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記事感恩作文

時(shí)間:2024-11-01 17:23:47 事作文 我要投稿
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記事感恩作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的記事感恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記事感恩作文

記事感恩作文1

  “受人以滴水之恩,定當(dāng)以涌泉相報(bào)”。一滴水的恩情,在他的眼中卻是一條生命,他看到了希望,生命的希望,也因此記下了他的名字,來(lái)日,這一滴水的恩情,我會(huì)加倍還的。李密,他是一個(gè)窮苦的孩子,但是,他卻懂得烏鴉反哺。他一生下來(lái)才六個(gè)月,父親死了,后來(lái)母親也走了。從小,他就和祖母相依為命,祖母為了他付出了很多,現(xiàn)在的他已經(jīng)44歲了,而祖母卻已經(jīng)96歲了,一邊是自己的前途,一邊是年邁的祖母,在兩者之間,他毫不猶豫地選擇了祖母。他為了報(bào)答祖母,寧愿冒著殺頭的危險(xiǎn),寫(xiě)下了《陳情表》。

  ?辭官報(bào)恩》這篇文章讓人感到李密對(duì)祖母的孝心,也讓人為之感動(dòng),為之欽佩。像李密這樣的人,都是品德高尚、知恩圖報(bào)的人。姐姐曾給我說(shuō)過(guò),一個(gè)名叫金寶的人,他被一位生活窮苦的人收養(yǎng)了,后來(lái)她有錢(qián)的父母找到了她,她跟著父母走了以后。她忘了她的恩人,而她的恩人卻沒(méi)忘記她。這位女孩是一個(gè)為了金錢(qián)而忘了恩情的.人,這樣的人,茍活于生,豈不為世界抹上了一層灰,畫(huà)上了一道黑色的陰影?人來(lái)到這個(gè)世上,是靠父母的,你的一條命,或許也是別人幫助你一起撿回來(lái)的,如果你忘了這些好人,忘了他們?cè)?jīng)幫助過(guò)你,那你已經(jīng)沒(méi)有靈魂了。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩。

記事感恩作文2

  感恩是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事,比如感恩父母,感恩同學(xué),感恩老師,感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

  一天,我去找經(jīng)常和我玩的小妹妹,發(fā)現(xiàn)小妹妹在做賀卡。我問(wèn)她:“你干嘛做賀卡?”她說(shuō):“我做賀卡是要謝謝同學(xué)在我生病沒(méi)上課時(shí)為我?guī)ё鳂I(yè),為我補(bǔ)課!彼终f(shuō):“姐姐我也要謝謝你,每次在我有不會(huì)的題時(shí)你都教我!被氐郊椅乙恢痹谙胄∶妹玫脑(huà),我想如果哪天我病了,同學(xué)會(huì)不會(huì)來(lái)我家給我補(bǔ)課呢?

  不久,我真的也病了,在家里待著上不了課。我很著急,面臨快到來(lái)的'小升初,落下功課是不太好補(bǔ)的,如果落課我很難追上其他人。放學(xué)時(shí)間到了,沒(méi)想到我的同桌也來(lái)給我?guī)ё鳂I(yè),給我補(bǔ)課。我看見(jiàn)她時(shí)心里一驚,老師作業(yè)布置那么多,她竟然還過(guò)來(lái)給我補(bǔ)課!我非常感謝她。我想起了小妹妹的話(huà),于是我做了一個(gè)感謝卡,第二天送給了同桌。在上課時(shí)我發(fā)現(xiàn),昨天同桌給我講的題老師今天才講。下課我問(wèn)她:“這是怎么回事?”她說(shuō):“我怕你跟不上,就把今天要學(xué)的先講給你,今天我再給你講昨天的內(nèi)容。還有你做的感謝卡我收到了,做得還不錯(cuò)。”當(dāng)她這樣說(shuō)時(shí),我心想,這樣的朋友不會(huì)很多,我非常感謝她能為我想得這么周到。如果有一天她需要幫助時(shí),我也要對(duì)她這么做。

  從這件事我知道了感恩。感恩對(duì)你付出的人,不需要什么貴重物品,只要發(fā)自?xún)?nèi)心就行。

記事感恩作文3

  ”感恩的心,感謝有你······“我想大家都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首的歌曲吧!今天,我就為大家講一個(gè)表現(xiàn)我有一顆感恩的心的事例。——題記

