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同桌我想對(duì)你說(shuō)作文大全(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的同桌我想對(duì)你說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文1
XXX,上一年級(jí)時(shí),你曾經(jīng)是我最好的朋友,可如今我卻疏遠(yuǎn)了你,你知道為什么嗎?這是因?yàn)槟憬?jīng)常給同學(xué)們毫不留情的起了外號(hào)。而因?yàn)槲液,你竟然叫我“黑鬼”?/p>
有一次,我來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)門(mén)你就大聲說(shuō):“黑煤球來(lái)了”趙立平生氣地說(shuō);“黑才健康呢”?赡銓(duì)一些同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“哪兒有倆黑煤球?不對(duì)是黑鬼!”那些同學(xué)笑了起來(lái),這話讓我真?zhèn),?dāng)時(shí)我真想撲過(guò)去打你一頓,但是我咬咬牙忍住了,怕影響班級(jí)紀(jì)律。
第一節(jié)課后我去廁所,剛一進(jìn)門(mén),你就說(shuō):“黑鬼來(lái)上廁所了!痹趲娜艘宦(tīng),都哈哈大笑起來(lái):“黑鬼?他真的挺黑的”。我的`眼淚快氣出來(lái)了。而這話被比我更黑的連宵聽(tīng)見(jiàn)了。連宵怒氣沖沖地對(duì)你說(shuō):“給別人起外號(hào)是不對(duì)的,記住黑是健康的。起外號(hào)的博士,還有臉說(shuō)別人,你跟我們一樣黑。你是不是也是黑鬼呀?”是呀!XXX,你也不白呀!我怎么沒(méi)想到,我佩服的看著連宵。XXX,你這是偷雞不成反倒蝕把米——活該!
我哼著歌高興地回到了教室,想把這好消息告訴全班。但是仔細(xì)一想,你給我起外號(hào),我難過(guò)。同樣,大家知道了也會(huì)笑話你,你也會(huì)不舒服的。于是我宰相肚子能撐船,沒(méi)聲張。
XXX,己所不欲,勿施于人。改改這亂起外號(hào)的毛病吧!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文2
同桌,注意你的思想。昨天,老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾,我看見(jiàn)同桌你腳下有片紙,我?guī)湍銚炝似饋?lái)放到了你的桌子上,你卻說(shuō):“這是你的紙為什么要放到我這!”“這紙也不是我的呀!這紙是在你腳下我?guī)湍銚炱饋?lái)還不行!”我心平氣和地說(shuō)!斑@紙上的字根本就不是我寫(xiě)的,為什么放到我這里!”你兇巴巴的對(duì)我說(shuō)。我不和你爭(zhēng)辯了,開(kāi)始聽(tīng)老師講課呀,反正這紙是在你腳下?lián)斓?,好像我做的不對(duì)!
同桌,注意你的紀(jì)律。今天月考數(shù)學(xué)的時(shí)候,你做完題之后你不檢查卻玩了起來(lái)!之后我聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考語(yǔ)文的時(shí)候,你寫(xiě)完了又在看漫畫(huà)書(shū),我提醒了你一下,可是沒(méi)過(guò)多久你又開(kāi)始看了!你這種行為就是沒(méi)有把課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律放在眼里!
同桌,注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩,我提醒了你一下,你卻說(shuō):“你管我呢,你是我媽?”要不是老師讓我管你,我才懶得管你!
同桌,請(qǐng)注意我對(duì)你說(shuō)的這幾點(diǎn)吧!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文3
每次課前朗讀,我旁邊的位置總是空的,你去哪了呢?還在教室外瘋跑嗎?no、no、no,才不是呢,你不是在講臺(tái)帶讀,就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長(zhǎng)大人,是我們心目中可愛(ài)的“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢?因?yàn)槟阌幸粡埲忄洁降腵佩奇臉和像佩奇一樣的大眼睛。你平時(shí)手中除了使用黑色水筆,還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆,因?yàn)槟氵是一個(gè)重要身份就是違紀(jì)登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項(xiàng)重大“特權(quán)”,同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天,我們接到了一項(xiàng)任務(wù),給一年級(jí)的小屁孩系紅領(lǐng)巾,五年級(jí)的我們一頭黑線,一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級(jí)了,可系紅領(lǐng)巾都不會(huì)啊!你熟練拿起手中紅領(lǐng)巾擺弄起來(lái),耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當(dāng)“小白鼠”練習(xí)起來(lái),結(jié)果系的紅領(lǐng)巾松松散散的,我一氣之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走過(guò)來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“咳、咳、咳,你謀殺!”所有的人都看著我,讓我滿臉通紅,無(wú)地自容。
小學(xué)五年,你陪伴著我。雖然你我都有不足,但成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),讓我們一起加油努力吧!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文4
看到這樣的你,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”
在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),我換座位了,我的.同桌是一個(gè)連我媽都說(shuō)長(zhǎng)得像女孩子的蔣堡丞!
