安全的作文(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的安全的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
炎熱是這個(gè)假期的主打。連續(xù)幾天的高溫天氣，每天都在三十五攝氏度左右，接近人體的溫度。地球仿佛都在燃燒，地面的炙熱讓人無(wú)法忍受。
室外工作者一如既往地完成著自己的任務(wù)。環(huán)保工人騎著三輪車還在勞累地清潔城市垃圾，他們?cè)诹胰昭籽紫铝髦顾怀枪懿块T走在馬路上還在查著街頭違法小販，他們辛苦地保護(hù)著我們的衛(wèi)生安全；交警們站在值勤臺(tái)上還在指揮著交通車輛，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地把市民的生命放在第一位；建筑工人挺立在高空中的施工樓上，被燒得燙手的鋼筋鐵柱在他們手中搭起高樓……不管是城市的建設(shè)者還是保護(hù)者，都照常地服務(wù)著人們。
甚至是工廠中的制造工人們，也繼續(xù)著他們的任務(wù)。炎熱的夏季，各種制冷設(shè)備經(jīng)常被搶購(gòu)一空，制造商們不停地研發(fā)出新型制冷設(shè)備，使人們的生活更舒適、自在。他們的設(shè)計(jì)、制造、加工，無(wú)一不是不需要揮灑汗水的工作，無(wú)一不是不用付出勞動(dòng)的'任務(wù)。
就連普通職工，也在炎熱的夏季忙碌著，辛苦著�？赡芩麄儾槐卦诟邷叵鹿ぷ�，但是他們依舊早出晚歸。清晨，太陽(yáng)就早早地醒來(lái)，把炎熱頂在人們的頭上；中午，更是烈日當(dāng)頭；傍晚，回家的人們終于不必享受陽(yáng)光的寵愛(ài)，但是大量的熱浪還在持續(xù)，悶熱即將來(lái)臨。
各種事業(yè)都需要有付出，各種工作都需要堅(jiān)持。無(wú)論是炎熱，還是陰雨，都需要堅(jiān)守在自己的崗位上。他們的付出，是在用行動(dòng)為人們鑄造安全舒適的城市。
安全的作文 篇2
有一天，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我在寫(xiě)作文，突然，我一下子就想起來(lái)今天要上“卡通人物畫(huà)”課，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這次，讓你鍛煉鍛煉，一個(gè)人走著去活動(dòng)中心吧!可是，過(guò)馬路一定要看紅綠燈，不要跟陌生人講話……”�！爸懒耍懒恕蔽艺f(shuō)。
雖然，我家離活動(dòng)中心有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，而且我還是第一次一個(gè)人走著去呢!
我走在去活動(dòng)中心的路上，正準(zhǔn)備過(guò)一條馬路，我想到了媽媽說(shuō)的眼觀六路、耳聽(tīng)八方。我看了看是綠燈，我先左看看，再又看看，一輛車都沒(méi)有……。
最后，我按照媽媽的囑咐順利的到達(dá)了活動(dòng)中心，放學(xué)后，又獨(dú)自安全的回到了家，媽媽見(jiàn)到我欣慰的`笑了。
生活中要注意：出門和家長(zhǎng)打招呼、正確使用家用電器、游泳時(shí)要有大人的陪伴、不吃腐爛變質(zhì)的食物……。
安全在媽媽嘴上，安全在我心中!
安全的作文 篇3
交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國(guó)的6．30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬(wàn)人死于在交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽(tīng)手機(jī)，不說(shuō)話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故！
不喝酒：開(kāi)車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的`僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車子沒(méi)撞到自我而一而再，再而三。
全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開(kāi)車決不能喝酒，哪怕騎自行車也一樣，到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全，小事為多，只怕不做。來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！
安全的作文 篇4
每個(gè)人身邊都會(huì)多多少少存在著安全隱患，在我們小區(qū)里也存在著不少的安全隱患。
小區(qū)中心有一片地方都是給居民健身、玩耍用的，大部分地方放著各種普通的器材，比如滑梯、秋千等。這些器材有很大的安全隱患，比如一個(gè)前后搖擺的船型的秋千，因?yàn)闀r(shí)間有些長(zhǎng)了，所以連接的螺絲等器械零件不像原來(lái)那么緊，有點(diǎn)松了，搖擺幅度稍微大點(diǎn)就吱呀作響；而有些孩子又特別調(diào)皮，故意蕩得很高，讓人看了真是擔(dān)心。我就親眼看到過(guò)一次秋千蕩得太高了，一個(gè)小男孩竟從秋千上飛了出去，重重地摔在地上，受了重傷。這些器材早晚有一天會(huì)“壽終正寢”，應(yīng)該讓小區(qū)管理人員盡快拆卸掉才是，否則后果是很嚴(yán)重的。
除了器材的`問(wèn)題，還有一個(gè)不太大的游泳池，因?yàn)橹皇窃谙奶扉_(kāi)放，所以其他時(shí)間就不會(huì)放水，旁邊圍著鐵柵欄。一些小孩子當(dāng)著好玩就爬上去，雖說(shuō)沒(méi)人掉進(jìn)去過(guò)，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)還是很危險(xiǎn)，我覺(jué)得在不安全的地方可以放一些標(biāo)志，提醒大家注意安全。安全隱患確實(shí)無(wú)處不見(jiàn)，它們威脅著人們，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決掉，或者有所防備。
其實(shí)在每個(gè)人家里，水、電、煤氣這些都是很危險(xiǎn)的，我們必須正確使用，以免發(fā)生意外。以前因?yàn)橐淮问韬龃笠猓也铧c(diǎn)讓家里“水漫金山”，歸根到底就是因?yàn)闆](méi)注意關(guān)好水龍頭�？傊�是要遵守“安全第一”這條原則，不要因?yàn)樾〔铄e(cuò)而犯了大錯(cuò)誤。