  有一個(gè)星期六晚上,我和的朋友高文杰結(jié)伴到燈光球場(chǎng)踢球,那兒每天晚上都會(huì)有很多人”赴約“和我們一塊兒踢球。因沒(méi)帶水,踢完球后的`我口干舌燥,筋疲力盡,像虛脫了似的,高文杰趕接把的一瓶礦泉水讓給我喝,自己卻口渴的難受,沒(méi)幾天就感冒了,我得知這個(gè)消息后,非常愧疚我喝了那的一瓶礦泉水,沒(méi)給高文杰喝。又因我有一個(gè)這么好的朋友而感到驕傲。

  隨后幾天,我一直在想怎么去感謝他,有時(shí)多給他一些糖,有時(shí)給他講幾道數(shù)學(xué)題,有時(shí)······但我總覺(jué)著為他做這些微乎其微的小事不足以來(lái)表現(xiàn)我內(nèi)心多么想感謝高文杰。直到高文杰前年過(guò)生日,我才想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意。在他過(guò)生日那天,我把我從大連海灘上親手撿回來(lái)的最漂亮的貝殼包在一個(gè)精致的小盒子里送給了他,他也因我的舉動(dòng)而感到吃驚,感動(dòng)不已。后來(lái),他也給了我許多東西作為回贈(zèng),表示感謝,我倆就這樣一直感謝著并成了班中的朋友、最鐵的哥們。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩三年了,而我卻一直記在心上,高文杰也是。我已記不清我們互送了多少東西,算下來(lái),也有幾百件了。

  ”感恩的心,感謝有你······“著悠揚(yáng)的歌聲還在我心中久久回蕩。感恩是一種美德,是一種可貴的善良;而不知感恩是一種惡德,它們中間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

記事感恩作文4

  這天,晨曦初露,一個(gè)身影出現(xiàn)在廚房。他是每天忙碌的外婆?還是日夜操勞的媽媽?zhuān)慷ňσ豢,原?lái)是一位年輕少壯的初中生!他的雙手在廚具間來(lái)回舞動(dòng)著,動(dòng)作自然沒(méi)有那么熟練,卻努力嘗試著,未曾停歇。清晨的薄霧輕輕地籠罩著他,窗前的曦光勾勒出他的剪影。一分鐘,兩分鐘……十分鐘……即將升起的朝陽(yáng)開(kāi)始放射霞光,光芒透過(guò)窗簾,灑在少年的.身上,他披上了霞衣,雙手仍未停歇……

  十分鐘前——

  他,輕輕打著哈欠,早早地起了床,悄悄地踏過(guò)父母臥室的門(mén)檻,走進(jìn)清香的廚房。他,拿起木筷鐵勺,燒著清水小湯。輕輕地拿出抽屜里的碗,靜靜地走過(guò)泛動(dòng)微光的窗。騰騰熱氣飄蕩,滾滾熱水徜徉。抓起一把面條,慢慢放進(jìn)熱湯。左手叉在腰上,右手撥著面湯。嘴角含著微笑,臉上藏著紅光。額上滲著汗珠,心中充滿(mǎn)緊張。關(guān)上火,揭開(kāi)蓋;端出碗,拿起筷;盛上面,拌上料;試咸淡,心花放……

  鬧鐘叫起了熟睡的媽媽?zhuān)瑩浔堑拿嫦阄齺?lái)到“神秘”廚房,廚房的秘密被頓時(shí)揭開(kāi)了“面紗”。她迫不及待地坐上凳,興高采烈地喝著湯,吃著面。

  這碗面,雖不完美,卻別有滋味;雖不熟練,卻溫暖心房。

  您瞧啊,一碗面牽動(dòng)了媽媽的嘴角,她樂(lè)了;一絲情映紅了媽媽的臉頰,她笑了……

  我感恩的一天,就是媽媽感動(dòng)的一天,更是她幸福的一天!學(xué)會(huì)了感恩,體驗(yàn)了感恩,讓我如此成長(zhǎng)!

