點(diǎn)亮心靈的燈作文[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的點(diǎn)亮心靈的燈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

點(diǎn)亮心靈的燈作文1

　　天色已晚，四面寂靜，遠(yuǎn)處黑壓壓一片。

　　一個(gè)女學(xué)生哼著歌曲，忐忑地騎著自行車(chē)，只聽(tīng)到顫抖的歌聲和孤獨(dú)的車(chē)鈴�！按鬆�，這么晚了還不回家呀！”女孩的心終于放松下來(lái)，在黑暗中出現(xiàn)了光亮，是那個(gè)賣(mài)餛飩的大爺。女孩繼續(xù)走向漆黑，但身后卻射出了一束光，是大爺?shù)臒簦�轉(zhuǎn)身看到，他把燈抬高，向前照去，為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么刺眼，又是那么暖和�！爸x謝，大爺�！焙�風(fēng)的凜冽與天色的昏沉已遠(yuǎn)去，留在身邊的只有那強(qiáng)烈又柔和的光，還有那餛飩的熱氣，還有的就是女孩感激與大爺慈愛(ài)的笑臉。

　　這是一則公益廣告。雖然只是廣告，但濃濃的情意卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，那熱烈又溫馨的光，點(diǎn)亮了我心靈的燈；老大爺那無(wú)私的愛(ài)，讓我的熱血沸騰。

　　生活中的我們，隨著物質(zhì)生活的越來(lái)越豐富，心靈深處的情感已被沖淡，心靈之燈也黯然無(wú)光，最需要的就是真情與愛(ài)心�；蛟S，我們做不到孔子的仁愛(ài)，我們無(wú)法擁有偉人的胸襟。但是，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，也會(huì)喚起心底的感動(dòng)，精神深處的真情。

　　天天，廣告都在播放著，但每次卻有不同的感動(dòng)：第一次因?yàn)楫?huà)面而感動(dòng)；第二次因?yàn)榍楣?jié)而動(dòng)容；第三次則是心頭一震，思緒萬(wàn)千；現(xiàn)在，隨著時(shí)間的.累積，多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒，卻凝聚了人間最深的愛(ài)，匯成了人間最美的情。

　　可能，我最需要的不是震憾，而是真情；不是贊揚(yáng)，而是行動(dòng)，把廣告中這種精神傳播開(kāi)，將最暖和的關(guān)懷送給每一個(gè)人，讓他們也感動(dòng)著感動(dòng)，暖和著暖和，讓愛(ài)心傳遞，讓愛(ài)心永恒。

　　心靈的燈，被點(diǎn)亮；心中的質(zhì)樸，被喚醒；

　　回首往昔，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可曾付出真心？

　　企盼未來(lái)，分分秒秒，惟愿良知重生。

　　青春的我，有太多的憧憬；成長(zhǎng)的我，憧憬得太多。學(xué)習(xí)中，生活中，只有心在，夢(mèng)就不滅；只要拼搏，終將收獲。偉大，無(wú)私，博愛(ài)這些詞語(yǔ)，在老人身上顯得無(wú)力，因?yàn)�，再華麗的詞藻也表現(xiàn)不出他高尚的人格�？催^(guò)廣告，思想獲得教育，精神經(jīng)過(guò)洗禮，內(nèi)心充溢著無(wú)盡的感動(dòng)與敬意，這種精神，也會(huì)時(shí)刻伴隨我，助我前行。

　　至今，我依然鐘愛(ài)那則廣告，因?yàn)樗�給予我力量，賦予我希望，點(diǎn)亮了心靈的燈。

點(diǎn)亮心靈的燈作文2

　　在人生的道路上，總有一些人、一些事，或一句話(huà)、一則故事、一首歌……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。

　　我喜歡一支歌，因?yàn)樗�不僅曲調(diào)優(yōu)美，而且還教會(huì)我用一顆愛(ài)心對(duì)待別人，使我在人生路上又邁進(jìn)了一步。

　　那是我第一次看《正大綜藝》節(jié)目，在觀看完《世界真奇妙》后，一支熱情、輕快的歌曲飄進(jìn)我的耳膜：“愛(ài)是Love，愛(ài)是Amor，愛(ài)是Rarc，愛(ài)是愛(ài)心……”啊，真好聽(tīng)！再一看熒光屏上顯示的粉紅色字幕，歌詞也很好，就是說(shuō)人與人之間應(yīng)用愛(ài)來(lái)溝通，對(duì)別人要有一顆愛(ài)心。我的心一下子被這首歌迷住了。這首歌的名字是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，絕了！

　　于是我便會(huì)學(xué)了以愛(ài)待人，用愛(ài)來(lái)溫暖人。因?yàn)檫@首歌的每一個(gè)字都叩擊著我的心靈，提醒我用愛(ài)心來(lái)看世界。一個(gè)陰雨連綿的中午，我急匆匆地往學(xué)校跑，一不小心撞著了一個(gè)人，剛要說(shuō)對(duì)不起，抬頭一看，原來(lái)那個(gè)人是行動(dòng)不方便的`老爺爺，穿了件雨衣，手里握著根竿子，也許是怕滑倒吧。他好像要過(guò)馬路，而又怕被撞著的樣子。我道了歉就想走，卻不知怎么又停下來(lái)了。心想：他是不是要過(guò)馬路，他自己過(guò)危險(xiǎn)嗎？我再一看表，離上課還剩兩分鐘，如果我現(xiàn)在走一定不會(huì)遲到。這時(shí)我耳邊又響起了那首歌：“愛(ài)是Love，愛(ài)是Amor，愛(ài)是Rarc愛(ài)是愛(ài)心， ……愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言……”我忙走過(guò)去問(wèn)他是否要過(guò)馬路，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我就攙著他，走過(guò)了濕漉漉的馬路，他不停地對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我說(shuō)了聲””“不客氣”轉(zhuǎn)身就跑了。到校后，走進(jìn)教室時(shí)我不禁笑了，同學(xué)們莫名其妙。我想，讓他們驚詫吧。

