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【必備】我渴望理解作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我渴望理解作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我渴望理解作文1
生活中，每個(gè)人都有自己的欲望。有些人渴望成長(zhǎng)，有些人渴望理解，有些人渴望和平……但我最渴望理解。
周四晚上，我和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。做完作業(yè)后，我拿出試卷和作業(yè)本，讓媽媽簽字。我媽在作業(yè)本上簽了字后，一看到試卷上的習(xí)題分?jǐn)?shù)是b-，就暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么又得了b，而且之前的聽(tīng)寫(xiě)都得了b或者b！”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)得b-。組詞里有幾個(gè)空括號(hào)沒(méi)填的原因是其他同學(xué)在搞鬼。本來(lái)是我填的，后來(lái)被擦掉了！”她聽(tīng)完之后用兇狠的眼神盯著我，然后打了我一巴掌。這一巴掌打在我嬌嫩的臉上。突然，我的臉像火一樣燃燒。我不知道該怎么辦。一瞬間，我的'心像被水沖進(jìn)去一樣顫抖。鼻子一酸，流下了眼淚。眼睛紅紅的，像只小白兔。不知道怎么回事，就和我媽頂嘴了。你說(shuō)一句話(huà)，我說(shuō)一句話(huà)。我媽一怒之下，把語(yǔ)文晚自習(xí)課本上的字寫(xiě)了出來(lái)，讓老師批評(píng)我。我多么渴望媽媽能理解我。剛剛漏了一會(huì)試卷，寫(xiě)錯(cuò)了幾道題。但是她不理解我，說(shuō)我用電腦多影響學(xué)習(xí)。每次打開(kāi)電腦都是找一些資料，不是為了好玩。我也努力學(xué)習(xí)。我已經(jīng)盡力了。只是考不上這個(gè)考試而已！
媽媽?zhuān)铱释隳芾斫馕遥?/p>
我渴望理解作文2
從我出生到現(xiàn)在，我最想得到的是父母能給我一些鼓勵(lì)，他們從來(lái)都沒(méi)夸獎(jiǎng)過(guò)我，也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)我，甚至都沒(méi)有給過(guò)我鼓勵(lì)，他們只給了我壓力，沒(méi)有別的。
我只想得到媽媽給我鼓勵(lì)，而不是只有壓力和批評(píng)，媽媽從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我哪件事做好，在她的眼中，我做的任何一件事情都沒(méi)做好地。
例如在學(xué)習(xí)上，我為得到她給我一些鼓勵(lì)，一直都努力，而她卻看不到我的努力，考試考得還不錯(cuò)，她不會(huì)給予我一些鼓勵(lì)，而是繼續(xù)給我施加，說(shuō)下一次一定要考到多少名，如果沒(méi)有考到，又會(huì)受到批評(píng)，這次又沒(méi)考好。而不鼓勵(lì)我讓我下次考好來(lái)。
我媽媽從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，我只想讓她鼓勵(lì)我一下，除此之外，我更想得到父母的理解。
他們并不理解我的某些行為，甚至還不了解我，我寫(xiě)完作業(yè)想看看電視，她都認(rèn)為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)在看電視，就算我沒(méi)寫(xiě)完，我也做了那么久的作業(yè)，也應(yīng)該讓我歇會(huì)兒，我只是想勞逸結(jié)合，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，而不是盲目的去學(xué)習(xí)。他們不理解我的行為，更不理解我的'心情。
她讓我掃地，我認(rèn)真地殷地給掃了之后，我就去看電視，她看了我掃的地之后對(duì)我說(shuō)：“你哪里掃了地，還是這么臟，真沒(méi)用，掃個(gè)地都不會(huì)。”她說(shuō)的這句話(huà)打擊了我，我媽媽竟然對(duì)我說(shuō)出這種話(huà)，她根本就不理解我的感受。
我只是想得到她對(duì)我的鼓勵(lì)和理解，我希望她不是批評(píng)我這件事沒(méi)做好，而是下次要把這件事做好，更多的是想得到她能更理解我一些。
我渴望理解作文3
有人渴望得到關(guān)心，有人渴望得到一臺(tái)遙控車(chē)，還有人渴望擁有一臺(tái)屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能會(huì)問(wèn)：“你為什么渴望得到父母的理解？難道你的父母不疼你、不愛(ài)你嗎？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常關(guān)心我。但是他（她）們有時(shí)候只顧自己的意見(jiàn)，不理解我的想法。不信的話(huà)，你就看下面的幾件事吧！”