家中怎樣對(duì)待常見(jiàn)的安全隱患呢？自從五年級(jí)讀過(guò)《安全知識(shí)100問(wèn)》這本手冊(cè)，我總結(jié)了幾點(diǎn)。防火：要將易燃物品和煤氣罐遠(yuǎn)離火源，防止煤氣泄漏，電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源。安全用電：不要用潮濕的手或?qū)щ娢锝佑|電源插座，雷雨天氣時(shí)，停止使用電視機(jī)并拔下室外天線插頭，防止受雷擊……多找些資料看一看，就能知道怎么對(duì)待安全隱患了！隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們都要構(gòu)建溫馨的家，不讓安全隱患威脅到加人。
安全的作文 篇5
現(xiàn)在已是深秋，一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點(diǎn)兒來(lái)到了杭州，有幾滴小雨點(diǎn)兒降落在青藍(lán)校園，它們好奇地探頭探腦，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的校園與平時(shí)的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來(lái)今天所有六年級(jí)的小學(xué)生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們到了青少年宮，這里有許多項(xiàng)目，我參加的是“安全體驗(yàn)”項(xiàng)目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”，老師們把我們帶進(jìn)了山洞，只見(jiàn)旁邊墻上繪滿了關(guān)于宇宙的圖片，有不少是我前所未見(jiàn)的，接下來(lái)，隨著老師有節(jié)奏的號(hào)令，我們隊(duì)被帶進(jìn)了一個(gè)科技感十足的房間里，里面面積很大，有一條煙霧逃生走廊，還有一臺(tái)電腦模擬機(jī)和幾個(gè)空的滅火器。老師告訴關(guān)于安全的小知識(shí)，讓我印象最深的是看滅火器的指針表，紅的代表滅火器里面沒(méi)有“氣”了，黃的代表“氣”不多了，綠色則是代表“氣”足。老師說(shuō)同學(xué)們講了這么多，你們是否掌握呢？下面我們做個(gè)游戲吧！同學(xué)們說(shuō)好啊好啊，于是那臺(tái)電腦模擬機(jī)派上用場(chǎng)，大家排成很長(zhǎng)的隊(duì)伍，毫不容易輪到了我，老師點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)鏈接，讓我自由選擇了一個(gè)火災(zāi)的場(chǎng)景和滅火器類型，隨著老師的口令：開(kāi)始滅火，一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景從前面的大屏幕里冒了出來(lái)，我被一時(shí)驚得六神無(wú)主，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了，如果燒到了，火場(chǎng)范圍就會(huì)擴(kuò)大，火勢(shì)就難以控制了，我的心跳到了嗓子眼：哎呀，這可怎么辦，我要輸了！我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊集中滅火器火力對(duì)著其中一個(gè)點(diǎn)滅火，果然收到一定成效，火場(chǎng)范圍變小了，火的綿延速度變慢了，我乘勝追擊，終于撲滅了火苗，：勝利了，勝利了！我歡呼雀躍，同學(xué)們也紛紛向我投以贊許的'眼光，我的信心大增，準(zhǔn)備迎接來(lái)自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。
煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路，當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)走廊時(shí)需要較多時(shí)間才能逃離。在正式測(cè)試中有模擬的火災(zāi)煙霧，人要在規(guī)定的時(shí)間里逃離現(xiàn)場(chǎng)，否則就是逃生失敗，我有點(diǎn)忐忑不安，萬(wàn)一失敗，我的綜合實(shí)踐分?jǐn)?shù)會(huì)下降的。輪到我們小組了，我們5個(gè)人用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，爬著進(jìn)入走廊，因?yàn)橄聦拥臒熿F最少，分?jǐn)?shù)可以拿的更高。走廊一共有7個(gè)轉(zhuǎn)彎處，越里面煙霧越濃。剛開(kāi)始還好，但到后面由于體能的差距和煙霧封鎖，大家拉開(kāi)了距離。在后面的已經(jīng)出現(xiàn)了恐慌情緒，開(kāi)始大喊大叫，希望我們能聽(tīng)到找到他們。前面幾組都是這個(gè)原因挑戰(zhàn)失敗，恐懼感讓他們失去信心，我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們?cè)瓉?lái)定的用紅領(lǐng)巾當(dāng)作信號(hào)旗聯(lián)絡(luò)的方式不能奏效，而派一個(gè)隊(duì)員單獨(dú)去尋找落下的隊(duì)員，風(fēng)險(xiǎn)太大。時(shí)間一分一秒流逝，眼看著我們要失敗了，我想我們可不能放棄一線生機(jī)，后來(lái)，我們想到一個(gè)妙招，就是在前面的同學(xué)一起喊叫，聲音給后面的同學(xué)以信心，最終我們勝利會(huì)合，但返回仍然要費(fèi)些周折，由于長(zhǎng)期貼地爬行，體能消耗得很快，而時(shí)間就要到了，我們才到第4個(gè)轉(zhuǎn)彎處，而且這里煙霧最濃，基本難以通過(guò)，前面幾組都是用跑得方式跑回來(lái)，這樣測(cè)試分?jǐn)?shù)很低，所以我們把手拉在一起，以防跟丟，一旦跟丟便大聲疾呼，讓跟丟的人趕緊跟上，在大家的齊心協(xié)力下，我們成為了僅有的通過(guò)的兩組之一。我們十分高興，大家一個(gè)個(gè)汗流浹背，這是我們智慧換來(lái)的結(jié)果。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我明白了許多安全的小知識(shí)，這種活動(dòng)不僅親身體驗(yàn)，而且在玩中學(xué)，引人入勝，我希望學(xué)校多舉辦這種活動(dòng)。
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