愛教育讀書筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編整理的愛教育讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
愛教育讀書筆記1
我一口氣讀完了《愛的教育》。雖然我沒有流淚，但我承擔(dān)了一本洗心的書。吸引我的不是它的.文學(xué)價值有多高，而是完美的親子愛、師生愛、朋友友誼、鄉(xiāng)村愛……這部充滿愛的小說散發(fā)出的深厚情感力量，真的很棒。雖然每個人的生活經(jīng)歷都不一樣，但你會從《愛的教育》中體會到自己經(jīng)歷過的類似情感，感動了我，也引發(fā)了我對愛的一些思考。
愛教育讀書筆記2
讀了愛的教育這本書，我被里面的內(nèi)容深深感動，原來世上還有那么多不幸的人，但他們?nèi)匀挥赂�、堅強、快樂的生活著�?/p>
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，有一顆勇于進取而善良真誠的'心。愛祖國，愛他人，同情他人的不幸與苦難。
愛教育讀書筆記3
前段時間，讀了《教育從愛開始》這本書，它對于當(dāng)代的中小學(xué)教師很有教育意義。細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容，感動之余更多的是感慨。聯(lián)想到生活實際，思考著自己的日常教育教學(xué)工作，認(rèn)為有許多值得借鑒學(xué)習(xí)的地方。書中一個個真實教育的小故事，娓娓道來，情真意切，令人深思，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會。
“愛”一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。師生從愛開始意味著：
1、教育從愛開始;沒有愛的教育是不行的;教育，僅有愛是不夠的;教育，更需要愛的藝術(shù)。
2、做孩子心中的明燈，照亮他采拮知識的路途。做孩子人生的航標(biāo)，指示他駛向光明的彼岸。
3、小學(xué)教育是一份愛心教育，心用在備課上，愛灑在課堂上。
4、你是我最珍貴的寶藏。讓我用盡全力撥開塵土，發(fā)現(xiàn)你，挖掘你，讓你盡情發(fā)散屬于自己光彩。
5、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。這樣，才能使一株帶刺的薔薇綻放出美麗的花朵。
6、情感是創(chuàng)造奇跡的'催化劑，情感是塑造學(xué)生靈魂的潤滑劑，情感是挖掘?qū)W生潛能的動力，一位好的老師要善于把握與學(xué)生之間的情感交流。
作為一名語文老師，我一直信奉著，親其師，信其道。愛這個字，說起來容易但做起來難。我認(rèn)為老師應(yīng)該主動和孩子溝通，真正走進孩子們的內(nèi)心世界，了解他們的一些特點，一些想法和優(yōu)點。課上是傳道授業(yè)解惑者，課下是陪伴關(guān)愛守護者。但凡有更多的孩子喜歡自己，他們就會更喜歡上這門課程，有意識地增強自己的學(xué)習(xí)責(zé)任心，愿意學(xué)好愿意上進，這豈不是一舉兩得?我會經(jīng)常主動和學(xué)生談心，課下多多關(guān)注，有時候問問學(xué)習(xí)上的情況，有時候問問生活上的小事兒。久而久之，學(xué)生感覺我們之間的距離近了，有什么問題敢和老師說了，從膽怯變成自然，每份關(guān)心都可以給予孩子無窮的力量，他們化力量為動力，當(dāng)他們回饋給老師一次滿意的作業(yè)，一次積極的回答，都是一種進步。每當(dāng)看到這里，心里也是暖暖的，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還真可愛。愛，可以給予力量；愛，可以溫暖心靈；愛，可以創(chuàng)造奇跡。
如果一名教師既熱愛事業(yè)又熱愛自己的學(xué)生，那便是一位合格的人民教師。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先，就意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣。相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾是個孩子�！�
讓教育從愛開始，讓愛在教育中傳遞，讓我們的學(xué)生感受到愛，從愛中感受到力量，幫助他們走向成功的彼岸！
愛教育讀書筆記4
我花了整整一個星期的時間，讀完了《愛的教育》這本書。我非常喜歡這本書，它也讓我很震動：書中一個個小故事很平凡、很質(zhì)樸，但卻非常真實。其中蕰含的濃濃的“愛”，更是激蕩于胸，讓我久久不能忘懷。
這本書以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生——安利柯的生活和周圍的人、事、物。故事里，有善良高尚的卡隆，他總是挺身而出幫助那些弱小者；有聰明懂事的代洛西；還有勤奮好學(xué)的斯帶地，他不善言辭，卻毅力非凡；更有和藹可親、慈愛溫和的新老師，以及熱切愛著小主人公便給他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感、社會之同情，還有小小少年的愛國之心，小主人公在愛的氛圍中漸漸成長。
