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生活的滋味作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的生活的滋味作文，歡迎大家分享。
生活的滋味作文 篇1
眼前擺著五味瓶，里面安靜地躺著“生活”一詞。因為環(huán)境的關(guān)系，生活就有著不同的味道：甜，酸，苦，辣…
媽媽說，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什么樣的生活就畫什么樣的景色。
早早地起床，眼皮還在作斗爭，老師就要我們?nèi)窍录�，講著那令人欲睡的無聊的話題。吃完早餐，又要趕著去上課。上著那乏味、令人厭倦的課程。就這樣，一天就混過去了。當(dāng)我質(zhì)疑的問道：“就這樣一天了，算什么？”媽媽認真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂，是要靠自己去創(chuàng)造�！笔堑模煜聸]有免費的午餐，我要靠自己。
早早地起床。昨晚做了個美夢，今早笑笑，充滿活力，去樓下集合時，吸吸新鮮的空氣，整個人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實課堂并沒有我想象中的那么乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話，那似乎是一種享受，今天學(xué)到了很多東西，十分的充實。在抽屜里抽出一張白紙，認真地描繪著我心中理想的生活，完畢后，那的確很美。睡覺時，仙女來找我了，她親切地望著我，眼中充滿著愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開始擁有色彩了，只要你繼續(xù)堅持，你那理想中的生活很快就會實現(xiàn)了�！彼f完，漸漸離我遠去，就快消失時，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現(xiàn)我畫的那幅畫。頓時，我充滿信心，我堅信可以實現(xiàn)我的愿望。
今天，我同樣充滿活力，回到教室上課時，昨天的成績要公布了。我本以為自己會考到理想的成績，但老師念到我名字時，他的眼里充滿了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍著我轉(zhuǎn)圈，怎么趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的.好朋友。我生氣地說：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽使喚，為了趕走它們，我努力復(fù)習(xí)，認真聽課，第二次考試，我終于取得理想的成績。酸味，苦味終于走了�？蓩寢尭嬖V我，它們是我的朋友，不然，我沒有動力要學(xué)好。是的！我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過，我們要把握時機，當(dāng)它們來臨時，好好招待！
生活的滋味作文 篇2
生活就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來味道是苦澀的，但是卻回味無窮。
記得十一黃金周時，我們一家人去寧夏沙坡頭游玩。我們來到了沙坡頭一個游樂場，這個游樂場是一個沙漠。這里有許許多多游玩項目，其中一個項目是沙漠駱駝，就是騎著駱駝在沙漠里繞一圈再回來。我和爸爸買上門票，在外面排隊的時候，我看到了一排排駱駝。它們的鼻子上都戴著笨重的鼻環(huán)，然后每六只駱駝被繩子連接在一起，它們失去了自由，在領(lǐng)路人的指揮下，臥下，起身，馱著人們一圈一圈的走。因為排隊的人太多，駱駝們沒有休息的時間，頂著大太陽，一圈一圈地走，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我忽然覺得十分揪心，就對爸爸說：“爸爸，我不想騎駱駝了，它們太可憐了，每天過得那么辛苦，還要時不時被人們用鞭子抽打，一定非常痛苦�！�
爸爸對我說：“這就是生活的意義啊！每一只駱駝都有兩個選擇，一個是在沙漠里馱東西，另一個什么也不干。什么也不干的駱駝，每天吃了睡，睡了吃，雖然看起來很舒服，但是，生活又單調(diào)又乏味，還很容易被人們賣掉，因為人們覺得它沒有用處。沙漠里的駱駝要馱重物，要很辛苦地走路，但是，它幫人們解決了很多難題，被人們稱贊為“沙漠之舟”，它讓自己的生命活得更有價值，也更能得到人們欣賞和尊重。當(dāng)駱駝老了，什么也不能做了，回憶起來的時候，這苦中也有樂趣和滋味。”聽到這話，我仿佛明白了許多
