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幼兒園的管理方案[常用13篇]

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園的管理方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園的管理方案[常用13篇]

　　幼兒園的管理方案篇1

　　為切實加強全市校車安全管理，積極探索符合我市實際、滿足學(xué)生乘車需求的校車運營模式，有效預(yù)防學(xué)生道路交通安全事故的發(fā)生，保障中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通安全，根據(jù)《校車安全管理條例》等要求，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹《道路交通安全法》、《校車安全管理條例》、《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)校車安全工作的指導(dǎo)意見》（桂政辦發(fā)〔20xx〕56號）、《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于校車安全管理工作的實施意見》（桂政辦發(fā)〔20xx〕219號）的有關(guān)規(guī)定和通知要求，進一步落實校車運營管理安全主體責(zé)任，堅持“政府主導(dǎo)、市場運作、公司管理、部門監(jiān)管”的原則，建立城鄉(xiāng)資源共享、線路設(shè)置科學(xué)、管理規(guī)范、覆蓋全市城鄉(xiāng)的鎮(zhèn)村公交（客運）網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。

　　二、校車運營管理模式

　　實行“政府主導(dǎo)、部門監(jiān)管、市場運作、公司管理”的運營管理模式，通過市政務(wù)服務(wù)大廳公平交易中心或電視臺發(fā)布校車接送服務(wù)項目公告，鼓勵在廣西區(qū)內(nèi)依法設(shè)立注冊的道路旅客運輸經(jīng)營企業(yè)、城市公共交通企業(yè)以及根據(jù)縣級以上人民政府規(guī)定設(shè)立的校車運營單位提供校車服務(wù)，引入競爭機制，公開、公平、公正選擇具有運營實力的校車服務(wù)公司提供校車接送學(xué)生服務(wù)。為規(guī)范校車運行安全管理，逐步實現(xiàn)專業(yè)化和集約化，校車的標準、配置與運營、資質(zhì)審核等相關(guān)工作，由市人民政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴格按照國家、自治區(qū)、梧州市有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一指導(dǎo)，以“學(xué)生舒心、家長省心、政府放心”為宗旨，對新購置及原有校車的管理、使用、周期審驗及入戶申請等工作予以明確：

　　1、校車服務(wù)公司自行采購國標校車，統(tǒng)一入戶上牌、辦理保險、車輛行駛線路、聘請司機等，給各民辦學(xué)校和民辦幼兒園提供校車接送服務(wù)，按相關(guān)標準收取租賃費或交通費。

　　2、各民辦學(xué)校和民辦幼兒園可自行采購國標新校車，也可委托校車服務(wù)公司代購新國標校車，由校車服務(wù)公司與購買新校車的學(xué)�；蛴變簣@簽訂協(xié)議明確校車財產(chǎn)權(quán)屬，納入校車服務(wù)公司名下統(tǒng)一管理、統(tǒng)一監(jiān)控、統(tǒng)一辦理入戶上牌、辦理保險以及車輛行駛線路等業(yè)務(wù)，按相關(guān)標準每月繳納管理費。

　　3、各民辦學(xué)校和民辦幼兒園原已購置正常使用的校車須納入校車服務(wù)公司名下實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一監(jiān)控，與校車服務(wù)公司簽訂協(xié)議明確校車財產(chǎn)權(quán)屬，按相關(guān)標準每月繳納管理費。

　　4、各義務(wù)教育學(xué)校和公辦幼兒園由校車服務(wù)公司直接提供校車接送服務(wù)，按相關(guān)標準每月繳納交通費。

　　三、校車管理適用范圍

　　按照“保障學(xué)生就近入學(xué)、寄宿制學(xué)校入學(xué)，公共交通滿足入學(xué)，提供校車服務(wù)”依次優(yōu)先的原則，當前校車主要用于解決農(nóng)村路途較遠的幼兒園專用校車及義務(wù)教育階段中小學(xué)生的實際困難，離校較近的學(xué)生原則上不安排接送，但確需使用車輛集中接送的，應(yīng)使用學(xué)生專用校車接送。

　　四、建立校車管理工作機制

　　市人民政府建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負其責(zé)、屬地化管理的工作協(xié)調(diào)機制，成立岑溪市校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管教育工作的副市長任組長，成員單位由市政府辦、市委宣傳部、政法委，教育局、交通運輸局、公安局、住建局、民政局、司法局、城市管理監(jiān)督局、市場監(jiān)督管理局、應(yīng)急管理局、交管大隊組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是組織實施、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有關(guān)部門履行校車安全管理職責(zé)，制定具體措施，研究解決問題，每年定期和不定期組織市直有關(guān)部門開展校車聯(lián)合整治工作。各鎮(zhèn)要相應(yīng)成立校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)轄區(qū)內(nèi)的校車管理工作，定期研究解決校車運營管理過程中的突出問題。

　　各鎮(zhèn)、市直有關(guān)部門要將加強和推進校車安全工作納入重要議事日程，列入當?shù)亟逃菝窆こ添椖�，作為重要民生工程來抓。加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，明確責(zé)任，努力使校車管理步入政府主導(dǎo)、管理規(guī)范、用車安全、群眾滿意的良性發(fā)展軌道，確保中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)坐上安全車、放心車。