　　我好高興，盡管我遲到了一會(huì)兒，但是我心里很高興，好像自己做了一件驚天動(dòng)地的大事一樣。我的耳邊又響起了那首歌：“愛(ài)是Love，愛(ài)是Amor，愛(ài)是Rarc愛(ài)是愛(ài)心， ……”總之，這首歌教我如何懂得關(guān)愛(ài)別人，教我如何做一個(gè)真正的人。

　　我喜歡這首歌，它猶如一盞明亮的燈，照亮了我的心，照亮了我小小的內(nèi)心世界，它將伴我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

點(diǎn)亮心靈的燈作文3

　　我們總要面對(duì)挫折，我們總要經(jīng)受考驗(yàn)，但是最重要的，同樣是生活的真諦：你必須快樂(lè)。要中考了，我壓力很大，每天總要學(xué)到很晚，腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區(qū)的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿(mǎn)腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次，我必須考好，失敗了就不再有機(jī)會(huì)。我很努力，但還是害怕。

　　這一天有些不同。我兩眼無(wú)神地坐在花壇邊上，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一串小腳拍地的聲音。是個(gè)孩子，我猜也就是剛學(xué)會(huì)跑的年齡，因?yàn)樗�跑得很歡實(shí)。天真而快樂(lè)啊。這個(gè)時(shí)候我總不免發(fā)出這樣的感慨。我小時(shí)候也是那樣的吧，純潔而可愛(ài)，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

　　這孩子發(fā)現(xiàn)了我，停下來(lái)，睜著烏漆黑亮的眼睛看著我，眼神有些不知所措，嘴邊還流著口水，著實(shí)可愛(ài)。我對(duì)他做了個(gè)鬼臉，他驚叫一聲，搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他，唇邊浮起淡淡的微笑。

　　那小調(diào)皮忽然看上了老人們用來(lái)活動(dòng)腰的器械，非要踩到那個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上。他也不要奶奶幫忙，只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著，卻沒(méi)有幾次能把腿放上去。偶爾做到了，那圓盤(pán)一轉(zhuǎn)他就下來(lái)了，只好再試一次。最后，終于有一次，他登上去了，開(kāi)始努力地站起來(lái)。然而就在他終于要站起來(lái)的時(shí)候，又一個(gè)不穩(wěn)要摔倒。我緊張得一下子站起來(lái)，奶奶的驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過(guò)他緩慢而笨拙的動(dòng)作完成之后，又一屁股坐在了圓盤(pán)上，還舞著手沒(méi)心沒(méi)肺地笑著。當(dāng)那笑容轉(zhuǎn)向我的時(shí)候，我心里，似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈，穿過(guò)一層層日漸灰暗的肌體向外，照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無(wú)理由，至有那笑和 快樂(lè)才是最真實(shí)的'東西，才是最美的東西。

　　的確。哪怕失敗了又怎么樣？哪怕不再有機(jī)會(huì)又怎么樣？只要你努力，無(wú)非就是抬起腿來(lái)再?lài)L試一次，如果還不成就再?lài)L試一次，直到最后你成功了，就一定可以坐在那里快樂(lè)地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗，難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個(gè)話(huà)還說(shuō)不利索的小孩快樂(lè)嗎？我們能，只要你想。

　　我走回單元門(mén)口，邁上第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候我不禁笑了一下：這很簡(jiǎn)單。

點(diǎn)亮心靈的燈作文4

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。從古至今，誠(chéng)信一直是人們做事奉行的原則。因?yàn)檎\(chéng)信，一朵花可以感動(dòng)整個(gè)季節(jié)；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)人可以影響整個(gè)社會(huì)；因?yàn)檎\(chéng)信，一個(gè)國(guó)家足以震撼全球。誠(chéng)信的背囊在世界傳遞，試問(wèn)，你自己接住了嗎？

　　美國(guó)第十六任總統(tǒng)在就任之前就立誓要把奴隸制廢除，使千千萬(wàn)萬(wàn)的奴隸得到自由。拓為他的誓言，付出了生命中最慘痛的代價(jià)，林肯在1865年4月14日，被支持奴隸制的黑暗勢(shì)力暗殺于戲院之中。他用生命踐行他的誓言，即使艱難險(xiǎn)阻，依舊信守，依舊為之努力……

　　朱邦月，作為中國(guó)社會(huì)一個(gè)最普通的男人，他一病殘之軀凝聚了人間最真的情感。四十年信守承諾，為朋友照顧遺孀。如今兩鬢早已斑白，卻仍然溫和而堅(jiān)定�！耙恢Z千金四十年，男兒下一有雙肩，感天動(dòng)地朱邦月，長(zhǎng)駐真情在世間”他用一生的時(shí)間，去踐行對(duì)彭玉的承諾。即使人生的風(fēng)雨幾度吹來(lái)，依舊堅(jiān)守不放棄。

　　數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，事陳建多戰(zhàn)友的承諾，荊軻賭命，是為太子知遇之恩的誓言；袁隆平數(shù)十年專(zhuān)注研究雜交水稻，是對(duì)祖國(guó)繁榮的擔(dān)當(dāng)。

　　他們，何嘗不是因?yàn)檎\(chéng)信感動(dòng)了我們，感動(dòng)人類(lèi)。但總有些事為了生存，為了利益，從而學(xué)會(huì)了不誠(chéng)信。

　　從三聚氰胺到瘦肉精，企業(yè)的誠(chéng)信已死。三聚氰胺絆倒了三鹿，OMP纏住了蒙牛，這些曾經(jīng)默默無(wú)聞的化工產(chǎn)品突然爆發(fā)了強(qiáng)大的破壞力，讓一個(gè)行業(yè)巨頭轟然倒地，直至灰飛煙滅。曾經(jīng)，國(guó)人對(duì)他們給予了無(wú)限的厚望。然而，他們昧著良心選擇了不誠(chéng)信來(lái)謀取把國(guó)人的生命健康作為代價(jià)的高額利潤(rùn)。

