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誠(chéng)實(shí)的我作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)的我作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
今天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下 來(lái)，我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽(tīng)呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺(jué)一驚，趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái)，聽(tīng)老師講解。
還有一題不正確，老師沒(méi)批到，要泡湯了。頓時(shí)我愣住了，心想：如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò)，我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢？忽然我想起老師的.一句話：誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)永遠(yuǎn)買(mǎi)不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我趕忙離開(kāi)位置，來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤，老師說(shuō)：“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好，下回仔細(xì)一點(diǎn)，這回就給你一個(gè)滿(mǎn)分。”聽(tīng)后，我從心底感激老師。
從此，有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友，他們覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信，我悟出了道理：只要自已誠(chéng)實(shí)，也將會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)實(shí)的我作文2
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，如果你不相信，就讓我舉兩個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)。
在一個(gè)暑假里的'某一天，我和哥哥一起出去買(mǎi)東西吃，我們每人拿五角錢(qián)，我買(mǎi)了五個(gè)一角錢(qián)的口香糖，哥哥買(mǎi)了一包辣條，我們倆津津有味的吃著，很快哥哥便吃完了，當(dāng)我準(zhǔn)備吃第六個(gè)口香糖時(shí)，一想：不對(duì)呀，我吃了五個(gè)口香糖，買(mǎi)了五個(gè)口香糖，按說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有了呀，肯定是我多拿了一個(gè)。于是便毫不猶豫的還給賣(mài)零食的那個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)，要是別人早拿走了�！甭�(tīng)了這句話，我心里比吃了蜜還要甜。
還有一次發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我吃著瓜子，扇著空調(diào)，很快垃圾桶給裝滿(mǎn)了，我只好到樓下倒垃圾。當(dāng)我倒完垃圾回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我忘拿鑰匙了，只好在樓道口等媽媽回來(lái)，不一會(huì)我便汗流浹背。這時(shí)一位叔叔從我身邊走過(guò)，一張五元錢(qián)的紙票掉了出來(lái)，叔叔也沒(méi)有察覺(jué)到，只要我撿起來(lái)就可以買(mǎi)好幾個(gè)雪糕，可是這樣做不誠(chéng)實(shí)，老師也常常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。我便撿起那五元錢(qián)，三步并作兩步跑過(guò)去還給了叔叔，叔叔說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)�！彪m然天氣炎熱，但是聽(tīng)了這句話，我涼快了許多。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
誠(chéng)實(shí)的我作文3
一天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，電話“叮鈴鈴”想起來(lái)，我趕忙跑過(guò)去接電……可是一不小心，絆著了電話線，摔倒了，電話也“啪”的一聲，摔在了地上，我顧不上疼痛，把電話小心翼翼的拾起來(lái)，放回桌子上，拿起話筒一聽(tīng)，沒(méi)聲了。“這下可怎么辦”？我著急的自言自語(yǔ)，想不出辦法，我只好又回去寫(xiě)作業(yè)。
中午，媽媽一回來(lái)就去打電話，看來(lái)要露餡了，我擔(dān)心起來(lái)。果然，媽媽一拿起話筒，就發(fā)現(xiàn)電話壞了，她試著按了幾下，還是沒(méi)有音，就扭過(guò)頭問(wèn)我：“電話怎么壞了”?我裝出一副非常奇怪的'樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么壞了？我可沒(méi)動(dòng)”。哎，還是讓你爸回來(lái)修吧，媽媽嘆了口氣，放下話筒，做飯去了。