生活只是一張皺白的畫紙，而我們就是一支大大的畫筆。那些各種各樣的事情，好事，壞事都是各種顏色的顏料，蘸上不同的顏料，來渲染我們的畫紙，這張紙才會更好看，更精彩。
記得有一天早上，當(dāng)我起床的'時候已經(jīng)快7點20了，差20分鐘就要開始早讀了。我一下子急哭了，邊穿衣服邊哭，不停地抱怨鬧鐘不響，抱怨爸爸媽媽沒叫我，想到我要被老師批評，心里害怕極了。當(dāng)我穿好衣服，洗漱了一下，就背著書包，從家里一路飛奔到校門口，發(fā)現(xiàn)竟然還有5分鐘才上課。媽媽說：“今天你破紀錄了，平時要花半個小時快四十分鐘才做完的事情，今天只花了15分鐘�！�
我也發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是：越是緊急的時候，我越懂得珍惜時間。起晚了雖然是一件壞事，但我也因此我明白了時間的寶貴，還鍛煉了百米沖刺，這又是一件好事了。
于是，我明白了，生活的滋味有酸、甜、苦、辣四種味道，也好事，也有壞事，有快樂，也有痛苦�？鞓窌r，我們可以像駱駝一樣，和人們分享，幫助人們，我們就會更快樂更滿足；痛苦時，我們也要學(xué)會尋找壞事里好的一方面，學(xué)會用樂觀的心態(tài)去化解痛苦，這樣就不會那么痛苦。就像俄國作家契訶夫所說的一樣：“要是你有一顆牙痛起來，那你就該高興，幸虧不是滿口牙都痛。要是手指頭里扎了一根刺，那你就更應(yīng)該高興，挺好，幸虧這根刺不是扎在眼睛里�！�
當(dāng)我們用樂觀的態(tài)度去面對生活，那么生活的滋味就都是美好的。
生活的滋味作文 篇3
夏天的日子一連串燒下去，雪亮，燒得快要斷了，又被吱吱的蟬聲重新練成一條線。
本想在家讀書，無奈卻被嗡嗡的蚊子擾得無法靜下心來。索性合上書本，站到窗前，俯瞰大街的熙熙攘攘。
車水馬龍和人來人往的喧囂，似乎成為了城市生活的最大特點。提著公文包的白領(lǐng)，神色匆匆地走在大街上；背著書包的學(xué)生，一臉不情愿地踏進校門；挎著菜籃子的老人，在菜市場討價還價，他們會生活——他們努力地填補著人生中的每個縫隙，把生命的篇章書寫得密密麻麻。他們不浪費生活的一分一秒，嚴謹而有序地填寫著對生活的答卷。他們不會生活——太過緊湊的時間安排，剝奪了他們一切享受的權(quán)利。他們無暇觀賞沿途風(fēng)景的秀麗，三點一線已成為生活的全部意義。忙碌的奔波，使他們變得麻木不仁，再美妙的'清晨，也難以從他們的臉上看到一絲賞心悅目的笑容。
看到這些，我不禁感嘆：匆忙奔波，何來生活的真味！又不禁開始向往陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的超脫。是要有何等的豁達平和的心，才能活出這般雅致！從不為五斗米折腰到回歸田園。他遠離了勾心斗角的官場，是非糾紛的世事，回到寧靜的田園，悠悠然開始了新一番生活。他嗜書，便能不求甚解地癡讀；他嗜酒，便有造飲輒盡的暢飲；他嗜菊，便會日復(fù)一日地呵護。少了幾分謹慎，添了幾筆閑適。我又想起幾世紀前偉大的音樂家莫扎特。他曾一度貧困潦倒，在沒有煤火錢的隆冬，他和妻子則用優(yōu)雅的舞步跳過了嚴寒。山可窮，水可盡，舞步卻不可斷。莫扎特用對藝術(shù)的執(zhí)著取代了奢華的生活，度過了清閑恬靜的一生。
生活就像一瓶陳年的美酒，需要細細品味才能嘗出多年積淀的醇香。大口大口灌下，只會讓人迷茫地沉醉，無法品出佳釀的價值。陶淵明和莫扎特就是在細細品味這瓶美酒。他們奢侈——比起神色匆匆的路人，他們能夠醉心于自己所愛的事。他們平淡——比起紙迷金醉的日子，他們一貧如洗地生活著。他們不屬于著喧囂的城市，一不屬于涂滿鉛華的世界。他們熱愛生活，他們享受生活，他們真正地會生活。正是如此，當(dāng)一個人擁有了奢華而平淡的心，才能夠咀嚼出生活真正的滋味。
生活的滋味作文 篇4
我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱，任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”
我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嘗，它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮著陽光，操縱著錦云。仿佛不容世間的一切，將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。