有感于小主人利柯的`描述，我眼前一一閃過我的父母、老師、同學(xué)、朋友：爸爸媽媽上班很忙，有時還不回家；老師的眼中只有好學(xué)生，普通學(xué)生經(jīng)常受到嚴(yán)厲的批評；同學(xué)杜如彬因為學(xué)習(xí)成績不好，常常受到大家的嘲笑……為此，我抱怨過、苦惱過�？墒�，或許當(dāng)爸爸媽媽照顧我時、當(dāng)老師鼓勵我時、當(dāng)同學(xué)關(guān)心我時，我是不是忽略了？我是不是把他們的關(guān)心、關(guān)愛當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)？現(xiàn)在我已經(jīng)在漸漸長大，更要學(xué)會換位思考，學(xué)會理解辛辛苦苦教育我們的老師、養(yǎng)育我們的父母，學(xué)會珍惜可貴的友情。
愛是奔騰的熱血，愛是跳躍的心靈。書中把愛比喻成很多東西，我想“愛是什么”不會有明確的答案，但我完成了對于愛的思考——愛是博大的、無窮的、偉大的力量，愛是我們成長路上不可或缺的。
我真希望大家都能看一看《愛的教育》，我希望把我的愛，獻給爸爸媽媽、老師同學(xué)，讓大家學(xué)會“愛別人”“傳遞愛”，讓大家都能感受到溫暖。
愛教育讀書筆記5
《愛的教育》是一本經(jīng)典的助教老師讀后感，它是法國作家福樓拜創(chuàng)作的一部長篇小說，被譽為福樓拜教育三部曲之一。小說以現(xiàn)實主義手法展示了社會底層女性吉爾伯特·貝羅的成長歷程，同時也探討了愛的本質(zhì)和社會道德觀念的變遷。通過讀這本書，我深刻領(lǐng)悟到了教育對個體的重要性以及愛對人們心靈的力量。
《愛的教育》以貝羅的一生為線索，細(xì)膩而生動地刻畫出了一個女性從嬰孩到成年人的成長軌跡。貝羅在家庭中受到了封建傳統(tǒng)思想的束縛，她被教育成一個勤勞、忍耐和聽從命令的女孩，即使在嚴(yán)重受虐待的情況下，她也忍受著，并承受著成為一個賢妻良母的命運。然而，當(dāng)她遇到新型教育的代表人物克洛夫時，她的命運開始改變�？寺宸蚪o予了她知識的力量和自由成長的機會，他通過激勵她追求個人獨立和尊嚴(yán)，喚醒了她內(nèi)心深處對愛與自由的渴望。通過他的引導(dǎo)和教育，貝羅逐漸認(rèn)識到了自己的權(quán)利和人的平等，她掙脫了真實和虛假之間的束縛，逐漸成長為自由獨立的現(xiàn)代女性。
這本書通過對貝羅成長的描寫，前后呼應(yīng)著愛和教育的主題。福樓拜以愛為線索，通過貝羅與各個角色之間的關(guān)系，探討了愛的本質(zhì)和社會道德觀念的變遷。貝羅的母親是一個喪失了愛的女性，她的存在使得貝羅在家庭中處于被剝奪愛的狀態(tài)。與此相反，克洛夫是一個純粹的`愛的化身，他無條件地關(guān)懷和教育貝羅，給予了她對愛的期待和對人的尊嚴(yán)的追求。通過這種對比，福樓拜向讀者傳遞了愛的力量和對于人性的關(guān)懷。這種愛是一種教育，通過教育人們的自由和獨立，從而能夠真正發(fā)展自己的個性，實現(xiàn)自我實現(xiàn)和內(nèi)心力量的升華。
《愛的教育》給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹�。首先，它讓我意識到了教育的重要性。教育不僅是知識的傳授，更是一種激發(fā)人們內(nèi)心潛能和追求自由的力量。只有通過正確的教育，才能培養(yǎng)出獨立、自由和有責(zé)任感的人。其次，它讓我認(rèn)識到了愛的力量。愛是人們對彼此的關(guān)懷和尊重，它能夠激勵人們追求自由、平等和尊嚴(yán)。在真正的愛的教育下，個體才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，讓自己的生命充滿光彩。最后，它也讓我反思了社會道德觀念的變遷。書中揭示了封建社會思想的束縛和現(xiàn)代社會價值觀念的突破，讓我深思社會的進步和人類文明的發(fā)展。通過讀這本書，我深刻認(rèn)識到了在現(xiàn)代社會中，我們要努力追求個人自由和尊嚴(yán)，同時也要關(guān)注他人的情感與感受，做一個充滿愛的教育者。
在讀完《愛的教育》后，我對教育有了更深刻的理解。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力，尊重學(xué)生的自主性和獨立思考能力。愛是教育的核心，它能夠激發(fā)學(xué)生對自由、平等和尊重的渴望，使他們不再被束縛于傳統(tǒng)和價值觀念的桎梏中。通過讀這本書，我也認(rèn)識到了教育者的責(zé)任和使命。作為教育者，我們需要在傳授知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力，引導(dǎo)他們追求自由和尊嚴(yán)，讓他們成為社會的有益人才。
《愛的教育助教老師讀后感》這本書深刻地影響了我的教育理念和態(tài)度。通過這本書，我認(rèn)識到了愛對個體發(fā)展的重要性和教育的力量。我深信，只有以愛為核心的教育才是真正有效的教育，只有通過引導(dǎo)學(xué)生追求自由和尊嚴(yán)，培養(yǎng)他們的個性和獨立思考能力，我們才能真正地為社會培養(yǎng)出充滿愛和責(zé)任的新一代。