可我再也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了，心里總是七上八下的，給媽媽如實(shí)說(shuō)了吧，又怕挨罵，不說(shuō)吧，心里怪難受的，還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話，我管不了那么多了，走到媽媽面前，一五一十地向媽媽說(shuō)明了經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)電話機(jī)不過(guò)才幾十塊錢(qián)，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)。孩子，記住，誠(chéng)實(shí)最好。
聽(tīng)了媽媽的話，我心里踏實(shí)了，通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人是多么重要！
誠(chéng)實(shí)的我作文4
子曰：人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)信是金，可我卻在媽媽的面前撒了一個(gè)謊。
一個(gè)星期六，我和媽媽一起去逛街，我心想：我先回到了家，就可以偷偷地玩一會(huì)兒電腦游戲。我玩的正起勁的時(shí)候，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那急促而沉重的腳 步聲。我趕緊手忙腳亂地把電腦關(guān)了。媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“你是不是偷玩電腦游戲了的�。俊薄皼](méi)有�！蔽壹贝掖业鼗卮鸬�，并順手把電視開(kāi)了。媽媽走向電腦，伸 手摸了摸主機(jī)，生氣地說(shuō)：“你還說(shuō)沒(méi)有！電腦都是熱的！”媽媽把我叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想玩電腦游戲就跟我說(shuō)，我又不是不讓你玩電腦，而且我每個(gè)星期還給你了 一個(gè)小時(shí)的電腦游戲時(shí)間，這難道還不夠嗎？我最討厭別人撒謊了，你說(shuō)該怎么辦？”我悻悻地回答道：“一個(gè)月不能玩電腦游戲。”以后的'一個(gè)月，我天天抱著日 歷牌，“還有幾天才能玩電腦游戲啊。”地嚷嚷著，心里像熱鍋上的螞蟻。早知今日何必當(dāng)初啊，我后悔莫及。
還有一次，我明明沒(méi)有玩電腦，媽媽回家在電腦上查資料的時(shí)候，突然蹦出來(lái)了一個(gè)游戲網(wǎng)站，媽媽斷定我又偷玩了電腦游戲。當(dāng)時(shí)，我委屈地放聲大哭，心想：我再也不偷玩電腦游戲呢！我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從那以后，我沒(méi)再撒過(guò)一次謊，誠(chéng)實(shí)真好�。�
誠(chéng)實(shí)的我作文5
一天晚上，我在同學(xué)家玩，老爸叫我說(shuō)：”朱建該回去了“。我聽(tīng)到了馬上來(lái)到門(mén)口”哎！“因?yàn)榈厣咸�，所以我差點(diǎn)摔了一跤，辛好我眼疾手快就在那0.1秒的時(shí)間內(nèi)，我快速抓住鞋柜上的一個(gè)角，免去一災(zāi)。起來(lái)的時(shí)候我正巧看見(jiàn)我手下有2根小棒，我想：我正好上數(shù)學(xué)課的小棒缺2根，所以我就悄悄地把小棒放進(jìn)口袋里。
走到樓下時(shí)老爸突然叫住我很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：”把人家的小棒還回去�！拔冶疽詾槔习譀](méi)發(fā)現(xiàn)，可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我只好無(wú)奈的跑上樓，到了六樓我不敢敲門(mén)，就把2跟小棒放在門(mén)縫下，再跑下樓，到了樓下老爸問(wèn)我：”有把小棒還回去呀！“我回答；”有……有……有還回去了。這時(shí)老爸又要上樓去也叫我一起上去，我只好再一次走向六樓，走到六樓老爸問(wèn)我；“你把小棒放哪兒了，快拿出來(lái)。”我把小棒拿出來(lái)之后，老爸按響了門(mén)鈴，老爸和我一起鞠躬道歉，把小棒還回去了。
在回家的路上，老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)；“一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí)，如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)和小偷有什么兩樣呢！”這番話使我深受教育。如今的`我已今非昔比了，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年了。
誠(chéng)實(shí)的我作文6
經(jīng)過(guò)那件事以后，我再也不敢騙人了，我便做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一晚上，我出去買(mǎi)一支筆，這支筆2元，有點(diǎn)小貴，但我還是咬咬牙買(mǎi)了下來(lái)。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，我不小心把筆弄壞了，我非常緊張，心里想；要不然明天去買(mǎi)筆的文具店里，拿著這只壞了的'筆，乘老板不注意，偷偷換一只嶄新無(wú)恙的筆。嗯，好，這個(gè)辦法好！
早晨，我匆匆跑向文具店，拿著這只壞了的筆，偷偷插進(jìn)筆們的中間，又偷偷拿了一只嶄新的筆，悄悄地走了。
到了家里，我的心怎么也平靜不下來(lái)，心在跳，腳在抖，心里想；我偷偷換了這支筆，耶穌會(huì)不會(huì)生氣啊。我邊想著，心里越覺(jué)得良心不過(guò)，做一個(gè)正直的好人，怎能干出這種茍且之事？心里越想著，就越難受，又想；老板們掙錢(qián)也不容易，我何等何能換走這只壞了的筆，
