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雨后寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-10-06 07:34:08 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后寫(xiě)景作文(熱)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的雨后寫(xiě)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨后寫(xiě)景作文(熱)

雨后寫(xiě)景作文1

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我就會(huì)想起童年的那一片黑暗。

  在我的童年中,世界是哪么的黑暗。每次不聽(tīng)話,都只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:挨打或挨罵,我流的眼淚都可以裝一大車(chē)了。每次寫(xiě)的`作文和日記,不符合父母的心意,就只會(huì)有兩個(gè)大字在本子上重復(fù)的出現(xiàn)“重寫(xiě)”,深深的刺進(jìn)我的心里。

  “愿你是心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。”

  不過(guò),我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的童年時(shí)光,有著刺眼的光芒。那時(shí)老師和父母給予的。如果聽(tīng)話,父母就會(huì)高興,老師會(huì)給予表?yè)P(yáng),所以我只有記住一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”

  暴風(fēng)雨過(guò)后彩虹就會(huì)出現(xiàn)。同樣的道理,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后出現(xiàn),快樂(lè)也只有在感到悲傷的時(shí)候才會(huì)擁有。

  面對(duì)困難時(shí),我就會(huì)想起那句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右!彼晕铱倳(huì)有心去面對(duì)一切困難。

雨后寫(xiě)景作文2

  見(jiàn)過(guò)美麗的張家界,見(jiàn)過(guò)壯麗的雅魯藏布大峽谷,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的操場(chǎng),雖然人人都說(shuō)奇觀很美,可我認(rèn)為這雨后的操場(chǎng)更美,比所有奇觀還要美。

  雨后的操場(chǎng),一眼望去是廣闊如茵的大地毯,顯得格外清新,潔凈。微風(fēng)一吹,樹(shù)木來(lái)回?cái)[動(dòng),顯得更加?jì)趁亩嘧,還有薄薄的一層煙霧籠罩著,是多么的神秘和寂靜。

  看著這美景,我不由自主的走到了操場(chǎng)邊,再望望地上,我發(fā)現(xiàn)這些小草身上披著晶瑩剔透的水衣。一顆顆的小水珠像鉆石,像水晶,像珍珠一般的光亮無(wú)暇,我似乎來(lái)到了寶藏之城。突然一陣微風(fēng)吹過(guò),這些晶瑩的露珠被灑落在地上,一會(huì)兒消失的`無(wú)影無(wú)蹤。一股清香撲面而來(lái),再看看那搖曳多姿的樹(shù)葉更加的嫩綠潤(rùn)滑,就像一張張嬰兒的臉特別可愛(ài)有趣?吹酱饲榇司,使我留連忘返,仿佛進(jìn)入仙境一般。

  雨前的操場(chǎng)是熱鬧的,雨后的操場(chǎng)是寧?kù)o的。不管什么時(shí)候的操場(chǎng)都很美麗,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和遐想,但我更愛(ài)雨后的操場(chǎng)那份神秘和寧?kù)o。

雨后寫(xiě)景作文3

  現(xiàn)在正值夏日,比起平日的陽(yáng)光烈焰,自然是更偏愛(ài)雨后清新。

  雨停了,天邊透出一絲光線,溫暖而又柔和。土地濕潤(rùn)了,不知哪一天就會(huì)孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣,也便愈覺(jué)涼爽神怡了。風(fēng)過(guò)了,只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上,雨水緩緩滴落,奏出悅耳的旋律;平淡的石塊上,雨水輕輕劃過(guò),畫(huà)出美麗的圖案。天的孩子——多可愛(ài)!深深留戀著這兒,不愿離去。親密地依偎著小小的,卻正在怒放的花草,就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾,更顯得動(dòng)人。卻又忙著與風(fēng)兒逗樂(lè),弄丟了它們,依舊舞動(dòng)纖柔的腰肢,要以質(zhì)樸形象迎接陽(yáng)光。