愛教育讀書筆記6
《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛是什么?愛是包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，對祖國的愛，尤如在愛的懷抱中成長.《愛的教育》，我還沒讀完，吸引我的，似乎并不是文學(xué)價值有多高，而在于細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛.愛很偉大!《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的`教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感《愛的教育》它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索.我們的生活不能缺少愛，其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛，很多人都無法感受到。
《愛的教育》書中描寫了充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。
愛教育讀書筆記7
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書，我深有所感：這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的`態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解!里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
愛教育讀書筆記8
當(dāng)我看完這篇文章后，我不禁為少年愛國的熱情所感染。一個人在如此惡略的情況下，還不忘自己的.國家，為國家爭奪尊嚴(yán)。勇敢、堅強、為國家利益愿犧牲一切，這才是鎮(zhèn)長的意大利精神。
但在我們當(dāng)中，又有多少能和這位少年相比。清朝咸豐皇帝昏庸無道，整日不為公事游山玩水。國庫空虛，他便變本加厲向百姓納稅，民不聊生。列強侵略中國時，他卻在承德避暑山莊逍遙自在，完全不顧百姓安危。他一人就和列強簽訂了三次不平等條約，卻還不顧國家尊嚴(yán)，照常不理國事。
愛教育讀書筆記9
在我們是生活中有父母對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后，對它又有了進一步的了解�！稅鄣慕逃吩稁鞀W累》，它采用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，透露著對祖國、父母、老師、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》全書88篇，其中《清掃煙筒的孩子》最讓我記憶猶新。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的孩子。這個故事在我心中閃耀著崇高的.品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈帶來了巨大的震撼。而如今的社會上，有些人的行為是看是否對自己有利，即使在道德面前也是如此。這種人是非常渺小的，他們的處事必然會遭到人們的唾罵。自私者失去了做人的道德，他們就很難得到別人的幫助。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。世界上有大愛也有小愛，《愛的教育》這本書中就有大愛中深沉的親子之愛。
在讀《愛的教育》時，我仿佛走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛;在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，而死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。雖然我不需為祖國拋頭顱了，但是祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。讀完了《愛的教育》，我知道“愛是什么”的答案——愛是一種博大的，無窮的，偉大的力量。
愛教育讀書筆記10
一開始，我為了應(yīng)付作業(yè)，極不情愿的翻開了《愛的教育》。書中似乎有一種看不見的力量，拉扯著我，讓我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我，到后來就是我來找它了。
這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛！書中處處散發(fā)著愛的氣息，有同學(xué)之間的友愛，有親子之間的母愛父愛，也有師生之間的關(guān)愛。這本書把愛表現(xiàn)的.淋漓盡致，一些發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈�，在作者的筆下，添上了愛的翅膀，讓人感動，讓人深思。