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)，你們都是幾點(diǎn)睡覺(jué)？有的.說(shuō)九點(diǎn)，也有的說(shuō)九點(diǎn)半，可我平時(shí)八點(diǎn)半就睡覺(jué)，有時(shí)候還得早，這可都是爸媽的要求，誰(shuí)敢不聽(tīng)！可是上有政策，下有對(duì)策。因?yàn)樗恢�，所以就躲在被窩里偷偷地看書(shū)，那滋味簡(jiǎn)直太難受了，有時(shí)看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話(huà)，我就可以舒舒服服得看書(shū)了。
還有一次，我正在網(wǎng)上看書(shū)。正當(dāng)我看得帶勁的時(shí)候，電腦一下子就黑屏了，嚇我一跳，原來(lái)是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說(shuō)“快去寫(xiě)你的作業(yè)�！睆乃遣豢蔂�(zhēng)辯的眼神中，我知道再爭(zhēng)辯就是一頓狂風(fēng)驟雨般的拳打腳踢。我索性沒(méi)理他，扭頭進(jìn)了我的房間。
為什么父母這么不理解我？整天就知道讓我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)。難道我就不能有自己的一點(diǎn)兒想法嗎？唉！我真是悲哀，可憐！！我真的渴望得到父母的理解！
我渴望理解作文4
我渴望理解周曉慧無(wú)數(shù)次地在心中默念，無(wú)數(shù)次地在夢(mèng)中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛(ài)是一種幸福，對(duì)于那無(wú)私而可貴的母愛(ài)，我心中時(shí)時(shí)感恩，但那母愛(ài)有時(shí)卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。
初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，此時(shí)勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動(dòng)，特地給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤(pán)算著如何滑好旱冰時(shí)，媽媽卻極力反對(duì)，并大肆渲染滑旱冰的危險(xiǎn)性，這樣，我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計(jì)劃，但內(nèi)心卻有著一種說(shuō)不清道不明的委屈。還有一次，我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班，由于輔導(dǎo)班離家路途較遠(yuǎn)，我決定和幾個(gè)同學(xué)搭伴而行，可媽媽卻說(shuō)路上車(chē)多，很危險(xiǎn)，非要送我去不可。我表示反對(duì)，到集合點(diǎn)那兒會(huì)齊同學(xué)就騎著自行車(chē)上路了�？烧l(shuí)料到，當(dāng)我們騎過(guò)幾個(gè)街口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車(chē)緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學(xué)嘲諷我道：“是哪家的千金小姐呀，受這般禮遇？”聽(tīng)了這話(huà)，當(dāng)時(shí)我真是無(wú)地自容��！
媽媽?zhuān)鷵?dān)心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過(guò)度的保護(hù)，讓女兒感到何等無(wú)奈呀！女兒渴望獨(dú)立、自強(qiáng)的生活，而不想做一個(gè)只有在家長(zhǎng)庇護(hù)下才能生存的'乖乖女呀！媽媽?zhuān)畠嚎释玫嚼斫�，渴望�?dú)立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。
請(qǐng)打開(kāi)您這愛(ài)的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對(duì)著滿(mǎn)是烏云的天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
我渴望理解作文5
五年前，我被家人疼愛(ài)，是最可愛(ài)的孩子。不管是誰(shuí)看到我，都想抱抱我，因?yàn)槲倚r(shí)候太可愛(ài)了。
但是20xx年12月，我媽生了一個(gè)小姐姐。從她會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候我就很討厭她，和她沒(méi)有任何感情。我媽讓她和我婆婆一起住，但是她3歲的時(shí)候就能跳來(lái)跳去，讓她和我們一起住。她很調(diào)皮，很健談。家里每個(gè)人都很喜歡她(除了奶奶)，因?yàn)槟棠讨廊绻乙矏?ài)她，我會(huì)很孤獨(dú)，永遠(yuǎn)不會(huì)注意她。
就這樣，妹妹被寵壞了。不管她做錯(cuò)了什么，除了奶奶會(huì)罵她，其他人都是有意反抗我，說(shuō)我這樣教她的。每次都很想跑到山頂大聲喊出來(lái)，很想罵她，把她打一頓，但是每次都被奶奶勸阻，我就忍不住一次又一次的放過(guò)她，讓她繼續(xù)這么放肆。