  那路旁的梧桐樹(shù)排列的很有規(guī)律,這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的,有的是三瓣,有的是五瓣,多像手掌。葉脈也清晰可見(jiàn)。它們精神飽滿(mǎn)地——閃亮登場(chǎng)!仔細(xì)瞧瞧,到像位紳士了。然而,遠(yuǎn)處的松樹(shù)卻永遠(yuǎn)談不上紳士,由千萬(wàn)根松針的深幽的綠色,留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡,如同歷盡滄桑的老者,更是勇士。它又是如此這般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑視在困難前低頭的'人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅(jiān)強(qiáng)的真理。它用那頑強(qiáng)的身軀向世人講述著堅(jiān)強(qiáng)的故事……

  雨,凈化了自然的靈魂,雨后,展現(xiàn)了自然的魅力。

雨后寫(xiě)景作文4

  隨著一場(chǎng)冰涼的雨點(diǎn)灑下,天氣頓時(shí)冷了許多。原來(lái)還似乎碧藍(lán)碧藍(lán)的世界,眨眼間就變成了渾蒙蒙的一片。仿佛整個(gè)天空也跟著混濁不堪,甚至映黃了樹(shù)上的綠葉和地上的的青草。狂風(fēng),狂風(fēng)和冰雨也好像是不約而至,它們幾乎是要將這污濁的宇宙攪亂成天翻地覆。

  看它們氣勢(shì)洶洶的樣子,小草開(kāi)始怕了,始料不及的災(zāi)難讓這些弱小的生命應(yīng)顧不暇,小草們無(wú)謂的扭動(dòng)著柔弱的身軀,但最終還是死死的被全部打趴下,或灰飛煙滅·····。

  樹(shù)葉們好像更頑強(qiáng)了一些,因?yàn)闉?zāi)難前曾一起齊聲歌唱。盡管樹(shù)葉們緊緊的抓住了枝條,總還是被兇狠的.一一打下,雖然,葉子們都在凄苦的飄零,但還是久久不想落下,悲傷的葉子們可能是想唱完最后的挽歌,或想最后再看樹(shù)一眼。

  只有松樹(shù)沒(méi)有屈服,也許是它意志堅(jiān)強(qiáng),還是因?yàn)樗幸话牙麆,只?jiàn)它高傲的依然挺立,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,把利劍高高的舉過(guò)頭頂,似向全世界高呼,要趕走魔鬼野獸,和斬盡妖孽猙獰·······。最后,也唯有挺拔的松樹(shù)安然走過(guò)了一個(gè)個(gè)秋愁。

雨后寫(xiě)景作文5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币粓(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,我打開(kāi)門(mén),獨(dú)自漫步在被春雨洗刷過(guò)的小道上,呼吸著雨后帶著泥土芬香的清新空氣,欣賞著早春雨后,大自然在陽(yáng)光照耀下特有的美景。

  路邊樹(shù)下的野花開(kāi)了,小草吐芽了,柳樹(shù)爆青了,看上去就像是一塊點(diǎn)綴著五彩寶石的大花毯。這可能是春姑娘一不小心掉下的`花頭巾;也有可能是春姑娘五彩長(zhǎng)裙的裙邊吧?

  春天,原來(lái)是這般美麗、這般嫵媚。你瞧!這花上、草上、樹(shù)上的露珠,不正是春姑娘笑得流出來(lái)的淚珠嗎?

  看到眼前的美景,我心里真遺憾,為什么不叫妹妹一起出來(lái),這樣她也能看到這幅美麗的圖畫(huà),可以把這一切美好的景象畫(huà)下來(lái),使我能永遠(yuǎn)地記得這番美景。

  這時(shí),我看到幾位農(nóng)民伯伯正在耕田,是!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!眲偙挥晁囡柕牟嗣缣澙妨耍鹊蔑栵柕倪不知足,正準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)春雨呢!那小草卻好象知足常樂(lè),喝飽了,就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一朵無(wú)名小花伸展著腰枝,在春風(fēng)中跳舞,迎接著春天的到來(lái)!

  突然,一滴水珠落在我的衣領(lǐng)上,我一摸,濕濕的,這不正是春天給我的贈(zèng)禮嗎?

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