不，生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視著，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含著千奇百變的世界。
你也許會笑我：“生活是如此的現(xiàn)實，每天都有許多的煩惱侵噬著我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”
對不起，你錯了。
生活固然是現(xiàn)實的，可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準備的飯菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā)，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的.淚水。
沒有人說過生活的滋味是一成不變的�？鞓凡皇怯篮愕�，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的，正因為這不同，世界才得以像今天這樣精彩。
我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以抬頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。
生活的滋味作文 篇5
記得那一年八月，燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上，眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假，我也不敢懈怠，為了開學(xué)時能夠輕松學(xué)習(xí)，以便緩解壓力，預(yù)習(xí)新課程。
外公坐在我旁邊，悠然的扇著蒲扇。我不耐煩地把提丟到一邊，沒有一點頭緒，心中更是煩躁苦悶。一抬頭，卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄，那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透，甚是好看。
臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味，不禁咽了咽口水，對外公說：“老爺，葡萄熟了�！崩蠣斝χ次�，說：“想吃了？我給你摘點兒�！蔽蚁矏偟丶泵c頭，講方才學(xué)習(xí)上的不快樂的事全部拋到了九霄云外。
外公爬上架子，摘了幾串最鮮艷的葡萄下來，用清水洗過了之后，端了過來。
一顆顆葡萄上還掛著水珠，圓滾滾的模樣十分動人，宛如一個個剛出浴的活潑的小精靈，安詳?shù)奶稍谂柚�。我迫不及待地拿起一顆放在嘴里，細細咀嚼。
清冽的汁水，破皮涌出，隨之而來的`，竟是十足的酸澀!
我艱難的咽下，不禁將眼睛迷成一條縫，說：“老爺，你騙我！根本就沒有熟的！”外公竟狡黠的一笑，一邊搖蒲扇，一邊悠悠地說：“小鬼頭，是你說熟了，我才給你摘得哦�！笨谥兴釢患拥奈兜酪廊粨]之不散。
外公慈祥的望著我，慢慢地說：“吃葡萄不能操之過急，要有耐心，生活中別的事也一樣�。√�，總是被那些有耐心、恒心的人品嘗到啊！”
我沉思了許久……對上外公意味深長的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽光照射，雨露滋養(yǎng)，才能一天天茁壯成長。學(xué)習(xí)不也是如此？
細細回味那苦澀交加的味道，正是生活的真味——成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴，而這一切，需要足夠的耐心，一步步的進步，一次次磨難，苦盡甘來，才能品嘗甘甜。
拿起那份題，又陷入了思考中……
生活的滋味作文 篇6
寧靜的夜里，冷月伴隨著清風(fēng)，把自己稀疏的冷影映入平靜碧綠的湖面，偷得一日閑，不用面對著學(xué)習(xí)的壓力，帶上一把散發(fā)著檀木香制成的搖椅，狹著一本魯迅先生的散文，攏著一顆寂靜而舒適的心，去屋外，品味這無限的月韻。
生活，就是這樣。