記事感恩作文5

  “感恩的心,感謝有你,感謝有我……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想到我應(yīng)當(dāng)感恩的人:給我生命、教我走路、帶我成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)恍列量嗫嘁皇职盐依洞蟮哪棠;勤勤懇懇為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的老師們;開(kāi)開(kāi)心心伴我一起長(zhǎng)大的.伙伴們……生活中給我關(guān)心呵護(hù)的人太多太多了,正是因?yàn)檫@些源源不斷的愛(ài),我才能如此健康茁壯地成長(zhǎng)。

  感恩不只是一個(gè)響亮的口號(hào),更應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)中。只有這樣,愛(ài)才可以不斷地延續(xù)下去。爸爸媽媽辛辛苦苦工作了一天回到家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地給他們沏杯茶。爸媽臉上綻放的笑容,讓我的心也樂(lè)開(kāi)了花。周末,我最喜歡陪奶奶去菜場(chǎng),我總是習(xí)慣性地?fù)屵^(guò)奶奶沉甸甸的菜籃子,攙著奶奶一塊兒走。雖然菜籃子很重,但是能為奶奶做事我心里開(kāi)心極了。平時(shí)放學(xué)到家,我也常常做一些力所能及的家務(wù)活兒:洗洗碗,擦擦桌子,澆澆花,喂喂小魚(yú)等等。

  在學(xué)校里,老師對(duì)我們的關(guān)心和照料簡(jiǎn)直是無(wú)微不至,我該如何回報(bào)老師的愛(ài)呢?我決定:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),跟同學(xué)友好相處,不讓老師操心!

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的愛(ài)和被愛(ài)。一顆感恩的心,能讓我們珍惜更多收獲更多!學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行,一路陽(yáng)光,一路溫暖!

記事感恩作文6

  新年馬上就要到了,回想一下,一年又過(guò)去了,媽媽又撫育了我一年,我看著媽媽臉上的皺紋,心里默默地想:媽媽每天都要給我做早飯,身上只穿了一件睡衣,卻一點(diǎn)也不埋怨,也不會(huì)因?yàn)槔涠?lài)床。我也要為媽媽做一頓香噴噴的蛋炒飯,回報(bào)媽媽多年撫育我的心血。

  1月30日的早上,我一下子從床上起來(lái)了,看了一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)才6點(diǎn)鐘,媽媽7點(diǎn)鐘起床,我一定要在一小時(shí)內(nèi)完成。進(jìn)入廚房,我從冰箱里拿出2個(gè)雞蛋,又拿了一個(gè)碗,我把雞蛋往碗上一敲,雞蛋上便裂開(kāi)了一條縫,蛋清流到了碗里,我拿筷子攪拌了一下,不一會(huì)兒,雞蛋就和好了。接著,我把煤氣火打開(kāi),倒了點(diǎn)油,把雞蛋倒到了鍋里,用鍋鏟炒了炒;再把飯到了進(jìn)去,又翻翻炒炒。過(guò)了一會(huì)兒,我又放了一點(diǎn)鹽和香蔥,再炒炒。最后,我把熱乎乎的蛋炒飯倒進(jìn)了碗里,并嘗了嘗,嗯!味道好極了!當(dāng)我把蛋炒飯端出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽站在了我身旁,并笑瞇瞇地看著我。我心里砰砰直跳,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)@是我為你做的感恩蛋炒飯,請(qǐng)你嘗嘗。”媽媽嘗了一下,突然抱住我:”好吃!真好吃!我的'女兒長(zhǎng)大了!''

  也許,一盤(pán)蛋炒飯根本沒(méi)什么特別的。但是,如果這盤(pán)蛋炒飯是自己的孩子親自為媽媽做的,那么品嘗時(shí)會(huì)吃出一種很濃的感恩之情。媽媽?zhuān)∥覑?ài)你!

記事感恩作文7

  在生活中,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,任何一個(gè)人都不能例外。

  9月9日,是教師節(jié)的前一天,學(xué)校要求我們?cè)诮處煿?jié)那一天不準(zhǔn)帶任何巧克力、鮮花送給老師,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的教育之恩。

  第二天,同學(xué)們集聚在操場(chǎng)上,一個(gè)接一個(gè)擁入老師的懷抱,在老師的耳邊悄悄地說(shuō)著自己埋藏在心中想要說(shuō)出的心里話(huà)。雖然話(huà)語(yǔ)很短,但卻充滿(mǎn)著滿(mǎn)滿(mǎn)的'愛(ài)。我跑到老師的面前擁入老師的懷抱,在老師的耳邊悄聲說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您越來(lái)越年輕,越來(lái)越健康!”老師十分欣慰地笑了。

