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為別人喝彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的為別人喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為別人喝彩作文1
為別人喝彩。是一種品德。
在電視節(jié)目上，我曾經(jīng)看到這樣一件事情：四川成都舉行吃辣的的比賽，在第一輪中，一名選手被淘汰了，他在第二輪時舉起了一塊木板，上面寫著祝XXX在比賽中取得好成績！那名選手被淘汰了，但仍能大度的為競爭對手喝彩，這是多么高尚的品德��！
為別人喝彩，竟是這樣被人看重！
由此，我還想到一個這樣的'場面。在一堂樂理課上，老師正在給我們練默聽節(jié)奏，這時我們分成幾個組。最后，三組獲得了勝利，為什么老師把獎發(fā)給了他們呢？老師說：“因為他們在為自己叫好的同時，也不忘為別人叫好！”
為別人喝彩，未必說明你就是弱者。
生活中，不少的人在為自己的成功而感到欣喜。其實為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的同時，也在不斷地提升自己和完善自我，學(xué)會為別人喝彩，是一種可以矯正狹隘心里的方法。
為別人喝彩難，為自己喝彩容易。所以，我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。
為別人喝彩作文2
妹妹大學(xué)畢業(yè)后，因為囊中羞澀，選擇和同事合租。剛住進去時，她總跟我抱怨同事有多奇葩，要么做完飯滿地狼藉，要么洗完澡很少收拾�？梢驗榇蠹叶荚谝粋�公司，低頭不見抬頭見，又不好意思撕破臉。
有一次聽她說完后，我反問她：“難道這個同事什么優(yōu)點都沒有嗎？”
妹妹想了下跟我說：“其實她還是蠻厲害的，上周燒水時突然跳閘了，我不知道怎么辦，多虧她及時報修。”
過了會兒，她又說道：“還有一次，我忘了帶鑰匙，她特意從公司給我送過來�！�
同一個人，用不同的眼光去看，瞬間就不一樣。很多時候，我們會對身邊的人吹毛求疵�？扇绻晃抖⒅鴦e人的'缺點，生活自然一地雞毛。只有看到對方的優(yōu)點，才能舒服相處。
朋友間如此，愛人間亦如此。越是優(yōu)秀的人，越容易看到別人的好。贊其長，避其短，是最容易贏得人心的方式。
往后余生，希望我們都能放下偏見，學(xué)會由衷地贊美別人。
為別人喝彩作文3
與人善言，暖如驕陽；傷人之言，如芒刺背。
說一句話，不過一兩分鐘的事，卻會在很多年后仍舊影響著對方。
微博上有網(wǎng)友分享經(jīng)歷，說自己高三時壓力大到一度崩潰。沒想到，竟有一位老師夸自己“很有潛力”。幾十年過去了，她依然記得那個老師。
也有網(wǎng)友吐槽說：“矯正牙齒前被別人說不要張嘴笑，導(dǎo)致現(xiàn)在還不敢在別人面前笑�！�
把握分寸，是一種難得的.智慧。
一位心理學(xué)家說：“人類本性上的最深企圖之一，就是期望被贊美、欽佩、尊重�！�
學(xué)會欣賞別人，別人才會欣賞你�？淙�，不需要多么高超的說話技巧。比技巧更重要的，是真誠。
在人際交往中，真心實意，以誠相待，才是最基本的準(zhǔn)則。
為別人喝彩作文4
我從小就口齒不清，受盡別人的譏笑。
在四年級的時候，我被分進了陳老師的班級。在上第一課的時候，陳老師讓我讀課文，我鼓起勇氣：“仍（人）們……都說桂……里（林）……山輝（水）……甲天下……”，教室里頓時哄堂大笑。陳老師聽完我的朗讀后，不但不批評我，而且還夸獎我有勇氣，那一刻我決心要努力學(xué)習(xí)發(fā)音。
慢慢地，陳老師發(fā)覺到我的決心了，于是她趁下課時，把我領(lǐng)到辦公室里指導(dǎo)我發(fā)音。每當(dāng)我讀錯的'時候，她總是不厭其煩地給我糾正，后來實在沒辦法，陳老師只好從“a，o，e”教起。
那是一個陰冷的春夜，陳老師正在教我讀課文，等結(jié)束的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點多了。陳老師不放心我，便送我回家。一陣寒風(fēng)吹來，我打了個冷戰(zhàn)，陳老師看見了，把自己的外套脫下披在了我身上。我家到了，我還沒請陳老師進屋喝茶，她已不見了蹤影。
在陳老師的耐心幫助下，我現(xiàn)在的發(fā)音已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)了，我要為陳老師喝彩！
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