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幼兒園師德師風的簡報15篇(精華)
在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到簡報，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編收集整理的幼兒園師德師風的簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園師德師風的簡報1
為進一步做好清廉學校建設，積極響應新時代黨風廉政建設和教育行業(yè)正風肅紀的要求，增強全園教師廉潔從教意識，讓“廉潔從教”的思想觀念深植每一位教師的內心，10月17日益農鎮(zhèn)榮盛中心幼兒園組織教師開展了“清廉”主題的師德師風演講活動。
比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述著自己對廉潔從教的理解，樸實的言語，真切的'情感，生動的事例，感動著在場所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進個人為榜樣，旁征博引，立意深刻，通過演講的方式，表達了對“廉潔、擔當”的認知與感悟，凝聚了“清廉學�！苯ㄔO的精神力量。
臺下的評委和老師們認真觀賽，時不時被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。
此次演講比賽，是一場思想的洗禮。老師們在品味演講精彩內容的同時，將會把清廉的精髓融入到工作中，進一步筑牢思想防線，樹牢廉潔自律的意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，提升團隊凝聚力，營造出風清氣正、積極向上的良好教育教學氛圍。
幼兒園師德師風的簡報2
為了貫徹落實十九大精神，做一名“四有”好老師，進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進我校師德師風建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學舉行了以“塑師風，鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽，參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的老師。
老師們以師風、師魂、“四有”和夢想為線索，自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。
賽后，張雷校長做了總結講話，通過老師們的選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕松，全程用眼神與聽眾交流；語速控制適中，聲調沉穩(wěn)，恰當?shù)腵配合以手勢；站姿自信而莊重。
本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。張雷校長強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺從點滴做起，“塑師風，鑄師魂”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳耍龠M我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
幼兒園師德師風的簡報3
高尚的師德師風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時代教師教育的首要任務，為進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，弘揚教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德，充分展現(xiàn)教師隊伍崇高的師德風貌。近日，西湖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“樹師德、正師風”專項宣傳與培訓學習活動。
在本次活動中，園長張廣勇召開了園所教職工師德師風會議，講述了自己對師德的感悟，希望大家用實際行動做好太陽底下最光輝的.事業(yè)。接著，全體教職工共同學習了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關文件，并簽訂“樹師德，正師風”目標責任書。
學高為師,德高為范，師德師風是園所立足的根本。本次師德師風專題培訓增強了教職工的責任感與使命感，相信教師們今后一定會立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒的健康成長。
幼兒園師德師風的簡報4
為進一步深化師德師風建設，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢”師德師風演講比賽。
陳園長強調了演講過程中的注意事項以及評分標準。老師們結合自身經歷、用樸實的語言、真摯的情感講述她與孩子、與家長發(fā)生的.故事，她們用一個個生動的案例，一句句真摯的語言道出對職業(yè)的熱愛，她們或抑揚頓挫、或熱淚盈眶，他們或鏗鏘有力、或娓娓道來、或聲情并茂，全場高潮迭起，感動了不少在場的評委。她們的演講雖樸實，但每一句，每一件小事的背后卻飽含著對孩子的一份沉甸甸的愛和責任。如：《堅守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸福》、《幼師如花花似你》、《愛與責任》等，無不詮釋著作為幼兒園教師的專業(yè)、敬業(yè)與責任。經過激烈的角逐，評委們根據(jù)主題內容、語言表達、藝術表現(xiàn)、演講效果等方面，評選出特等獎一名，一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
這次演講活動，進一步提高了全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，她們用實際行動來兌現(xiàn)“做家長和孩子滿意的好老師”的莊嚴承諾，不僅錘煉了師德修養(yǎng)，更盡展幼兒園教師師德風范。
幼兒園師德師風的簡報5
為進一步加強我園幼兒教師職業(yè)道德建設，規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為，提高我園幼兒教師職業(yè)道德水平，為幼兒提供一個健康快樂成長的平臺。我園于20xx年5月14日開展師德師風學習會議。
會議結束后，林園長對我園今后關于師德師風工作做了再次強調和補充，明確指出今后將繼續(xù)把師德師風表現(xiàn)納入教師的日常管理和年度考核工作中。并要求每位教師隨后立即撰寫此次學習心得。
行動實踐遠勝于說教。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。雨果的話可以供我們大家共勉：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的'�！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
幼兒園師德師風的簡報6
為了進一步加強黨風廉政建設，弘揚崇高的師德風范，激勵廣大教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、奉獻青春熱情，營造“敬廉崇潔”的良好從教氛圍，第一幼兒園11月18日舉行了“堅守師德，廉潔從教”教師師德師風演講比賽。
比賽中，參賽選手緊緊圍繞“堅守師德，廉潔從教”主題，以自信飽滿的姿態(tài)和充滿激情的語言，結合工作實際，從發(fā)生在自己身邊和近年來國內的重大典型案例入手，借用古人名言、警句，依次詮釋了自己對廉潔從教的感悟與認知，使廉潔教育深入人心。