回味生活的滋味，苦中也有樂，然而一走出這有著濃厚意境的區(qū)域，學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱便襲來，讓我毫無招架之力，終于迎來了渴望已久的月假，我在祈禱上帝，請他憐惜我，讓我放松放松，當(dāng)我拖著僵硬的身體坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁嘆息，設(shè)想回家痛痛快快舒服一下，暫時讓我這個:被束縛的木乃伊”，出來活動活動，但父母的呵斥聲如同五雷轟頂般向我襲來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父母的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一月進行一次的“總結(jié)”
這是宣泄，是釋放，淚水是我此刻最好的武器，我要痛哭，我絕不向困難低頭，淚水見證著我的決心，困難并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心，于是，我重新整理行裝，提醒自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水，盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。
當(dāng)面對如涌的困難，我哭泣，這淚水并不是懦弱，不是畏懼，這是力量催促我勇敢向前，當(dāng)我看見身旁的親人離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情，當(dāng)看見那感人的事跡，那動人的.電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷，而是景仰。
請相信我，生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣，當(dāng)您歡呼跳躍時，請您哭泣，請相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨白，淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈，雨的咆哮，我們依然能見到那明媚的陽光。
又是一個寧謐的夜晚，清風(fēng)伴隨著冷月，用纖細的手拂過碧綠平靜的湖面。蕩開一圈圈細細的漣漪，腦海中重現(xiàn)肖邦美妙的小夜曲，同樣懷著寧靜的心，去品味生活的滋味。
生活的滋味，有苦有樂，常伴人生。
生活的滋味作文 篇7
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中的看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。
酸
記得有一次，在語文課上，老師在講課文，問了我們一個問題，給了我們十分鐘中思考時間，十分鐘之后，老師看見同學(xué)們都不舉手，便點名說，恰好點到了我，因為我一時緊張，就不知道說什么，看著同學(xué)們都瞪著我，我頓時臉紅了，然后老師讓我坐下了，那一時間因我太緊張而啥也說不出口，真是太酸，太尷尬了。
甜
有一回放學(xué)回家，我先做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個難題，我頓時蒙了，不知怎么辦，于是我靈機一動，聯(lián)系，讀題，畫圖，計算每一樣都干了一遍，終于經(jīng)過我冥思苦想，我最終做出了這道題�？粗粡埌谆ɑǖ牟莞寮堃驯晃遗拿苊苈槁�，黑乎乎的，我心想我的苦沒自費，我的心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué)，誰都會說上學(xué)真苦，我不想上學(xué)。早晨六點多到校，上午上四節(jié)課另加一節(jié)晨讀，一直到十二點放學(xué)，再想想下午，下午還有四節(jié)課等著，經(jīng)過一天九節(jié)課的'苦干，同學(xué)們已累的疲倦不堪，終于放學(xué)了，可回家面臨的還是大堆作業(yè)，看著一大堆作業(yè)，頓時讓我頭暈?zāi)垦＃仍僖淮巫鐾曜鳂I(yè)后，又是十一點，一天就又過去了。
辣
“這次題真簡單，考下來都不錯，但是有些人，能考好卻沒如愿以償，其中有”不說了，我不想聽到我的名字，分數(shù)下來后，一個個老師來了，都會說一句話：“這次考試很簡單，就是你們不認真，看看你們，這么簡單的題都能做錯？你們咋學(xué)的�！蔽翌D時低下了頭，我心想：“我怎么這么笨呢，我真后悔當(dāng)初又沒有檢查，導(dǎo)致這個題又錯了，我真后悔呀”然后我臉上火辣辣的。