  美術(shù)課上,同學(xué)們用畫(huà)筆描繪出自己心目中最想感謝的老師。同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,認(rèn)真地畫(huà)出老師,并寫(xiě)出自己給老師的贈(zèng)言,準(zhǔn)備下課把這張畫(huà)送給自己敬愛(ài)的老師。

  這一天,我們都十分主動(dòng)地做著我們應(yīng)該做的事情,盡量不給老師添麻煩。這一天,老師們都被我們的所作所為感動(dòng)了。我們的心也是同樣暖暖的。

  通過(guò)這件事,我的心里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。老師的臉上也洋溢著甜蜜的笑容,同學(xué)們也都十分興奮。感恩,讓我們每個(gè)人都很幸福。

記事感恩作文8

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

  今天學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩,點(diǎn)燃?jí)粝耄瑯?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

  活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章,對(duì)感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解,然后用鮮活的故事,生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。

  感恩偉大的.祖國(guó),在莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們齊唱國(guó)歌,她賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。

  感恩父母,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們一定要將孝道,學(xué)會(huì)感恩,F(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中,許多人熱淚盈眶,有的同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!”

  感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”平日里事無(wú)巨細(xì)的班主任老師,在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們懂得更多,是老師慈祥的目光,讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng),我們要感恩老師對(duì)我們的付出。

  聽(tīng)了鄭老師的演講,我深受感動(dòng),懂得了感恩的真諦,先學(xué)做人,后學(xué)做事。懂得感恩,是一種情懷,一種氣度,更是一種不可或缺的責(zé)任。

  從今天開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)積極向上,懂得感恩的好孩子。

記事感恩作文9

  感恩的心是生活的美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  有一次,在暑假時(shí)我為媽媽捶背。剛開(kāi)始我用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:我們的`乖?xún)鹤娱L(zhǎng)大啦,知道給媽媽捶背了!捶了沒(méi)一會(huì)兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別:媽媽的背比我的硬多了。也是啊,媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。捶著捶著,我又注意到了媽媽的頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞著想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,捶背的速度越來(lái)越慢,力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái),看到我的樣子,便問(wèn):兒子,你眼睛怎么這么紅??我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無(wú)其事地說(shuō)道:沒(méi)事。說(shuō)完,我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住說(shuō)出了一句:媽?zhuān)院笞屛襾?lái)為你做些家務(wù)吧!媽媽回答說(shuō):當(dāng)然可以!

  假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

記事感恩作文10

  我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的幽默神,帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。

  我上學(xué)了,媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱,讓我敞開(kāi)身心得去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。媽媽有時(shí)候?qū)ξ覂,有時(shí)候又對(duì)我很好,真讓我搞不懂。

  又一次英語(yǔ)考試了,我拿到試卷一看,呀,好簡(jiǎn)單,于是我埋下頭,認(rèn)真的做起來(lái)。下課鈴響了,我把試卷交了上去,就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問(wèn)我,在學(xué)校里過(guò)的'咋么樣,考試過(guò)沒(méi)有,看著媽媽那焦急的眼神,我如實(shí)告訴媽媽?zhuān)歼^(guò)了。

  試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。第2天,媽媽還是問(wèn)我:試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第3天,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,眼淚差點(diǎn)流下來(lái),我只考了83分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴空霹靂,我心里想著:完了,媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽;氐郊,媽媽問(wèn)我:還是沒(méi)有發(fā)下來(lái)?我正準(zhǔn)備說(shuō)沒(méi)有時(shí),立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我卻媽媽看到我的試卷,沉默了,媽媽馬上讓我坐在她身邊,給我講每一道題,而沒(méi)罵我。我心里很難過(guò)。我下一次一定要考好,我在心里跟自己說(shuō)。

  媽媽給了我人生向?qū),是我在感恩中漸漸成長(zhǎng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。

記事感恩作文11

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)經(jīng)?M繞在我的耳邊。因?yàn)檫@首詩(shī),表意深刻、感人至深;因?yàn)檫@一首詩(shī)是寫(xiě)給全天下母親的……