書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納誠實可靠，伸張正義；品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂；老師為了學(xué)生日夜操勞、無私奉獻……
書中父母的信教導(dǎo)我們怎樣做人，怎樣做一個合格的人。父母的信中說的雖然都是一些極其平常的小事，卻常常讓我深思……
精彩的每月故事，催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人，幾個月沒有睡好覺，半夜起來幫爸爸抄寫紙條，導(dǎo)致白天無精打采，受盡了委屈和責(zé)罵，忍聲吐氣，默默的奉獻著；還有那倫巴第的小哨兵為了祖國，不畏艱險，在勘查時，壯烈犧牲……
讀完整本書后，仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣，我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒，原來愛一直伴我左右。因為愛無形無影，看不見，摸不著，所以那些來自平凡的愛，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當(dāng)然。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰，讓愛在每個人的心里傳遞，塑造一個充滿愛的美好家園！
愛教育讀書筆記11
開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書記是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書既能讓人們從書中感受作者的思想感情，又能讓我們思考自己的感想，發(fā)人深思。
讀完《愛的教育》，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊含散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大�！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的.愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之，猶如在愛的懷抱中成長。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光班燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感、沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不稱其池塘，沒有愛就沒有教育�！睈凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西，卻是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”，“稀釋”，甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛，我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更好更多的人。
愛教育讀書筆記12
古人云：“人非圣賢，孰能無過？知錯能改，善莫大焉�！币虼�，我認(rèn)為：普雷科西是個了不起的孩子，讓所有人都不禁佩服。因為他的父親——鐵匠本來是一個不務(wù)正業(yè)的'酒鬼，總是無緣無故地虐待他，但是普雷科西卻從來沒有記恨過父親，甚至還常常在別人面前維護父親的尊嚴(yán)。正是他的寬容、善良和對長輩的孝順，才感動了鐵匠，也就是他的父親。從此以后，呈現(xiàn)出一派父子情深的景象。
在《愛的教育》這本書中，“愛”是中心字眼。在字里行間，流露出人間中各種各樣的愛：師生之愛、同學(xué)之愛、鄰里之愛、父母之愛、兒女之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但都十分偉大，引人深思。時光悠悠流逝，經(jīng)典代代相傳。愛，是希望，是光明，是溫暖！
如果把人間冷暖化作一個字，我個人認(rèn)為，那就是“愛”。愿愛川流不息，地久天長！
愛教育讀書筆記13
《愛的教育》這本書是從意大利翻譯的。雖然表面上是這個小學(xué)生的日記，但它從文章中得到了各種各樣的啟示，可以從生活中學(xué)習(xí)，甚至經(jīng)歷過。書中的許多故事可以讀到人們的心中，也有許多故事可以讓人們突然意識到。
最令人印象深刻的'是：一個小男孩，因為他的父親每天都忙著寫文件，所以他不得不睡得很晚。所以小男孩決定晚上12點起床幫父親工作。但是因為每天起床幫父親寫文件，睡眠不足，上課不認(rèn)真，學(xué)業(yè)退步。不知不覺的父親對兒子的表現(xiàn)非常不滿。男孩想放棄好幾次，但看到父親累了就放棄不了。父親對孩子漠不關(guān)心的態(tài)度讓小男孩直到有一天才感到非常難過。父親發(fā)現(xiàn)孩子是為了他，心里充滿了遺憾和愛，那天晚上他們兩個父子一起睡到黎明。
讀完這個故事后，我感到無限的感動。在《愛的教育》中，這是最令人淚流滿面的故事，表達了主人公無盡的愛。小男孩偷偷地幫助父親做事，以便讓父親更放松。雖然小男孩的父親一開始不知道事實，責(zé)怪小男孩，但小男孩仍然沒有放棄。繼續(xù)秘密幫助父親的精神值得學(xué)習(xí)。