　　物欲橫流，利欲熏心，淹沒(méi)了精神上的追求。再怎樣曼妙的歌都已經(jīng)變成了機(jī)械輪精確咬合的'滴答作響，沮喪不是因?yàn)椴徽\(chéng)信，而是感慨于人們找到了不誠(chéng)信的理由。

　　世界上不缺聰明人，我們?nèi)钡�，像是朱邦月，陳建一樣的“傻子”。聰明人營(yíng)造出的只是越來(lái)越自私的內(nèi)心以及越來(lái)越庸俗的世界；而“傻子”們構(gòu)建的，卻是可以立本的范本，是社會(huì)的底蘊(yùn)，是民族的脊梁。

　　請(qǐng)攜好誠(chéng)信的背囊，點(diǎn)一盞心燈，一盞足以照亮世界的心燈，寂寞虔誠(chéng)的期待，誠(chéng)信身披霞光的到來(lái)！

點(diǎn)亮心靈的燈作文5

　　昏黃的燈，苦悶的人，又是一個(gè)不眠夜……

　　上午的體育課，由于行動(dòng)不慎，王強(qiáng)的一只腳竟然骨折！這對(duì)于一向喜歡運(yùn)動(dòng)的人而言，就像晴天霹靂。如空中那折翼的孤雁，凄婉地哀鳴；地上的樹(shù)葉隨秋風(fēng)飄泊。原本下一個(gè)月縣上有一場(chǎng)聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)賽，一向體育成績(jī)優(yōu)秀的他，更是老師欽點(diǎn)的種子選手，如今卻……

　　想到這些，王強(qiáng)無(wú)助地嘆了一口氣，頹廢地癱坐在椅子上，目光呆滯地停留在打好石膏的腿上，對(duì)父母的敲門(mén)聲和關(guān)切的安慰置若罔聞，仿佛世界都突然陷入了黑暗。桌上那盞原來(lái)锃亮的燈此刻也黯然失色，亦如此刻的他……

　　窗外是死一樣的寂靜，無(wú)邊無(wú)際的黑暗張牙舞爪地吞噬著大地，唯獨(dú)廣場(chǎng)上忽明忽暗的黃色路燈，仍堅(jiān)強(qiáng)地與黑暗對(duì)托著……

　　燈下有一個(gè)黑影，不，確切地說(shuō)是一個(gè)男人。王強(qiáng)看著他舉步維艱的樣子，猜想他是一個(gè)殘疾人。模糊中，那人手上拄著拐杖蹣跚地移動(dòng)著身體，剛走一小步，黑影就緊貼著地面——

　　這身形與服飾似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，卻一時(shí)又想不起……

　　“別白費(fèi)力氣了，有什么用呢?”王強(qiáng)注視著黑影譏諷道。

　　可黑影似乎并不是這么想的`，他又遲緩地站直，小心翼翼地前進(jìn)，眼看著狀態(tài)不錯(cuò)，卻又一次倒下。窗內(nèi)的王強(qiáng)仍是一抹陰沉的冷笑。

　　黑影可沒(méi)這么放棄，他又一次咬緊牙關(guān)，緊握手杖，慢慢地爬起來(lái)，盡力地前行，盡管?chē)?yán)格來(lái)說(shuō)是前挪。“呵，即使站立有怎樣，能夠健步如飛嗎？還是離不開(kāi)那討厭的破木棍！”王強(qiáng)不屑地自言自語(yǔ)，目光卻未曾轉(zhuǎn)移……

　　王強(qiáng)眼神忽地亮了起來(lái)，臉上的嚴(yán)霜散去。只見(jiàn)那黑影慢慢地松開(kāi)了手杖，緩緩地張開(kāi)兩腳，一步，兩步……雖然有時(shí)還歇一會(huì)，不過(guò)對(duì)于王強(qiáng)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是足夠了。此時(shí)的路燈也忽地亮了起來(lái)，不似先前的陰晦。癱坐在椅子上的王強(qiáng)，也變換了姿勢(shì)：一只手撐在桌上，緩慢地起身，臉上洋溢著信心和希望的笑顏。

　　廣場(chǎng)上的黑影也在他起身的同時(shí)，迅速跑向那幢樓……

　　“老婆，你說(shuō)這招管用嗎？?jī)鹤幽芑謴?fù)自信嗎？”一身汗和塵的混合物揮發(fā)開(kāi)來(lái)，雙雙關(guān)切的眼神望著對(duì)面緊閉的房門(mén)，門(mén)縫透出一縷縷明晃晃的燈光……

點(diǎn)亮心靈的燈作文6

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……”每當(dāng)翻開(kāi)課本，我就會(huì)情不自禁感嘆：是啊，理想是燈，照亮夜行的路，點(diǎn)亮心靈的燈。

　　小時(shí)候，端端正正地坐在教室里，仰頭看著站在講臺(tái)上的老師神采飛揚(yáng)地講著課，我便有了一個(gè)理想——我長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。

　　有時(shí)候，我看到路邊的一樹(shù)一草，我會(huì)想：樹(shù)是不是老師呢？他應(yīng)該是小草的老師吧！他教小草如何快快長(zhǎng)大。小草好懂事，他是一只溫順的羔羊，默默吸取大樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)。我好像被小草感化了一般，上課聽(tīng)講也變得認(rèn)真起來(lái)，理想不能丟，我的理想是當(dāng)一名老師，應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣才能教好我的學(xué)生�。∶棵肯氲竭@里，我就有一種自豪感。

　　長(zhǎng)大后，我逐漸明白“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的道理。一位好學(xué)的人，他潛在的能力是無(wú)窮大的。正如一棵不起眼的樹(shù)也能長(zhǎng)成百年樹(shù)木一樣。于是我又積了一點(diǎn)心得：老師的作用是引導(dǎo)學(xué)生攀上更高的山峰。我現(xiàn)在是學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，超過(guò)我的老師，而我的“學(xué)生”也將攀得更高，走得更遠(yuǎn)。每每想到這里，我就有一股動(dòng)力——為理想而奮斗。