我在學(xué)校品嘗到了生活的滋味，它們各有不同，它們有酸，有甜，有苦也有辣
我知道，不管哪種滋味，都叫成長！
生活的滋味作文 篇8
曾幾何時，我們被挫折的灰塵蒙蔽了明亮的雙眼；曾幾何時，我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向；曾幾何時，我們被災(zāi)難的鐵墻堵住了前進的道路……
——題記
人生如杯，總充斥著種種不如意，或來自自身，或來自外界，各式各樣的磨難如同一顆顆礫石，沉重的落入杯中。而面對這些，我們或喜或悲，沉溺于渾濁的世事中，無法自拔。甚至大言不慚地說自己受夠了。其實，若得一時明智，以慧眼細觀自己所遇的不順，就會驀然發(fā)現(xiàn)：“原來，杯子還能容納沙粒，吸附水滴�！蓖高^這些，我們觀望到了層疊的美麗，而生活的滋味有很多，且往往有奇跡出現(xiàn)。
生活是山石，蘊藏著寶藏，只要你肯錘煉；生活是大地，蘊藏著生機，只要你肯創(chuàng)造；生活是種子，蘊藏著生命，只要你肯播種……
大海沒有礁石則激不起浪花，生活失去挫折就成就不了強者。一位留學(xué)生在一次實驗過程中，不幸被破裂瓶中的腦炎病毒侵入小腦，導(dǎo)致終身殘疾。但堅強的他愈挫愈勇，忍著病痛修完了芝加哥大學(xué)的博士課程。回國后的他病情極度惡化，連睜眼合眼都需要別人幫助，而憑借令人折服的毅力，他在一年內(nèi)完成了數(shù)十萬字的作品，她就是我國著名科普作家高士其。他用堅強無謂詮釋了這樣一份奇跡，一份生活的`滋味：“沉舟測岸千帆過，病樹前頭萬木春�！�
夏衍曾說過：種子不落入肥土而落入瓦礫之中。具有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣。愛迪生就是一顆極富生命力的種子。曾經(jīng)有過一場大火，燒毀了他研究有聲電影的畢生精華，在火舌四竄的廢墟前，愛迪生無謂的笑道：“太好了，這火燒掉了我所有的錯誤，一切又可以重新開始了！”有人說成功是白天的太陽，失敗是夜晚的星辰，沒有星辰的落下，就沒有太陽的升起。秉承不屈的精神，愛迪生在僅僅三年內(nèi)研制出了震驚世界的留聲機，升起了他心中永不落的太陽。他用勇往直前詮釋了這樣一份滋味：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
人生如杯，能容納多少挫折、失敗無人能知，但只要在我們面對時多一份勇敢，少一分膽怯；多一份堅強，少一分脆弱；多一份愛心，少一分私心。我們就能體味到生活所帶來的美好滋味，相信人生無極限，奇跡就在身邊。
生活的滋味作文 篇9
生活就像是一個五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”；有時它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮；有時它又苦得讓你望而生畏；而，有時它卻讓你辣在其中……
酸的感覺
試卷發(fā)下來，由于昨天的復(fù)習(xí)，我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸痛，我才真正明白了辛酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過了，才能真正地體會到著獨特的味道——成功背后的辛酸！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終于獲獎了。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽�？嗟�.滋味“呵欠”“呀！今天又感冒了！”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點起來，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴重性！”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的�！俺运幚玻 蔽也磺樵傅刈呦蛄怂幒�，拿起就直往嘴里灌�！翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦��！辣的體驗吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦！那是什么？走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實力相當(dāng)啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗起來可就……“不堪入目”了。這，就是生活的滋味！