　　五、職責(zé)分工

　　市委宣傳部：負責(zé)協(xié)調(diào)組織市融媒體中心、電視臺等媒體開展校車安全管理的新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，宣傳校車安全管理的政策措施和工作成效，營造校車安全工作的良好氛圍。

　　市委政法委：負責(zé)校園及周邊治安綜合治理，將校車管理工作納入社會治安綜合治理考核，落實各項工作要求。

　　市教育局：優(yōu)化學(xué)校、幼兒園布局，提供乘車學(xué)生數(shù)量分布和用車需求情況；與各學(xué)校、幼兒園簽訂交通安全，指導(dǎo)和督促各校履行安全管理職責(zé)；聯(lián)合公安、交通運輸部門對各學(xué)校、幼兒園進行交通安全宣傳教育；配合公安、交通運輸部門進行校車交通安全檢查，防止超員、超速、酒駕等違法行為；統(tǒng)籌建立校車管理臺帳與數(shù)據(jù)庫，上報校車管理信息。

　　市公安交管大隊：依據(jù)《道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定，負責(zé)校車道路行駛過程中的道路交通安全管理，簽注校車駕駛員準駕證和核發(fā)校車標牌，建立健全校車車輛、駕駛員信息管理臺賬；負責(zé)交通秩序的維護和管控，依法嚴查校車超員、超速和非正規(guī)校車接送學(xué)生等交通違法行為，重點加強學(xué)校周邊道路巡查和管理，對道路交通警示牌、減速帶的設(shè)置提出具體意見，有序疏導(dǎo)、維護好交通秩序；按照權(quán)限為校車標牌辦理審批手續(xù)，負責(zé)校車駕駛員準駕資格的審查；及時排查道路和校車的安全隱患，并以書面形式向市安委辦報告相關(guān)隱患問題；負責(zé)督促校車持有人按照周期進行車輛技術(shù)綜合性能檢測，嚴把車輛安全技術(shù)關(guān)；加強警校共建，配合市教育局、應(yīng)急局、交通運輸局、學(xué)校做好對中小學(xué)生交通安全法制宣傳教育工作。

　　市交通運輸局：配合公安交管大隊、應(yīng)急管理局等部門嚴格排查校車通行線路安全狀況，按照《公路法》分級管理的原則，及時整改所屬管養(yǎng)的道路交通安全隱患，完善道路交通安全設(shè)施，為校車創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境；會同市住建局、城市管理監(jiān)督局等部門按照道路級別劃分權(quán)限做好校車站點設(shè)立、路況維護等工作；積極配合市教育局、應(yīng)急管理局、公安交管大隊等部門加強校車安全管理，建立健全校車安全管理的各項制度；配合市政法委、市教育局、應(yīng)急管理局、公安交管大隊等部門打擊非法接送學(xué)生的車輛。

　　市財政局：落實市政府安排的校車補貼、獎勵經(jīng)費，并按時

　　足額撥付到位。

　　市應(yīng)急管理局：負責(zé)將校車安全管理工作納入安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理范疇，加強安全工作協(xié)調(diào)和對各有關(guān)部門落實安全職責(zé)情況的督促檢查，并在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，配合相關(guān)部門進行聯(lián)合檢查；督促有關(guān)部門落實各項安全防范措施，切實整改重大安全隱患。

　　市司法局：負責(zé)依法審核市人民政府及市人民政府辦公室出臺的校車管理規(guī)范性文件。

　　市民政局、扶貧辦、殘聯(lián)：負責(zé)做好低保家庭、困難學(xué)生、建檔立卡貧困戶、殘疾家庭乘車學(xué)生調(diào)查摸底、核實報送工作。

　　市發(fā)改局：會同財政、教育部門適時制定指導(dǎo)性運營價格。

　　市場監(jiān)督管理局：監(jiān)督校車服務(wù)公司按標準收費，嚴厲打擊亂收費亂漲價行為；督促落實涉及校車的價費優(yōu)惠政策。

　　各學(xué)校、幼兒園：負責(zé)本校（園）校車日常安全管理和學(xué)生的交通安全教育，建立校車制度和校車臺賬，嚴格把關(guān)學(xué)生乘車條件；提供本校（園）學(xué)生乘坐校車的需求情況；制作學(xué)生乘車花名冊，與校車公司做好人員清點交接手續(xù)，建立校車信息卡、接送聯(lián)系卡等管理臺賬；做好學(xué)生在校門口上下車的安全管理、學(xué)生乘車的組織，確保學(xué)生按時上車，準點開車；每個校內(nèi)站點設(shè)立若干名執(zhí)勤教師，負責(zé)學(xué)生上下車的安全護導(dǎo)，并維持學(xué)生的乘車秩序；教育和引導(dǎo)學(xué)生不搭乘非法營運車輛，對非法營運行為及時舉報；對教師、學(xué)生及其監(jiān)護人進行交通安全教育，向?qū)W生講解校車安全乘坐知識和安全事故應(yīng)急處置方法，并定期組織學(xué)生開展校車安全事故應(yīng)急演練；做好學(xué)生家長與校車服務(wù)公司的溝通工作，協(xié)助校車服務(wù)公司與學(xué)生家長簽訂乘車服務(wù)協(xié)議。

