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小學(xué)社團(tuán)活動方案

時間:2024-11-12 12:31:04 社團(tuán) 我要投稿

(推薦)小學(xué)社團(tuán)活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)社團(tuán)活動方案,歡迎大家分享。

(推薦)小學(xué)社團(tuán)活動方案

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇1

  社團(tuán)名稱:“桃蹊”愛心協(xié)會

  一、名稱的含義:

  “桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”這個成語李有芬芳的花朵、甜美的果實,雖然不會說話,但仍然能吸引許多人到樹下賞花嘗果,以至于樹下走出一條小路出來。比喻一個人做了好事,不用張揚(yáng),人們就會記住他。只要能做到身教重于言教,為人誠懇,真摯,就會深得人心。只要真誠、忠實,就能感動別人。比喻為人誠摯,自會有強(qiáng)烈的感召力而深得人心!疤依畈谎裕伦猿甚琛斌w現(xiàn)了德育方法中示范的榜樣。榜樣示范法,用榜樣人物的優(yōu)秀品德來影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。由于榜樣能把社會真實的思想、政治和法紀(jì)、道德關(guān)系表現(xiàn)得更直接、更親切、更典型,因而能給人以極大的影響、感染和鼓勵,教育、帶動和鼓舞人們前進(jìn);運(yùn)用榜樣示范法符合青少年學(xué)生愛好學(xué)習(xí),善于模仿,崇拜英雄,追求上進(jìn)的年齡特點(diǎn),也符合人的認(rèn)識由生動直接到抽象的發(fā)展規(guī)律。

  二、活動目的:

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為中學(xué)生應(yīng)該為此做些貢獻(xiàn),去關(guān)心他們,關(guān)愛他們讓他們覺得還有人愛他們。發(fā)自內(nèi)心的.去關(guān)愛照顧他們,獻(xiàn)出我們自己的愛心。讓愛傳遞到世界的每一個角落,因此呼吁同學(xué)們送出自己的愛心,關(guān)愛、關(guān)懷我們社會中需要關(guān)懷的人。讓他們感受到社會的溫暖,讓他們少一份寂寞、多一份歡笑。同時培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。

  三、活動主題:

  做一些公益活動,給貧困地區(qū)的兒童捐一些書籍,學(xué)習(xí)用品或者自己穿不著的衣物;到福利院獻(xiàn)愛心,到敬老院慰問老人等等,總而言之,心連心、讓愛溫暖人世間

  四、活動對象:

  社會中一切需要幫助的人,如貧困兒童、貧困家庭、福利院的孤兒、殘疾人等

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立鄭巷小學(xué)夢溪社團(tuán)活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活、學(xué)習(xí)的樂園。

  二、活動目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到書本以外的豐富課外知識,增長個人的動手實踐能力、藝術(shù)表達(dá)能力、運(yùn)動思維能力等多維能力水平。

  2. 凸現(xiàn)學(xué)校的特色社團(tuán)活動,通過學(xué)校社團(tuán)活動培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)具備一定特長的學(xué)生,進(jìn)行專項訓(xùn)練。

  3. 通過組織多種形式的活動,以發(fā)展學(xué)生的'興趣特長,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,形成使學(xué)生受益終身的健康文化品質(zhì)。

  4. 通過多種方式豐富社團(tuán)活動的內(nèi)容,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

  5. 積極參加各級各類組織的演出和比賽,為校爭光。

  三、活動要求

  1. 社團(tuán)活動必須落到實處,輔導(dǎo)教師要制定明確的活動計劃,精心組織每周的社團(tuán)活動,做到“四定”,即:定時間、定上課地點(diǎn)、定人物(執(zhí)教者)、定內(nèi)容。

  2. 尊重主體需求,實行雙選。在興趣社團(tuán)實施過程中實行雙選制度;顒又埃I(lǐng)導(dǎo)指揮小組根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好每一個社團(tuán)活動的輔導(dǎo)老師;同時,根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的社團(tuán)活動小組。

  3. 輔導(dǎo)老師對本社團(tuán)的工作負(fù)總責(zé)。做好社團(tuán)活動期間的常規(guī)教育、安全教育和管理工作,建立活動前點(diǎn)名制度。加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不能隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室的負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗及電源開關(guān)等工作。

