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同學(xué)的作文

時間:2024-10-11 14:15:23 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  在我們班有一個頭發(fā)四面齊的同學(xué),那就是我的好朋友王奕涵。

  她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次,我看不清黑板上的那個字,她看見了,及時地告訴了我。還有上課時,老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看著老師。

  她還有一顆寬容的`心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個角,當(dāng)時我哭了。她是那樣安慰著我說:“沒關(guān)系,蕭旭,我的尺子還能用!”我說;“對不起!”她說:“沒關(guān)系的!”我們倆還是好 朋友,一起寫作業(yè)。

  還有一次,老師讓我們寫一張數(shù)學(xué)卷子,后來發(fā)卷子的時候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認(rèn)真地教會我了,她的善良感動了我!

  我覺得王奕涵是一個愛幫助同學(xué)的人!你也來夸夸她吧!

同學(xué)的作文 篇2

  他相貌平平,瘦瘦的身材,中等個兒,性格十分內(nèi)向,不愛說話,總是很斯文。一身衣服灰不灰,白不白,沒換過什么新樣式,和我們班其他男同學(xué)比起來,簡直“土里土氣”的!

  他這個人,最的的缺點(diǎn)就是“小氣”,小氣得難以讓人忍受。

  學(xué)校組織夏季運(yùn)動會,太陽火辣辣地照著大地,不一會兒,大家熱得大汗直流,汽水一瓶又一瓶地買,冰淇淋吃了一杯又一杯。而他呢?連5教角錢的冰棒都舍不得買,只喝自己帶來的白開水。你瞧他多小氣呀!

  毒辣的太陽射得人快要蒸發(fā)啦!同學(xué)們一出校們,便向小賣部一擁而上,擠得水泄不通,一會兒買那樣,一會兒看這樣。而他,卻看也沒有看一眼,就回家了。仔細(xì)瞧瞧他頭上正冒著汗珠呢!何必這個樣子,熱了就買水喝啊!大家說說,他這個人小氣不小氣?

  然而,在不久前,有一件事,讓我改變了對他的看法。

  那時學(xué)校“為貧困地區(qū)捐款”的口號下達(dá)之后。班里打破了以往的平靜,同學(xué)們有的'滿不在乎,有的躍躍欲試,有的神色泰然,甩出5塊錢,好象什么事都沒有發(fā)生過。這時,他正坐在教室的 角落,低著頭,一言不發(fā),本來個子中等的他在一片豪言壯語下,顯得更加矮小了。

  不幾天,班主任在全班表揚(yáng)了他,說他是個勤儉節(jié)約的好孩子,熱心助人。許多同學(xué)羞得低下了頭,現(xiàn)在我全明白了!他不是小氣而是有著節(jié)約的好品德,把錢用在正當(dāng)?shù)胤。他捐的僅僅只有20元錢,微不足道的20元錢,但你想想,這20元錢在一個貧困家庭中能做多少事情呀!

  我仿佛看見了他那顆水晶般純潔的心!陽光照在紅紅的臉上,顯得無比燦爛。這一刻,他已經(jīng)成為了我們班那顆最耀眼的明星!我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他投去了贊美的目光……

  他就是我們班的“勤儉節(jié)約星”——袁廷瑞!

同學(xué)的作文 篇3

  我有一位的同學(xué),名字叫李子超。他非常聰明。

  他有著一雙小小的眼睛,不胖不瘦,不高不矮,戴著一副小眼鏡。他的外形中最有特點(diǎn)的部分是他的頭。他的頭很大很大,而且說話時總是搖晃著頭,還眨著小眼睛。

  有一次,在上數(shù)學(xué)課的`時候,老師讓我們做一道難度不大的思考題,我們看了一下,都說太簡單了,老師也微微一笑,故意的說:“哎呀!我怎么覺得很難呢!我怎么不會做呢!”全班所有人都笑了,可是李子超仍然在皺著眉頭,在仔細(xì)地一邊思考,一邊驗(yàn)算起來。等同學(xué)們都紛紛告訴老師題已做完時,我發(fā)現(xiàn)李子超還是在埋頭苦算。我覺得有點(diǎn)不對勁,因?yàn)槠綍r他不管是測驗(yàn)還是還是做練習(xí)題,都是全班第一個先做完。

  直到老師喊了一聲“停!”,李子超這才放下手中的筆,抬起頭來,坐好,認(rèn)真地聽老師講起題來。在老師講題的過程中,李子超一直在緊皺雙眉,熱汗直流。等老師講完這道題時,問同學(xué)誰做對了,大部分同學(xué)都舉起了手,但是這時的李子超站起來,對老師講道:“老師,你做錯了!”

  這時同學(xué)們驚訝地看著他,有的用異樣的眼神看著他。

  這時老師也張大了嘴巴,說著他走上講臺,右手拿起粉筆,在黑板上畫著,左手在一邊比劃著,他講完之后,我們看了看,這不得數(shù)都一樣嗎?

  這時李子超在一道算式下面劃了道橫線,問我們“這一步有意義嗎?”這時我們才恍然大悟。

  老師又問了我們一次誰做對了時,只有在講臺上站著的李子超高高地舉起了手。全班同學(xué)都贊嘆不已。

  李子超勇于思考,敢于懷疑的精神令人欽佩。

同學(xué)的作文 篇4

  我的同學(xué)唐培煊長著小小的眼睛,烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的腦袋,一看就是一個聰明伶俐的.小帥哥。他可是我們班作文寫的最好的呢!

  有一次,楊老師讓我們寫一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,那時候已經(jīng)上了半節(jié)課了,我們構(gòu)思著,多么希望能快點(diǎn)寫出一篇好作文!但唐培煊比我們構(gòu)思的要快,他就像一位作文大仙一樣,用神筆一揮,一篇好文章就出來了。楊老師看了贊許地說:“寫的真好!”唐培煊就用了短短的半節(jié)課,竟然能寫出這么好的一篇文章,真讓我敬佩!

  我要多看看唐培煊的文章,也要多看一些課外書籍,爭取也寫一篇好作文。我希望唐培煊的作文越寫越好,以后多寫幾篇驚天動地的超好文章。

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