　　各鎮(zhèn)人民政府：各鎮(zhèn)成立校車管理機構(gòu)，確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)，落實鎮(zhèn)、村（社區(qū)）分級管理的責(zé)任主體；掌握本轄區(qū)內(nèi)需運送學(xué)生數(shù)量和接送學(xué)生的車輛需求情況，及時上報市校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；按照屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)校車履行協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督職責(zé)，幫助、指導(dǎo)學(xué)校落實相關(guān)安全措施；督促轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門依法對校車進行管理；按照道路級別劃分職責(zé)權(quán)限負責(zé)做好鎮(zhèn)、村（社區(qū)）道路站點設(shè)立、路況維護。

　　校車服務(wù)公司：負責(zé)學(xué)生乘車的日常管理，對校車運營安全負全責(zé)；負責(zé)招聘符合條件的專職駕駛員，嚴格把好人員準入關(guān)，切實做好駕駛員的培訓(xùn)和管理工作；要按照規(guī)定指派照管人員（乘務(wù)員）隨校車全程照管乘車學(xué)生，做好學(xué)生乘車期間的安全護導(dǎo)，確保無超載超員情況發(fā)生；要及時對車輛進行維護保養(yǎng)，確保車況良好，定期對校車駕駛?cè)诉M行安全教育；要按規(guī)定配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置，實時監(jiān)控校車運行和學(xué)生安全；要規(guī)范校車保險管理，按規(guī)定及時投保交強險、車輛險、第三者責(zé)任險、承運人和座位險（暫按20xx年廣西壯族自治區(qū)道路交通事故人身損害賠償項目計算標準的文件執(zhí)行，如計算標準有變化按變化后的執(zhí)行），進一步化解校車安全事故的經(jīng)濟賠償風(fēng)險；負責(zé)配備相關(guān)的'管理人員具體負責(zé)車輛運行管理工作，建立健全校車及駕駛?cè)斯芾頇n案、行車及每日登記出車情況，具體落實定人、定車、定時、定點、定線的“五定”管理制度；做好駕駛員和隨車安全管理人員的安全教育和考核工作；根據(jù)乘車人數(shù)和線路的變化，每學(xué)期對車輛進行科學(xué)調(diào)整，最大程度地提高車輛利用率。

　　市校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)生交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制落實，建立健全聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法和督促檢查工作機制；加大對學(xué)校、校車服務(wù)公司及其他負有學(xué)生接送車輛安全監(jiān)督管理職能部門的督促檢查力度；對執(zhí)行校車安全管理制度責(zé)任不落實、工作不到位的，責(zé)令限期整改；對因違反道路交通安全法律法規(guī)或校車安全管理相關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致發(fā)生交通事故的，實行責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員的行政責(zé)任，情節(jié)嚴重的，依法追究法律責(zé)任；定期組織召開聯(lián)席會議，分析存在困難和社會穩(wěn)定風(fēng)險，研究部署校車安全管理的有關(guān)問題；深入基層開展調(diào)研督導(dǎo)，幫助基層把握工作重點，解決突出問題，建立長效機制，嚴格校車管理；對相關(guān)部門進行考核，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改；研究制定考評細則及獎勵方案。

　　六、校車和校車駕駛?cè)松陥蠊芾磙k法

　�。ㄒ唬┬＼嚿陥�

　　1、申報條件

　�。�1）車輛符合校車安全國家標準，取得機動車檢驗合格證明，并已經(jīng)在公安機關(guān)交通管理部門辦理注冊登記；

　�。�2）有取得校車駕駛資格的駕駛?cè)耍?/p>

　�。�3）有包括行駛線路、開行時間和停靠站點的合理可行的校車運行方案；

　　（4）有健全的安全管理制度；

　�。�5）須投保交強險、車輛險、第三者責(zé)任險、承運人和座位險（暫按20xx年廣西壯族自治區(qū)道路交通事故人身損害賠償項目計算標準的文件執(zhí)行，如計算標準有變化按變化后的執(zhí)行）。

　　2、申報程序

　　由中標的校車服務(wù)公司向市教育局提交書面申請和符合上述申報條件的材料，經(jīng)市交管大隊、交通運輸局、教育局審核，報市人民政府批準。決定批準的，由市公安交通管理部門發(fā)給校車標牌，并在機動車行駛證上簽注校車類型和核載人數(shù)。

　�。ǘ┬＼囻{駛?cè)松陥?/p>

　　1、申報條件

　　（1）取得相應(yīng)準駕車型駕駛證并具有3年以上駕駛經(jīng)歷，年齡在25周歲以上、不超過60周歲；

　�。�2）最近連續(xù)3個記分周期內(nèi)沒有被記滿分記錄；

　�。�3）無致人死亡或者重傷的交通事故責(zé)任記錄；

　　（4）無飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機動車記錄，最近1年內(nèi)無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為記錄；

　�。�5）無犯罪記錄；

　�。�6）身心健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄。

　　2、申報程序

　　駕駛?cè)讼蚴薪还艽箨犔峤粫嫔暾埡头仙鲜錾陥髼l件的材料，經(jīng)市交管大隊審核合格后再遞交市公安交管支隊審核，再由市公安交管支隊在機動車駕駛證上簽注準許駕駛校車。