臺下的評委老師們認真聆聽，現(xiàn)場每一位觀眾深受感染，不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。經過激烈的角逐，劉倩老師榮獲一等獎，沈玲娟、王蓉兩名教師榮獲二等獎，唐志艷等十八名教師榮獲鼓勵獎。
比賽結束后，唐艷君園長在發(fā)言中強調，全體教師要做到“學高為師，身正為范�！彼Ｍ�，全體同仁不能忘記廉潔從教的初心，要牢記教書育人的使命，用自己的.人格魅力影響孩子，用自己的淵博知識培育孩子，不斷加強自身修養(yǎng)，強化職業(yè)道德規(guī)范，將“清廉之風”注入到自己的一言一行中。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。通過本次演講比賽，不僅展示了教師們無私奉獻的教育情懷，也弘揚了第一幼兒園教師們扎根學前教育、為人師表的高尚情操。
此次演講活動使每一位教師更加堅定了“廉潔從教”的信念，大家紛紛表示，要以身作則，讓孩子接受廉潔文化的熏陶，人人爭做最好的自己。
幼兒園師德師風的簡報7
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著慷慨激昂的朗誦，20xx年3月7日晚，成都的軍區(qū)的空軍直屬機關幼兒園“以德為師、以愛為本”師德師風詩朗誦比賽拉開了帷幕。成都市武侯區(qū)幼教科何興華科長、宋曉燕老師，龍江路小學教導主任魏敏盛老師，成都的軍區(qū)的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區(qū)的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔任了評委工作，全園教職員工參加了本次活動。
本次朗誦比賽賽前各位選手精心準備，從文稿的撰寫、選擇，朗誦的語音語調、多種形式的表達等等都做全方位的.考量。比賽中教師們分組參與，配合默契，聲情并茂。有的組還為自己的詩朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式，可謂創(chuàng)意無限。
9組作品都呈現(xiàn)出不同的風采和特點，有的深情款款，有的氣勢如虹，有的活潑青春，有的意境幽長。大家緊扣“師德師風”的主題，將日常保教工作、與幼兒相處時的點滴感觸誦念和傳遞，弘揚著無私的奉獻精神和無盡的師生之愛。
原創(chuàng)詩歌朗誦作品《擺渡人》營造至美境界，歌頌擺渡人的無私無悔;《一生奉獻，師愛無悔》結合光影氛圍，如電影膠片般展現(xiàn)了各個年齡層面的教師堅守奉獻的心路歷程，引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔，生命無悔》朗誦氣勢如虹，干勁十足，彰顯了青春的朝氣與活力。
評委們也感慨不已：“這次活動可謂文字美、語言美、歌聲美、舞姿美、服裝美，情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚師德師風的活動�！�
幼兒園師德師風的簡報8
愛是熊熊的烈火，
點燃起孩子的夢想；
愛是指路的明燈，
照亮著孩子光輝的前程；
為了進一步深化師德師風建設，
激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，
將石幼兒園開展了一場以
”師愛永恒、花開無聲“
激勵人心的師德師風演講比賽。
參加比賽的老師結合自己的教育教學經驗和自己的親身經歷，講述了一個個感人的教育故事，暢談了對幼教事業(yè)的.熱愛與責任，用愛來闡述對師德師風的理解，她們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺下的評委和老師陣陣的掌聲。
幼兒園師德師風的簡報9
教師素質，重在師德師風，大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。為了讓每個教師能深刻體會自己的職業(yè)責任，進一步弘揚教師愛崗敬業(yè)，和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人的情懷，展現(xiàn)為人師表的`風采。20xx年11月16日和11月17日文化路幼兒園舉行了“修師德 鑄師魂”的教師師德師風演講比賽，通過演講比賽的開展，進一步增強了教師的責任心和使命感。接下來由郭琳老師主持為本次活動致開幕詞：
各位參賽教師準備充分、立意明確，圍繞本次演講主題，結合身邊的故事和先進事例，生動、真摯表達了自己對崗位地熱愛和對學生地熱愛。用言語傳遞了真情；用行動詮釋了師德。
在演講結束之后，高園長說道：師德，不是簡單的說教，而是一種愛與責任的體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育， 更需要的是，每位教師的自我修養(yǎng)!我園將繼續(xù)維護和發(fā)揚這一崇高的美德！
本次活動進一步加強了教師職業(yè)道德建設，提高了教師隊伍的思想水平、育人水平。師風師德的樹立是一項長期工作，我們將不忘初心、潛心育人！
幼兒園師德師風的簡報10
為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業(yè)道德素質，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè)，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經過前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實小案例，或學習在工作中無私奉獻的典型，或抒發(fā)自己對“好老師”的見解與思考，反思自己的教學、生活，激勵著自己，鼓舞著他人。一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現(xiàn)場氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現(xiàn)場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的.是家長朋友的參與。通過演講，不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風采展現(xiàn)，也讓家長們更多的了解了教師們的內心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時，家長們的到來，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。
賽后，參加活動的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經常參加這樣的活動，與老師們交流心聲，以后會更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務。
幼兒園師德師風的簡報11
為了加強幼兒園師德師風建設，豐富教師們的精神文化水平，提高教職員工的綜合素質，端正價值觀，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識，11月5日，土基鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“不負韶華，砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風演講比賽。
教師們個個聲情并茂，她們從日常保育和教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事，慢慢講述、娓娓道來，有如汩汩清流滋潤著每一位幼師的心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事，闡述了為人師表，是她們的人生理想；為良師，是她們的矢志不渝的人生信條。