　　到后來(lái)，我又對(duì)老師多了一份了解與崇敬。老師的精神可用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)詮釋。這是一種怎樣的精神��！靜靜的夜晚，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，辛勤的'老師正在桔黃的燈光下伏案?jìng)湔n，只有窗外的星星調(diào)皮地望著他。我又想到了我自己，我的理想是當(dāng)一名老師，我就要具備這種奉獻(xiàn)精神。雖然現(xiàn)在我不能像老師一樣，但我可以換一種方式，我可以把它付諸在我的學(xué)習(xí)上，來(lái)提高我的成績(jī)，我現(xiàn)在有了吃苦的精神，不斷堅(jiān)持下去，到時(shí)不就不必太費(fèi)力了嗎？每每想到這里，我就有一個(gè)信念——為理想而堅(jiān)持。

　　理想是點(diǎn)亮我心靈的燈，她讓我對(duì)自己的人生充滿(mǎn)自信，它讓我的體內(nèi)有無(wú)窮的力量，它讓我能向著它逼近。

　　理想是點(diǎn)亮心靈的燈，讓我們?cè)谝剐兄星靶�，在感悟中升華……

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……

點(diǎn)亮心靈的燈作文7

　　孤寂海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒(méi)，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引，這個(gè)燈塔，不僅照亮了船只的方向，也照亮了人們的心靈，這成為海上的經(jīng)典。民族的經(jīng)典折射出文化的底蘊(yùn)，東方人的經(jīng)典，東方人的氣質(zhì)，展示東方的古老悠久，彰顯東方的魅力風(fēng)采。

　　悠悠的`風(fēng)吹開(kāi)古老的歷史，四大美女，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，無(wú)一不成為經(jīng)典，定格歷史的畫(huà)面，譜出歷史的嬌歌。

　　中原邊塞八大豪杰，風(fēng)流倜儻，文采飛揚(yáng)，所作詩(shī)文流傳千古，穿越歷史的長(zhǎng)河，愈發(fā)經(jīng)典有韻味，一盞盞明燈照亮了無(wú)數(shù)人的心靈。

　　"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"成了海上風(fēng)情永恒的經(jīng)典。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得"古人的愁緒牽引了這一千古的經(jīng)典。"兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮"著一句經(jīng)典詮釋著人間最真摯的情感，感染了無(wú)數(shù)代懷揣愛(ài)情的人兒。

　　一聲轟雷，引來(lái)了千古絕唱的凄美，古墓前兩只蝴蝶蹁躚起舞，繪出美麗的流蘇，劃過(guò)天際的黑夜，關(guān)于愛(ài)的經(jīng)典由此而生，關(guān)于愛(ài)的明燈剎那輝煌。

　　啜一口山間的清泉，想起這里也許在數(shù)千年前承載了哪位古人的腳印，在心里。這條小溪便成了經(jīng)典，也正了照亮歷史的燈光。

　　踏上古鎮(zhèn)的石板路，撫摸亭上模糊的字跡，推開(kāi)腐味相隨的木門(mén)，一切都印證了歷史的腳步匆匆，印證了獨(dú)特的東方文化，表現(xiàn)出東方的經(jīng)典，在世人面前點(diǎn)亮了經(jīng)典的華燈。

　　一切都顯得匆匆忙忙，一切都顯得姍姍來(lái)遲，一切都那么古老悠久，一切都那么清晰現(xiàn)實(shí)。古老是經(jīng)典，時(shí)尚也是經(jīng)典，借著經(jīng)典的華燈尋找經(jīng)典，創(chuàng)造經(jīng)典。

　　太陽(yáng)，成為白晝永恒的經(jīng)典，月亮，成為黑夜永不泯滅的經(jīng)典，星星，那是夜空中提著燈籠眨眼睛的孩子。任時(shí)光流逝，歲月匆匆，他們依然活潑開(kāi)朗，在黑也里陪伴孤獨(dú)怕黑的人們，點(diǎn)亮人們心中美麗明亮的燈。

　　沒(méi)一段佳話(huà)都會(huì)成為歷史的經(jīng)典，沒(méi)一種溫情都會(huì)點(diǎn)燃心里熄滅的燈。把每一個(gè)經(jīng)典放入心中，把每一個(gè)經(jīng)典藏入身體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們自己也是經(jīng)典!

點(diǎn)亮心靈的燈作文8

　　有時(shí)，一個(gè)微笑能使你信心滿(mǎn)滿(mǎn)，讓你在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)忘不了老師的那個(gè)微笑，它給予了我最大的鼓勵(lì)，成為了點(diǎn)亮我心靈的燈。

　　還記得那一次，我們學(xué)校有個(gè)特別隆重的演講比賽。老師覺(jué)得我口才好，便毫不猶豫地推薦了我。而我呢，從未參加過(guò)那么正式的比賽，所以就一而再，再而三地以各種理由推脫�？衫蠋熀孟窬褪钦J(rèn)準(zhǔn)了我，非我不選。在老師的一再推薦下，我也無(wú)力反駁了，只能硬著頭皮接下了老師指派的任務(wù)。

　　賽前，我積極地準(zhǔn)備著。然后，帶著忐忑不安甚至有些沉重的心情，我迎來(lái)了比賽。結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)抽簽�？吹綌�(shù)字的那一剎那，我瞬間臉色蒼白，一臉的問(wèn)號(hào)，滿(mǎn)是迷茫。怎么可能，第一個(gè)怎么可能是我！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師微笑著走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，第一個(gè)挺好，凡事都有個(gè)開(kāi)頭，相信自己，加油！”聽(tīng)了老師那番話(huà)，我瞬間感覺(jué)輕松多了，便帶著老師的.期望，悠悠地走上了演講臺(tái)。

