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新學(xué)期幼兒園消防演練計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-22 16:48:54 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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新學(xué)期幼兒園消防演練計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期幼兒園消防演練計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期幼兒園消防演練計(jì)劃

新學(xué)期幼兒園消防演練計(jì)劃1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合我園實(shí)際情況3月份開(kāi)展一次消防演練,全面推動(dòng)我園全體幼師安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:20xx年3月20日上午10:00.

  參加人員:全園幼兒及教職工

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:園長(zhǎng)

  2、班級(jí)組織指揮:各班老師

  三、準(zhǔn)備工作:

  師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、幼兒逃生路線:

  總的`疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置,班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)。

  五、演練過(guò)程

  1、火警警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散,要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌。

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  六、演練前的安全教育

  ㈠組織紀(jì)律教育:各班老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 、姘踩⒁馐马(xiàng):

  1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

新學(xué)期幼兒園消防演練計(jì)劃2

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并在沒(méi)有事先通知的情況下舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年3月30日上午9點(diǎn)

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  總指揮:

  協(xié)調(diào):

  疏散人員:

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),突然拉響警報(bào)。在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、后勤教師撥打119報(bào)警;由主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;王麗、白寶云老師打開(kāi)幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);鎖靜園長(zhǎng)在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  3、后勤教師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

  在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

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