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[集合]一件難忘的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一件難忘的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]一件難忘的作文4篇

一件難忘的作文篇1

　　在我成長的過程中，我每渡過一件往事，我的腦海灘上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)貝殼。它們靜靜的躺在我的腦海灘上等待我這個(gè)采貝人來打開它。每當(dāng)我這個(gè)采貝人來到這片海灘時(shí)我都習(xí)慣性地打開這一個(gè)貝殼，怎么也不煩厭。

　　事情是這樣的'：在我三年級(jí)暑假的時(shí)候我在于老師家培訓(xùn)寫字，那天我的字早早地就寫好了當(dāng)天要練的字，坐在那里等待爺爺來接我。后來我等得有些不耐煩了，便站起來跑向陽臺(tái)想看看爺爺來接我了沒有。

　　哪知那天陽光很猛烈，把玻璃都曬成透明的了。我心想：咦，這玻璃門怎么只有一個(gè)門框呢？不過也好，可以玩劉翔跨欄的游戲。誰知道一場(chǎng)悲劇就這么發(fā)生了。

　　只聽“哐啷”一聲我的腿上出現(xiàn)了兩張?zhí)鹛鸬目蓯鄣摹靶δ槨�。余老師嚇得臉都蒼白了，趕緊把我送到醫(yī)院診治。隨后不久爸爸也趕到了醫(yī)院，我心想：爸爸對(duì)我真好，不管工作就來醫(yī)院來看我的傷勢(shì)怎么樣，以前我有時(shí)還覺得爸爸壞，沒想到爸爸對(duì)我這么好。我以后一定要好好孝順?biāo)?/p>

　　之后我進(jìn)了手術(shù)室，出來的時(shí)候我看見媽媽和外公也在。后來我知道了媽媽是連夜趕過來的，在路上，媽媽還一直在哭，所以外婆讓外公和媽媽一起來。

　　這次受傷讓我明白了爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛我的。

一件難忘的作文篇2

　　去年的暑假，我們一家三口決定去北山去旅游，這是我早已夢(mèng)寐以求的事。僅管北山不出名，但想到那滿山的野花和盛開的桃花、梨花和蘋果花以及綠油油的嫩草。

　　那次天氣真是好，湛藍(lán)的天空，綠油油的麥田像綠色的波浪隨風(fēng)起伏，鳥兒唧唧喳喳的叫著，在枝頭快樂的跳舞。到了目的地，我們將車停在一邊，開始爬山了。果然不出我所料，山上盛開著大大小小的野花，五顏六色，五彩繽紛，白色的、黃色的、粉色的、紅色的、還有藍(lán)色的，藍(lán)里透白，尤其惹人注目。再說藍(lán)色是我最喜歡的顏色，我恨不得將他們都帶回家，擺在我家的窗臺(tái)上。突然，我看見幾只鳥飛了過去。漂亮的羽毛、長長的尾巴，漂亮極了。我疑惑地問爸爸：“爸爸，那是什么鳥？怎么這么大？”爸爸笑著說：“那是山雞呀！”我又問：“那為什么山雞會(huì)飛？”，在這個(gè)大山里，我有許多的問題。媽媽看到幾個(gè)山雞說：“有山雞就有山雞蛋，不如，我們?nèi)ヌ蜕诫u蛋吧，我聽同事說，他就曾掏到一個(gè)”�；蛟S掏山雞蛋需要去陡峭的`山坡才行，或許是爸爸媽媽故意為難我，偏讓我爬沒有路的山。那里有非常尖的石頭，一不小心，就可以將手劃破。我正艱難的爬著，突然，爸爸說：“萬一有蛇怎么辦？”我一聽可能有蛇，差點(diǎn)跌下去，還好有爸爸扶住我，要不我非滾下去不可！我小心翼翼的爬著，生怕遇到蛇。媽媽裝出一副認(rèn)真的樣子去找山雞蛋，可是什么也沒有找到，但我們卻終于爬到了山頂！站在山頂往下一看，一片片粉紅色的桃花爭奇斗艷；一朵朵白色的蘋果花更是好看，桃花和蘋果花它們相互掩映著，像是進(jìn)入了一個(gè)大花園！媽媽拿起照相機(jī)，“喀嚓”一聲，將我和這美麗的山色凝固成永久的畫面。