  4. 鼓勵教師在開展活動期間,不斷積累社團(tuán)活動教育資源,認(rèn)真總結(jié)社團(tuán)活動的實踐經(jīng)驗。

  5. 輔導(dǎo)老師要有強(qiáng)烈的成果意識,及時收集好學(xué)生的活動成果(可以是學(xué)生的作品,可以是活動的照片,也可以是學(xué)生的活動心得),確保每一次活動的效果。教師要創(chuàng)造機(jī)會,讓學(xué)生積極參與展示活動。每學(xué)期社團(tuán)活動結(jié)束前,輔導(dǎo)教師要將社團(tuán)活動記錄本及學(xué)生的活動成果資料上交教導(dǎo)處。

  6. 要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  四、社團(tuán)設(shè)置

  略

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇3

  為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,結(jié)合紅幫精神,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高活動的效率,特擬活動計劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級和二年級的部分同學(xué)。其中,二年級學(xué)生的基本功略有雛形,一年級的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過。所以,本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級基礎(chǔ)上,新增加了10多位一、二年級學(xué)員。所以,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,這對我們活動的組織有更高的要求。

  二、教學(xué)目標(biāo)。

  1、在活動中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。

  3、堅持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對一、二年級學(xué)生來說,通過活動,提高他們的書寫基本功,并在實踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實的基礎(chǔ)。對四、五年級學(xué)生來說,通過活動的指導(dǎo),使學(xué)生加深對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力。

  4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

  三、教學(xué)方法及措施。

  1、本學(xué)期活動指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,一、二年級以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級學(xué)生以漢字書寫實踐應(yīng)用為主,以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

  2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。

  3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。

  4、四、五年級學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的'方法。

  5、多給學(xué)生機(jī)會,讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、加強(qiáng)平時的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

  四、具體安排 略

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇4

  一、活動指導(dǎo)思想

  本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

  三、活動要求

  1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

  3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

  4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

  四、管理辦法

  1、成立社團(tuán)組委會,設(shè)團(tuán)長1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長,分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。

  2、采取輪流值日,小隊負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。

  五、學(xué)情分析

  1、活動對象:中心小學(xué)四年級的學(xué)生,共16人。

  2、基本情況:四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲,從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā),4年級的.學(xué)生屬于水平中等,運(yùn)動能力不是很強(qiáng),在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。

  六、具體安排周次活動主要內(nèi)容

  第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況,確定社團(tuán)名單,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會,寫好活動方案。

  第二周熟悉球性顛球練習(xí)

  第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。

  第五、六周傳接球練習(xí)。

  第七、八周帶球、運(yùn)球球練習(xí)。

  第九、十周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)。

  第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)。

  第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。

  第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。

  第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。

  第十九、二十周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練。

  七、教學(xué)方式

  在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求,以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每節(jié)課中。

  教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣育思助練展才”等方面展開過程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗,從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

  八、指導(dǎo)老師

  高明

  九、活動時間

  周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。

  十、活動地點(diǎn)

  中心小學(xué)足球場或體育室。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的'好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實踐能力。

  2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

  三、活動要求

  1、學(xué)生自愿參與,完成校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

  2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。

  3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。

  四、活動內(nèi)容

  1、xx年12月開展“讀名著有感”活動。

  2、xx年3月舉辦讀書方法經(jīng)驗交流會。

  3、xx年4月開展“青春頌演講比賽”演講比賽。

  4、xx年5月開展“詩文誦讀”比賽。

  5、xx年6月開展“五彩繽紛話春天”活動。

  6、xx年9月閱讀名著《朝花夕拾》。

  7、xx年10月《三國演義》人物大比拼。

  8、xx年11月《水滸》綽號知多少。

  五、活動過程

  (一)準(zhǔn)備階段(xx年11月)

  結(jié)合本校讀書活動的開展,組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理學(xué)生誦讀篇目。

  (二)實施階段(xx年12月-xx年9月)

  1、落實“三讀”

