童年的作文精華（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的童年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文 篇1
瞧！那一群小朋友，穿著打了補(bǔ)丁的衣服，穿著媽媽繡的布鞋或是光著腳丫走在大山樹林間，有的，牽著一頭牛；有的，撿起一片樹葉吹起了笛子；還有的，不知哪來(lái)的野果，在身上隨便擦擦就吃了。
走了不久后，他們來(lái)到了一棵“歪脖子”樹下，孩子們都爭(zhēng)先恐后的要爬上那棵“歪脖子樹”。有一些孩子，則先把系在牛鼻子上的繩拴在樹上再上樹，其中有一個(gè)孩子，她沒(méi)有上樹，而是眼巴巴的'望著那些孩子在樹上歡快的玩著。原來(lái)，她不會(huì)爬樹。在好朋友的幫助下，她鼓足了勇氣，先坐在牛背上，再小心翼翼地爬上了樹。
看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，那一雙雙明澈的眼睛告訴我，他們很快樂(lè)。
一個(gè)穿著花裙子，穿著皮鞋的小姑娘跟爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)有各種好玩、刺激的游戲。有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、水上步行球、過(guò)山車、山地滑車、碰碰車……
小女孩餓了，爸爸就買東西給她吃；小女孩渴了，媽媽就買飲料給她喝。
她是家里的小公主，學(xué)校里的好學(xué)生。她要什么，爸爸媽媽就給她買什么。
池塘邊，一個(gè)孩子，她把吃剩的飯倒進(jìn)了一個(gè)籮筐里，然后放些石子，使它沉進(jìn)水里。
三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她來(lái)到河邊，把籮筐提起來(lái)，里面都是些活蹦亂跳的小魚蝦，這個(gè)孩子可高興了，因?yàn)樗梢猿陨弦活D豐盛的魚蝦大餐了。
肯德基餐廳里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，雖然價(jià)格昂貴，但去的孩子著實(shí)不少。那里成了孩子的樂(lè)園，漢堡、雞翅、雞腿、薯?xiàng)l、可樂(lè)、圣代……都成了孩子最愛(ài)的食品。
因?yàn)槭砥�、糖果、餅干，蟲牙成了親密的“伙伴”。因?yàn)殡娔X、電視，我們戴上了眼鏡……
我有我的童年，爸爸媽媽，爺爺奶奶有自己不一樣的童年。盡管他們的童年沒(méi)有我們的童年這么華麗，但他們都有自己精彩的童年。
童年的作文 篇2
回憶起童年，總覺(jué)得那是一段最美好最溫暖的時(shí)光，因?yàn)槟鞘亲顭o(wú)憂無(wú)慮的日子，沒(méi)有什么煩惱，每天都在玩耍、游戲中渡過(guò)，很多事情現(xiàn)在想來(lái)好像還是發(fā)生在昨天，像放電影一樣浮現(xiàn)在我面前。
爸爸媽媽也經(jīng)常向我提起，我覺(jué)得最傻的還是下面這一件。
小時(shí)候，我很愛(ài)玩水，大人洗衣服的時(shí)候我總喜歡把手放在水里晃，用手蕩起水波。大概4歲的時(shí)候，有一天，下了大雨，我看著雨水一股股的從屋檐流下來(lái)，忽然想到：為什么我不用這個(gè)水洗頭呢？想到這里，我跑進(jìn)廚房拿了個(gè)盆子，把盆子放在屋檐下接著雨水，自己蹲在旁邊把頭伸進(jìn)盆子里。雨水一陣陣地從頭上流過(guò)，我很開心，覺(jué)得外婆一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，隔壁愛(ài)搞鬼、捉弄人的小舅公看見(jiàn)了，說(shuō)：“小米，你這么乘的'啊，自己洗頭啊，我給你去拿洗發(fā)露哦�！薄昂玫模x謝�！蔽艺f(shuō)，外婆聞聲走出來(lái)，看到我在‘洗頭’，臉氣得通紅說(shuō)：“小米，你在干什么啊”“我在洗頭呀，節(jié)約自來(lái)水�！蔽乙槐菊�(jīng)的說(shuō)�！鞍⊙剑氵@個(gè)小鬼氣死我了！”小舅公在一旁咯咯地笑，外婆轉(zhuǎn)過(guò)身和他說(shuō)：“你這個(gè)人，看到小孩子不懂事還捉弄她！”。
這件事過(guò)了這么多年了，每當(dāng)有人提起，我還是會(huì)哈哈大笑。仔細(xì)回味，現(xiàn)在才知道童年的時(shí)光多么珍貴，可是一去不復(fù)返了，所以，更要珍惜現(xiàn)在的少年時(shí)光了。
童年的作文 篇3
記憶是曾經(jīng)的詞，填滿過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是，那些村落里的伙伴，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間，一個(gè)個(gè)天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢(mèng)回童年。畫面，又閃現(xiàn)在我的.眼前。
