我們班的小管家作文通用

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們班的小管家作文通用，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的小管家作文通用1

　　你們是不是很驚訝，覺得我才十歲，怎么能做我們家的小管家呢？你們可別小瞧我，別看我的年齡小，卻已經(jīng)在我們家當(dāng)了兩年的小管家了呢！買菜、買飯這類小事都?xì)w我管！街坊鄰居都夸我是個(gè)能干的小女孩。

　　記得第一次幫媽媽買菜，是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一天下午，已經(jīng)很晚了，媽媽還沒有忙完手里的工作，根本抽不出時(shí)間去買菜，于是，我自告奮勇要幫媽媽去買菜�？蓩寢尣环判�，不讓我去。我好說(shuō)歹說(shuō)、軟磨硬泡，媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。媽媽把要買的菜和數(shù)量跟我叮囑了好幾遍，又讓我路上一定要小心，我滿口答應(yīng)著，興奮地向菜市場(chǎng)奔去。第一次買菜，我很緊張，生怕把菜買錯(cuò)了。路上，我嘴里一直不停的嘟囔著要買的.菜名兒，到了賣菜阿姨那里，我像背課文似的把要買的菜給背了出來(lái)。阿姨被我那緊張的樣子給逗樂(lè)了，第一次買菜，竟然很順利，我開心極了！我能幫到媽媽了！后來(lái)，都是我?guī)蛬寢屬I菜，每次買菜回來(lái)，鄰居都夸我：“你看人家這小姑娘，多能干哪！”“是啊，現(xiàn)在這孩子都嬌生慣養(yǎng)，哪還幫著大人干活啊，你看人家這孩子�！甭牭竭@樣的贊美聲，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的。

　　但買菜也鬧過(guò)笑話。記得有一次，媽媽讓我買四種菜，她怕我忘了，把要買的菜反反復(fù)復(fù)的對(duì)我說(shuō)了好幾遍，我卻心不在焉，媽媽最后還問(wèn)了句：“記住了嗎？”我隨口答道：“記住了�！北泸T著自行車走了，到了賣菜阿姨

我們班的小管家作文通用2

　　我們班有65名同學(xué)，每一位都很優(yōu)秀。余宥緣寫得一手好字，吳子錚是個(gè)足球高手，陳思辰不但歌唱得好，而且跳起舞來(lái)簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女一樣。其中我尤其喜歡沐沐同學(xué)，她不但成績(jī)好，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　沐沐是個(gè)女孩，可她卻留著個(gè)男孩子一樣的短發(fā)，簡(jiǎn)直像個(gè)女漢子。她個(gè)子不是很高，眼睛大大的。每天她都早早地來(lái)到教室，像個(gè)小老師一樣帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，她聲音洪亮，讀書也非常有感情。上課時(shí)她特別認(rèn)真聽講，所以她成績(jī)十分優(yōu)秀幾乎包攬了我們班的第一名。我給她取了個(gè)小名叫“管家”。她什么事都愛管，很喜歡幫助同學(xué)。有一次上數(shù)學(xué)課，我沒有認(rèn)真聽課，那種算長(zhǎng)方形面積的題目怎么想也想不出來(lái)該怎么做，這時(shí)沐沐似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處，她走過(guò)來(lái)拍拍我的.腦袋說(shuō)：“看你下次上課還認(rèn)不認(rèn)真。”她給我講了一遍，我有點(diǎn)沒聽明白，然后她拿出草稿紙畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，一步一步耐心地給我講解，這下我終于弄懂了。這時(shí)她好像發(fā)現(xiàn)同學(xué)廖婭妃捂著肚子趴在課桌上流眼淚，沐沐又走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“廖婭妃你怎么了？”可是廖婭妃捂著肚子，流著淚，半天說(shuō)不出話來(lái)，沐沐趕忙扶起她走向醫(yī)務(wù)室。上課鈴聲響了，沐沐滿頭大汗地跑進(jìn)教室，老師走進(jìn)教室，好像忘記把同學(xué)們的作文本拿過(guò)來(lái)了。沐沐馬上說(shuō)：“曾老師我去拿吧，我速度快�！痹捯暨�沒落她就像箭一般的沖出教室了，同學(xué)們都哈哈大笑！

我們班的小管家作文通用3

　　我現(xiàn)在在瀛海二小上六年級(jí)，我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生，名字叫崔雨？。

　　她有一雙大眼睛，她的眼睛不但很大，而且還很亮，像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她，她有一頭秀發(fā)又黑又亮，而且還散發(fā)著清香，還有一個(gè)櫻桃小嘴，整個(gè)人像仙女一樣美麗大方。

　　有一回學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，崔雨？跑四百米，她跑得跟飛似的`，又快又美麗，像東方神鹿那樣，最后得了第一名。我問(wèn)她：“崔雨？，你怎么跑那么快？”她氣喘吁吁的回答：“我把終點(diǎn)想成了地震災(zāi)區(qū)，我要馬上去幫助他們，所以才跑那么快�！蔽蚁耄捍抻�？心地真好，地震已經(jīng)過(guò)了那么久，她還記著想著去救他們，她有一顆恒久的愛心，我們班沒有幾個(gè)這樣的人。

　　她學(xué)習(xí)非常好，幾乎全部都是第一，老師也特別信任她，我們都特別想向她學(xué)習(xí)。

　　有一次考試，使她非常沮喪，那是升六年級(jí)時(shí)的最后一次考試。那一題可以說(shuō)非常簡(jiǎn)單，可是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了，這幾分是徹底沒了，也因?yàn)檫@幾分，原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪，淚水幾乎奪眶而出，最后在我們的安慰下，她也終于放松了心情，就因?yàn)檫@件事她寫了一篇作文，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，不光在學(xué)校讀書會(huì)上讀了，還在《作文周刊》上發(fā)表了呢！

　　這就是我們的班長(zhǎng)崔雨？，既聰明又有愛心，既學(xué)習(xí)好又愛運(yùn)動(dòng)，很有能力吧！

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