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夏天的校園作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的夏天的校園作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的校園作文 篇1
明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的`小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了�；▓@邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
夏天的校園作文 篇2
隨時(shí)間推移，夏季也終于掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天，將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。
早上還好，午后一出門，整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下，如同一層火環(huán)繞在我的周圍，步行到了學(xué)校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場(chǎng)磨難緊逼……
課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面，立刻會(huì)有一股暖流的感覺出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑�。再一個(gè)是課堂上說話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開著班門與窗戶，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑�，無論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無精打采，大家卻也都沒了以往的.激情。
一節(jié)課過后，終于可以短暫地休息一會(huì)兒，趕緊喝口水，接觸上一節(jié)課的疲勞，第二節(jié)課又悄無聲息的開始了……我的位置正對(duì)班門，時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng)，頓時(shí)，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著地理位置，終于撐過了熱氣洶涌的教師，可以去操場(chǎng)上透透氣了……
回到家，放下書包，一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般，濕的徹底，書包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過去的快些，我已等不及迎接秋風(fēng)了。
夏天的校園作文 篇3
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了�！边M(jìn)大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的.葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會(huì)看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢！一陣風(fēng)吹來，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！再向前走幾步，會(huì)看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
��！校園真美呀！
我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
夏天的校園作文 篇4
快要放學(xué)了，忽然電閃雷鳴，在教室里的同學(xué)以200分貝的聲音叫了一聲，像是全校都聽見了。幾分鐘后，天下起了雨，過了一會(huì)兒天氣由陰轉(zhuǎn)晴，像是天氣預(yù)報(bào)，同學(xué)們以飛快的速度跑下去。一到下面，同學(xué)在操場(chǎng)上亂跑，讓人感到一陣涼爽。雨停了，學(xué)校里的植物像是洗了個(gè)澡，這個(gè)時(shí)候空氣新鮮，所有的.植物在都好像在說：“洗個(gè)澡真舒服啊!”
夏天的校園作文 篇5
如果說春天的校園是一首詩(shī)，那么夏天的校園就是一幅畫。
校園里的數(shù)，一排一排的蒼翠無比。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，像在對(duì)歌一樣熱鬧。清凌凌的'小河邊，柳樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，像一條條長(zhǎng)辮子。枝頭上的知了在唱歌。小山坡上各種各樣的野花全開了，色彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香，蝴蝶也被吸引來了，它們也來參加這夏天的盛會(huì)。校門兩邊，雪白雪白的玉蘭花有的含苞欲放，有的全開了，像小朋友的臉蛋。
夏天的校園真美啊!
夏天的校園作文 篇6
夏天的校園里，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，像要把大地蒸發(fā)似的。忽然，一陣微風(fēng)吹來，頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹葉也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
校園里面一棟棟高大堅(jiān)固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴(yán)聳立，似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽(yáng)，跟太陽(yáng)作對(duì)。
教學(xué)樓旁真是綠樹成蔭，生機(jī)勃勃��！花壇里，五顏六色的花朵奮力地綻放；勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面，毫不退縮；蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞，去尋找令人滿意的花朵，便開始采蜜了。
樟樹林在毒辣的太陽(yáng)下堅(jiān)決地挺立著，為人們帶來涼爽。教室里，一排排整整齊齊的課桌帶來了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
�；赵谛@中格外顯眼。其中，展望兩個(gè)大字，代表了全校師生展望未來、向往未來、創(chuàng)造未來的夢(mèng)想。�；丈厦鎺讉�(gè)用鋼鐵制造的'鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮，旁邊的各種各樣的花，有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……
夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀！
夏天的校園作文 篇7
一年有四個(gè)季節(jié)，在每個(gè)季節(jié)，學(xué)校都會(huì)換一個(gè)"顏色"，而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。
我又不喜歡夏天，又喜歡夏天。不喜歡是因?yàn)楹軣�，喜歡是因?yàn)榭梢猿钥煽诘谋�，可在學(xué)校就不可能了。我討厭學(xué)校，又喜歡學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)校的景色很美，特別是夏天。
夏日的校園是很美的，所以的玫瑰花都開了。學(xué)校的樹上結(jié)滿了果實(shí)，青綠青綠的'。閑的校園里都朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我們頂著發(fā)怒的太陽(yáng)爺爺軍訓(xùn)時(shí)，那些大樹為我們遮住那刺眼的陽(yáng)光，讓我們可以乘涼。
校園有一個(gè)人工湖，湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚，人工湖兩旁的柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)著它們那翠綠的枝葉。每隔一個(gè)時(shí)間段，園林工人就來修剪花草，讓我們的校園看起來個(gè)美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹，到了夏天就開得很茂盛，粉紅粉紅的，使我們的校園充滿溫馨。
我的校園是美麗的，而夏日的校園是最美麗的。
夏天的校園作文 篇8
進(jìn)了校園，操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴，天天陪伴著我度過在校園里的美好時(shí)光。
春天，銀杏樹的枝條露出了新綠
一天，一天……，那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來，就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候，我們像平常一樣，在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里，仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。
夏天，是你——銀杏樹，用你那茂密的'枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào)，涼爽的樹蔭，為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。
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