  母親,這個(gè)字眼是多么的熟悉,又是多么的親切。母親,千百年來(lái)在人們的眼中都是多么的和藹可親。

  記得那是一個(gè)盛夏的夜晚,那天吃完晚飯,桌子上擺滿(mǎn)了橫七豎八的碗筷,母親叫我去洗,我不樂(lè)意,便說(shuō):“洗碗是你們大人的`事,為什么要讓我們小孩來(lái)洗,不洗,就是不洗。”這時(shí),原本和藹的母親變得一臉嚴(yán)肅,抬起手來(lái),一巴掌打在我的臉上。我一氣之下,跑回了臥室鎖上了房門(mén),在臥室,我的心情變得非常沉重。過(guò)了約半小時(shí),我想清楚了,來(lái)到母親臥室門(mén)前,看到母親在偷偷地哭。頓時(shí),一陣?yán)⒕斡可衔业男念^,我沖進(jìn)房門(mén),對(duì)母親說(shuō):“媽媽你不要哭了,我以后再也不氣你了,女兒現(xiàn)在就去洗碗!蹦赣H擦去眼角的淚水,對(duì)我說(shuō):“媽媽也不想打你,打在兒身疼在娘心,只是想讓你學(xué)會(huì)幫大人做一些家務(wù)而已,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)弸寢。?我知道媽媽不想打我,只是我太任性了。從此,我再也沒(méi)有讓媽媽生氣過(guò),因?yàn)槲抑懒藡寢寣?duì)我的用意。

  通過(guò)這件事,我知道了:可憐天下父母心!

  父母對(duì)我們的好,我們終身難忘,讓我們學(xué)會(huì)感恩,把“小皇帝”、“小公主”的位置讓出來(lái),為他們多分擔(dān)一點(diǎn)憂(yōu)愁,讓他們能夠很好地享受天倫之樂(lè)吧。

記事感恩作文12

  感恩可以讓人看到一切人生的美好,一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿(mǎn)、溫潤(rùn)。

  有一天我和媽媽因?yàn)橐患∈鲁臣芰耍屹氣不理她。后來(lái)我親眼目睹的事情讓我改變了看法。奶奶生病住院很長(zhǎng)時(shí)間了,今天我被爸爸帶到醫(yī)院看望奶奶。奶奶剛做完手術(shù)不久,需要有人時(shí)刻在床前侍候。我一推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)媽媽正在給奶奶喂水。只見(jiàn)媽媽用棉球在杯子里沾一點(diǎn)水,然后小心翼翼地在奶奶的嘴唇上輕輕擦拭。媽媽一邊給奶奶喂水,一邊和奶奶聊天,奶奶津津有味地舔著嘴唇,看起來(lái)好像很好喝的樣子。

  喂完水,媽媽又給奶奶換了口袋。每天都必須要換三四次,我看見(jiàn)媽媽先打來(lái)一盆熱水,接著把用臟了的'袋子取下來(lái),再用熱水把口子旁邊擦干凈,還小心地把水分吹干,最后貼上新的袋子。我問(wèn)爸爸“每天都要這樣照顧奶奶嗎?”爸爸說(shuō):“是呀!這些活一直都是你媽媽在做。這段時(shí)間你媽媽可是累壞了!边@些活既臟又累,可我看媽媽眉頭都沒(méi)有皺一下,也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò)。要知道,奶奶和我媽媽并無(wú)血緣關(guān)系呀!看著媽媽?zhuān)傧胂胱约海也唤樇t了。媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我這么多年,我不但沒(méi)有感謝她,還因?yàn)橐患∈潞退臣。我怪我自己太不懂事了?/p>

  媽媽?zhuān)俏业陌駱樱悄屛颐靼琢巳艘酶卸,是您教?huì)了我如何去愛(ài)別人。在此,我想用我所有的熱情和真誠(chéng)對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您對(duì)我的撫育之恩!”

記事感恩作文13

  人人都說(shuō):“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。老師,是您向我們傳播知識(shí),陪著我們孩子般的嬉戲、玩耍,陪著我們一起思考問(wèn)題。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手來(lái)到學(xué)校?墒俏议L(zhǎng)大了,不能老是依賴(lài)媽媽。所以當(dāng)媽媽放開(kāi)我的手離開(kāi)的時(shí)候,迎接我的是我們的新“媽媽”——老師。雖然媽媽離開(kāi)了,可是我還有許許多多的同學(xué)和愛(ài)我的老師。