　　現(xiàn)場(chǎng)雖然算不上是人山人海，但那么多雙眼睛盯著我看，莫名的緊張又涌上心尖。想想老師對(duì)我的期望，我懷揣著緊張焦慮的心情，開(kāi)始了演講。剛開(kāi)始，話(huà)隨口就出，狀態(tài)還可以，得到了評(píng)委的一致好評(píng)�？墒牵�忽然，我卻莫名地卡殼了。我像個(gè)犯人一樣站在臺(tái)中間，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只感覺(jué)臺(tái)上臺(tái)下的所有老師和同學(xué)，都像審視犯人一樣地看著我�？赡苁瞧綍r(shí)恐怖片看多了吧，此時(shí)此刻，看誰(shuí)都覺(jué)得緊張害怕。那個(gè)瞬間，我的大腦一片空白，像干了什么見(jiàn)不得人的事一樣，不敢抬頭。

　　正在我張皇失措的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影，正在慢慢靠近我正對(duì)的臺(tái)下。我慢慢地抬起頭，一個(gè)暖心的微笑向我投來(lái)。老師仿佛在對(duì)我說(shuō)“加油，你能行，你一定能行！”

　　那個(gè)微笑，給予了我力量，給予了我鼓勵(lì)。我從空白大腦的深處，找回了我要說(shuō)的話(huà)。演講結(jié)束了，我也取得了屬于我的成績(jī)。

　　就這樣，老師一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì)心的微笑，點(diǎn)亮了我的心靈，讓我找到了繼續(xù)走下去的路。這次經(jīng)歷后，我擁有了無(wú)比的自信，無(wú)論干什么，我都無(wú)畏無(wú)懼，因?yàn)椋�心中的那盞燈永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)的方向！

點(diǎn)亮心靈的燈作文9

　　在人生的道路上，眼前閃過(guò)的一個(gè)小小的鏡頭都能給我啟示，使我明白了某些道理。那是一個(gè)比我還小的女孩，她的行為啟迪了我的靈魂，點(diǎn)亮了我的心靈。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我起來(lái)的特別早，心事重重的.，可能因?yàn)榍皫滋斓氖掳伞?/p>

　　我去了書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，接著就去公園散步了。我一邊看書(shū)，一邊走路。突然撞到了一個(gè)人，我本來(lái)想罵那個(gè)人，看清楚原來(lái)是一個(gè)比我小幾年的女孩，還有一根掉在一邊的拐杖。我愣了，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩跟我說(shuō)：“姐姐，早上好，沒(méi)碰著你嗎？”我很后悔，幸好剛才沒(méi)有罵出口，要不我就難堪了。接下來(lái)，那個(gè)女孩用手去摸著那根拐杖，看她艱難地站了起來(lái)，可能因?yàn)橛昧�過(guò)度所以又跌倒了。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)褲腳是空蕩蕩，頓時(shí)我的心酸了。

　　我走過(guò)去想把她拉起來(lái)，但她拒絕了我。“醫(yī)生說(shuō)我剛出院，需要多鍛煉，還是讓我自己來(lái)吧。”她笑著對(duì)我說(shuō)，忘記了他腳上的痛苦。我把放在她身上的手猛的縮了回來(lái)。

　　她再次嘗試站起來(lái)，看著她那艱難的樣子，站在一邊的我也無(wú)能為力。這一次她站起來(lái)，當(dāng)她搖搖晃晃的時(shí)候，我及時(shí)走過(guò)去把她扶住了。她高興地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我終于能站起來(lái)了，我成功了�！蔽乙蔡嫠�高興，她說(shuō)：“再見(jiàn)�！钡�我還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)的，等她走到前邊時(shí)，她回頭望了望我，對(duì)著我笑咪咪的，又繼續(xù)向前走去了。

　　我忽然醒悟過(guò)來(lái)了，把掉在地上的書(shū)撿了起來(lái)，坐在旁邊的椅子上，回想著剛才的事，她年齡雖然比我小，但她比我懂事。她就是我的老師，給我上了一堂生動(dòng)的人生道理的課。從中，我悟出了一個(gè)道理：在人生道路上，你怎樣跌到了，就怎樣站起來(lái)，那你就是成功。

　　我的心好像放下了一塊千斤重的石頭，心情舒暢極了，向回家的路上走去了，我還在回味著，挫折并不可怕，只要你懂得怎樣去對(duì)待，那么你就能到達(dá)成功的彼岸了。

　　她是我的照明燈，點(diǎn)亮了我的心靈！

點(diǎn)亮心靈的燈作文10

　　在心靈的深處，總會(huì)浮現(xiàn)一種清涼的感覺(jué)，那是雨水的功勞。

　　那是在一個(gè)陰雨天里，我獨(dú)自走在回家的路上，思索著自己沒(méi)考好的原因。

　　走出教室，花香溢滿(mǎn)整個(gè)校園，看旁邊花壇里的嫩草，在露水的襯托下顯得更嫩了，樹(shù)葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠，情不自禁的將放在葉尾，水珠順著“軌道”歡快的跑了下來(lái)，落在了我的手指上，頓時(shí)這顆水滴似乎流進(jìn)了我的心底，是那么的清涼，透過(guò)這顆水珠，眼前的事物依舊是那么美麗、可愛(ài)，把一切煩惱都拋在腦后了。

　　走在馬路旁，一陣清風(fēng)吹來(lái)，還是那樣的清爽，讓我感到很輕松，放下在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)在大自然中放松自己，原來(lái)也是那么美好。

　　我還如同小孩子般，蹲在小溪旁與水嬉戲，水的清涼，水的美麗，水的可愛(ài)讓我記得，它們也許已成為我的一部分了！

　　天上開(kāi)始下起了小雨，我撐開(kāi)一把藍(lán)色的.小傘，猛扎進(jìn)雨的世界，去與那雨水打交道，走在大路上，一陣風(fēng)出來(lái)，樹(shù)上的雨點(diǎn)打在我的臉上，譜成了一首美妙的音樂(lè)，是多么的動(dòng)聽(tīng)。