　　七、校車行駛規(guī)定

　　1、校車應(yīng)統(tǒng)一著黃色的車體外觀顏色，在車輛兩側(cè)應(yīng)統(tǒng)一粘貼校車標牌，校車標牌應(yīng)當載明本車牌號碼、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑿旭偮肪€、開行時間、停靠站點、跟車照管人及其聯(lián)系電話等。

　　2、校車應(yīng)配備統(tǒng)一的校車標志燈和停車指示標志，攜帶逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備。校車應(yīng)每半年進行一次機動車安全技術(shù)檢驗。

　　3、應(yīng)遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的線路行走，在規(guī)定的�？空军c�？浚瑖澜瑔T、超速、酒駕、疲勞駕駛等違法行為。

　　八、加快校車管理配套建設(shè)

　　校車服務(wù)公司依據(jù)乘車人數(shù)和線路狀況，統(tǒng)一指導(dǎo)校車的配備，市直各相關(guān)部門要積極配合，確保及時辦好校車相關(guān)手續(xù)并投入運營。根據(jù)科學(xué)、合理的原則，建設(shè)學(xué)生候車亭或候車點標志。根據(jù)《道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定，待校車投入正常使用后，在重要干道和學(xué)生較為集中的地方增設(shè)交通安全設(shè)施或標志。

　　九、保障措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強校車安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)等工作。市政府成立相關(guān)組織機構(gòu)，各相關(guān)部門和各鎮(zhèn)要成立組織機構(gòu)，加強校車服務(wù)管理。

　�。ǘ┏闪⑿＼嚪⻊�(wù)管理聯(lián)席會議制度。研究制定校車安全

　　管理措施；對校車服務(wù)公司建立違章處罰制度；建立健全校車安全管理各項制度，協(xié)調(diào)解決校車安全管理的有關(guān)問題等。

　�。ㄈ┙⒇�(zé)任追究機制。建立健全校車安全工作管理責(zé)任追究制，制定相應(yīng)的責(zé)任追究辦法。對因未按規(guī)定實施校車安全工作，或者因管理不到位、防范措施不落實等問題發(fā)生學(xué)生接送安全事故的，要依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　�。ㄋ模﹪栏窆ぷ骺己恕⑿＼嚢踩芾砉ぷ骷{入相關(guān)單位、鎮(zhèn)年終績效考核范圍，對校車安全工作管理成績突出或?qū)ぷ鞑贿_標的，均要給予通報。

　�。ㄎ澹┘訌娦麄�。加強推進校車服務(wù)工作宣傳，營造實施校車服務(wù)的良好氛圍。有關(guān)部門、校車公司和學(xué)校要廣泛開展校車安全工作和學(xué)生道路交通安全宣傳教育活動和校車意外事件應(yīng)急疏散演練，嚴防安全事故發(fā)生。

　　幼兒園的管理方案篇2

　　一、園務(wù)管理目標

　　本園務(wù)管理方案的目標是：建立高效、便捷的幼兒園園務(wù)管理系統(tǒng)，提升園務(wù)管理效率和服務(wù)質(zhì)量，保障教育教學(xué)質(zhì)量和幼兒安全。

　　二、園務(wù)管理的基本原則

　　1.以幼兒為中心，注重幼兒全面發(fā)展。

　　2.以家長為基礎(chǔ)，注重家園合作，促進家校聯(lián)動。

　　3.以員工為關(guān)鍵，注重員工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。

　　4.以制度為保障，注重規(guī)范管理、信息化建設(shè)以及內(nèi)外部協(xié)同。

　　三、園務(wù)管理組織架構(gòu)

　　幼兒園的管理組織架構(gòu)如下：

　　園長：全面負責(zé)園務(wù)管理、人事管理、物資管理、財務(wù)管理等各項工作，并組織園務(wù)管理人員開展各項活動；統(tǒng)籌管理園務(wù)，保證園內(nèi)運營順暢、穩(wěn)定。

　　副園長：協(xié)助園長工作，分管幼兒管理、班級管理、外聯(lián)等工作。

　　教學(xué)主任：主管園內(nèi)教學(xué)管理工作，統(tǒng)籌教學(xué)安排、教師培訓(xùn)、教學(xué)效果評估、教材管理等。

　　行政經(jīng)理：負責(zé)經(jīng)營管理，包括財務(wù)、行政、后勤等管理工作。

　　保育員：負責(zé)幼兒的生活照料和保健工作。

　　教師：負責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，包括教學(xué)計劃、教學(xué)活動、教學(xué)評價等。

　　四、園務(wù)管理內(nèi)容

　　1.幼兒管理：按照幼兒特點，建立健全幼兒管理制度，包括收費管理制度、幼兒入園、退園管理制度、幼兒保健制度、家長聯(lián)系協(xié)調(diào)制度等。

　　2.教育教學(xué)：按照幼兒園管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行國家和地方教育教學(xué)大綱、教材和評價標準，加強幼兒素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)評價。

　　3.安全管理：制定完善安全管理制度，與幼兒家長建立緊密聯(lián)系機制，嚴格按照園區(qū)安全標準管理，確保幼兒的人身安全。

　　4.班級管理：制定幼兒班級管理制度，明確班級教育教學(xué)目標、知識點、教學(xué)內(nèi)容以及教育教學(xué)考核標準，加強對班級管理實施的'監(jiān)督。