  一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;背誦詩文、名言。

  二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實“窮天地之理,育和諧之人”的辦學(xué)理念,切實推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生多元成長,踐行“健體悅心做真人,知行合一求真知”的校訓(xùn)。根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置,擬開展學(xué)生社團(tuán)活動。其指導(dǎo)思想是:全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,著重發(fā)展學(xué)生特長,加強(qiáng)學(xué)生動手能力培養(yǎng),豐富校本課程內(nèi)容,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┗顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxxx

  副組長:xxx

  成員:xxxx

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  主任:xx

  成員:xxxx

  三、建設(shè)管理

 。ㄒ唬└鶕(jù)現(xiàn)有師資情況,要求除語數(shù)教師以外的'所有教師都要舉辦一項或者多項學(xué)生社團(tuán)。

 。ǘ┙處熼_辦學(xué)生社團(tuán)必須向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可開展活動。

 。ㄈ⿲W(xué)生社團(tuán)活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后,可利用雙休日、寒暑假等時間進(jìn)行。

  (四)學(xué)生社團(tuán)活動采取“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的管理辦法。社團(tuán)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)學(xué)員招收、內(nèi)容安排、場地設(shè)置、輔導(dǎo)教師、學(xué)員安全等管理工作。

  (五)每班均要設(shè)立讀書社團(tuán),負(fù)責(zé)人由各班班主任擔(dān)任,圖書管理員負(fù)責(zé)為讀書社團(tuán)提供圖書。

  四、有關(guān)事項

  (一)學(xué)生社團(tuán)活動自xxxx年秋季開始,每學(xué)年進(jìn)行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團(tuán)活動成果展示,每個活動社團(tuán)都要有成果。

 。ǘ⿲W(xué)生社團(tuán)活動必須做到“五定”(定時間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容);“四性”(科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性);“六有”(有方案、有進(jìn)度、有總結(jié)、有考勤、有記錄、有成果)。

 。ㄈ┥鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人要注意保存過程性資料,每學(xué)期結(jié)束后要將所有資料形成檔案交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保存。

 。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團(tuán)的管理制度,認(rèn)真開展對學(xué)生社團(tuán)活動的檢查、指導(dǎo)、評比和表彰。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際,因地制宜,制定切實可行的.活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

 。ㄒ唬、培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認(rèn)真鉆研的良好習(xí)慣,在活動中認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講課,認(rèn)真實驗和制作,積極完成各項活動任務(wù)。

 。ǘ、本學(xué)期科技社團(tuán)的活動內(nèi)容包括:

  1 、常規(guī)性科技活動:

 。 1 )農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;

 。 2 )制作類:標(biāo)本制作、金木工等;

  ( 3 )操作類:電器使用、微機(jī)應(yīng)用;

 。 4 )信息傳播類:上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁制作;

  ( 5 )環(huán)保類:天文、氣象的觀測;

 。 6 )實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗

  ( 7 )社會調(diào)查報告

  2 、節(jié)日性主題科技活動:

 。 1 )“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。

  ( 2 )世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座。

 。 3 )世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

 。 4 )世界無煙日―― ①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動;②吸煙與理財調(diào)查活動。

 。 5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

  3、開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動:搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識,提高科學(xué)素養(yǎng)。

 。ㄈ⒒顒臃绞

  社團(tuán)主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實踐” 和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”。

 。ㄋ模⒔M織方式

  成立科技社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 許珍益

  輔導(dǎo)老師: 許珍益 梁曉毅

 。ㄎ澹、活動時間

  社團(tuán)的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課

 。、活動地點(diǎn)

  社團(tuán)的主要活動地點(diǎn)為:學(xué)校實驗室。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步落實“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

  二、組建目的:

  擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的`學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動。

  三、社團(tuán)定義:

  依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

  四、社團(tuán)內(nèi)容:

  社團(tuán)活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。

  五、辦理原則:

  1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

  2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

  3、學(xué)生發(fā)展需求原則

  4、學(xué)生全員參與原則

  5、定期評比表彰原則

  六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:

  社團(tuán)活動納入學(xué)校的課程計劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實施計劃、自主訓(xùn)練計劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。

  七、參加對象:

  本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。

  八、活動時間:

  早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。

  九、申辦辦法:

  1、本校學(xué)生申請組建項目—年級組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動

  2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。

  十、推薦項目:

  1、魔方社團(tuán)

  2、悠悠球社團(tuán)

  3、花樣跳繩社團(tuán)

  4、二十四點(diǎn)社團(tuán)

  5、古詩背誦社團(tuán)

  6、小作家寫團(tuán)

  7、動漫社團(tuán)

  8、街舞社團(tuán)

  9、愛天文社團(tuán)

  10、海模社團(tuán)

  11、車模社團(tuán)

  12、京劇表演社團(tuán)

  13、兒歌社團(tuán)

  14、小游戲社團(tuán)

  15、電影迷社團(tuán)

  16、奧數(shù)社團(tuán)

  17、瘋狂英語社團(tuán)

  18、課本劇社團(tuán)

  19、小主持人社團(tuán)

  20、故事大王社團(tuán)

  21、花樣籃球社團(tuán)

  22、羽毛球社團(tuán)

  23、足球迷社團(tuán)

  24、口算大王社團(tuán)

  25、小書蟲社團(tuán)

  26、航模社團(tuán)

  27、葫蘆絲社團(tuán)

  28、薩克斯社團(tuán)

  29、象棋社團(tuán)

  30、圍棋社團(tuán)

  31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

  十一、評比表彰:

  每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊委具體負(fù)責(zé)組織評比,由大隊部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的'個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的

  1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

  3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

  四、活動安排

  1英語自我介紹

  培養(yǎng)口語和語言組織能力。 2英語視聽

  培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力 3 朗讀表演

  培養(yǎng)語言朗讀能力

  4西方節(jié)日集錦

  培養(yǎng)信息收集及交流能力 5英語繞口令

  訓(xùn)練語音 6英語詞語競技

  考察詞匯 7制作Family Album

  手工制作 8 英語演講

  培養(yǎng)英語演講能力 9故事表演

  培養(yǎng)語言表演能力

  10情景劇合作表演

  訓(xùn)練語言表達(dá)能力和合作精神

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)校園文化建設(shè),有效地促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

  二、組建目的:

  切實推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的強(qiáng)健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的.權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力及合作精神,豐富學(xué)生課余活動。

  三、社團(tuán)定義:

  依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

  四、社團(tuán)內(nèi)容:

  社團(tuán)活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類及表演類。

  五、創(chuàng)辦原則:

  1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

  2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

  3、學(xué)生發(fā)展需求原則

  4、學(xué)生全員參與原則

  5、定期評比表彰原則

  6、保障安全活動原則

  六、社團(tuán)管理與建設(shè):

  學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),納入學(xué)校工作計劃,保證社團(tuán)活動的輔導(dǎo)員、時間、場地、設(shè)備等。社團(tuán)活動納入課程,每周一節(jié)課,每個社團(tuán)配有專職輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員來源于學(xué)科教師、家長、老校友、在校大學(xué)生或社會專業(yè)人士。由德育處和大隊部分管,包括教師管理和課程安排以及學(xué)生管理和社團(tuán)日;顒拥膮f(xié)調(diào),構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制,從而使社團(tuán)建設(shè)在教師、輔導(dǎo)員科學(xué)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生自主管理,有序運(yùn)轉(zhuǎn)。社團(tuán)輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成《學(xué)生社團(tuán)活動記錄冊》,于學(xué)期期末上交德育處。

  1、社團(tuán)的組織建設(shè):從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動的組織開展,做到有章可循。每個社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)章程并自覺遵守社團(tuán)章程。

  2、社團(tuán)的考核獎勵制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動計劃,學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動情況進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀社團(tuán),予以表彰獎勵。

  七、參加對象:

  本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。

  八、活動時間:

  每周三下午(暫定)

  九、申辦辦法:

  1、社團(tuán)組建共計14個,分校區(qū)分別安排4—5個主題社團(tuán)。

  2、本校學(xué)生自主申請一個主題社團(tuán)—由社團(tuán)輔導(dǎo)員面試選拔—德育處、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團(tuán)輔導(dǎo)員明確活動目的、做好活動計劃、嚴(yán)格履行方案、遵守社團(tuán)規(guī)章。