　　一排排的樹(shù)木正在接受雨的洗禮，我不忍心去打擾它們，放輕腳步，緩慢的走著，欣賞著眼前的美景，來(lái)到小河旁，柳樹(shù)們將枝條放進(jìn)河里，吸收雨水的精華，雨水歡快的落在河里，河面泛起一層層的漣漪，魚(yú)兒們也在這水中歡快的嬉戲著，馬路在雨水的洗刷下，顯得更加干凈了。

　　在此刻，世間萬(wàn)物一定都在接受雨的洗禮，大樹(shù)、小草在雨的洗禮下更加可愛(ài)了，道路在雨的洗刷下更加干凈了，我呢！也許是最幸運(yùn)的，看到了美麗的景色，閱讀了生命的樂(lè)章，聽(tīng)到了雨的歌聲………

　　這一切都已掩埋在我的心底。

　　此時(shí)，雨已停了，陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射在這萬(wàn)物之中，讓這里的一切顯得更加美麗了。

　　也許這雨水便是點(diǎn)亮我心中的那一盞燈！

點(diǎn)亮心靈的燈作文11

　　秋色，早已顯露在那滿(mǎn)山遍野的樹(shù)上、花草上。我再次沐浴秋風(fēng)，感受秋季那金色的涼爽。捧起一杯茶，小嘗一口，秋的味道有了。點(diǎn)亮了心靈的燈，想起了秋季的往事。

　　自從小時(shí)候與哥哥分離，算了一下，已有八年不見(jiàn)了。八年在人生長(zhǎng)路中雖短，于我，就像少了一塊心田。

　　小時(shí)候，陪伴我童年的有哥哥；教我讀書(shū)認(rèn)字的有哥哥；調(diào)皮搗蛋也有哥哥；哥哥已經(jīng)成為了我童年不可缺少的一部分。

　　時(shí)隔八年，每每遇到困難，不管是學(xué)習(xí)，還是生活。只要有困難，最先沖上陣的，除了父母，也就是他了。

　　哥哥大學(xué)畢業(yè)后，不顧家人的反對(duì)，獨(dú)自一人去植樹(shù)，去改造荒山。他說(shuō)：“荒山是個(gè)重要的資源�！碑�(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他很傻。

　　他去了一年后，我也趁著假期去看他。本以為我們哥倆，又能像小時(shí)候一樣玩得熱鬧。但映入眼簾的畫(huà)面，就像上帝給我開(kāi)了一個(gè)玩笑。他與荒山待了一年多，大自然也把他改造成木頭般的人了，從他身上，絲毫感受不到生機(jī)。你早已分不清面前的是個(gè)二十幾歲的小伙子，還是中年男子？心靈的燈熄滅了。

　　晚上，在小屋子里，我打破了一整天的和諧的氣氛。這寧?kù)o，太久，太久了。主動(dòng)與哥哥玩起年少時(shí)，我們倆最?lèi)?ài)玩的.游戲。可是換來(lái)的只是他的茫然、迷惑與不解。

　　禍，也邁著腳步過(guò)來(lái)。深夜，沙塵瀑突起，把已有不多的幾排小樹(shù)，一一打倒。就像惡魔般，玩弄著生命，玩弄著哥哥的心血。

　　一大早，哥哥便奪門(mén)飛奔出去。極力挽救樹(shù)木與樹(shù)苗，這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是他的孩子。

　　到了下午，一家人七拼八揍，才找到四顆樹(shù)苗。一家人像電源耗盡的機(jī)器人，靠在墻上。父母開(kāi)始抱怨，但這對(duì)于他，就是寂靜。他起身，又要去尋找。我趕忙拉住他的衣角：“干什么去？沒(méi)有用的！”“不，無(wú)論如何，我都要為之努力，即使結(jié)果是虛無(wú)，我都要為之奮斗，這才無(wú)愧于心！”手從衣角上滑下來(lái)，看著他走向遠(yuǎn)處。

　　風(fēng)起了，秋風(fēng)中帶有沙子與甜味，小小呼吸一口，鼻腔充滿(mǎn)秋季的味道。心靈的燈亮了，原來(lái)，他這眾叛親離的舉動(dòng)，是一個(gè)人對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)，是執(zhí)著的極點(diǎn)，是為了人生目標(biāo)，哪怕只是個(gè)小目標(biāo)的不懈努力，這盞燈定會(huì)長(zhǎng)久并且愈加旺盛。

點(diǎn)亮心靈的燈作文12

　　即使美如一場(chǎng)禍殃，我也不會(huì)因而畏懼它多于一場(chǎng)生命。這盞點(diǎn)亮我心靈的燈，有關(guān)那個(gè)夏夜，有關(guān)那只貓。

　　奶奶家的后院是一大片草地，一塊分給莊稼，一塊分給孩子。于是這里理所當(dāng)然地成為了我們可以盡情玩耍的樂(lè)園。不知什么時(shí)候，屋后那片土地被一只母貓占領(lǐng)了。她趾高氣揚(yáng)的漫步在這片原野上，活像一個(gè)守護(hù)著護(hù)城河地界的士兵，身上橘色的條紋是她閃耀功績(jī)的勛章。

　　我去恐嚇，才發(fā)現(xiàn)，她守護(hù)的不是這一片土地，而是高過(guò)我的腳跟的綠草下，她要庇護(hù)的家。

　　起初她還有些怕我，瞪著滾圓的琥珀色的眼睛與我對(duì)峙。新生的兩只小貓溫順的窩在她身下，享受著夏天獨(dú)有的青草香。夜里，螢火蟲(chóng)的燈光閃爍著，好似這空中透亮的繁星，通透我的心。那只橘貓慵懶地窩在田間，她仿佛在微笑，小貓們舉起玲瓏的爪子，在夜空下?lián)]舞著，拂動(dòng)毛茸茸的狗尾巴草，把童年都裝進(jìn)自己的口袋里，藏藏好。他們歡快的唱著歌。這首美妙的歌曲送給夏，送給他們的媽媽?zhuān)�送給我，以及我的心靈。他們都屬于自然，就像玫瑰獨(dú)屬于王子，露珠獨(dú)屬于清晨，而美麗都屬于生命。我蹲在田野旁，任憑稻田遮住我的影子，我沒(méi)有加入，只因人的介入，勢(shì)必會(huì)破壞這場(chǎng)美好。對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，隱藏，是一種成全。這場(chǎng)富有靈動(dòng)和生機(jī)的景象點(diǎn)亮了我的心，就像一盞燈，生命之初，在于自然。