我鼓起了勇氣，向文具店老板承認(rèn)，文具店老板說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，你還了回來(lái)，就說(shuō)明你還是有一點(diǎn)良心的！
換了回來(lái)，我的心平靜了下來(lái)，心里想；我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
誠(chéng)實(shí)的我作文7
三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)蒸蒸日上，已從原來(lái)不起眼的三星級(jí)升到了令人驕傲的五星級(jí)，那時(shí)候還小，升到了五星級(jí)總是要驕傲的吧！所以，從那時(shí)起，我開(kāi)始目中無(wú)人，以為自己總是第一。
期末考試到了，老師都忙著給我們復(fù)習(xí)，考試一天接著一天，從未間斷。我因?yàn)樯蠈W(xué)期考試都很好，自以為肯定不會(huì)落到90分以下去，誰(shuí)知道，我引以為傲的數(shù)學(xué)卻一直往下掉，89，85，80，我卻仍以為那是不小心的緣故。終于，又一次考試下來(lái)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的完成，可當(dāng)考完和同學(xué)對(duì)照答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用題我就錯(cuò)了四道！正在這時(shí)，老師朝我招手：“郭瓊，把試卷拿到辦公室去。”我應(yīng)了一聲，便開(kāi)始激動(dòng)，這不是改試卷的好時(shí)機(jī)嗎？我抱著一疊試卷，到了一個(gè)無(wú)人的地方，便開(kāi)始興奮地找試卷，找到以后，我卻遲遲沒(méi)有下筆，內(nèi)心非常矛盾，老師信任我，才讓我來(lái)送試卷，我這么做，對(duì)得起她嗎？這樣做了，我還是好學(xué)生嗎？就算這樣拿到了100分，光彩嗎？最終，我放下了筆，把試卷放到了老師的辦公桌上，那次考試，我76分。
我并不感到難過(guò)，因?yàn)槭沁@是我的.真實(shí)成績(jī)，在成績(jī)的虛假與誠(chéng)實(shí)之間，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的我作文8
誠(chéng)實(shí)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)，是炎熱里的一陣涼風(fēng)，給你帶來(lái)一陣清涼。我也有一次講過(guò)誠(chéng)實(shí)。
那一次，我和媽媽去南京打圍棋，我非常的緊張，就是因?yàn)檫@一次緊張，也讓我沒(méi)有能發(fā)揮水平——我下成了一道記不清的死活題。
看到這個(gè)題目，我記得圍棋老師講過(guò)的�？墒�，那時(shí)候我因?yàn)樨澩鏇](méi)有聽(tīng)講，所以，我只能硬著頭皮去想了，可是，老天好像在更我作對(duì)似的，這一道題目啊，我偏偏就是想也想不出來(lái)。
當(dāng)我已經(jīng)想放棄的時(shí)候，我的.手竟然不由自主的往口袋里一插，我的手摸到了一個(gè)東西——《圍棋死活大全》，記得是媽媽想給我休息時(shí)看的，所以就在口袋里，更重要的是，里面有這道題答案（我沒(méi)有認(rèn)真看）。究竟是看還是不看，這時(shí)，我心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)叫看，一個(gè)叫不看，因此，他們打了起來(lái)，我也突然不動(dòng)了，靜靜地在等他們兩個(gè)打完，過(guò)了幾分鐘，說(shuō)不能看的那個(gè)小人打勝了，我就選擇了不看。
我開(kāi)始獨(dú)立思考，憑著自己最好的感覺(jué)下著，雖然最后我弄錯(cuò)了，但我卻并不后悔。因?yàn)椋抑v了一次真真的誠(chéng)實(shí)，我反而覺(jué)得非常開(kāi)心。
是的，誠(chéng)實(shí)的確很重要，我覺(jué)得：一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就等于失去了做人的意義。
誠(chéng)實(shí)的我作文9
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多，就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的'兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫(xiě)的很慢，直到9點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái)，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)。”回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了，我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)嗎？如果不覺(jué)得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說(shuō)：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢(qián)。”于是我和媽媽一起檢查起來(lái)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來(lái)，結(jié)果媽媽卻滿(mǎn)意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢(qián)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@里寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái)，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠(chéng)實(shí)嗎？