直到有一天，我又受不了了。我打了她一巴掌，臉馬上就紅了。我媽怪我，說(shuō)我故意打她，她一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心里嘀咕：她拿起刀追我。是這樣嗎？
現(xiàn)在每次見(jiàn)到她，我都想捏她一下，好讓自己擺脫仇恨。每次他們都要保護(hù)她讓我受欺負(fù)�！捌鋵�(shí)，這樣保護(hù)她是不可能的.。長(zhǎng)大了就受不了了。我不甘心�！�。每次我對(duì)媽媽說(shuō)這些。她會(huì)回復(fù)我：“誰(shuí)跟她說(shuō)她是你妹妹？你要讓她點(diǎn)，一天就知道吵！吵！吵！吵！”
即使在今天，他們?nèi)匀辉诒Ｗo(hù)她。他們?yōu)槭裁床焕斫馕业母惺�？我也需要你的關(guān)心。我的心好煩。希望你能理解我。
我渴望理解作文6
從小我就是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的乖孩子，爸爸媽媽說(shuō)一我不敢說(shuō)二，所以特別惹人喜歡也非常懂事，可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，爸爸媽媽有時(shí)候說(shuō)的話(huà)我覺(jué)得很煩，他們甚至?xí)胍郧暗哪莻�(gè)聽(tīng)話(huà)而懂事的小孩兒到哪兒去了？
對(duì)，以前那個(gè)聽(tīng)話(huà)而懂事的小孩兒到哪兒去了！我也不知道但是他們有沒(méi)有想到我的感受呢？小時(shí)候我根本就不知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的.。我沒(méi)有是非分辨的能力，可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)每一樣?xùn)|西都有自己的主見(jiàn)，有自己的看法。每當(dāng)我告訴他們我的想法時(shí)，他們總覺(jué)得自己說(shuō)的就一定是對(duì)的，而我們呢？永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的。這就是他們的想法，他們從沒(méi)有想過(guò)我們的感受。也許我們有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤，但是也很想得到他們的諒解，而且心里感到非常內(nèi)疚。
有一次，我就是因?yàn)榇驙�了爸爸的一個(gè)很貴重的東西，因?yàn)槟鞘撬笥阉徒o他的一個(gè)禮物，這件禮物聽(tīng)媽媽說(shuō)很貴。我心里有點(diǎn)害怕都不知道要跟爸爸說(shuō)什么好，他差不多一天沒(méi)理我了，后來(lái)我向他表示我的歉意，而且還說(shuō)出了我的想法，他立馬說(shuō)：“這個(gè)東西，去哪里找，有錢(qián)都可能買(mǎi)不會(huì)來(lái)的�！边�有一次在中午吃飯時(shí)，我為了快點(diǎn)把作文完成，他們竟然說(shuō)我在玩電腦，一氣之下，我頂撞了他們一句，他們說(shuō)我越來(lái)越不董事。
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ艿玫嚼斫猓?/p>
我渴望理解作文7
那天天氣很差，烏云在天空中漫步，我的心情也同那天氣一樣，十分糟糕。
我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我在一個(gè)書(shū)架旁看見(jiàn)了一本關(guān)于科學(xué)故事的書(shū)，饒有興趣的翻過(guò)后，決定要買(mǎi)這本書(shū)，但這時(shí)，爸爸從另一個(gè)房間走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我手里拿的這本書(shū)，臉上的表情瞬間變了，大聲的吼道：“拿著干嘛？你現(xiàn)在拿著這破書(shū)有什么用？能幫助你考個(gè)好成績(jī)嗎？”說(shuō)著便把我手里的書(shū)抽走扔在里一邊，“這幾本小升初考卷剛好適合你，買(mǎi)了回家去做�！币慌缘娜耍靡苫蟮难凵窨粗覀�，但更多的還是憤怒。
回到家后，他對(duì)我說(shuō)：“這幾本練習(xí)冊(cè)全部先完成前兩頁(yè)才能吃飯�！蔽覈@了口氣，在心里想到：這又有什么辦法呢？我馬上就要小升初了，盡管現(xiàn)在只用搖號(hào)，但成績(jī)好才能萬(wàn)事俱備�。∥乙材芾斫獍职�，如果現(xiàn)在我是一名家長(zhǎng)，我也會(huì)很著急，但我會(huì)讓他擁有自己的興趣愛(ài)好，不會(huì)強(qiáng)迫他寫(xiě)卷子，讓他每天很累。
這一下午，我都在思考一個(gè)問(wèn)題，該怎么樣讓父母理解我呢？如果讓他們嘗試過(guò)一天我們的.生活，他們肯定又會(huì)說(shuō)：我們一天天的也要工作賺錢(qián)，我們累你是長(zhǎng)大后才能體驗(yàn)到的，但是我們又何嘗不是呢？
我渴望父母的理解，渴望他們能理解我！
我渴望理解作文8
