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心靈的作文錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的心靈的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
心靈的作文 篇1
家園,是溫馨的港灣,給予我們一只只小船溫暖,能讓我們?。不一定每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福溫暖的家,可每一個(gè)人都會(huì)擁有心靈的家園。這個(gè)家園里,有著最真實(shí)的我們,或許它會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而變換,但不變的是,它永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
心靈的家園,它會(huì)根據(jù)不同的心境而自動(dòng)美化。當(dāng)你遇到讓你心情煩躁的事情時(shí),來到這兒,你會(huì)感覺心情很舒暢;當(dāng)你遇到讓你沮喪的事情時(shí),來到這兒,你會(huì)感覺一切都充滿希望;當(dāng)你遇到讓你愉悅的事情時(shí),來到這兒,你會(huì)感覺一切是多么美好……心靈的家園,它能撫平你心靈的創(chuàng)傷,安撫你浮躁的心。走出家園,你會(huì)變得輕松愉悅,仿佛一切煩惱都遠(yuǎn)你而去。
我的.心靈家園是鋼琴。它是一種藝術(shù),也能凈化我的心靈。
小時(shí)候,每當(dāng)我看到一雙雙小手在黑白相間的琴鍵上跳躍自如,彈奏出優(yōu)美的樂章時(shí),我不禁怦然心動(dòng)。畢竟年齡還小,雖仍不懂如何用這高雅的樂器撫慰自己的心靈,也不知它將對(duì)我的人生產(chǎn)生怎樣的影響,但我只懂得,它是我永遠(yuǎn)的好朋友,能陪伴我度過歡樂的時(shí)光或是失意的時(shí)刻。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那個(gè)似懂非懂的小孩,我是一個(gè)開始有自己思維感情的初中生。隨著年齡的增大,現(xiàn)實(shí)對(duì)我的考驗(yàn)越來越大,我也在承受壓力的同時(shí)成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)途中,酸甜苦辣樣樣經(jīng)歷過。無論什么時(shí)候,我都能脫離現(xiàn)實(shí),進(jìn)入心靈的家園。對(duì)于我來說,這個(gè)家園,能讓我很好地放松自己,看得開各種事情,繼續(xù)做陽光的女孩。
如今學(xué)琴也有八年了,我能用它彈奏出我心靈每一次擦出的火花。因此,這個(gè)家園也變得更美麗。在這個(gè)家園里,我不僅能夠得到快樂,還能夠大肆揮霍自己的情感。家園響徹的各種華麗的樂章也能讓我安睡或飛翔:《月光》能讓我靜下心思考,《悲愴》能點(diǎn)亮我心中那把希望之燈……
未來,我會(huì)踏進(jìn)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),那時(shí)大家都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,沒有多少人會(huì)再幫自己,因?yàn)楦髯杂懈髯缘穆芬。或許我將不會(huì)有多少時(shí)間來走進(jìn)這心靈的家園,但我會(huì)多抽時(shí)間來看看它,因?yàn)槲颐靼,只有它,才是我最真誠(chéng)的朋友。
心靈的作文 篇2
您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái),總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時(shí)才能回來!
“一日不見,如三月兮”。不知何時(shí),我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來,繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。
“咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動(dòng)著我的.心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來了嗎?”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個(gè)水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。
放學(xué)回了家,我扔下書包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動(dòng),眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。
老師說過,“知識(shí)改變命運(yùn),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績(jī)就是努力的見證”。我想,我可以讓成績(jī)來表達(dá)自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會(huì)努力堅(jiān)持,我不會(huì)辜負(fù)您的希望!
喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!