一開(kāi)始,我以為他很乖,但接觸久了之后,突然發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)不好的習(xí)慣:浪費(fèi)時(shí)間。
每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你,想提醒你大聲讀時(shí),你就讀了起來(lái),而且很認(rèn)真的樣子。但讀的節(jié)奏都比別人快,像是在說(shuō)相聲!過(guò)了一、兩分鐘,你有鴉雀無(wú)聲了?吹侥氵@個(gè)樣子,我真擔(dān)心你會(huì)變成一個(gè)啞巴。
同桌,我想對(duì)你說(shuō):吃完飯后要把作業(yè)寫(xiě)好再去與其他同學(xué)玩,好嗎?“有一個(gè)上午,作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室,把作業(yè)拿出來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)你回來(lái)時(shí),臉上竟掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么,又走到姜杰哪里去玩!我知道你們倆是鐵哥兒,但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒(méi)辦法!
看到這樣的你,同桌,我想對(duì)你說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文5
唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你總是用你那比擴(kuò)音器都大的嗓門(mén),把我震起來(lái);每次我去衛(wèi)生間的時(shí)候,你都像一只跟屁蟲(chóng),我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽(tīng)課時(shí)的時(shí)候,你總是用你驕傲的.雙手,把我從課堂里揪出來(lái);每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
淘氣,對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō),是很正常的,但是,你有點(diǎn)過(guò)火了。
你還記得吧,有一次,老師去開(kāi)會(huì)了,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),你閑著沒(méi)事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫,我被你這莫名其妙的舉動(dòng)激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭(zhēng)斗起來(lái),我左推右擋,卻被你從下面把手伸進(jìn)來(lái),抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開(kāi)了它的”身體“,頓時(shí)引起了民憤,我周圍的同學(xué)們,你一言我一語(yǔ)地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒(méi)有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時(shí),老師給了你一次改正的機(jī)會(huì),以為你能回去跟媽媽說(shuō),而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是既然犯了錯(cuò)誤,就該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,這才有利于你改正錯(cuò)誤。
何英凡啊,何英凡,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對(duì)你說(shuō):”你雖然非常非常……調(diào)皮,但你很聰明。我希望你以后不要浪費(fèi)你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文6
唉!我每天遭受你的”打擊“,每次在我寫(xiě)功課的時(shí)候,你老是用你那比擴(kuò)音器都大的嗓門(mén),把我震起來(lái);每次我去衛(wèi)生間的時(shí)候,你都像一只跟屁蟲(chóng),我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽(tīng)課時(shí)的時(shí)候,你老是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來(lái);每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
調(diào)皮,對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō),是很正常的,但是,你有點(diǎn)過(guò)火了。
你還記得吧,有一次,老師去開(kāi)會(huì)了,我正在當(dāng)真地寫(xiě)功課,你閑著沒(méi)事兒,瘋了似的`猛打我?guī)紫拢冶荒氵@莫名其妙的舉動(dòng)激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭(zhēng)斗起來(lái),我左推右擋,卻被你從下面把手伸進(jìn)來(lái),捉住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開(kāi)了它的”身體“,整理時(shí)引起了民憤,我四周的同學(xué)們,你一言我一語(yǔ)地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒(méi)有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時(shí),老師給了你一次改正的機(jī)會(huì),認(rèn)為你能回去跟媽媽說(shuō),而你卻隱瞞著。讓老師很氣憤。我們每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)誤,但是既然犯了錯(cuò)誤,就該有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,這才有利于你改正錯(cuò)誤。
何英凡啊,何英凡,固然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對(duì)你說(shuō):”你固然非常非!詺,但你很智慧。我但愿你以后不要鋪張你的智慧,要做智慧的事兒,別讓老師再操心了!