　　我們又沿著山脊走了好長一段路，感到饑腸漉漉，此時(shí)我們才感覺到已時(shí)至中午，但我們也不知道已走出了多遠(yuǎn)�！拔覀兿律桨伞卑职痔嶙h：“好，我們下去吃飯。”可媽媽卻犯愁了，如果走山路，還要三個(gè)小時(shí)，如果走陡坡，是非常快，但是有危險(xiǎn)。媽媽找我和爸爸商量，我當(dāng)然是愿意走山路了，可是爸爸卻說：“不，我們就冒一次險(xiǎn)吧，不要害怕，沒事！”媽媽也同意這樣選擇。我只好少數(shù)服從多數(shù)。爸爸先下去了，媽媽也很順利的下去了。就剩下我了，我慢慢的往下走，突然腳一下踩空了，一屁股坐在了那里。嚇的我面如土色，差點(diǎn)哭起來。等到下面的時(shí)候，我的身上已經(jīng)都是土了，看著我這狼狽樣，爸爸媽媽都笑了，爸爸為我拍著身上的土，微笑著對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”停了一會(huì)后，他又對(duì)我說，“剛開始爬山時(shí)，我說有蛇，你非常害怕，其實(shí)我是在考你書本上的知識(shí)是否能與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合�！�

　　時(shí)間已過去了半年了，但那次爬山的情景直到現(xiàn)在我還歷歷在目，我想，此次爬山，不光是美麗的自然風(fēng)光令人難忘，更主要的是通過這次爬山，讓我懂得了這樣的道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，就難以見到彩虹。

　　這次爬山將使我終生難忘！

一件難忘的作文篇3

　　上個(gè)月，我爸爸給我買了六條小金魚，我把小金魚養(yǎng)在魚缸里，看著它在水里，自由自在地游來游去，我心里別提有多高興了。我每兩天給小金魚換一次水。我最喜歡給小金魚喂食了，早上喂幾粒，晚上再喂幾粒，每當(dāng)我看到小金魚吞下一粒魚食時(shí)，我都會(huì)感到特別高興。心里想：小金魚呀小金魚，你可要快點(diǎn)長大呀！

　　就這樣小金魚在我們家愉快地生活了兩三天。有一天早上，我看到小金魚一下子死了兩條，我覺得很可怕，心里很不是滋味，我愁眉苦臉地問媽媽是怎么回事，小金魚為什么會(huì)一下子死了兩條。媽媽趕快拿來小漏勺，把小金魚撈了出來，媽媽指著小金魚的肚子對(duì)我說：“你看，小金魚的肚子鼓鼓的，應(yīng)該是撐死了。小金魚不知道饑飽，不應(yīng)該給它喂太多食物�！睘榱俗屝〗痿~健康成長，不再發(fā)生類似這樣的悲劇。于是，我就對(duì)媽媽說：“以后你來喂養(yǎng)吧，我光看，不喂養(yǎng)。”

　　媽媽也沒有經(jīng)驗(yàn)，這天該喂食了，就問我，每次喂幾粒，我就說：“喂兩粒吧！”媽媽說：“還有四條小金魚，那就喂八粒吧！”我說：“不行，太多了吧！”媽媽說：“不多，每條小金魚兩粒正好�！眿寢屨f完，就拿了八粒魚食放到魚缸里。沒想到第二天早上，我一看魚缸，竟然又死了兩條，我趕快把媽媽叫過來，媽媽把小金魚撈出來，我看了看小金魚的肚子是鼓鼓的，肯定是撐死的。我馬上氣呼呼地對(duì)媽媽說：“看，我不讓你喂八粒，你非要喂八粒，現(xiàn)在又撐死了吧！”媽媽一籌莫展地說：“每條小金魚吃兩粒，不多呀！”我氣急敗壞地說：“你會(huì)算除法，小金魚又不會(huì)算除法，你喂的八粒魚食全被這兩條小金魚吃光了，當(dāng)然會(huì)撐死了�！倍潭痰膸滋�，死了四條小金魚，我和媽媽都有點(diǎn)膽怯了，不敢再喂了。