　　5.家長管理：建立健全家長管理機制，促進家園合作，加強家長對幼兒園管理的參與程度，加強家長對幼兒教育教學(xué)的支持力度。

　　6.后勤管理：建立完善后勤管理制度，包括食堂管理、保潔管理、保安管理、修繕管理等。

　　7.信息化管理：建立完善信息化管理系統(tǒng)，整合校園教學(xué)和管理信息，提高工作效率和辦公效益。

　　五、園務(wù)管理的實施步驟

　　1.明確目標：根據(jù)幼兒園實際情況，明確具體園務(wù)管理目標。

　　2.制定管理方案：按照目標，制定合理、具有可行性的整體園務(wù)管理方案，包括各方面的管理細則。

　　3.實施管理方案：對制定的管理方案進行細化分解，確定每個方面的實施步驟和實施計劃。

　　4.監(jiān)控實施過程：通過對實施過程的監(jiān)控和調(diào)整，保證方案的有效實施。

　　5.評估管理效果：對園務(wù)管理效果進行評估和總結(jié)，不斷完善和優(yōu)化園務(wù)管理方案。

　　六、園務(wù)管理的要求

　　1.形成管理機制：形成園務(wù)管理機制和人員管理制度，促進管理人員不斷提升管理能力與素質(zhì)。

　　2.重視信息化建設(shè)：加強信息化建設(shè)管理，實現(xiàn)信息化技術(shù)與園務(wù)管理相結(jié)合，提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　3.注重規(guī)范管理：按照幼兒園管理法規(guī)和標準，規(guī)范園務(wù)管理行為，促進管理規(guī)范化。

　　4.提升管理水平：建立員工培訓(xùn)制度，持續(xù)提升幼兒園園務(wù)管理人員的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

　　5.加強與家長溝通：加強對家長的溝通和協(xié)作，增加家長對園務(wù)管理工作的信任和支持。

　　七、總結(jié)

　　本園務(wù)管理方案的實施將有助于提升園務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，保障師生與家長的權(quán)益和利益，建設(shè)和諧穩(wěn)定的園區(qū)環(huán)境，優(yōu)化幼兒園的經(jīng)營管理和發(fā)展方向，推進園區(qū)內(nèi)外部協(xié)同，服務(wù)社會。

　　幼兒園的管理方案篇3

　　簡介：

　　幼兒園日常管理制度是保障幼兒園正常運轉(zhuǎn)和優(yōu)質(zhì)教育的基石。及時修訂、更新管理制度對于提高教育質(zhì)量和滿足家長和社會的需求至關(guān)重要。本文旨在提出一份幼兒園日常管理制度修訂方案，以幫助幼兒園更好地適應(yīng)時代變革和教育發(fā)展的需求。

　　1. 引言

　　1.1 背景介紹

　　1.2 目的和意義

　　2. 評估現(xiàn)行管理制度的深度和廣度

　　2.1 管理制度范圍和內(nèi)容

　　2.2 制度執(zhí)行情況和效果評估

　　3. 修訂方案的設(shè)計

　　3.1 市場需求和趨勢分析

　　3.2 從簡到繁的修訂步驟

　　3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個方面

　　4. 修訂方案的總結(jié)和回顧

　　4.1 評估修訂方案的效果

　　4.2 對修訂方案的觀點和理解

　　5. 結(jié)論

　　1. 引言

　　1.1 背景介紹

　　簡要介紹幼兒園的背景和目前的日常管理制度狀況，包括制度內(nèi)容、執(zhí)行情況以及可能存在的問題和挑戰(zhàn)。

　　1.2 目的和意義

　　明確修訂幼兒園日常管理制度的目的和意義，包括提高教育質(zhì)量、增強學(xué)生安全感、提升家長滿意度等。

　　2. 評估現(xiàn)行管理制度的深度和廣度

　　2.1 管理制度范圍和內(nèi)容

　　詳細介紹幼兒園現(xiàn)行的日常管理制度，包括各個方面的內(nèi)容，如課程管理、衛(wèi)生管理、安全管理等。通過對各個管理制度的評估，發(fā)現(xiàn)其中可能存在的問題和待改進之處。

　　2.2 制度執(zhí)行情況和效果評估

　　分析日常管理制度的'執(zhí)行情況，包括管理人員的配備、培訓(xùn)以及落實程度。同時對制度執(zhí)行的效果進行評估，包括學(xué)生參與度、學(xué)習(xí)效果以及家長滿意度等方面。

　　3. 修訂方案的設(shè)計

　　3.1 市場需求和趨勢分析

　　研究當前幼兒園教育的市場需求和趨勢，包括教育理念的變化、家長期望等。結(jié)合市場需求和幼兒園的實際情況，提出修訂方案的設(shè)計思路。

　　3.2 從簡到繁的修訂步驟

　　提出從簡到繁的修訂步驟，包括修訂的優(yōu)先級、時機和方案。通過逐步完善和調(diào)整現(xiàn)有制度，使之更符合現(xiàn)代教育要求和社會需求。

　　3.3 深入探討關(guān)鍵詞、主題或概念的多個方面對于修訂方案中的關(guān)鍵詞、主題或概念，深入探討其多個方面，包括理論支持、實施步驟、預(yù)期效果等。通過對這些方面的深入分析，形成有條理和系統(tǒng)性的修訂方案。

