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三年級(jí)敘事作文大全8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
星期天，我起個(gè)大早，因?yàn)閶寢屨f要帶我去鄭州動(dòng)物園。我早就想去動(dòng)物園，這一天終于來了。
我們上了公交車，找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來。汽車在馬路上行駛，窗外的風(fēng)景從我眼前飛過，慢慢向后退去，我沉迷在這美麗的秋色之中。
時(shí)間過得真快，不知不覺間，我們就到了動(dòng)物園。買票的人猶如一條長龍，我們好不容易買到票，我迫不及待的進(jìn)入動(dòng)物園大門。
根據(jù)游園示意圖，我們先去熊貓館，看國寶大熊貓，只見它身上的毛是白色的，四肢是黑色的，耳朵也是黑色的，眼睛的四周也是黑色的，就是我們常說的“黑眼圈”。它懶洋洋地躺在地上，嘴里還叼著一大節(jié)竹子，津津有味地嚼著。它有時(shí)打個(gè)滾，有時(shí)翻個(gè)跟頭，有趣極了。
告別了熊貓館，我們又來到河馬館。這里有一個(gè)大水池，河馬躲在水里一動(dòng)不動(dòng)，好像剛剛露出水面的一塊大石頭周圍的人歡呼著，有的`人往水里扔?xùn)|西，可它一動(dòng)不動(dòng)，我們等了一會(huì)兒，智豪遺憾地離開了。
最后，我們又去了鳥語林，這里的鳥可真多呀，有八仙鶴、杜鵑、畫眉、還有許多叫不出名字的小鳥。各種各樣，五彩斑斕。在悅耳的鳥叫聲中，我們自由漫步，仿佛陶醉在著仙境之中。不知不覺，已經(jīng)到了下午，我們只好戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。
一聽我說，你是不是也想去動(dòng)物園呢？
三年級(jí)敘事作文 篇2
讀書給我了很多知識(shí)，也給我?guī)砹艘恍┪也恢赖臇|西和故事，如果你自己在家，閑著沒事干的時(shí)候你會(huì)干什么，人過你問我，我會(huì)毫不猶豫回答一本書。
一本書！我聽到又感嘆了：如果你一個(gè)人沒事你可以讀書，一會(huì)下來你會(huì)把一本書全背下來，下面就是我和書的一件事，有一次，我獨(dú)自在家高高興興的`打游戲時(shí)突然停電了，于是我就閑著沒事干，突然我看見一本書，心里就想反正沒事干看一會(huì)書吧，當(dāng)我第一次翻開這本書的時(shí)候，就對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣，我就像餓狼一樣讀這本書，感覺我自己像被迷進(jìn)去了一樣，周圍有動(dòng)靜我也不知道，來電了我也不知道，一會(huì)我媽媽回來了，大叫著讓我開門，我就當(dāng)沒聽見一樣，直到我把書看完了我才知道媽媽回來了。我打開門，媽媽就問我：“在家干什么，怎么叫你那么長時(shí)間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺這么長時(shí)間已經(jīng)過去了，我不得不說自己是個(gè)書呆子。
上學(xué)了，第一節(jié)課老師讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過太好了，我可以仿照了，仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我在班里得到一個(gè)甲優(yōu)，還讓我給大家讀這篇作文，我心里非常高興、快樂。這就是我和書的故事，希望大家以后多多讀書！
三年級(jí)敘事作文 篇3
中午放學(xué)，我回到家里，沒有看到雞翅膀，我心里
有點(diǎn)失落。因?yàn)槲易類鄢噪u翅膀。讓我跟你說一說有多好吃吧！
炸雞翅外皮金黃，散發(fā)出香噴噴的味道。咬下去皮酥肉脆，滿口都是肉香味。
燒汁雞翅沾著香甜的.燒汁，吃起來像抺了蜜一樣，很誘人，吃起來像烤的一樣，但又不上火。
可樂雞翅吃了舌尖里會(huì)有著可樂的味道。
你想吃嗎？
三年級(jí)敘事作文 篇4
在我的暑假里，有許多有趣的事發(fā)生。最有趣的是我和爺爺奶奶一起去山清水秀的青龍峽。
在一座座大山上，飄起層層云霧，如同幾位仙人在云中散步。走進(jìn)去，那一顆顆高大的槐樹，四處遮擋著前面的小路。一朵朵美麗的小花在路旁盛開著，優(yōu)雅的蝴蝶在空中飛舞。走在平坦的`小路上，看著這美麗的景色：有花，有草，有樹，有山。
這就是美麗的青龍峽，我的美麗的暑假生活。
三年級(jí)敘事作文 篇5
感動(dòng)，這個(gè)詞語一出現(xiàn)在腦海里，就有一件事的情景進(jìn)入腦海里，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
幼兒園的時(shí)候，中午要去畫畫班的同學(xué)需要畫完一張畫才能回教室睡覺，我就是其中之一，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以有一次有一個(gè)人的舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)。
這天中午，我像往常一樣去畫畫班上課，我正在爭(zhēng)分奪秒地畫著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人都差不多畫完了，準(zhǔn)備回教室了，我這才七手八腳，手忙腳亂地加速�？墒堑任也畈欢喈嬐陼r(shí)，一看所有人都走光了。我趕緊拼命畫完給老師檢查，然后攝手?jǐn)z腳的回到教室，看見睡覺的`位置已經(jīng)被其他同學(xué)占了，心里感覺想哭。突然看見一個(gè)人在向我招手，我慢慢地走過去，驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)居然為我留了一個(gè)位置。我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。后來我們成了朋友，才知道原來他叫嚴(yán)毅海。