誠(chéng)實(shí)的我作文10
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩，我的誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人留下深刻的印象，下面我就給大家講個(gè)故事吧！
那是去年夏天發(fā)生的.事情。那天夏日炎炎，天干地燥，當(dāng)天的溫度太高了！似乎有100度！那時(shí)我正在廣場(chǎng)上玩滑板，不一會(huì)兒，我全身濕透，也非常的口渴。但我又沒(méi)有帶水也沒(méi)有帶錢(qián)來(lái)，心里想著，該怎沒(méi)辦呢？！當(dāng)我看到別的大人給孩子買(mǎi)雪糕時(shí)，我的口水一口一口的咽下去。突然 ，我的眼睛一亮，原來(lái)一位阿姨在買(mǎi)雪糕付錢(qián)的時(shí)，一張10元的人民幣掉在了地上。我連忙跑過(guò)去，撿起來(lái)，我正要買(mǎi)雪糕時(shí)，猶豫了一會(huì)兒，此刻我心里在想：是還給人家，還是買(mǎi)一支雪糕好好享受一下呢？心里當(dāng)時(shí)非常矛盾。這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了課文《灰雀》里那個(gè)小男孩的誠(chéng)實(shí)態(tài)度。我想了一會(huì)兒，最后，還是決定還給人家。我叫住阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您等一下！”阿姨立刻停下了腳步，我又接著說(shuō)：“您掉了10元錢(qián)，還給您�！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝！你也渴了吧，給你一支雪糕好嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身邊走邊回答：“不用了，我現(xiàn)在回家喝水去，謝謝您，再見(jiàn)！”
誠(chéng)實(shí)，使我心中感到坦蕩！誠(chéng)實(shí)，是一種美好的感覺(jué)......
誠(chéng)實(shí)的我作文11
古人說(shuō)“人無(wú)忠信，不可立于世”。對(duì)啊，誠(chéng)實(shí)守信是多么重要呀，有些事，不誠(chéng)信就會(huì)引起糾紛，不誠(chéng)信就會(huì)犯大錯(cuò)，甚至不誠(chéng)信就會(huì)失敗。今天，就由我來(lái)講講我與誠(chéng)信之間發(fā)生的事吧！
讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡一些漂亮并且稀奇的東西。記得那次，我的同桌買(mǎi)了一個(gè)特別好看的'自動(dòng)鉛筆，我讓同桌借我用，同桌卻說(shuō)：“這只筆是我爸從美國(guó)帶回來(lái)送給我的，我不可能給你亂用”。我心想：有什么了不起，一會(huì)兒我就給你拿走。下課鈴聲響了，我的同桌出去玩兒了，我悄悄地把她的筆拿到了我的文具盒里，并且藏好。上課了，同桌回來(lái)了，開(kāi)始找她的筆，并問(wèn)我：“哎呀，我的筆呢，是不是你拿走了呀？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“不是我拿的�！毕抡n了，同桌哭了，邊哭邊說(shuō)：“這是我的生日禮物�！蔽业男睦镉凶兓厒鱽�(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“誠(chéng)信為本，同桌那么傷心了，還給她�！倍硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“誠(chéng)信能值幾個(gè)錢(qián)？”但最終，我選擇了誠(chéng)信，把筆還給了同桌。
誠(chéng)信是我們做人的基本道德，所以，在撒謊和誠(chéng)信之間，我，選擇了誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
今天，作業(yè)早早的就做完了，因?yàn)闆](méi)別的課外作業(yè)，感覺(jué)很輕松�？匆�(jiàn)表哥在玩電腦，所以就去跟表哥“要飯”，“哥哥，給我玩會(huì)兒，行不？”“你幫我買(mǎi)倆包辣椒片，就給你玩�！北砀鐚�(duì)我提出了條件。“你有錢(qián)？”我很奇怪的問(wèn)�！澳钱�(dāng)然”！他揚(yáng)起頭，邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂，馬上跑下去，那個(gè)速度啊，嘿嘿！劉翔都沒(méi)法比。
只用了7秒鐘，商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下，再扔硬幣，然后又胡亂抓了幾包，就跑出去了，跑回家時(shí)，我感覺(jué)手里抓的不是兩包，而是三包，一看，果然多了一包，還是開(kāi)的，我又急忙跑回去，以少先隊(duì)員的.名譽(yù)跑回去，把多的那包扔了回去，心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
回到家，表哥一個(gè)勁的夸我“對(duì)！少先隊(duì)員就是這樣做的”！我甜甜地笑了。
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂(lè)�？鋸埖卣f(shuō)：如果你沒(méi)有這種快樂(lè)，走人生的路就像走在淤泥路里那樣，隨時(shí)都可能會(huì)被活埋！
誠(chéng)實(shí)的我作文13