小時(shí)候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車(chē)回來(lái)的。車(chē)上的鋼絲生銹了，外面又下雨，一滴銹珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個(gè)晃點(diǎn)�；丶乙院�，媽媽您看見(jiàn)了那個(gè)黃點(diǎn)，十分生氣并打了我兩巴掌。那時(shí)我想，你為什么不聽(tīng)我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，媽媽?zhuān)?/p>
八歲那年，我和弟弟在暑假時(shí)被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑說(shuō)了您兩句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸氣不過(guò)又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會(huì)和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點(diǎn)，我渴望得到您的理解，媽媽。
媽媽?zhuān)偸遣焕斫馕遥晌疫�是在心里深深的吶喊：理解萬(wàn)歲！理解萬(wàn)歲！
去年，我發(fā)現(xiàn)我的日記被人偷看，于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實(shí)驗(yàn)�；氐郊依铩０l(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見(jiàn)了。我變知道，您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對(duì)您說(shuō)：我渴望得到你的理解，媽媽。
媽媽?zhuān)铱释隳芾斫馕业膶W(xué)習(xí)態(tài)度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過(guò)你能理解我的'愛(ài)美之心；我渴望你能理解我買(mǎi)書(shū)并不是來(lái)撕而是來(lái)看的心里。
媽媽?zhuān)抑滥阈r(shí)候?qū)ν馄庞性S許多多的渴望沒(méi)實(shí)現(xiàn)，那您為什么不去實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的渴望呢？您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢？
我渴望理解作文9
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū)，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō)，你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你�！闭f(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí)，書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿著書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。
回到家，我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的.。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做，覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見(jiàn)了我說(shuō)了句：“過(guò)來(lái)吃飯吧�！蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話(huà)。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂(lè)的天地呢？
我渴望理解作文10
在生活中，我們時(shí)�？释玫礁改�，老師，同學(xué)們的理解。今天我就來(lái)寫(xiě)一些，我渴望得到父母的理解。
有一次，別人欺負(fù)了我的弟弟，我急忙上前阻止，可沒(méi)想到他不僅沒(méi)停手還打了我一下，我便沖上去，一把將她推進(jìn)了雪里，他爬了起來(lái)，我和弟弟準(zhǔn)備回家，不再和他動(dòng)手，誰(shuí)知他又從后面踢了我一腳，我又一把將她推進(jìn)了雪里，這時(shí)被我下樓買(mǎi)菜的媽媽看見(jiàn)了。把那個(gè)小孩兒扶了起來(lái)，并且不由分說(shuō)先把我吵了一頓，我本想反駁，但話(huà)沒(méi)出口，我又把這句話(huà)咽了回去，因?yàn)轫斪哺改甘欠浅２粚?duì)的，在那時(shí)我非常希望媽媽能理解我一下，給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來(lái)了一大盒水晶泥，我問(wèn)弟弟這是從哪兒來(lái)的，弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的，可好玩了，咱們一起玩吧�！