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君子當(dāng)為器作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的君子當(dāng)為器作文，希望能夠幫助到大家。
孔子日:“君子不器�！币馑际蔷硬粦�(yīng)囿于一項(xiàng)專長(zhǎng)從而成為純粹的工具。而我卻說，君子當(dāng)為器。君子當(dāng)通過教育使自己完善進(jìn)步，從璞玉渾金成長(zhǎng)為器，有所功用;君子當(dāng)海納百川成有容之器;君子當(dāng)砥礪前行成國(guó)之重器，為國(guó)為民做出貢獻(xiàn)。
君子當(dāng)為有用之器�！度纸�(jīng)》中有玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”一句，教育人們要從小就努力學(xué)習(xí)，提升、改變自己，使自己變成有用之器。可見器作為教育目標(biāo)對(duì)每個(gè)人的發(fā)展起著引導(dǎo)作用。三國(guó)時(shí)東吳大將呂蒙，自恃軍功不喜讀書被人戲稱為吳下阿蒙，一日被吳王孫權(quán)批評(píng)后痛下決心，努力學(xué)習(xí)。之后他學(xué)問大增，連魯肅也驚嘆于他的變化之大，留下了“士別三日，當(dāng)刮目相看”這一佳話，傳流至今。人們對(duì)自己成器的強(qiáng)烈愿望能驅(qū)使人變得更加優(yōu)秀。而眾所周知的仲永的故事，也告訴我們空有才華卻不接受教育，不自求上進(jìn)，只會(huì)將我們的天賦消耗殆盡，空留遺憾。
君子當(dāng)為有容之器。通常一件器物從打造之初，體量便已確定。但人們?cè)诖蛟熳约哼@只“器”時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)體量的大小是每個(gè)人在奮斗中逐步確定的。僅靠一已之力很難成功，常常需要取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，包容他人的不足和缺點(diǎn)，這樣才能將優(yōu)勢(shì)最大化。齊桓公不計(jì)管仲一箭之仇任用他為宰相，這才成就了一代霸業(yè)，堪稱一場(chǎng)千古君臣的佳話。孟嘗君不計(jì)較雞鳴狗盜之人身卑位賤，將二人收為門客，所以被困時(shí)才得他們相救。林肯的那句“當(dāng)敵人變成朋友的時(shí)候，我們不是在消滅敵人嗎”，更是說明了寬容與度量對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。正如大海納百川，成大器者不擇細(xì)流，有容乃大。
君子當(dāng)為大國(guó)重器。成大器自然重要，器為誰所用更是關(guān)鍵，真正偉大的人在塑造自己時(shí)念念不忘的永遠(yuǎn)是為國(guó)奉獻(xiàn)。古代求田問舍的許汜空有才學(xué)卻毫無擔(dān)當(dāng)，只為一己私利蠅營(yíng)狗茍，被劉備一頓臭罵，為后人做了很好的反面教材。當(dāng)今之世，從錢學(xué)森、王撿昌到鄧稼先、于敏等，老一輩科學(xué)家們?yōu)榱俗屝轮袊?guó)傲立于世，為使國(guó)富民強(qiáng)，放棄了優(yōu)渥的待遇和優(yōu)越的科研條件，甚至放棄了健康和生命。他們的奉獻(xiàn)精神感人至深，他們的功績(jī)彪炳史冊(cè)，他們，就是國(guó)之重器。不只是科學(xué)家，像黃繼光、董存瑞這樣拋頭顱、灑熱血的普通士兵，像故宮鐘表修復(fù)師傅王津這樣的各條生產(chǎn)線上的資深技師、業(yè)務(wù)骨干，他們都是一顆顆渺小而偉大的螺絲釘，一塊塊沉穩(wěn)可靠的青磚石。他們，就是國(guó)之重器。國(guó)之重器，為國(guó)可忍辱負(fù)重，可粉身碎骨。
大國(guó)崛起，國(guó)人需崛起。如何崛起?
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