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餐飲之禮講話稿

時間:2024-11-24 09:33:03 講話稿 我要投稿
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餐飲之禮講話稿通用

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的餐飲之禮講話稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

餐飲之禮講話稿通用

餐飲之禮講話稿通用1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長......從今年春季學期開始,江蘇在全省推行“八禮四儀”規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。八禮指的是哪八禮呢?

  一、餐飲之禮

  二、游覽之禮

  三、觀賞之禮

  四、儀表之禮

  五、行走之禮

  六、言談之禮

  七、待人之禮

  八、儀式之禮四儀指的是:7歲入學儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。

  這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,描繪出了一個守禮有德的中國孩子模樣。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學校園里呢?

  首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐

  痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越草坪,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受養(yǎng)正監(jiān)督崗學生的.批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”同學們,讓我們認真學習“八禮四儀”的具體要求,強化文明禮儀體驗和學習,并落實于行動,養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,爭做文明好少年。

  謝謝大家!

餐飲之禮講話稿通用2

各位老師,各位同學:

  大家好,今天我國旗下講話的題目是《講餐飲之禮,樹文明新風》。

  學校公共食堂是我們生活的一個重要組成部分。下課了,當我們饑腸轆轆地涌進食堂,你是否也曾因為混亂不堪的打飯人群和堆滿餐盤和食物殘渣的餐桌而苦不堪言?你是否也曾因為飯菜不合胃口只吃一兩口就心安理得的.隨意剩下?你是否也曾在用完餐后就“瀟灑”地離去,留下桌上一片狼藉?這些不和諧的現(xiàn)象每天都在我們身邊,在我們自己身上上演。

  勤儉節(jié)約、珍惜糧食、講究餐飲之禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志。作為學生的我們更要樹立文明就餐,節(jié)約糧食的觀念,這不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學生的整體素質。為此,我向所有學生發(fā)出如下倡議:

  一、杜絕舌尖上的浪費。在食堂點餐時要按需點菜,明確說出自己所要的飯量,就餐時珍惜并節(jié)約每一粒糧食,做到不剩飯、不剩菜,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥。

  二、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,不插隊,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳一道亮麗的風景線。

  三、文明用餐,不要大聲喧嘩,時刻注意他人的用餐感受,維護良好的就餐環(huán)境。

  四、自覺將餐盤送至“餐盤回收處”,方便其他同學就餐。

  五、注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰或亂扔紙巾和食物殘渣。

餐飲之禮講話稿通用3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  為更好地促進未成年人良好品格和行為習慣的養(yǎng)成,省文明委推行“八禮四儀”活動。其中“餐飲之禮”的目標就是講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。踐行“餐飲之禮”,樹立良好個人形象。食堂不僅是就餐場所,也是育人場所,更是體現(xiàn)學校管理水平和反映學生個人素質和魅力的場所。

  總的就餐環(huán)境和秩序還是比較好的,能有序進入餐廳,吃完后及時將桌子上的餐具收拾好放入指定容器,先來的同學為后來的打飯盛湯,就餐的同學有為未來得及就餐的同學帶飯菜,充分體現(xiàn)的'同學之間的互助精神,反映同學之間的深厚友誼。同學們能珍惜工人的勞動成果,理解、包容食堂開展的工作,愛惜糧食,吃多少打多少,不挑食,待人有禮貌,文明就餐。有些現(xiàn)象需要在以后注意并克服:

 。1)不重視一日三餐。我們常常會發(fā)現(xiàn)有空桌,有同學說不吃早飯,也有同學說不吃晚飯,一日三餐是有科學依據(jù),同學們學習活動比較辛苦,消耗能量較大,正處在長身體的時候,需要有足夠的營養(yǎng),不能養(yǎng)成懶得不吃早飯的習慣,也不能養(yǎng)成為了減肥,不吃晚飯的習慣。這些習慣對身體的生長發(fā)育都是不利的。

  (2)不愛惜糧食,造成不必要的浪費。有些同學飯打的較多,吃的較少;有些同學早上吃早點,吃一口就丟了;有的同學向剩下的包子倒上粥湯,看了真叫人惋惜、心疼;還少數(shù)同學將肉包子餡去掉,只吃包子皮。不可否認,我們有些同學家庭條件比較優(yōu)越,生活條件比較好,可能對伙食標準要求比較高,有的同學比較挑食,一看不合自己口味的吃兩口就走,我們看了真有點難過。

 。3)不按食堂要求處理餐具。養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,每一個人的舉手之勞,就會為我們的食堂工作帶來很大便利,我們少數(shù)同學在就餐結束有的不能及時帶走餐具,有時不按要求,放置餐具時,有將碗筷子放入泔水桶中的,有將筷子丟到地上的,有的連碗一起放入泔水桶中,有的放碗筷像投籃似的,故意弄出很大響聲。

 。4)不能合理的處理垃圾。我們不要將肉骨頭、魚骨頭、骨肉相連的棒子、面紙等垃圾扔在地上,這樣會弄臟地面,也不便于工人的打掃。

 。5)沒有良好的吃相。在用餐時講述惡心段子,這樣做不僅影響用餐者的食欲,而且是一個人不文明的表現(xiàn)?曜由喜灰持埲A菜。不對著他人打噴涕,不要在吃飯時將腳翹在桌襯上。

 。6)不顧及他人,有自私的表現(xiàn)。有同學喜歡筷子不停翻動菜,甚至筷子伸到他人那邊夾菜,有的同學在人沒到齊時,就開始動筷,沒有協(xié)作精神,這與為他人打飯打湯的同學相比距離太大。當然我們在工作開展過程中難免出現(xiàn)失誤,不過我們會正確面對存在問題,繼續(xù)努力工作,力爭讓學生滿意、讓家長放心,讓領導信任。最后祝同學學習生活愉快,成績再創(chuàng)輝煌!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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