蔽铱粗腥�，便和弟弟一起玩了起來(lái)，弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了，看見(jiàn)媽媽來(lái)了，弟弟馬上喊道:“我出去玩一會(huì)兒�！钡鹊綃寢尠l(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥，誤以為是我弄的，所以他又不由分說(shuō)的`吵了我一頓，我這時(shí)候也非常的希望媽媽能理解我一下，給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的，而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒(méi)查清楚情況的時(shí)候不能草率的下結(jié)論，否則就會(huì)誤會(huì)別人，如果查清楚真相或給別人一個(gè)身邊的機(jī)會(huì)，那一定會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
我渴望理解作文11
我非�？释玫嚼斫猓颐刻於急池�(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，父母卻一點(diǎn)也不理解我的心。從不顧慮我的感受，在外人面前肆無(wú)忌憚的責(zé)罵我，使我無(wú)地自容，父母總覺(jué)得我一天一天的都無(wú)所事事，總覺(jué)得我自己對(duì)成績(jī)的下滑一點(diǎn)兒也不著急，可誰(shuí)知道我有多著急，我在努力學(xué)習(xí)，父母總說(shuō)我不用功，說(shuō)我一次我的.心就被傷一次，我感到委屈，明明很努力了，坦然說(shuō)我是沒(méi)拼盡全力，但那是因?yàn)槲矣X(jué)得不用太拼，學(xué)生時(shí)代原本是最美好的，做自己喜歡的事，可現(xiàn)在都變成了最痛苦的，每天都被埋在題海里，雖說(shuō)學(xué)習(xí)是件非常快樂(lè)的事能學(xué)到好多的知識(shí)，但是每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛(ài)好，我的興趣愛(ài)好有很多我最大的興趣就是跳舞、看課外書(shū)和畫(huà)畫(huà)了�，F(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)把我所有課外書(shū)都沒(méi)收了。我就好像魚(yú)兒沒(méi)了水般難受，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，生活一點(diǎn)意思也沒(méi)有，我知道活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少，但我還知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，以前放假了爸爸都會(huì)帶我出去玩，現(xiàn)在放假了，老師給我布置作業(yè)父母給我布置作業(yè)，我渴望得到理解，我希望有自己的一片藍(lán)天，我希望我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由飛翔，希望你們能放手，讓我自己去飛翔。
一個(gè)人能被他人理解是一種幸福，爸爸媽媽希望您們能理解我！
我渴望理解作文12
有些人脾氣很倔，想和他們解釋卻不給機(jī)會(huì)，不理解別人。我特別想告訴他們，包括你，小雷——我渴望理解。
那還是冬天，我和小雷在家里打雪仗，他是防守，我是進(jìn)攻。但我投的比他準(zhǔn)，所以只要他一露面，我扔出的雪球就會(huì)命中到他的頭上，弄他滿(mǎn)身都是雪。
他堅(jiān)守陣地很久了，不一會(huì)兒就到了中午，我們倆個(gè)的對(duì)戰(zhàn)還持續(xù)僵持著。雖然我現(xiàn)在還攻陷不了，但是一會(huì)兒我就會(huì)讓他知道我雪炮和大雪球的厲害。
剛開(kāi)始，計(jì)劃進(jìn)展得非常順利，我?guī)е孛芪淦鳎愕剿腵陣地邊。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我趕緊準(zhǔn)備好。剛出門(mén)，我就把裝有雪的鐵桶直接扣到了小雷的頭上，來(lái)不及反應(yīng)的他剛摘下頭盔，就又被我的大雪球揍了一頓。
這下我攻陷了他的陣地，我贏了�？墒撬麉s非常生氣，狠狠地罵了我，氣哼哼地走了。我不知道是因?yàn)槭裁�，便跑到他家想去�?wèn)清原因。沒(méi)想到我剛上他家就被拒之門(mén)外。我翻墻進(jìn)去，從小雷的媽媽那兒?jiǎn)柷逶颍涸瓉?lái)是我在扣小雷的時(shí)候，他已經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我不玩了，你贏了�！钡�?guī)е弊�，而且風(fēng)雪聲音大，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我想向小雷道歉時(shí)又怕把我趕出去，于是我直接回了家。
我趁寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，把我想對(duì)小雷的話(huà)寫(xiě)在這兒，我希望小雷能把這個(gè)不聽(tīng)勸告的倔脾氣改一改，接受我的道歉。請(qǐng)理解我!