  老師,即使在上學(xué)的第一天,您沒(méi)有注意到我,即使我們面對(duì)的是一張張陌生的面孔。我也沒(méi)有哭泣,那是因?yàn)槭抢蠋熌嬖V我們要堅(jiān)強(qiáng)。是您讓我明白了只有舍才有得。雖然我們離開(kāi)了以前的`朋友,但是我們來(lái)到了一片更廣闊的天地,認(rèn)識(shí)了更多的老師、朋友。我們可以盡情的揮灑、搏擊、盡情的展現(xiàn)自己。

  老師,是您在我們心里播下了文學(xué)的種子,是你教給我們知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是您交給我們?cè)鯓影褜W(xué)到的知識(shí)變成打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。老師,您是彩虹,您是橋,在您的培養(yǎng)下,我們才能健康成長(zhǎng)。

  老師我們是您種下的桃李,將來(lái)我們必定會(huì)有長(zhǎng)成大樹(shù)的一天,而這離不開(kāi)您對(duì)我們的關(guān)心和教育。

  老師我再一次衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“老師謝謝您。”

記事感恩作文14

  是父母給了我生命,是父母教我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)走路,是父母用辛勤的汗水給了我無(wú)限的愛(ài)!

  我自小身體比較瘦弱,父母最擔(dān)心的就是我生病,每次吃藥打針,母親好像比我還要難受,還要疼痛。而有一天晚上,我又病了,整夜咳嗽,為了止咳,母親不停的給我端水、拿藥,她又怕水涼了,又怕水燙了,一直默默的守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡,天已大亮,幾乎一夜沒(méi)有合眼的母親,又匆匆上班去了!

  盡管生病時(shí)母親對(duì)我呵護(hù)有加,生活上對(duì)我關(guān)懷備至,可是,平時(shí)學(xué)習(xí)上,父母對(duì)我可是一點(diǎn)也不手軟,但我知道,父母對(duì)我嚴(yán)格要求,這完全是為了我好。每次做完作業(yè),如果母親檢查出錯(cuò)誤,接受懲罰是難免的,不是罰抄課文,就是罰做練習(xí)題。母親說(shuō),這是讓我記住,做完作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的.好習(xí)慣,以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  我對(duì)父母給予我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),心存感恩,盡管現(xiàn)在我還不能替父母分憂(yōu),不能掙錢(qián)孝敬父母,但是,我要在平時(shí)的生活中,盡我自己的能力幫父母干家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母為我操心、生氣。長(zhǎng)大后,我要成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,到父母年老體弱時(shí),能夠用我的醫(yī)術(shù),治好父母的病,讓他們健健康康地安度晚年;我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥,讓父母吃了能夠健康長(zhǎng)壽!

  我知道,現(xiàn)在我對(duì)父母最好的感恩,就是努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,能夠在將來(lái)好好回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)!

記事感恩作文15

  母親,她給了我生命,是我的第一任老師。是她給了我力量,給了我的愛(ài),給了我溫暖和知識(shí)。今天是母親節(jié),是所有做母親的`節(jié)日。讓我也來(lái)為母親獻(xiàn)上自己的愛(ài)心和祝福吧!

  一大早,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,開(kāi)始了我的感恩行動(dòng)。

  行動(dòng)1:媽媽昨天上山挖地種菜,好累呀,看上去一臉疲勞,但起床后還在洗衣服。我開(kāi)始制作消除疲勞的小點(diǎn)心—冰凍果凍。先把果凍倒進(jìn)盤(pán)子里,做成愛(ài)心形狀,然后放進(jìn)速凍箱,再等晚上拿出就OK了。

  行動(dòng)2:我又悄悄溜進(jìn)書(shū)房,精心準(zhǔn)備了一些紙張,先設(shè)計(jì)了一些圖案,再涂上顏色,然后剪剪貼貼,最后,寫(xiě)上我的祝福。賀卡大功告成,耶!

  行動(dòng)3:晚飯后,一切都準(zhǔn)備好了。我真誠(chéng)地,出其不意地給媽媽送上我親手做的禮物和點(diǎn)心,給媽媽捶捶辛勤的脊背,并給媽媽一個(gè)暖暖的擁抱,然后我端來(lái)一盆洗腳水,一臉感恩的微笑著給媽媽洗腳,媽媽露出了欣慰的笑容。直夸我長(zhǎng)大了……

  感謝母親節(jié),給了我一個(gè)感恩媽媽的機(jī)會(huì),更感謝媽媽對(duì)我和家庭無(wú)私、無(wú)價(jià)的奉獻(xiàn)。

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