心靈的作文 篇3
愛美,是人類的天性。可是外表美掩飾不了心靈的美或丑,無論你用多么高級(jí)的化妝品把自己打扮得引人注目,如果你的心靈是丑的,也難逃美的“驅(qū)逐”。
就有這樣一件事,讓我過目不忘。
那天,天氣真可愛,白云們手拉著手跳起了舞蹈,太陽躲在云層里撒嬌。
剛放學(xué),我便走著熟悉的小路蹦蹦跳跳的回家。街上清冷清冷的,我從稀疏的人群中放眼望去,!快要到家了。就在這時(shí),我想起了媽媽給我的五塊錢,媽媽囑咐過我,如果肚子餓的`話就去買幾塊燒餅吃……
確實(shí),我的肚子雖不是特別餓,但也好不到哪里去;雖是快要到家了,可媽媽也不在呀!我向四周環(huán)視了一下,一推燒餅車出現(xiàn)在我的眼簾,對(duì)于我來說,它猶如沙漠里的綠洲。我如饑似渴的向燒餅車跑去,頓時(shí)間,原本沉重的腳步因?yàn)槲业目释兊幂p快。
來到燒餅車前,店主面帶微笑地對(duì)我說:“小朋友,是不是要買燒餅吃。俊蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我瞄了一眼單子,上面寫一塊燒餅一元錢!耙嗌賶K呀?”“給我來兩塊燒餅吧!”“好嘞!”
還沒等我回過神來,兩塊熱乎乎的燒餅已經(jīng)捧在了我懷里。我付了五元錢,抱著燒餅邊吃邊走,也不管三七二十一,美味的燒餅擺在我眼前,早就把找錢什么的拋到九霄云外了。
“小朋友,小朋友,你的錢還沒找呢!”我背后傳來了店主的聲音。我一下子恍然大悟,趕緊跑回去。
“小朋友,這是你的3元錢!蔽医舆^錢,又聽店主講了一句:“小朋友,小心燙著!”我被店主感動(dòng)得熱淚盈眶。
回到家,我摸了摸燒餅,還是熱的。作文
心靈的作文 篇4
我不由停下了腳步。
從未見過生得這樣頑強(qiáng)的柳。根根虬須執(zhí)著地向上攀爬,錯(cuò)綜復(fù)雜的根莖不斷向外擴(kuò)展,蜿蜒,升騰。那淺淺的黃土已無法遮蓋如此磅礴的生命力。小徑上,如若不小心,還會(huì)觸到它的根。
沒有將舒未舒,柔梢披風(fēng)的柔情;沒有吹面不寒楊柳風(fēng)的愜意悅目,有的只是滿樹的'毅力,滿樹日復(fù)一日的拼搏。
這里春紅已謝。賞柳的人群、蜂圍蝶陣般的繁華之景不再。只是有人 始終眷戀它并非嬌柔嫵媚、并非沉穩(wěn)安寧的美好,我就是其一。
這是我的心靈棲所,兒時(shí)起,我的生命就似乎注定要與它纏繞。
它帶給我希望。仍記那年盛夏,滿懷激情打算在學(xué)習(xí)上一展拳腳的我,卻被那冗雜的幾何傷得滿是瘡痍。騎著自行車返家,總覺得車胎蔫蔫的,怎么都不能騎得像往日那樣飛快,甚至依稀能聽見與地面粗糙的摩擦聲。吱地在心頭給上狠狠一擊。是重得厲害,背上那幾張沉甸甸的卷子著實(shí)分量不輕——滿江紅。車輪一圈圈地駛過,日子也像圓規(guī)一樣,一遍遍地劃著一個(gè)又一個(gè)的零。
臉上突然拂過一陣輕柔溫暖的撫摸。是它,是柳充滿疼愛的慰藉?粗⌒囊硪韰s略顯笨拙的動(dòng)作,心底不由笑開,仿佛一切不愉快都隨風(fēng)而逝。它柳條上依稀冒出的幾點(diǎn)綠芽讓我心下一片空明:只要努力,希望總還是在的。
它給予我堅(jiān)定的支持。在即將離開母校的那一個(gè)月,相處幾年的同伴都相繼奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。感覺自己像是一簇?zé)o根的蓬草,無依無靠。然而是他,始終傲立在那里,似是在堅(jiān)守著自己的一方凈土。我知道,無論以后我在哪里,它終歸在我身后。
我想,愛是一種歲月,歲月如歌,愛無限……
筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
鵬城春雨,楊柳依依,我的心靈棲所。
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