　　過了兩天，我媽媽怕小金魚會(huì)餓死，又喂了兩粒，可是小金魚在水里游來游去，就是不吃食，好像沒有看到食物一樣。第二天早上，更可怕的事情發(fā)生了，又有一條小金魚死去了，我把它撈出來，一看肚子癟癟的，我知道是餓死的，它自從來到我們家還沒有吃過食物，以前喂的食物都讓撐死的.小金魚吃了，我心里空蕩蕩的，感到了生命的脆弱和寶貴。

　　現(xiàn)在只剩下一條小金魚了，我非常珍惜它，可我不知道怎么才能讓它生活的更好。媽媽說：“一條小魚太孤單了，等到星期日我們把它放回外面的湖里吧！”可是還沒等到星期日我要把它放回湖里的時(shí)候，最不幸的事情發(fā)生了，僅有的一條小金魚死去了。我很傷心難過，我發(fā)誓再也不養(yǎng)小金魚了。這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它在我的心里留下了深深的烙印。

　　從這次養(yǎng)小金魚我體會(huì)到，如果喜歡小動(dòng)物，就要讓它健康快樂地成長，如果不能做到，沒有能力照顧好它，就不要養(yǎng)它，要學(xué)會(huì)放手。讓有能力照顧好它的人去養(yǎng)它吧，這才是對(duì)它最大的愛！如果喜歡它就讓它有一個(gè)最好的結(jié)果吧！而不要為了自己高興把它占為己有，讓最喜愛的小動(dòng)物最后離開我們，我這個(gè)教訓(xùn)是深刻的。希望大家記住我的教訓(xùn)吧，不要讓悲劇再次上演！

一件難忘的作文篇4

　　在我的成長過程中，有許許多多使我難忘的事。有一件事對(duì)我今后的成長有很大的幫助。

　　那時(shí)，我剛上小學(xué)一年級(jí)，剛滿六歲，還沒有養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣，所以總是丟三落四的。媽媽曾對(duì)我說過：“雖然你還小，但也要養(yǎng)成收拾東西的好習(xí)慣。不要亂扔?xùn)|西，東西用完馬上就要收拾好，不然對(duì)你以后的`成長是有很大阻礙的！”

　　還記得那天，同學(xué)們都在專心地聽老師講課。突然“轟”的一聲，我的數(shù)學(xué)材料盒翻掉在地上了，各色小棒、小圓片、小三角灑了一地。同學(xué)們的目光都朝我這邊望過來，我的臉頓時(shí)變得通紅，像一個(gè)大紅蘋果。

　　這時(shí)候，班主任紀(jì)老師也從講臺(tái)上走到了我的座位旁邊，她問：“怎么回事啊？！”

　　“我，我的數(shù)學(xué)材料盒掉地上了�！蔽译y為情地回答。

　　“沒關(guān)系，快把材料撿起來吧。”

　　紀(jì)老師又望了望我那亂哄哄的桌面，接著皺著眉頭說：“但你以后一定要收拾好桌面，不然還會(huì)發(fā)生這種事情的！”

　　老師說完，我感到十分尷尬和羞愧。課間時(shí)，我聽見有兩個(gè)同學(xué)在小聲的議論著，其中一個(gè)說：“這小喬的桌面可真亂！真可笑！”“是啊，我們可不要學(xué)她哦，嘻嘻！”另一個(gè)說。聽完他們的談話，我的心直往下沉，眼里滾出了淚珠。

　　等啊等，終于熬到了放學(xué)，我一頭栽進(jìn)媽媽的懷里，放聲大哭起來。

　　媽媽看到我這副模樣，就關(guān)切的問，“寶貝，這是怎么了？”

　　“媽媽，我的數(shù)學(xué)材料盒掉地上了，材料灑了一地，同學(xué)們都嘲笑我。”我一邊抹著眼淚一邊回答。

　　媽媽一邊摸著我的頭一邊說：“沒事的，但你以后一定要養(yǎng)成及時(shí)收拾東西的好習(xí)慣，不要亂扔?xùn)|西了。”

　　“嗯�！蔽尹c(diǎn)著頭答應(yīng)著。

　　今年我已經(jīng)九歲了，上小學(xué)四年級(jí)。每天放學(xué)回家，做完一門功課就把用具袋放進(jìn)書包里；做完作業(yè)就把桌子收拾的干干凈凈。媽媽笑著說：“我的好女兒長大啦！”