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文7
在我的記憶中只對(duì)不起一個(gè)人,我已經(jīng)忘記了她的外表,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的理解。
我記得那是三年級(jí)的休息時(shí)間。我又像以前一樣玩墨水了。這時(shí),我的同桌從我身邊經(jīng)過(guò)。我又把墨水噴在她身上。她憤怒地對(duì)我大喊:“每次我把墨水噴在我身上,你真恨我!對(duì)不起,我不是故意的。“我在身上噴了好幾次墨水,每次都說(shuō)不是故意的,這么有意思嗎?說(shuō)完后,她憤怒地走到老師辦公室。她居然去告我的狀心想你告我的狀,我就用它來(lái)對(duì)付你吧!說(shuō)著看著手中的墨水,立刻跑到教室,仔細(xì)地“布置”了他的桌椅,嘿……“一切都準(zhǔn)備好了,只欠同桌”。我把墨水藏起來(lái),什么也沒(méi)發(fā)生。鈴響了,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。同桌走進(jìn)教室后,剛坐在座位上,發(fā)現(xiàn)身上有墨水盯著我,開(kāi)始用紙巾擦墨水。當(dāng)我看到她彎腰擦墨水時(shí),我高興地閉上嘴,心想:“讓你告訴我,這就是報(bào)應(yīng)。”
這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,我立刻坐了下來(lái)。老師看了看教室說(shuō),這是李輝的.作文,寫(xiě)得很漂亮,下面我給你讀,聽(tīng)到結(jié)尾發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的是班上的同學(xué),還有我的名字,我心里一個(gè)惡棍喊道:“她不是要起訴我嗎?”你怪她嗎?”我羞愧地低下頭,看著她,她仍然擦了擦我安排的“墨水陣”。
第二天,我準(zhǔn)備向她道歉,但她沒(méi)有來(lái)上課。我聽(tīng)她的好朋友說(shuō),因?yàn)楦改傅墓ぷ鳎チ艘粋(gè)遙遠(yuǎn)的城市。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)對(duì)不起的機(jī)會(huì)。我不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)到同桌,什么時(shí)候能“補(bǔ)”上一句“對(duì)不起!”
同桌,我想對(duì)你說(shuō)……
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文8
同桌,我想說(shuō),你其實(shí)是一個(gè)非常聰明的男孩,只是在上課時(shí)聽(tīng)講不太認(rèn)真,所以考試的時(shí)候不能取得優(yōu)異的成績(jī)。畢竟跟你坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,我非常清楚,當(dāng)你看到摟著優(yōu)異成績(jī)不肯放手的同學(xué),你心里是多么的難受,我非常理解你。
那次表彰大會(huì)后,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕、手舞足蹈的.。我也領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,恨不得一個(gè)箭步飛奔回家給媽媽看看我的優(yōu)異成績(jī)?赡隳兀烤拖翊蠼稚狭骼说男∝埿」芬粯,沒(méi)人注意,一個(gè)人坐在座位上,眼巴巴地看著別人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,眼里充滿了羨慕的神情?吹侥隳前β晣@氣的樣子和痛苦的眼神,我也替你感到悲傷。
領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,不是因?yàn)槟悴宦斆鳎悄銢](méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課時(shí)你不是玩你的汽車橡皮,就是東張西望,這樣怎能學(xué)習(xí)好呢?還有你的作業(yè),不是丟家了,就是寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有一次是全對(duì)的。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成每次的作業(yè)。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
同桌,努力學(xué)習(xí)吧!爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文9
同桌:
你好!
我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)你改掉你那些“不正!钡男袨椤
記得有一次,作業(yè)本校對(duì)時(shí),你居然在我的本子上打了一個(gè)“小”洞,可這個(gè)小洞直通到105頁(yè)才停,你可真是“力透紙背”啊!后來(lái),我也是在你的本子上打了一個(gè)小洞,不過(guò),那純屬無(wú)心之失,你卻不容分說(shuō)地踢了我一腳,還責(zé)怪我蠻不講理!我可真冤啊!
