìn),應(yīng)多為同學(xué)服務(wù),同時(shí)讓全班同學(xué)有為班級(jí)爭(zhēng)光的意識(shí),努力把班級(jí)向好的方面發(fā)展。在學(xué)習(xí)方面盡量使同學(xué)們能學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。同時(shí)在班鹼多開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)讓同學(xué)們更了解彼此增進(jìn)友誼。

  五.全班同學(xué)方面:

  我班的口號(hào)是“一個(gè)都不能少”,在班鹼我們做到團(tuán)結(jié)、合作、責(zé)任、禮貌、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、時(shí)間、換位思考等,這樣才能把班干與同學(xué)之間的關(guān)系處理好,班級(jí)才有好的發(fā)展,同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相助,不搞立,不排擠他人,平等待人,做到了我們?cè)谝粋(gè)班鹼面是一家人,同學(xué)們能感受自己人生的恢和幸福,以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一件事物,關(guān)注自己人生的目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)做出了美好的規(guī)劃。

  六.學(xué)校與班級(jí)活動(dòng):

  這個(gè)學(xué)期我班開(kāi)展了很多增進(jìn)同學(xué)們之間友誼的活動(dòng)。比如,一開(kāi)學(xué)全班同學(xué)到君武森林公園舉行燒烤活動(dòng);在“迎新杯”籃球賽中各位同學(xué)都到現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)加油;在學(xué)院第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中各位同學(xué)都積極報(bào)名參賽,在賽場(chǎng)下的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油。同學(xué)們一起到市里面去玩,一起去學(xué)校食堂就餐等等這些都體現(xiàn)了我們班的和諧。

【學(xué)生期末總結(jié)】相關(guān)文章:

學(xué)生期末總結(jié)04-03

學(xué)生期末總結(jié)10-10

【推薦】學(xué)生期末總結(jié)02-26

【熱門】學(xué)生期末總結(jié)03-02

【熱】學(xué)生期末總結(jié)03-01

學(xué)生期末個(gè)人的總結(jié)01-01

學(xué)生期末總結(jié)【推薦】02-13

學(xué)生語(yǔ)文期末總結(jié)03-20

學(xué)生英語(yǔ)期末總結(jié)04-20

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)06-17