　　4. 修訂方案的總結(jié)和回顧

　　4.1 評估修訂方案的效果

　　通過對修訂方案的實施和執(zhí)行情況進行評估，分析修訂方案對于幼兒園日常管理制度的改善效果。同時總結(jié)可能存在的問題和改進的空間。

　　4.2 對修訂方案的觀點和理解

　　分享我對修訂方案的觀點和理解，包括對于關(guān)鍵詞、主題或概念的認識和理解，以及對修訂方案的優(yōu)點和局限性的評價。

　　5. 結(jié)論

　　總結(jié)全文的內(nèi)容，強調(diào)修訂幼兒園日常管理制度的重要性和必要性。鼓勵幼兒園根據(jù)修訂方案制定實施計劃，并持續(xù)改進和調(diào)整管理制度，以提供更好的教育和服務(wù)。

　　通過本文所提供的幼兒園日常管理制度修訂方案，您將能夠更深入地理解日常管理制度的基本要素和系統(tǒng)性，從而在提升教育質(zhì)量和滿足社會需求的過程中起到積極的作用。

　　幼兒園的管理方案篇4

　　1. 建立庫房管理團隊：指派專人負責(zé)庫房管理工作，定期培訓(xùn)，提升其專業(yè)素養(yǎng)。

　　2. 制定詳細流程：編寫庫房管理手冊，詳細描述各項操作步驟和責(zé)任人，確保執(zhí)行有據(jù)可依。

　　3. 引入信息化系統(tǒng)：采用庫存管理軟件，自動化處理入庫、出庫、盤點等事務(wù)，減少人為錯誤。

　　4. 定期審計：每月進行一次庫房盤點，對比實際庫存與系統(tǒng)記錄，修正誤差。

　　5. 加強監(jiān)督：設(shè)置定期的庫房檢查，評估制度執(zhí)行情況，及時調(diào)整和完善。

　　6. 建立反饋機制：鼓勵員工提出改進意見，持續(xù)優(yōu)化庫房管理流程。

　　通過以上措施，華中幼兒園庫房管理制度將更加完善，為幼兒園的`日常運營和教學(xué)質(zhì)量提供堅實的后勤保障。

　　幼兒園的管理方案篇5

　　在幼兒園大班的班級管理中，我們應(yīng)該注重幼兒的整體發(fā)展，關(guān)注幼兒的個體差異和需求，為每個幼兒提供一個積極、有趣和適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過有效的班級管理，我們可以促進幼兒的認知發(fā)展、社會情感發(fā)展和身體發(fā)展，培養(yǎng)其合作精神和自主學(xué)習(xí)能力，為他們的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。標題：幼兒園大班班級管理：關(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

　　一、學(xué)期計劃與課程設(shè)置

　　在幼兒園大班班級管理方案中，學(xué)期計劃與課程設(shè)置是基礎(chǔ)。合理的學(xué)期計劃可以確保教學(xué)目標的達成，課程設(shè)置可以提供多樣化的學(xué)習(xí)機會。教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的認知、思維和情感特點，制定有針對性的教學(xué)計劃和豐富多樣的課程內(nèi)容，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動參與。

　　二、班級管理規(guī)范

　　班級管理規(guī)范包括周常規(guī)的制定和班級組織與分工。通過制定周常規(guī)，教師可以幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并提高時間的利用效率。制定固定的作息時間、規(guī)范的食堂用餐程序和整潔的衛(wèi)生習(xí)慣等，有助于培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自理能力。另外，合理的班級組織與分工可以促進幼兒之間的合作與協(xié)作，讓每個幼兒都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。

　　三、教師的角色與能力

　　教師在幼兒園大班的班級管理中扮演著重要的角色。教師應(yīng)成為幼兒的伙伴和引導(dǎo)者，具備良好的教學(xué)和管理能力。他們需要了解不同芳齡段幼兒的認知、思維和情感特點，以便更好地設(shè)計和實施教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒主動參與學(xué)習(xí)。教師還需要具備一定的管理能力，能夠合理安排班級活動和管理事務(wù)，以及善于處理與家長的溝通和合作。通過積極的角色扮演和專業(yè)能力的發(fā)揮，教師可以為幼兒提供溫暖的情感支持和全面的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。

　　四、創(chuàng)造積極、有趣、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　在幼兒園大班班級管理中，我們應(yīng)該注重幼兒的整體發(fā)展，關(guān)注其個體差異和需求，為每個幼兒提供一個積極、有趣、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師應(yīng)該創(chuàng)造具備豐富教育資源和多樣學(xué)習(xí)機會的.教室環(huán)境，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。通過豐富多樣的教學(xué)活動和游戲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和適應(yīng)力，提高他們的問題解決能力和自主學(xué)習(xí)能力。教師還應(yīng)尊重幼兒的個性和興趣，給予他們充分的發(fā)展空間和個性化的學(xué)習(xí)支持，以促進幼兒的全面發(fā)展。

　　在幼兒園大班的班級管理中，我們要關(guān)注幼兒的認知發(fā)展、社會情感發(fā)展和身體發(fā)展，培養(yǎng)他們的合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。通過有效的班級管理，我們可以為幼兒的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。作為一名教師，我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力和激情，帶領(lǐng)幼兒度過美好的園