是否還記得村落的原貌，小學(xué)的布局？無(wú)知中，走進(jìn)學(xué)校，期盼的，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因?yàn)槿绱耍覀兲煺娑鞓?lè)。
是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號(hào)，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞進(jìn)紙盒里的蝴蝶，統(tǒng)統(tǒng)擺進(jìn)書桌里，還不時(shí)地拿出來(lái)看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心靈，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。
是否還記得某人，某事？那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個(gè)執(zhí)著在音樂(lè)的數(shù)學(xué)老師，你們又可曾知曉他的足跡？過(guò)往的歡樂(lè)和心傷，一并隨時(shí)間湮沒(méi)，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個(gè)片段。
這些年，我們只記得一路往前。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步，細(xì)想一下，曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里，信誓旦旦地承諾過(guò)些什么�；蛟S，你已完全記不起，任何一個(gè)瞬間，但也不可否認(rèn)許下的諾。
我們長(zhǎng)大了，不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長(zhǎng)的人一直習(xí)慣上叫我們孩子，可否發(fā)現(xiàn)年幼的，又叫我們什么�；仡�，那個(gè)一起走過(guò)的年代，片段，將我們串聯(lián)，刻錄。
我們身處異鄉(xiāng)，卻心系家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)土風(fēng)情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧?kù)o的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。
她正等待著，期盼著…
自問(wèn)，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么？
童年的作文 篇4
故鄉(xiāng)夏秋之際，是最美麗的時(shí)候。迎著絢爛的晨光，走進(jìn)那熟悉美麗的果園，享受黃金的時(shí)刻，是最愜意不過(guò)的事了。
在一夜的寒冷之后，晶瑩的露珠早已悄悄的伏在綠葉小草之上，在露珠的折射下，綠葉小草綠得發(fā)亮。各樣的野草有半身高，果園內(nèi)一片蒼翠蔥蘢。在入口處有整整齊齊的三排梨樹，那黃澄澄的梨兒早已被采摘下來(lái)，送給人們一分豐收。在初升的太陽(yáng)下，淡淡的影子投在了周圍的蔬菜之上，各色各樣的.蔬菜也努力的生長(zhǎng)著，與各種果樹打成一片秋日的融合。再往里，是幾棵蒼勁傲然、生機(jī)勃勃的杏樹，我常在樹上摘杏兒吃，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻的瘢痂交錯(cuò)，但仍然不失傲骨，你看，桃樹早已走完今年的生命旅程，核桃樹卻剛剛開始，青綠色的核桃仍然掛在樹梢，鮮紅的山楂正譜寫秋日之歌的音符風(fēng)兒已將歌曲唱出。
這個(gè)園子童年是我的樂(lè)園，他是我與大自然之間的橋梁，碧綠的菜畦，別致的小屋，高大的槐樹，青綠的蘋果，還有那機(jī)靈的松鼠，美麗的野雞，輕捷的云雀，好多歡樂(lè)的動(dòng)物。蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，黃鶯在這里高唱。撥開草叢，還會(huì)遇見(jiàn)蛐蛐兒、螳螂，還有一種叩頭蟲，倘若用指尖頂住他的下顎，便會(huì)不停的上下移動(dòng)腦袋。小屋里，果樹上，都由我玩耍的道具：彈弓、竹箭、長(zhǎng)鉤，還有一把搖搖椅。伏在地上看野雞，躺在樹上與松鼠玩耍，吃著果子......總之，果園的童年生活是有趣的。
不知，何時(shí)才能在到果園一次？
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