  3、學(xué)生社團(tuán)15-25人,特別優(yōu)秀的社團(tuán)申請更多社員。

  十、推薦項目:

  1、合唱社團(tuán)

  2、舞蹈社團(tuán)

  3、古箏社團(tuán)

  4、攝影社團(tuán)

  5、書畫社團(tuán)

  6、籃球社團(tuán)

  7、田徑社團(tuán)

  8、棋類社團(tuán)

  9、文學(xué)社團(tuán)

  10、課本劇社團(tuán)

  11、小記者社團(tuán)

  12、小主持人社團(tuán)

  13、科學(xué)實驗社團(tuán)

  14、瘋狂英語社團(tuán)

  十一、評比表彰展示:

  每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由德育處、大隊部具體負(fù)責(zé)組織評比,并由大隊部根據(jù)社團(tuán)活動情況及成效推選優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團(tuán)成員若干,學(xué)校予以表彰。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊的科學(xué),注意寓思想教育于活動之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  4、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的.方法,具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

 。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、認(rèn)真鉆研的良好習(xí)慣,在活動中認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講課,認(rèn)真實驗和制作,

  積極完成各項活動任務(wù)。

  (二)活動內(nèi)容

  1、常規(guī)性科技活動:

 。1)制作類:標(biāo)本制作、航模、船模、金木工等;

 。2)操作類:電器使用、微機(jī)應(yīng)用;

 。3)環(huán)保類:天文、氣象的觀測;

 。4)實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗;

 。5)社會調(diào)查報告。

  2、頭腦奧林匹克項目開展。

 。ㄈ┗顒臃绞

  社團(tuán)主要以“科技制作指導(dǎo)”、“專題講座”、項目實踐”和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”。

 。ㄋ模┗顒訒r間及活動地點(diǎn)

  社團(tuán)的活動時間為:每周星期二的下午第三節(jié)課;社團(tuán)的主要活動地點(diǎn)為:地理活動室。

  附錄:

  科技社團(tuán)器材申購明細(xì)見附一

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇12

  一、活動目標(biāo)

  1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,認(rèn)識生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問題、解決問題;

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進(jìn)行思品教育。

  二、社團(tuán)計劃

  1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。

  通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

  在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的`相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

  3、增加實踐的機(jī)會。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機(jī)會,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、豐富學(xué)生的第二課堂。

  從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

  三、活動安排

  1、活動時間:周四下午

  2、活動地點(diǎn):504班

  3、活動課題:數(shù)學(xué)小故事、口算、速算,24點(diǎn);解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

  4、活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

  四、活動章程

  1、每位學(xué)員,必須按時參加每節(jié)社團(tuán)活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,作好請假手續(xù)。

  2、社團(tuán)課要遵守課堂紀(jì)律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。

  3、社團(tuán)課要準(zhǔn)備的器材一律學(xué)生自備。

  4、期末評比,選出5位優(yōu)秀學(xué)員。

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》、榆林市教育局《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》的要求,堅持以質(zhì)量為核心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造質(zhì)量品牌學(xué)校。

  二、總體目標(biāo)

  激發(fā)學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,結(jié)合我校“校以育人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成材為志”的辦學(xué)目標(biāo), “腳踏實地做事,頂天立地做人”的校訓(xùn),逐步形成了“團(tuán)結(jié)友愛、互助文明”的校風(fēng),“以德立身,以身立教”的教風(fēng)和“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的學(xué)風(fēng),努力把特色個性化教育融入校園文化建設(shè)的各個方面,把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的樂園,教師幸福工作的家園,社會滿意家長放心的校園。

  三、活動分類

  xxxx年學(xué)校扎實開展好以下社團(tuán)活動,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。本學(xué)年主要舉辦的社團(tuán)有:腰鼓社團(tuán)、籃球社團(tuán)、踢毽子社團(tuán)、象棋社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、滾鐵環(huán)社團(tuán)等。

  四、實施步驟

  1.成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、和各科室成員組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

  組 長:王騰飛

  副組長:景慧芳 李小美 馮二琳 成 員:各社團(tuán)教師

  具體實施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。 2.落實社團(tuán)活動負(fù)責(zé)人員及活動場地:

  腰鼓社團(tuán)(朱利波)、籃球社團(tuán)(王騰飛)、踢毽子社團(tuán)(李艷)、象棋社團(tuán)(李小美)、剪紙社團(tuán)(劉艷榮)、跳繩社團(tuán)(杜毓)、舞蹈社團(tuán)(李艷娥)、音樂社團(tuán)(馮二琳)、繪畫社團(tuán)(艾春)、書法社團(tuán)(井遼)、羽毛球社團(tuán)(張丹萍)、滾鐵環(huán)社團(tuán)(景慧芳)等。

  社團(tuán)活動時間及場地由各指導(dǎo)教師確定,并報學(xué)校予以安排。 3.本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行

  (1)準(zhǔn)備階段:第5-7周;學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師及各班級了解學(xué)生組織報名并填報社團(tuán)名冊、制定活動計劃、確定活動內(nèi)容等。

 。2)實施階段:第8-17周,各團(tuán)根據(jù)計劃開展社團(tuán)活動。

 。3)成果展示階段:第18-19周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行一次成果展示活動。

  五、推薦與選拔

  六、活動要求

  1.社團(tuán)活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行活動。

  2.指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

  3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的`點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

  4.每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

  5.學(xué)校辦公室、教務(wù)處做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

  6.學(xué)生社團(tuán)活動不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

  七、社團(tuán)考核

  1.每周教務(wù)處、政教處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考課登記。 2.每學(xué)期末學(xué)校將各社團(tuán)活動開展情況納入期末量化考核。 3.學(xué)校對在社團(tuán)活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  八、其他事項:

  其他具體事項由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。 附:

  1、社團(tuán)工作計劃(模板) 2、社團(tuán)活動記錄表 3、社團(tuán)會員匯總表 4、社團(tuán)會員活動點(diǎn)名冊 5、優(yōu)秀社團(tuán)等評選意見

  小學(xué)社團(tuán)活動方案 篇14

 一、指導(dǎo)思想學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,;@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

  二、目的任務(wù):豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

  三、招收對象:本校三至六年年的學(xué)生。

  四、時間安排:每周四下午第四節(jié)。

  五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。

  六、籃球社團(tuán)制度:

  (1)必須按時參加訓(xùn)練,并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

  (2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。

  (3)訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí),上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球社團(tuán)。

  (4)必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  (5)隊員必須服從教練和隊長安排。

  (6)一旦進(jìn)入籃球社團(tuán),自己放棄者,下次絕不容許再參加。

  (7)訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

  七、活動計劃:

  (一)、訓(xùn)練任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的.良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運(yùn)用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

  (二)、訓(xùn)練原則。

  1、根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

  2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

  3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。

  4、有目的、有針對性地提高運(yùn)動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

  5、全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。

  (三)、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、身體訓(xùn)練;

  2、投籃;

  3、籃板球;

  4、積極防守;

  5、快攻和防快攻;

  6、陣地進(jìn)攻:

  (四)、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第1——2周:

  (1)討論和制定計劃。

  (2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

  (3)個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

  (4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

  2、第3——4周:

  (1)柔韌性練習(xí)。

  (2)半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

  (3)罰籃、三分球練習(xí)。

  (4)小力量訓(xùn)練。

  3、第5——6周:

  (1)半場人盯人攻守練習(xí)。

  (2)全場人盯人攻守練習(xí)。

  (3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

  (4)罰籃練習(xí)。

  4、第7——8周:

  (1)加大運(yùn)動量,進(jìn)一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  (2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動作。

  (3)半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

  (4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

  (5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

  5、第9——10周:

  (1)半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

  (2)半場一打一、二打二、三打三。

  (3)罰籃、五點(diǎn)投籃。

  (4)教學(xué)比賽。

  6、第11——12周:

  (1)籃板球訓(xùn)練。

  (2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

  (3)x聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。

  (4)教學(xué)比賽。

  (5)罰籃。

  7、第13——14周:

  (1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

  (2)快攻路線訓(xùn)練。

  (3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

  (4)教學(xué)比賽。

  (5)五點(diǎn)投籃。

  8、第15——18周:

  (1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接上級有關(guān)比賽。

  (2)保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

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