又一次,上語(yǔ)文課,老師正在講一個(gè)很重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你卻在桌子底下玩粘膠做的小球,我準(zhǔn)備跟你小聲的說(shuō):“不要玩了”?赡銋s壓根不理我,我輕輕的往你胳膊打了一下,可下一秒你竟然站起來(lái)跟老師說(shuō)我打你。天啦,我?guī)椭,你卻這樣,我可真冤。
最讓我絕望的`一次,是我們進(jìn)行作業(yè)交換批改。我原本批得好好的,你卻莫名其妙的把紅筆筆芯拿出來(lái),拔掉了筆尖,嘴對(duì)著紅筆芯,腮幫子一鼓,用力一吹:“呼一一”這下完了!我的作業(yè)本上鮮紅一片!你慌了,趕緊拿了一張紙擦。這一擦不打緊,雖說(shuō)也吸了一點(diǎn)紅水,但是我那可憐的作業(yè)本紅水的面積更大了!你說(shuō):“不好意思,下課我借透明膠布再幫你弄掉!蔽抑溃绻荒阍僖徽,結(jié)果會(huì)更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫近乎絕望的拒絕了你,“那樣的話,作業(yè)本上的題目也會(huì)被你粘走的!”直到現(xiàn)在,我那本數(shù)學(xué)練習(xí)本上還有一大片紅水漬。
同桌,要把你的莫名其妙的事說(shuō)完,至少也得花上三天三夜!我請(qǐng)你改掉這些“不正!钡男袨椋
XX
20xx年XX月X日
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文10
我有一個(gè)小心眼的同桌,他的腦袋很大。聽(tīng)媽媽說(shuō):腦袋大的人智慧。我想也是啊,由于他的數(shù)學(xué)學(xué)的特別好,每次數(shù)學(xué)考試都在95分以上。我不會(huì)的題也常常問(wèn)他。
請(qǐng)你不要太小心眼,這樣不僅會(huì)讓你更加氣憤,還會(huì)傷到同學(xué)之間的情誼。就拿上次來(lái)說(shuō)吧——你的數(shù)學(xué)題還沒(méi)寫(xiě)完可老師已經(jīng)開(kāi)始留功課了你就讓我?guī)湍阌浺幌鹿φn,過(guò)了一會(huì)兒,你的數(shù)學(xué)題寫(xiě)完了向我要功課,由于我寫(xiě)字慢,所以還沒(méi)有記完。可是沒(méi)想到這樣你就氣憤了,邊罵邊寫(xiě)功課,結(jié)果被老師知道了以后批評(píng)了你,害的自己最后離校。
還有一次由于前面的女同學(xué)在你寫(xiě)功課時(shí)碰了你一下,害的你功課寫(xiě)錯(cuò)了,你就氣憤的'打了那位女同學(xué)一下,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)被你打哭了,老師知道后嚴(yán)肅的批評(píng)了你,還被找了家長(zhǎng)。
同桌,我真心的對(duì)你說(shuō):同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的,請(qǐng)你不要總是瑣屑較量生怕自己吃虧,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我真心的想讓你改掉這個(gè)缺點(diǎn),那么同學(xué)們會(huì)更喜歡跟你玩的同桌,我想對(duì)你說(shuō)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文11
我們相處快有三年了,我的同桌,我今天在這里有一肚子的話想和你說(shuō),其中,我最想大喊一句的話是:請(qǐng)不要再煩我了。
那天,上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上繪聲繪色的說(shuō)著,我也在認(rèn)真的聽(tīng)著。只有你,我的同桌,作為一個(gè)上課不安分地人,你東張西望,似乎在尋找這什么有趣的東西,只見(jiàn)你那葡萄般水靈靈的眼珠子來(lái)回一轉(zhuǎn),忽然,一個(gè)想法在你眼前一閃而過(guò),把原本看向其他地方的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。
你貓著身子,眼睛不時(shí)地瞄一眼老師,似乎在做一件重大的事情,生怕被別人知道似的。你的身子微微前移,兩腿向后,用雙手打了我一下,我抖了抖身子,眉頭皺了皺,但我根本沒(méi)把這個(gè)當(dāng)回事。你覺(jué)得這還不滿足,像泄了氣的皮球一般,聳了聳肩膀,又打了我一下,這次比上次要重。一股鉆心的疼溢滿了我的全身,我咬緊牙關(guān),臉氣得紅到了耳根,頭發(fā)似乎在下一秒要馬山豎起來(lái)似的,整體一看,活像一頭發(fā)瘋的石子。我的臉上寫(xiě)滿了憤怒。手不由得握成了一個(gè)拳頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著你。你似乎認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了你的`目標(biāo),便得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,臉上有三個(gè)小月牙,還露出了滿口的小白牙,手指還向里彎了彎,腿不住的抖動(dòng)起來(lái),一幅挑釁的模樣。
你當(dāng)時(shí)思考過(guò)我的感受嗎?