經過激烈角逐，王芳婷獲得一等獎；常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎，并送上特殊的`禮物。
幼兒園負責人在總結講話中指出，幼兒教師的事業(yè)是愛的事業(yè)，愛是教育的永恒，是教師最美的語言，只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者，希望大家能用愛心點燃激情，不符家長重托，成為合格的幼兒教師。
幼兒園師德師風的簡報12
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，推動師德建設常態(tài)化、長效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動。本次活動旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質；向關心關愛幼教事業(yè)發(fā)展的社會各界和家長朋友，展現(xiàn)幼兒教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌和職業(yè)操守。
演講開始之前，洪副園長為演講比賽致辭，對老師們的師德師風提出了要求，對老師寄予希望，并預祝演講比賽取得圓滿成功。
接著主持人詳細講解了此次演講的比賽規(guī)則及評分標準，極力做到公平公正。
選手們風格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩(wěn)，或干脆利落，通過自己的親身經歷或真切感受，用一個個平凡而動人的故事詮釋著師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對孩子的滿腔愛意，用一句句發(fā)自肺腑的話語抒發(fā)著對教師職業(yè)的無比熱愛以及愿為教育事業(yè)、為可愛的孩子們奉獻青春的豪情壯志！
在場的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮，不時熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進取、大愛無疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長為我們今天參加演講的教師們，進行了詳細的點評，醍醐灌頂、妙語連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會更加出彩！
林園長還通過游戲告訴老師們，在工作中雖然會遇到各種各樣的問題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問題都能夠迎刃而解。
俗話說“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無反顧的選擇了愛的歸屬......經過公平公正的.評選后，評出了一、二、三等獎......
一份歷練，一份蛻變！征程萬里風正勁，重任千鈞再揚鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機，在教師中建立追有目標、趕有榜樣、學有楷模的師德修養(yǎng)計劃，引導全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進一步增強教書育人的責任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團結奮進，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德師風的簡報13
為進一步深化我園師德師風建設，弘揚我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采，提高教職工師德修養(yǎng)，使幼兒園向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場“不忘初心，鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題，著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻等方面的感人事跡進行演說，老師自小事說起，從細處挖掘，一句句動人心弦的傾訴，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的師德風范，詮釋了教師的責任、使命和擔當，展現(xiàn)了我園教師的良好師德師貌，一篇篇熱情洋溢的演講，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂和幸福，在平凡中成就不平凡，正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的'感動。愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，做一個新時代合格的幼兒教育工作者。
幼兒園師德師風的簡報14
陽春三月，洋桃幼兒園為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，開展了“師德師風”專題教育活動。
活動分為兩個階段進行，第一階段：師德師風培訓。我園劉副園長利用每周的園務會議對全園教師開展了為期一個月的師德師風培訓學習。師德師風學習對老師們又是一次心靈的洗滌，情感的升華。又一次警示我們一定要嚴格遵守教師職業(yè)道德，不斷提高認識，規(guī)范行為，堅守底線。在幼教工作崗位上嚴以律己、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樹立良好的職業(yè)道德形象。同時要求老師們對自己工作進行回顧，并梳理成自己的師德師風演講稿。以及宣布了演講比賽規(guī)則和評分標準。
第二階段：師德師風演講比賽。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的`語言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！
活動結束，羅園長對本次活動進行了總結，高度贊揚了教師對本次活動的重視，表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。
通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子里，我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成閩清教育行業(yè)最亮麗的風景線！
幼兒園師德師風的簡報15
幼兒教師是十分崇高和神圣的職業(yè)，應該是兒童的引導者、守護者。 打造職業(yè)道德高尚的教師隊伍，提升幼兒保教水平，是目前幼兒教育的迫切需要，也是幼兒教育管理的'根本所在。
師德工作一直以來是我園的首要工作之一，每學期初我園都會舉行師德師風學習。4月1日上午，方園長組織全體教師在教室觀看了全國優(yōu)秀幼兒教師先進個人事跡報告會，會議中重溫了師德師風的重要性。
每位老師的分享都很精彩，從日常生活中的方方面面進行了闡述，引人深思，值得我們去借鑒學習。
下面我們一起學習了有關幼兒園教師師德失范典型案例，并討論了幼兒教師出現(xiàn)師德失范的原因及應對措施，開展了警示教育！
每一位走上幼教崗位的教師都應懷揣一顆愛孩子的心，每一位有良知的教師都不應做出這種過激的行為，面對天真無邪的孩子們，就算他們時而乖巧時而調皮，我們都應該把愛的種子播撒在他們幼小的心里，讓我們用愛心陪伴孩子們成長！
就如何帶好一個班，各位老師結合自身教學經驗，淺談了自己的不同見解。
經過全體教師認真的討論和學習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執(zhí)教，時刻做好表率。
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