　　而后許久，我不再見(jiàn)那只貓。只是望見(jiàn)空蕩蕩的田間，唯有兩只倉(cāng)皇張望的小貓。我回家給它們喂了點(diǎn)東西，再回去，便聽(tīng)見(jiàn)村里人說(shuō)：“剛剛老李又擄走了一只野貓，那只貓可漂亮了，不曉得會(huì)被糟蹋成什么樣。”是嗎？是她嗎？那只滿(mǎn)懷驕傲的，避人的母貓。

　　最后無(wú)從得知了，可他沒(méi)有回來(lái)，而我代替他，收養(yǎng)了兩只楚楚可憐的'小貓。

　　多年后的又一個(gè)夏夜，他們有了自己的孩子，我看見(jiàn)當(dāng)年一樣的貓兒玩耍在田間，那么靈動(dòng)，那么可愛(ài)。

　　你們點(diǎn)亮了我的心，讓我知道美如一場(chǎng)花開(kāi)花落，人去樓空�？缮�命本身就是一場(chǎng)奇跡，無(wú)關(guān)種族，無(wú)關(guān)性別。萬(wàn)物平等，我們應(yīng)當(dāng)給予他同等的尊嚴(yán)。沒(méi)有人有權(quán)做屠夫，因?yàn)槲覀儾皇窃焓乐鳌?/p>

　　世間一切的美好，惟愿我們都能溫柔以待。有關(guān)那個(gè)夏夜，有關(guān)那只貓，這盞在我心里仍通透的燈，能否點(diǎn)亮更多人？

點(diǎn)亮心靈的燈作文13

　　她，是一個(gè)有禮貌的女孩，甚至對(duì)陌生人都那么親切。

　　她是我交往最深的好朋友，我們對(duì)于雙方的一言一行所表達(dá)出的意思，甚至心里想什么都心知肚明，可謂是骨灰級(jí)閨密了吧。

　　每一次，我們出去買(mǎi)東西，她都會(huì)對(duì)賣(mài)東西的人說(shuō)一聲“再見(jiàn)”或“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，并且加上尊稱(chēng)。

　　一開(kāi)始，我十分不解，覺(jué)得她是那么童真，那么幼稚。她對(duì)素不相識(shí)的人都說(shuō)“再見(jiàn)”，就像小學(xué)生每次上學(xué)都對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。我心想：“我們已經(jīng)上初中了，沒(méi)有必要還像兒時(shí)一樣當(dāng)乖乖女了吧，可以取消這些所謂的問(wèn)好了�！�

　　但，當(dāng)我仔細(xì)觀察時(shí)，我才能理解她言行所流露的情感。

　　那一次，我們又出去買(mǎi)東西了。在一個(gè)路口賣(mài)早點(diǎn)的小屋，我們都停下了腳步，肚子開(kāi)始“咕咕”地叫起來(lái)。于是，我們便上前去買(mǎi)豆?jié){。

　　走近前去，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女在忙著，一個(gè)男人在幫她，他們看起來(lái)是那么繁忙而又無(wú)趣。是呀，賣(mài)東西就是一種拿東西、換錢(qián)、走人的事兒，哪有什么樂(lè)趣可言呢？

　　只見(jiàn)她，我的閨密，親切地說(shuō)了一聲：“叔叔，我們買(mǎi)杯豆?jié){，謝謝�！甭�(tīng)到這話(huà)，那位叔叔停下了手中的活兒，緊繃的臉好像放松了許多，輕輕地從箱子里拿出兩杯豆?jié){，慢慢地遞到她手中。她立馬說(shuō)了一句：“謝謝，叔叔，再見(jiàn)。”叔叔和停下手中活兒的'阿姨都綻開(kāi)了親切地笑容，說(shuō)：“嗯，再見(jiàn)�！币粫r(shí)間，仿佛陰暗的早餐屋明亮了。雙方的相視一笑是多么親切，仿佛是早就認(rèn)識(shí)一樣。

　　每一次，她買(mǎi)人家東西都會(huì)說(shuō)再見(jiàn)；也是每一次，聽(tīng)到這兩字的人都會(huì)露出微笑。我似乎也明白了，不只是親人、家人面前我們要有禮貌，對(duì)于陌生人也一樣。你如何對(duì)別人，別人如何對(duì)你。你對(duì)別人微笑，別人也對(duì)你微笑。就像送人玫瑰，手有余香一樣，這個(gè)社會(huì)仿佛到處就洋溢了美好的快活的空氣，令人心里暖暖的。一種心曠神怡的感覺(jué)充盈著，真好！

　　她，我的這位閨密，就是這么一位有禮貌的女孩。她的一抹微笑像是綻放的花朵，讓人舒適，愉快，給人的心中灑下陽(yáng)光，不僅點(diǎn)亮了我，也點(diǎn)亮了與她接觸的人們的心燈，令這個(gè)功利而又浮躁的社會(huì)變得沉靜而美麗，溫馨而暖心。

點(diǎn)亮心靈的燈作文14

　　試卷上紅紅的七十九分正張大著嘴嘲笑著我，赤紅的一個(gè)又一個(gè)的大叉叉也好像在鄙視著我，眼淚朦朧了我的雙眼，我生氣的胡亂將試卷塞進(jìn)了課桌里，跑了出去。