我渴望理解作文13
我是一個(gè)十二三歲的少年，充滿(mǎn)朝氣與活力的青春少年，我渴望長(zhǎng)大，渴望老師會(huì)心的一笑，渴望走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一剎那。我還年少，我更渴望得到所有人理解與包容。
歲月給我們記上了12個(gè)年輪，我再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”，我有了自己的思想、自己的主見(jiàn)，所以我們更渴望得到父母的理解。
一次小小的測(cè)驗(yàn)，由于種種原因，考砸了成績(jī)的我們坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲覀兩钪夯氐郊冶闶且粓?chǎng)無(wú)休止的責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀(jì)的父母，一個(gè)合格的父母不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。
生命樹(shù)上的紅葉紛紛飄落，我有了強(qiáng)烈的自尊心。不渴望在大庭廣眾之下挨批評(píng)、受數(shù)落，所以我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，自尊心特強(qiáng)的.我便選擇了與老師的作對(duì)，因?yàn)樵谖覀兦懊嬉呀?jīng)開(kāi)了許許多多的“先例”：本子、試卷被撕破，在眾目睽睽之下挨批評(píng)……在我看來(lái)作為一個(gè)真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。
我是一個(gè)熱情、純真的青春少年，我渴望得到理解！
我渴望理解作文14
有的人渴望玩具，有的人渴望有一個(gè)兄弟姐妹，有的人渴望……而我卻渴望媽媽理解我。
那天天氣晴朗，和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著草地，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。我的小表妹晶晶來(lái)我家玩。
小表妹穿著一條粉白連衣裙，頭戴一頂銀色的小花冠，一條白色連體褲襪和一雙紅皮鞋把她襯得特別可愛(ài)。我?guī)е诩依飦y逛，突然，我發(fā)現(xiàn)小表妹手里拿著媽媽視為掌上明珠的那個(gè)漂亮花瓶。“千萬(wàn)別動(dòng)！”我嚇得大叫。小表妹也被我的舉動(dòng)嚇了一跳，失手把花瓶打翻了，只聽(tīng)“當(dāng)”地一聲脆響，花瓶已成了碎片。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來(lái)，看到地上的碎片，臉上的表情一下子由晴轉(zhuǎn)陰。她黑著臉問(wèn)：“誰(shuí)干的`？”令我吃驚的是，小表妹“哇”地一聲哭了，指著我說(shuō)：“她干的！”媽媽仿佛會(huì)變臉一般，換上一副笑臉對(duì)晶晶說(shuō)：“晶晶啊，你先回去，剛才你媽媽給我打電話(huà)了，下次再來(lái)玩��！”等晶晶走了，媽媽又換上一副兇神惡煞的表情，問(wèn)我：“是不是你把花瓶打碎的？”“是表妹打碎的！”我說(shuō)。“胡說(shuō)！竟敢把罪責(zé)推給表妹？看我不收拾你！”說(shuō)著，媽媽拿起雞毛撣子向我打去……后來(lái)，我躺在床上，渾身都在疼，委屈的淚水順著眼角滑落，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒似乎也在嘲笑我……
媽媽?zhuān)沂悄呐畠�，您為什么不信任我呢？媽媽�(zhuān)铱释芾斫馕�，并信任我，好嗎�?/p>
我渴望理解作文15
窗外下著毛毛細(xì)雨，同學(xué)們都在準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)的禮物和等會(huì)要表演的節(jié)目，我也不例外。
我最好的朋友也在忙碌著。無(wú)意中，我看見(jiàn)她正在包裝一個(gè)很大的禮物，也許那是送給我的。于是，我便迫不及待地想知道那是什么東西。
晚會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是大家互相送禮物。我準(zhǔn)備把一個(gè)改過(guò)名字的賀卡，并且上面有一朵很漂亮，很貴的花給我那位最好的朋友。因?yàn)椋以谧鲑R卡時(shí)，有些賀卡改過(guò)很多次，總覺(jué)得送這個(gè)賀卡不適合給***，那個(gè)賀卡也不適合給***，因此有的賀卡改過(guò)很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當(dāng)她收到我的賀卡，正準(zhǔn)備拿那份很大的.禮物時(shí)，收回了手，然后對(duì)我笑了一下，說(shuō)：等會(huì)我再給你禮物。
于是，我便更著急地想看看那是什么禮物。但同時(shí)，我也產(chǎn)生了一種懷疑：剛才明明看見(jiàn)她已經(jīng)包裝好禮物了，為什么還要等一下呢？難道是她看見(jiàn)我送給她的那珍貴的花而想再送我點(diǎn)別的東西？又難道是她看見(jiàn)她的名字有經(jīng)過(guò)涂改而認(rèn)為我不是真心送她禮物而是為了應(yīng)付？
我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過(guò)去，她遞來(lái)了一張自制的并且上面也改過(guò)名字的賀卡，她又說(shuō)：我原本要送個(gè)‘小楊’（我們當(dāng)時(shí)班上最?lèi)盒模钌哪泻⒆樱┑�，后�?lái)改了，不介意吧？頓時(shí)，我的心碎了。
我的猜想對(duì)了，她真得以為我不是真心送她禮物的。
窗外的雨越來(lái)越大，班上很熱鬧，可我的心卻是冷清的。
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