仔細(xì)想想，我們現(xiàn)在。我父親在外面努力工作，努力賺錢供我們學(xué)習(xí)，但我們把父母的錢花在外面，不愿意在家里分擔(dān)家務(wù)。有些人不努力學(xué)習(xí)，跑出去上網(wǎng)也不想回家。在這個年齡段，我們應(yīng)該更仔細(xì)地體驗父母的痛苦，理解什么是無盡的愛。
每一本書《愛的教育》都教會了我們做人的道理，讓我體會到什么是同學(xué)之間不可摧毀的友誼，什么是師生之間的關(guān)懷，什么是父母無盡的愛。這些都有很高的價值，我相信有這些東西的人一定是世界上最富有的人。
愛教育讀書筆記14
我讀了《愛的教育》，我走進了恩里科的生活，目睹了他們是如何學(xué)習(xí)、生活和愛的。語言被感動了，我發(fā)現(xiàn)愛包含了對生活的追求！
《愛的教育》的標(biāo)題讓我思考，在這個不同的世界里，什么是愛，我和這個意大利小學(xué)生一起旅行，探索一個未知的答案。一個四年級學(xué)生在一個學(xué)年的十個月里寫的日記，包括學(xué)生之間的愛，兄弟姐妹之間的愛，孩子和父母之間的愛，師生之間的愛，祖國的愛，尤其是在愛的'懷抱中成長。
我一口氣讀完了《愛的教育》。雖然我沒有流淚，但我認(rèn)為這是一本洗心的書。吸引我的不是它的文學(xué)價值有多高，而是平凡細(xì)膩的筆觸中近乎完美的親子愛、師生愛、朋友友誼和鄉(xiāng)村愛……這部充滿愛的小說所蘊含的深厚而豐富的情感力量真的很棒。
《愛的教育》講述了崇高純潔的人性愛是最真誠的教育，教育升華了愛。雖然每個人的生活經(jīng)歷都是不同的，但你會從愛的教育中體驗到類似的情感，但我們的態(tài)度和行為可能是不同的。它感動了我，但也引發(fā)了我對愛的一些思考。
愛，就像空氣一樣，每天都在我們身邊，因為它的無形往往被我們忽視，但我們的生活不能缺少它，事實上，他的意義已經(jīng)融入到生活中。就像父母的愛一樣，恩里科有一本和父母一起讀寫的日記，現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上仍然掛著一把鎖。最簡單的事情是最容易被忽視的，就像這種廣泛的愛深深的親子愛一樣，很多人感覺不到。
愛之所以偉大，是因為它不僅是為了個人，也是為了整個民族的尊嚴(yán)和情感�！稅鄣慕逃芬粫枋隽艘蝗撼錆M活力、積極要求進步、陽光燦爛的青少年。有的家庭貧困，有的身體殘疾，有的沐浴在幸福中。他們從出身到性格都有很大的不同，但他們都有一種共同的東西——對祖國意大利的深愛和對親友的真摯感情。不可忽視的是老師每個月讀給那些少年的精神講話。
這個小故事不僅影響了書中的人物，也震驚了我作為外國讀者的強烈情感。面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。
夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說：教育沒有情感，沒有愛，就像池塘里沒有水一樣。沒有水，它就不是池塘，沒有愛就沒有教育。愛情是一次無盡的旅行。一路走來走去會很容易，每天都會因為對新事物的感悟和學(xué)習(xí)而充實。所以，我想繼續(xù)，甚至投入熱情，不在乎它會持續(xù)多久。這時，這種感覺已經(jīng)升華為一種愛，一種對生活的愛。
愛教育讀書筆記15
暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，它讓我十分感動。
從這本書中我才體會到友誼是可貴的，如果你不去珍惜他，它就會很快就會消失。讀過了《愛的教育》后，我最終明白了什么才是真正的友誼。
當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自我卻被馬車扎傷了，這是多么偉大的舉動呀!他真的好英勇啊!這時我的心中感受到一股強烈的愛的力量涌入到我的心田。當(dāng)我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都會借給他，甚至送給他。如果在一百個人中，其中不必須會有一個像卡羅內(nèi)一樣的'人!當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時，我驚呆了!沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的舉動，我很氣憤，甚至想進入這個書中替老人討回公道!可是當(dāng)我讀到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時，我的眼睛模糊了，因為我當(dāng)時并沒有想到他會很有勇氣的站出來向老人十分誠懇道歉!這代表著他與老人之間的一份情感是分不開的。
人與人之間最珍貴的就是友誼，如果你失去了友誼，就等于失去了朋友、同學(xué)�！稅鄣慕逃纺軌蚋嬖V我許多東西，也告訴了我人生中許多無比重要的東西。
我們都要以真誠的心去對待別人，這樣別人才會用真誠的心去對待你。在以后的時間里，我必須要以這樣的心態(tài)與每位朋友同學(xué)相處好。
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