　　我在操場(chǎng)上一圈圈地跑著十月的天空陰沉沉的，太陽(yáng)被遮住了，好像隨時(shí)都會(huì)下起傾盆大雨來(lái)，秋風(fēng)瑟瑟地吹著，樹(shù)葉“嘩嘩”地響著，仿佛也在嘲笑著我的.無(wú)能，我苦笑著，我真的很沒(méi)用嗎？

　　“每次向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易；每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚流滿(mǎn)面”，耳邊響起熟悉的音樂(lè)，那是筷子兄弟的《父親》，我想起了家里辛苦勞作的父親。

　　我的父親是一個(gè)地道的農(nóng)民，從小就是在泥巴堆里長(zhǎng)大的，沒(méi)讀幾年書(shū)，也就簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，沒(méi)有多大的能力。我們家是從外地搬來(lái)的，是當(dāng)?shù)厝丝谥械陌峒覒?hù)，并且也不習(xí)慣這里的勞作方式，更談不上勞作技術(shù)。我們姐弟也多達(dá)6人，而當(dāng)?shù)亟^大多數(shù)是獨(dú)生子女。與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件相比，我們家是極其貧困的，但為了讓我們接受好的教育，能有好的生活，父親每天起早貪黑，拼命賺錢(qián)。

　　農(nóng)忙時(shí)節(jié)，父親每天早早地就起床去田里播種，我們還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，父親的腳步聲已經(jīng)輕輕地出了家門(mén)；等到我們喊他回來(lái)吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)上都挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，有時(shí)滾落下來(lái)，滾到臉上，和汗珠混合在一起。

　　農(nóng)閑時(shí)，他就跟著別人去打工：提沙漿，背水泥……

　　節(jié)日里，很多人都走親戚、和朋友出去旅游……而爸爸卻早早地拿著工具到田里去了……父親好像從來(lái)沒(méi)有停止勞作過(guò)，但是，他那么辛苦不就是為了讓我們好好讀書(shū)嗎？他一個(gè)人扛起了一家三代10個(gè)人的重?fù)?dān)，那么大的困難都沒(méi)有難倒他，我一次考試失利算什么呢？

　　想到這，我趕緊跑回教室，拿出試卷，認(rèn)真糾正錯(cuò)題，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并不是不會(huì)做，只是馬虎罷了。

　　有了上次的教訓(xùn)我做題更認(rèn)真了，也更仔細(xì)了，果然功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)步步高升。

　　后來(lái)，我每次遇到心情不好、挫折時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)《父親》，這首歌如同一盞心燈，像給予我信心和力量。

點(diǎn)亮心靈的燈作文15

　　無(wú)盡的黑夜又開(kāi)始蔓延，刺痛了我的眼，傷痛了我的心。長(zhǎng)路漫漫欲何為，敢問(wèn)人生幾多仇?望擁有李白之豪情，陶潛之曠達(dá)。卻是抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

　　——題記

　　歲月的風(fēng)鈴搖曳在“滴滴答答”鐘聲中，時(shí)間沐浴在久違的陽(yáng)光，我知道，光陰似箭，日月如梭，生活來(lái)也匆匆去也匆匆，日子在我的指尖流逝，心中，時(shí)間帶來(lái)的灰塵早已把心靈布滿(mǎn)。尋夢(mèng)的音符已被包裹在黑暗之中，我為未來(lái)而感到迷茫……

　　自己選擇的路即使跪著也要走完，可我的路呢，究竟在何方?

　　蒼鷹選擇遨游天際，雖擁有了藍(lán)天，卻也經(jīng)歷了翅斷母鷹手，被推進(jìn)懸崖的痛苦。落葉選擇了留情歸根，雖滋養(yǎng)了樹(shù)根，卻成了永埋地下的悲哀。

　　自己的路會(huì)自己走。前方的黑暗會(huì)被點(diǎn)亮的燈所照亮，眼前的迷茫終將消散，被燈點(diǎn)亮的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著，看到前方的曙光。

　　每天，在充斥著巨大壓力的班級(jí)中，我猶如一顆玻璃珠子，在身旁萬(wàn)丈光芒的寶石中，顯得卑微、渺小。曾經(jīng)，因?yàn)樯磉吿�過(guò)于耀眼的光芒，我的心靈符滿(mǎn)了塵土。坐在教室里，聽(tīng)著老師神采奕奕的講說(shuō)，全班同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著，仿佛融入了書(shū)香之氣中。不知怎的，我卻無(wú)法平靜下來(lái)，仿佛有一簇火苗在撕扯著我的心。任由這種心情在我的身體里橫行，我卻無(wú)能為力。

　　周日里的早晨，爸爸依舊泡上了一杯茶，應(yīng)和著清新的世界來(lái)調(diào)節(jié)心情。

　　也許，是我百般無(wú)聊罷，目光就聚集在那杯茶中。看著清新的茶葉一浮一沉，最終散發(fā)出縷縷清香，直沁我的'肺腑。沉沉浮浮，春雨的清幽，夏陽(yáng)的熾烈，秋風(fēng)的醇厚，冬霜的清冽，最終被茶所釋放出來(lái)。看著，眼淚不自覺(jué)地浸滿(mǎn)淚眶……

　　世間蕓蕓眾生，又何曾不是那沉浮的茶葉呢?坎坷與不幸使他們飽經(jīng)風(fēng)霜，在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮，最后散發(fā)出生命中的那一抹清香。這地獄般的磨練，是他們追尋夢(mèng)想的印記。如今的我，亦如這茶一般，正經(jīng)歷著散發(fā)沁人心脾的清香前的磨練，這磨練是為散發(fā)清香而付出的，它值得我去堅(jiān)持和奮斗。

　　是啊，浮生若茶。轉(zhuǎn)身數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季塵土，獨(dú)坐黑夜中需找未來(lái)的道路，翻開(kāi)日記本收藏一片飄落的飛葉。一杯茶，一縷暗香，一絲光亮，就這樣撒落在我枯干的心上，點(diǎn)亮了我心靈的黑夜，成為引導(dǎo)我走出迷茫的燈!

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