我之前以為，學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過(guò)這件事，我懂得了誠(chéng)實(shí)才是最重要的。
去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營(yíng)。夏令營(yíng)一共五天，老師白天講一些知識(shí)，晚上會(huì)留作業(yè)。
第一天上午，老師講的什么我們沒(méi)怎么往心里記。因?yàn)槲覀円恢痹诤＿呑バ◆~(yú)、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西，玩得很開(kāi)心。至于作業(yè)的事，早就忘得一干二凈了。
第二天，老師問(wèn)我們所有的同學(xué)：“你們都做作業(yè)了嗎？”我和格格紅著臉說(shuō)：“做了�！毕挛�，老師讓我們自由活動(dòng)，找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡，也忘了找貝殼。
之后的兩天，我們也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。
第五天，也就是交作業(yè)的.日子了。我們兩個(gè)空著手，臉都紅了。老師問(wèn)道：“你們倆的作業(yè)呢？”我小聲地說(shuō)：“丟了”。這時(shí)，有個(gè)男孩說(shuō)：“不對(duì)！她們根本沒(méi)寫(xiě)，我都看見(jiàn)了！”
老師耐心地對(duì)大家講：“沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)關(guān)系，但是做人一定要誠(chéng)實(shí)”。我聽(tīng)后，感到無(wú)比羞愧，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)完成作業(yè)還撒了謊。
“做人要誠(chéng)實(shí)”，這句話一直鞭策著我。
誠(chéng)實(shí)的我作文14
在二年級(jí)的一天上午，由于我忘了帶前一天的作業(yè)，所以呂老師懲罰我中午抄一篇課文。中午回到家，便開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我在家寫(xiě)啊，寫(xiě)啊……先寫(xiě)了正常的作業(yè)，最后才抄起老師“賞”的課文。這時(shí)，時(shí)間所剩無(wú)幾，我急得像熱鍋上的螞蟻，圍著本子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽也著急地說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你抄吧？你把這篇課文背一遍就好了�！卑�！沒(méi)有更好的辦法，只能這樣了。
下午，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交給呂老師檢查。老師左看右看說(shuō)：“怎么字不一樣，不會(huì)是你媽媽幫你寫(xiě)的吧？”“不，不是。”老師選擇了相信我。這時(shí)的我，臉火熱的像要把雞蛋烤熟了似的。真想去給呂老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可又很怕丑。去，不去，去不去……我心中的.兩個(gè)小人打起了架。
最終，我還是去了呂老師的辦公室。呂老師聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男子漢�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
我要誠(chéng)實(shí)，我戰(zhàn)勝了自己！
誠(chéng)實(shí)的我作文15
今天，我想向大家介紹一下我。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡，一對(duì)會(huì)動(dòng)的大耳朵，還有，一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)的 話，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，老師和往常一樣走進(jìn)教室后，和顏悅色地說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試只有江紹宇同學(xué)考了一百分�！崩蠋煹脑捯魟偮�。頓時(shí)，教室里就響起了一片雷鳴般的掌聲。我上臺(tái)拿了考卷，又仔仔細(xì)細(xì)地 檢查了一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)，有一題我做錯(cuò)了，老師卻給我改對(duì)。我心里想著：要不要讓老師改過(guò)來(lái)，如果改的話我的一百分就會(huì)從我的眼前消失了；可如果，我不說(shuō)，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我 決定：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師您給我改錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝次业目季砗�，在我的考卷上寫(xiě)到：“100——2＝98，98＋20＝118”。老師鄭重地說(shuō)：“紹宇同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩 子，老師為他的誠(chéng)實(shí)加分！大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時(shí)，教室又響起了一片雷鳴般的掌聲，這掌聲持續(xù)了一分鐘。
你們看這就是我呀！
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