嚴(yán)毅海，一個(gè)我永遠(yuǎn)不能忘記的朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇6
我?guī)缀趺總�(gè)周末都干一樣的事情：看書、上課、寫作業(yè)，所以許多事情我已經(jīng)漸漸忘記了。但有一個(gè)周末我一直記在心中，現(xiàn)在想起周末那件事，我還會(huì)開心地笑起來。
那天，我和往常一樣去上奧數(shù)課，奧數(shù)課講的是推理，我覺得有趣極了！我學(xué)的非常好，幾乎每一題都會(huì)做。
下午放學(xué)了，我吃晚飯就去上英語課了。剛到教室門口，就聽見了很大的.爭(zhēng)吵聲，哦，原來是李思恒的文具盒丟了。李思恒說是陳舒漫拿走了，而陳舒漫說她沒拿。我想：哈哈，這是本小姐大顯身手的機(jī)會(huì)，就讓本小姐推理一下吧！于是，我把同學(xué)們都叫了過來，告訴了他們這個(gè)想法，他們都同意了。接下來，我給它們幾人分別取了甲、乙、丙、丁四個(gè)代號(hào)，還把它們說的話記到了本子上。但是，他們都說自己沒拿，也不知道是誰拿的，呀！這道題根本不成立啊！怎么辦！要是做不出來多丟人啊！突然，李思恒的媽媽來了，說：“李思恒，你的文具盒忘拿了。”我長長地舒了一口氣，心想：李思恒的媽媽幸好及時(shí)趕到，要不然我還不成了大家的笑柄了。
這個(gè)周末真有趣��！
三年級(jí)敘事作文 篇7
鈴，鈴，鈴！準(zhǔn)備上課了，董老師告訴大家今天校長來聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的`擺入教室后面，來了很多我認(rèn)識(shí)的老師，校長真的來了。同學(xué)們坐直了身體，既興奮又緊張。
董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室，這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù)，這些數(shù)位多，對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來講讀寫是一個(gè)難把握的，一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來，同學(xué)們大聲的：“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四：讀了出來。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四，馬上給大家糾正過來了。
接下來，老師又讓我們把二十五頁的題做出來檢驗(yàn)一下大家掌握的知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無聲安靜下來，不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對(duì)了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學(xué)習(xí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。
鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。
三年級(jí)敘事作文 篇8
在人的一生中，有許多第一次。有的第一次可以讓我們一生受用不盡，但是，也有的做一次讓我們悔恨終生，下面，和你一起分享一下我的第一次：站著乘公共汽車。
今年暑假，我和媽媽一起乘公共汽車去外婆家，由于公共汽車上人多，已座無虛席了，沒辦法，我們只好站著。一開始，并沒有什么，我可以兩手伸進(jìn)衣族袋里保暖。一會(huì)兒，突然來了一個(gè)急剎車，由于我并沒有站穩(wěn)，身體猛地向前撲去，幸虧前面有一個(gè)架子，要不我就會(huì)倒在公共汽車上了。我有點(diǎn)害怕了，于是，我緊緊地抓住前面的架子。過了一會(huì)兒，公共汽車又突然停了下來，雖然我扶著前面的架子，但我還是身不由己往前移動(dòng)，再加上我從來沒有站著乘過公共汽車，就真讓我有一點(diǎn)兒心驚肉跳。我悄悄地看了看旁邊坐在椅子上的阿姨，多么希望她能把座位讓給我呀。這時(shí)，公共汽車又起動(dòng)了，我身體又不由自主地?fù)u動(dòng)幾下。
走了一段路程后，我旁邊的阿姨要下車了，我欣喜若狂地想：��！我終王可以坐了。由于我想著旁邊即將歸我的座位，我雙手竟情不禁地松開前面的架子，公共汽車一停下來，我猛猛地向前撲去，我的額頭都被前面的架子弄傷了，腿也被弄痛了，我滿不在平地站起來想坐在椅子上，可是有一位小朋友比我快了一步，他搶了我盼望已久的座位，這急得我像“熱鍋蓋上的.螞蟻一一因因轉(zhuǎn)”這時(shí)我既著急又生氣。這時(shí)，我的腿已經(jīng)又累又酸了，沒辦法，我只好堅(jiān)持。過了很久很久時(shí)間，我們的目的地到了，我和媽媽拖著疲勞的身體一步步走下車。
通過這一件事，我既得到了一個(gè)鍛煉又明白了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持到底。
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