生活的滋味作文 篇10
若有人問我初中生活像什么，我一定不假思索地說：“五味瓶！”我置身于這個巨大的五味瓶中，深吸一口氣，空氣中含著酸甜苦辣咸與瑟，它們帶給我萬千啟示和滋味。
草莓奶昔的甜
月考前幾天，輪到我當(dāng)值日生�？记靶闹袩⿶灒旨由贤瑢W(xué)們十分喧鬧，我腦海中一團亂麻�！班�、嗒”，聽到程媽踱步過來，我連忙大吼幾聲，敲敲桌子，教室里才勉強安靜下來。程媽臉上含笑，朝我走過來，用手摟著我的腰，湊到我耳邊輕聲說：“你這次考試要努力，一定要考好啊！”我側(cè)著臉看著程媽，她眼中映出一抹喜悅與期望，飽含著深深的關(guān)懷和愛�？粗虌屔蠐P的嘴角。我讀出一位班主任為她學(xué)生描繪的美好企盼。那一刻，心中的雜緒都飄散了；我不禁咳嗽幾聲，他讓甜蜜的淚水留下來。
草莓奶昔，酸酸甜甜，還有些暖暖的。甜味充斥在嘴里，暖意流淌到心田。
剁椒罐頭的辣
考試結(jié)束后，王老師叫我去辦公室。由于數(shù)學(xué)沒有考好，我忐忑不安，溫暖的陽光灑在我身上，我也覺得冷冷清清。我一陣小跑，推開辦公室的門，像只慌張的小獸似的低頭竄了進去。王老師布置了幾個任務(wù)給我，我唯唯諾諾地應(yīng)聲，不敢抬頭。聽到王老師輕笑一聲，站起來，拍拍我的肩：“你可是我的驕傲呢！”我一驚，猛地抬頭，只見王老師眼中溢著點點星光，有掩蓋不住的殷殷期盼，一份樸實和又深沉的愛。
王老師又遞給我一個蛋撻，說是給我的獎勵。我連忙擺手拒絕，后退幾步，擠出一聲“謝謝”，便轉(zhuǎn)身狂奔而去。風(fēng)在耳邊呼嘯，刮在臉上辣辣的。有淚淌過臉頰，一舔也是火辣辣的，灼得我心里疼。
剁椒罐頭，又咸又辣，火辣的感覺刻入心底。
苦瓜果汁的`苦
“五，四，三，二，一”，在我的倒數(shù)聲中，下課鈴仿佛如約敲響。我緊緊攥著飯卡，一只腳敲敲挪出，微微踮起，隨時準備百米沖刺。正當(dāng)我準備將椅子甩上桌面時，程媽鄒著眉頭進來了。我腳一勾，手一抖，連忙順勢坐下。
“今天要跑步；而且，至少跑四圈！”四圈，這個巨大的數(shù)字砸在我頭上，耳邊盡是平時跑步倒數(shù)第一時同學(xué)們的嘲笑聲。我咽了口口水，將譏諷聲吞進肚子里，像個臨上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一般向外走去。
我恍恍惚惚地跑著，恨不得手腳并用，迅速爬完這四圈也好啊。雞排面包的香味從操場另一邊飄過來，我深吸一口氣，可腔中凈是苦澀的味道。我捂住肚子，繼續(xù)艱難地邁開腳步……
苦瓜果汁，入口苦澀，可給我?guī)砹私】岛瓦^后的清香。
童年的五味瓶，五彩繽紛而又色彩紛呈。我抱著這個小瓶子，一步一步腳印，在五味中感受未來的路。
生活的滋味作文 篇11
以前一直處在“學(xué)�！摇W(wǎng)吧”這種三點一線的生活，其實這是種最舒服、快樂的日子，可我不知道珍惜，總覺得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，沒意思、無聊。終于熬到畢業(yè)，不愿待到家里，總想出來闖蕩一番，好不容易說服了父母讓我只身闖西安。其實也不是只身一人，我和一舍友約好一起找工作，而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里，可謂是照顧周到，沒有生命危險。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。
昨天是我們第一次在西安見面準備一起找工作，就第一步就遇到了極大的.困難，從出發(fā)到見面，一共兩個小時，并不是約的地方遠。我們相約在小寨，我早早就到了，等了半天，發(fā)短信給她，沒見她回，過了好一陣，她發(fā)來短信說她車坐反了，又乘車準備過來。暈啊，真是個令人擔(dān)心的孩子！
昨天不是周末沒有招聘會，我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的就好幾頁，我們找了十幾個，但最大的難題我們遇到了，路不熟，在市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走了不少冤枉路，苦��！結(jié)果工作的事還是沒有希望，真不知道我們還能堅持幾天！
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生活的滋味03-02