我忍不住了,打了你一下,你臉上的五官都扭曲了,但是還是反抗著。就這樣,被老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。當(dāng)時(shí)我心里別提有多難受了。
同桌啊,我真想讓你體會(huì)一下我的感受,我要學(xué)習(xí),請(qǐng)不要在課堂上煩我了。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文12
同桌,你是班上最胖的人。你身高不到160厘米,體重卻超過(guò)了160斤,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“正方體”。不過(guò),我還是真心奉勸你成為一個(gè)“長(zhǎng)方體”。這樣,你就可以把“一立方米”的稱號(hào)送給班上的“二師兄”“康肥”了。
同桌,你學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好,但上學(xué)期,你“膨脹”了,期末考試語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分被光榮地評(píng)為“校園之星”和“四雅少年”,而且毫無(wú)懸念地奪得了“班長(zhǎng)”的無(wú)敵寶座。
同桌,自從你當(dāng)上了班長(zhǎng),學(xué)習(xí)更加刻苦努力了?墒牵瑖(guó)慶七天小長(zhǎng)假,你卻像脫韁的.野馬,猶如沖破監(jiān)牢,重獲自由似的,你迷戀上了手機(jī)。你通宵達(dá)旦地玩游戲,導(dǎo)致假期后的單元考試,你的語(yǔ)文只有87分、數(shù)學(xué)82分、英語(yǔ)94。5分,與班上最高分語(yǔ)文96。5分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分比較,你名落孫山。你看這有多倒霉啊!
我還依稀記得第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的情景。那時(shí),我的內(nèi)心是孤獨(dú)的,眼前一片混沌尋不到光明。我忐忑不安,特別是看到你的筆尖與試卷飛快地接觸如行云流水,我心里更沒(méi)有底了。你那從容自若的神情深深地感染并刺激著我。我想,我也不能委曲了自己手中這支筆啊,不然,它準(zhǔn)會(huì)很難受的。于是,我也開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真答題。最終,我們倆并列第一。當(dāng)然我們倆絕對(duì)沒(méi)有互相抄襲!
我的同桌,我想對(duì)你說(shuō):“多鍛煉身體,控制體重,遠(yuǎn)離手機(jī),集中精力,搞好學(xué)習(xí),這樣你會(huì)變得更加完美!”
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文13
同桌,會(huì)不會(huì)很意外我寫(xiě)這封信給我,其實(shí)一直以來(lái)我都有話跟你說(shuō),只是找不到好的機(jī)會(huì),而今天我想跟你說(shuō)的是關(guān)于你的學(xué)習(xí),希望你能耐心地聽(tīng)我說(shuō)
談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ):“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時(shí),我不得不“追溯”到那次的`場(chǎng)景,讓你好好反省反省!
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí),我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本,陪著笑臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂!白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤啊!
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!
同桌,這是我想對(duì)你說(shuō)的話,也是對(duì)對(duì)你最真心的忠告,希望你可以聽(tīng)取我的意見(jiàn),改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以嗎?
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文14
同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):下課先檢查檢查作業(yè)有沒(méi)有做好再出去玩,行嗎?