　　所時光，為他們的成長和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。

　　幼兒園的管理方案篇6

　　中站區(qū)教育局為切實加強中小學(xué)幼兒園安全防范工作，現(xiàn)全力推進學(xué)校人防、物防、技防達標建設(shè)，健全完善并嚴格落實各項安全管理制度。

　　一、建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案

　　全區(qū)各中小學(xué)幼兒園建立健全規(guī)范的安全管理制度和對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)19所中小學(xué)已配備專職保安38名，幼兒園聘用兼職安全保衛(wèi)人員12名，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備器械，做到機構(gòu)、人員、職責(zé)、經(jīng)費、場所、裝備“六落實”。

　　二、“三防建設(shè)”布下天網(wǎng)

　　各中小學(xué)幼兒園設(shè)置安防監(jiān)控室，在大門口等重要部位設(shè)置視頻圖像采集裝置，全區(qū)各中小學(xué)幼兒園現(xiàn)有監(jiān)控攝像頭576個，能保存40天。全區(qū)各中小學(xué)幼兒園在門衛(wèi)值班室共安裝“一鍵式緊急報警裝置”31套，并與當?shù)毓步泳行穆?lián)網(wǎng)；全區(qū)各中小學(xué)幼兒園因地制宜設(shè)置家長等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，確保師生出入安全，秩序井然。

　　三、嚴格門崗管理制度

　　全區(qū)各中小學(xué)幼兒園組織門衛(wèi)、保安員加強門衛(wèi)管理和學(xué)校重點部位及周邊巡查，確保校門口24小時有人值守，嚴格實行外來人員、車輛登記和內(nèi)部人員、車輛出入證登記制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴禁未經(jīng)許可人員、車輛進入校園，嚴禁管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園；在學(xué)校上、放學(xué)時段，組織門衛(wèi)和保安員在崗值守，維護人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作；組織教師在學(xué)校及校門口開展護校工作；對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時報警，對正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。

　　四、安全知識教育和疏散演練相結(jié)合

　　全區(qū)各中小學(xué)幼兒園經(jīng)常進行安全知識教育，積極組織開展應(yīng)急疏散演練，增強廣大師生的`安全意識，提高其自我保護、緊急避險能力。

　　五、落實安全責(zé)任追究制度

　　全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認真落實校園安全責(zé)任追究制度。對學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對重大安全隱患未及時采取措施的，責(zé)令其限期整改。拒不整改或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，教育部門對學(xué)校主要負責(zé)人和其他直接責(zé)任人給予行政處分；中站區(qū)教育局認真履行職責(zé)，堅決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件；對失職瀆職的，要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀律、組織處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　幼兒園的管理方案篇7

　　為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好，確保網(wǎng)站高效、安全運行，切實把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁，根據(jù)百豪教育局文件精神，特制定本管理方案。

　　一、網(wǎng)站簡介

　　1、網(wǎng)站域名：xxxx

　　2、網(wǎng)站名稱：百豪幼兒園

　　3、網(wǎng)站欄目包括：走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目，主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

　　二、網(wǎng)站的運行模式

　　1、百豪幼兒園網(wǎng)站實行園長負責(zé)制，在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組，并由教務(wù)處、總務(wù)處負責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護。

　　2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員，超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的'信息（包括文章、圖片及各類音像資料等）進行審查、修改、移動、刪除。

　　3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯，編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息，并對所發(fā)布的信息負責(zé)。

　　三、網(wǎng)站的組織機構(gòu)

　　百豪幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　超級管理員:xx

　　硬件維護：xx

　　技術(shù)支持：百豪xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

百豪幼兒園

　　20xx年6月xx日

　　幼兒園的管理方案篇8

　　1. 設(shè)立入庫檢查小組，嚴格執(zhí)行物品檢驗，不合格品不得入庫。

　　2. 制定電子化庫存管理系統(tǒng)，實時更新庫存信息，提高庫存透明度。

　　3. 定期培訓(xùn)庫房人員，提升其專業(yè)技能和責(zé)任意識。

　　4. 實行先進先出原則，防止庫存積壓導(dǎo)致物品過期。

　　5. 設(shè)立盤點日，由財務(wù)部門與庫房部門共同參與，確保盤點結(jié)果的準確性。

　　6. 建立報廢物品審查委員會，嚴格審核報廢申請，防止不必要的`資源浪費。

　　通過上述方案的實施，我們將構(gòu)建一個高效、有序、可控的物品庫房管理體系，為公司的持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

　　幼兒園的管理方案篇9

　　幼兒安全工作是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據(jù)上級主管部門對幼兒園安全工作的要求，為進一步強化幼兒園安全工作，增強全體教師的責(zé)任感，確保幼兒園安全的各項工作落實到實處，打造平安校園，特制定幼兒園安全管理措施如下：

　　園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，幼兒園安全工作由園長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。各班、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，實行責(zé)任追究制。

　　一、加強對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理：

　　具體要求：

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人，制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，全園教職工應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。

　　2、安全工作實行班級制度，各班老師必須把班級安全工傷放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　3、建立安全工作檢查制度，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要常檢查園各種體育、戶外活動設(shè)施、消防、基建等設(shè)施情況。對有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除，各班教師對班級的活動室、教室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進行安全檢查，檢查要深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

