感受的作文常用[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感受的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　生活中的真善美，其實(shí)只要你去用心感受�！�—題記

　　真善美的生活無處不在，讓一個(gè)座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽照耀的熱情。

　　(一)真

　　那一瞬間，一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個(gè)充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂，接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的'孩子。在這個(gè)瞬間，她腦海中沒有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。

　　(二)善

　　一對普通的父母，滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來。但在這時(shí)，一個(gè)天大的噩耗傳來。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲�英勇犧牲了。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個(gè)瞬間，他們?yōu)榱烁�多的人得救，一心為了人們，這就是人間的善良。

　　(三)美

　　玉樹地震之后，一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里，而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯，溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候，他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。

　　那一刻，人世間充滿了無私的愛。

　　因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖冢�讓我們在這個(gè)世界中感受到溫暖的力量，無私的愛。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。

感受的作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛的幼稚兒，成長為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛，多了幾分成熟的味道。

　　成長中我們難免會有些酸甜苦辣。這樣的人生才會 有滋有味 。

　　甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢幔繉�這里一切感到好奇，對自己的未來充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎？那五天，我們獨(dú)立生活，沒有作業(yè)的羈絆，沒有老師的束縛，開心嗎？在那里我們學(xué)到了以前沒有學(xué)過的。受益匪淺��！這就是我們成長中的甜。

　　苦。吃得苦中苦，方為人上人 。這是語文老師給我們上的第一堂語文課，于是，我們學(xué)會了吃苦，學(xué)會了忍耐，記得那次拔河比賽么？我們班哭的，哦不，是感動的，全都哭了，輸，可怕么？不就是拔河比賽嗎？我們努力了，就成功了。那一次，我知道我們?nèi)�班是這么的團(tuán)結(jié)，這么的在乎榮譽(yù)。我努力了，我成功了。

　　辣。己所不欲，勿施于人 ，這是我們從班主任身上學(xué)到的，自己都不愿意做的事，為什么還要欲加給別人呢？您也不愿意占我們的自習(xí)，我們也不想您占，那咱們又何必強(qiáng)求，在再占自習(xí)呢？與其我們 火氣沖天 的上一節(jié)數(shù)學(xué)課，不如咱 心平氣和 的'上一節(jié)自習(xí)哈。

　　酸。時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間就過去了，三年同窗好友，今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們，我們一起瘋，一起二？朋友你要哭，請讓眼淚化作動力，再過二十年我們來相會。用勤奮來為我們的相遇做準(zhǔn)備吧！

　　成長就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全這或許就是我們成長的代價(jià)吧！

　　不要問太多為什么？只要我們堅(jiān)強(qiáng)，我們勇敢，我們早已跨過不羈的河流，扎根于身邊踏實(shí)的溫暖，而那曾經(jīng)的夢或許已成為成長的犧牲品吧？

　　感悟成長，我們丟失的太多太多了，珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧！燃燒吧，青春！

感受的作文 篇3

　　金色的光芒靜靜灑落，在地面上勾勒出一個(gè)個(gè)帶著行李，略顯忙碌的身影。這便是我軍訓(xùn)生活的開端。

　　“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)�！毙涯康募t色橫幅掛在宿舍樓的欄桿上，無時(shí)無刻不在提醒著我“貴在堅(jiān)持。”曾經(jīng)，十分鐘的洗澡時(shí)間讓我不斷抱怨著，我想要放棄。可當(dāng)我看到同學(xué)們對時(shí)間的精打細(xì)算，我想要堅(jiān)持下去。一大早的.跑步，讓我氣喘吁吁，我想要放棄，可當(dāng)我看到同學(xué)們雖然覺得不適卻仍就咬牙堅(jiān)持跟著隊(duì)伍，我想要堅(jiān)持下去。長時(shí)間的固定姿勢，讓我腿腳酸麻，我想要放棄�？僧�(dāng)我看到同學(xué)們抱怨連連卻仍舊保持動作，我想要堅(jiān)持下去。曾經(jīng)的慌張忙碌，身體的疼痛，還有那些不久前經(jīng)歷的許許多多，這些都教會我什么是堅(jiān)持。

　　軍訓(xùn)就像我曾喝過的一種茶，入口苦澀，可吞下去后再喝一口清水，卻是滿口清甜，雖然淺，卻是那苦中有樂，令人回味無窮。而那清水就是我的同學(xué)們。在訓(xùn)練場上，我們總是盼望著給我?guī)�來歡樂的休息時(shí)間。一到休息，有人咱出來唱歌表演，有人拍手叫好，還有人去調(diào)侃教官，大家玩得好不快活。再次投入到訓(xùn)練中時(shí)，我們總會想起那些場景，倒覺得時(shí)間過得很快，那些練習(xí)好像也沒有那么痛苦了�；氐剿奚�，有時(shí)三五成群，聊著各自喜歡的小說，動漫，明星之類的。有時(shí)大家聚在一起，玩各種游戲，玩得興起時(shí)，就連隔壁宿舍都能聽到我們吵鬧的聲音。也因?yàn)檫@樣，原本陌生的同學(xué)也變得熟悉起來，整個(gè)班級也漸漸團(tuán)結(jié)了起來。

　　是的，就是團(tuán)結(jié)。以前總聽人說，要如何團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的集體有多好，而軍訓(xùn)則教會了我們什么是團(tuán)結(jié)，要怎么團(tuán)結(jié)。因?yàn)橐�領(lǐng)水，所以男生領(lǐng)好全班的再將女生的水一一幫忙送到位于四樓的宿舍。因?yàn)橛腥松眢w不適，所以有同學(xué)們主動陪著去醫(yī)務(wù)室。因?yàn)檐娪?xùn)很苦，所以大家表演節(jié)目讓大家放松。因?yàn)檐娪?xùn)很累，所以大家主動幫別人拿水杯。因?yàn)橹狄�，所以大家主動調(diào)換床鋪，害怕吵醒別人。這些的確是軍訓(xùn)造成的，可正因?yàn)槿绱耍�我和同學(xué)們更加熟悉了：正因?yàn)槿绱�，我才在軍�?xùn)生活中得到了更多的快樂。

　　軍訓(xùn)是一座神秘的山峰，它或平坦或險(xiǎn)峻。我們努力越過一個(gè)又一個(gè)荊棘，做好一套又一套動作。等到了不是特別舒適卻十分溫馨的平地，我們一同嬉戲，放松身心。

　　軍訓(xùn)是一個(gè)簡樸的中轉(zhuǎn)站，在這里，我認(rèn)識了新的同學(xué)，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了這輛名為高中的列車上，同時(shí)在心中吶喊：“高中，我準(zhǔn)備好了�！�

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