記得有一次,下課了你作業(yè)都沒(méi)做好就沖出去找同學(xué)玩游戲,上課又用本來(lái)是用來(lái)聽(tīng)講的時(shí)間來(lái)趕作業(yè)。上課的時(shí)候你并沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏,老師布置的作業(yè)你又沒(méi)有聽(tīng)到,下課鈴一響又沖出去和同伴玩了,上課又趕作業(yè)……。這樣的惡性循環(huán),總讓你每天都剩下一大堆作業(yè);前幾天,你可是留學(xué)補(bǔ)作業(yè)的`。≈形,你的玩心又開(kāi)始發(fā)作了,你從教室的這一頭玩到那一頭。拿了張婧儀的水筆又不還她,急得她像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我跟班里的眾多女生一起聯(lián)手,才將水筆強(qiáng)行奪了下來(lái),張婧儀又可以安心看書(shū)了。你感到這里沒(méi)得玩了又去哪里呢,這不踢了褚寶儀一腳,她又反踢回來(lái),就這樣你一拳我一掌的和她玩了起來(lái)。我好不容易將你倆分開(kāi),讓你坐在座位上,你又得去拿飯了,作業(yè)又沒(méi)時(shí)間做。我心想:這個(gè)同學(xué)比其它我以前的同桌難管多了,但老師把我安排到這里來(lái),我就有責(zé)任將他管好!想到這里我信心十足。就讓吃完飯的你寫(xiě)作業(yè),而我也只有陪著不離開(kāi),怕一離開(kāi)你又開(kāi)始玩了起來(lái),于是我就只好象護(hù)花使者一樣坐在你身邊。看你認(rèn)真的模樣,我又想到:看來(lái)你認(rèn)真起來(lái)還是個(gè)很乖的好孩子呢!可是這樣的時(shí)間太少了;但是有我這個(gè)同桌在,我就一定要把你的這種時(shí)間變多!
最后,同桌,我想對(duì)你說(shuō):玩心不要太重,要努力管住自己;祝愿你期末取得好成績(jī)。
同桌我想對(duì)你說(shuō)作文15
有一天在上課的時(shí)候,不知道誰(shuí)用黑墨水灑在了我的衣服上。那時(shí),我火冒三丈,可是我又不知道是誰(shuí)做的“壞事”。
當(dāng)我灑好朋友陽(yáng)陽(yáng)告訴我時(shí),我很生氣,可是又不知道該向何人撒氣。
在下課的時(shí)候,我問(wèn)的同桌小金:“小金,在上課的時(shí)候,你知道是誰(shuí)灑墨水在我的衣服上嗎?”小金回答說(shuō):怎么會(huì)不知道呢!在上課的時(shí)候,我親眼看見(jiàn)你的同桌——小明的灑墨水在你的衣服上!拔抑肋@個(gè)消息后,馬上找到我的同桌,然后就狠狠的`嗎了他一頓。還要他賠我的衣服。在我最生氣的時(shí)候,小明居然說(shuō):”這件壞事并不是我做的!靶∶鲃傉f(shuō)完就上課了。而我卻被弄得一塌糊涂。
放學(xué)了,我和小金走在放學(xué)的路上,我問(wèn)小金:”今天你說(shuō)的話是真的嗎?“小金從來(lái)都不會(huì)向別人低頭的,今天他卻低聲下氣的回答我:”對(duì)不起,小整,是我欺騙了你,請(qǐng)你原諒我,其實(shí)你衣服上的墨水是我不小心弄的。“小金說(shuō)完話,撒腿就往回家的方向跑了。我這時(shí)才明白,是我錯(cuò)怪了小明。頓時(shí)心里有幾分后悔。
第二天上學(xué),我來(lái)得很早的,想對(duì)小明說(shuō)聲”對(duì)不起!霸缱x課下了,第一節(jié)課下的鐘聲又響了,但是小明還沒(méi)有來(lái)。有位同學(xué)告代替小明轉(zhuǎn)告老師說(shuō),”小明跟隨父母到廣州去了!皟赡赀^(guò)去了,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)”對(duì)不起。“如今,我心里還埋藏著一句話——同桌,我想對(duì)你說(shuō):”對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,當(dāng)初是我錯(cuò)怪了你!
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