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(薦)友情的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的友情的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情的作文300字 篇1
友情來自尊重,相互給予鼓勵(lì)與支持。只要有了信任,便會(huì)讓我們更加確信對(duì)方。友情包括了真誠(chéng),真誠(chéng)建立和諧,和諧則創(chuàng)造友誼。
我和我的朋友心靈相通,互相分享彼此的快樂、兩人的低潮和光陰歲月。我們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目并不相同,而我最佩服的,便是他的英語能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音配上流順的語言,簡(jiǎn)直無懈可擊。真正的朋友并不是陪你笑的,而是陪你哭的;真正的朋友會(huì)有小沖突,但馬上就會(huì)和解;真正的朋友不會(huì)忌妒,只會(huì)贊美。當(dāng)你有困難時(shí),他會(huì)幫你解決,當(dāng)你陷入低潮時(shí),他會(huì)跳出來,一起分擔(dān)。
我們?cè)?jīng)一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起筑夢(mèng),但也一起哭泣、互相責(zé)罵、一起戰(zhàn)斗。他的幽默,點(diǎn)綴出繽紛的時(shí)光;他的喝采,鼓舞了我的斗志;他的笑聲,則拋卻了我的煩惱。精神充沛的他,總能突破障礙,個(gè)性外向的他也長(zhǎng)是我的精神來源,而這樣的'一個(gè)朋友,經(jīng)常注入快樂的音符在我的生命中,這是多么難得的一位朋友呀!
在這燦爛的艷陽中,回憶著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁讓我想對(duì)他說:“有你,真好!”
未來的初中并不相同,但這些日子,依然會(huì)永遠(yuǎn)的烙印在我心中。
友情的作文300字 篇2
“小心,就快到了!”北風(fēng)呼嘯,雨不停的下著。天灰蒙蒙的,我們并肩走著,手牽手的那一刻令我終生難忘。
天正下著傾盆大雨,我和王英杰同打一把傘,邁著沉重的步伐走在回家的路上。風(fēng)刀割似的刮著我的臉頰,王英杰解下她的圍巾,手哆嗦著,顫顫地對(duì)我說:“你冷嗎?戴上我的圍巾吧!”簡(jiǎn)單的一句話,讓我感到十分溫暖,寒意頓時(shí)沒了。我把圍巾推過去。王英杰見狀,不罷休,硬是給我戴上:“你快戴上吧,我不……不冷,啊……啊嚏!”她捏了捏鼻子,不好意思地看了看我,撲哧一聲笑了起來。
到了一個(gè)泥坑邊,我們手牽手小心翼翼地走過去。“撲騰”,我失足滑了下去,坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步,不怕弄臟褲子,將我扶了起來,她用手拍了拍我身上的.泥土,她的手上臟臟的,但他卻毫不在乎,仍用力給我拍掉泥土,此時(shí)的她后背已淋濕了一大片。
我到家了,高興地跟她說再見!胺判,就快到了!”她也向我招了招手,原路返回?粗党搪飞系谋秤埃业男呐摹
風(fēng)仍在刮,雨仍在下, 風(fēng)雨中,我們手牽手,永不分開。
友情的作文300字 篇3
在我轉(zhuǎn)到15班之后,跟我玩得最好的是何菲琳。她,烏黑的皮膚,一雙水汪汪的大眼睛,非常愛笑,一張愛吃、小巧的嘴巴。
她的.性格也是在我認(rèn)識(shí)的朋友中數(shù)一數(shù)二的好性格——她十分善良,對(duì)朋友也非常忠厚。
我們初識(shí)的那一天。那時(shí)我和她只是年幼無知的小孩。我記得不怎么清楚,只記得那天陽光很大,她還是烏黑的皮膚。我和她都趴在地上找“松果”,我找到了一個(gè)“松果”,我把“松果”含在嘴巴里,舔了一下,覺得不好吃。突然我聽到她也找到了,便立刻跑過去,我年幼不怎么有禮貌,就直接把她的“松果”奪了過來,舔了一下,覺得味道比我的還好吃,就把我的給了她。她接過,舔了一下,覺得味道不對(duì),便非常有禮貌地說:“那個(gè)是我找到的,還給我。”我聽了便搖了搖頭,表示不給,后來她好像沒有跟我計(jì)較了。嘻嘻!現(xiàn)在想起來都好想笑。
還記得,有一次,我被人扇了一巴掌,并立刻尷尬地哭了起來,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都知道了,可是只有兩個(gè)人來安慰我,其中有一個(gè)就是何菲琳。她看見了,便立刻來安慰我,我趴在她的肩膀上痛哭,而她的手在我背上撫摸,還著急地說:“不哭了!不哭了!”
可以說她對(duì)她的每一個(gè)朋友都非常的忠實(shí)、善良,想起她,就會(huì)覺得溫暖。
友情的作文300字 篇4
日子過得很快,夏令營(yíng)即將結(jié)束,還剩兩天。
早晨,我們的小吳老師繼續(xù)帶我們讀英語版《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,這次教我們劃音節(jié),復(fù)習(xí)了前面學(xué)的單詞,又新學(xué)習(xí)了一小段。
吃完中飯,睡完午覺,在乒乓球社團(tuán)過后,劉老師說:“現(xiàn)在把這幾個(gè)教的讀好,等一會(huì)就和納立、納睿視頻!薄芭叮∫!”許多人歡呼起來,有的還一蹦一跳的。大家馬上開始讀了起來,有把握的直接排隊(duì)背誦了。
下午4:30,劉老師拿出了手機(jī),對(duì)我們說:“來跟納立、納睿視頻。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠到手機(jī)前,與納立、納睿打招呼,已經(jīng)很久不見,但她們倆還是認(rèn)得我們,我們問了她倆很多問題:“你們?cè)谀膬海磕銈儸F(xiàn)在幾點(diǎn)?你們吃飯吃什么?從中國(guó)到你們那要多久?……”她們倆都一一作答了,同學(xué)們都非常興奮,她們還帶我們“參觀”她們的住處,非常大,有一個(gè)院子,還有一個(gè)游泳池。
這次視頻聊天,聊了很久。我覺得這次視頻能聊這么久,是因?yàn)閺男〉?友誼吧,她們還記得我們,也是純真的友誼令人難忘吧,我于是明白了:人與人之間,最珍貴的就是友情。
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