　　4、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育，每班每月有針對性的對幼兒進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決并進行安全教育，各班要對幼兒進行緊急情況處理方法，自救互救常識教育、緊急（如110、119、112、120等）使用常識教育。

　　5、實行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日制度、填寫值日登記表。

　　6、嚴格幼兒接送制度，根據(jù)本園要求，嚴格實行家長親自接送制度，如有事需提前通知教師，確保幼兒人身安全，防止不法分子茲擾幼兒，值班教師做好晚離園幼兒的.交接手續(xù)。日常工作中要堅決結(jié)構(gòu)幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)失走及時上報、處理。

　　7、加強對幼活動安全的管理，嚴禁在園亂接電源，違章使用電器，嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴禁未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動，嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為，由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理，做到誰主管誰負責(zé)。

　　8、幼兒戶外活動要有明確的目的，要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。

　　9、向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。

　　10、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳。

　　會議制度：

　　1、幼兒園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期及時召開會議，學(xué)習(xí)傳達上級有關(guān)文件精神，部署安全穩(wěn)定工作。

　　2、各年級應(yīng)將安全穩(wěn)定工作納入重要議事日程，與日常管理工作同研究、同部署、同落實，使維護安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)化。

　　3、以上各級會議均可根據(jù)需要決定召開，適時研究解決事關(guān)幼兒園安全穩(wěn)定的重要問題，采取有效措施，保證幼兒園安全穩(wěn)定

　　二、后勤工作的安全管理：

　　1、努力搞好后勤工作，努力為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件，保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。

　　2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作，要經(jīng)常性地對幼兒園的園金、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查并做記錄。

　　三、集會、做操的安全管理：

　　1、幼兒園集會、做操應(yīng)有幼兒園專人負責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。

　　2、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位排隊進場，指定安排座位或站隊，進出會場要有秩序，嚴防擠壓、推搡事故的發(fā)生，防止幼兒亂跑，防止幼兒亂串，避免意外事故的發(fā)生。

　　3、凡組織幼兒外出活動，應(yīng)向幼兒宣傳基本的安全防知識和衛(wèi)生常識，進行安全教育，并有家長陪同. 4、活動的具體路線地點，事前應(yīng)進行實地勘查，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

　　5、所需交通工具必須向有營運的專業(yè)運輸部門租用。

　　6、每次活動都要有安全、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是郊游、野餐時要注意防火、防食物中毒。

　　7、禁止讓幼兒參加有危險性的活動。

　　四、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理:

　　具體措施：

　　1、組織師生外出活動前進行一次相關(guān)的主題安全教育。在活動過程中服從指揮，及時提醒、教育學(xué)生活動注意事項，增強師生安全意識和自我保護意識能力。

　　2、發(fā)生意外事故，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案。馬上撥打求救，無條件服從現(xiàn)場總指揮工作安排，第一時間搶救受安全威脅的學(xué) 生。帶隊老師迅速將自己負責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方，并協(xié)助搶救工作，及時清點學(xué)生人數(shù)，馬上報告現(xiàn)場負責(zé)人及上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、切實做好善后工作。

　　要求：

　　1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證幼兒的生命安全。

　　2、加強對幼兒進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的方法，培養(yǎng)幼兒的生存能力。

　　3、遭遇不可預(yù)見的災(zāi)害要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護幼兒的生命安全。

　　4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。

　　五、治安保衛(wèi)工作制度：

　　1、嚴格執(zhí)行國家關(guān)于治安保衛(wèi)工作的相關(guān)規(guī)定。

　　2、對單位的重要部門增設(shè)防盜設(shè)施，夜間和節(jié)假日定期巡邏檢查安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　3、對檔案、現(xiàn)金、票證、重要文件和貴重物品，建立安全管理制度，并放置必要的安全防護措施。

　　4、建立健全門衛(wèi)值班和巡邏制度。

　　5、遇到重大治安案件堅持先向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，由單位向上級報告的制度。

　　6、建立健全經(jīng)常性和定期性的安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時處理，嚴防不安全事故發(fā)生。

　　六、加強幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作制度:

　　1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū)，抓好治理工作。

　　2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園的巡視工作，還要注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告“110”或附近派出所，保護幼兒的安全。

　　3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高幼兒的自護能力。

　　4、離園時要求家長接上孩子迅速回家。

　　5、由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時間巡視幼兒園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。

　　七、安全接送制度：

　　1、家長必須遵守幼兒園接送制度，在規(guī)定時間接送幼兒，如有特殊情況與本班教師聯(lián)系，允許后方可接送。

　　2、送孩子入園時，必須將孩子親自交待給本班或值班教師，防止意外事故的發(fā)生。

　　3、為安全起見，請家長不要讓幼兒佩戴金銀首飾，不攜帶貴重物品、危險物品入園。

　　4、幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到，如身體不適，應(yīng)及時打向本班教師請假。

　　5、接送幼兒園或離園時，原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時，應(yīng)具備全行為能力（年滿18歲的正常人），接送前打?qū)⑽腥�、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告訴給本班教師方可履行接送手續(xù)。

　　6、為防止一切意外事故發(fā)生，放學(xué)后請不要在園逗留，禁止在園玩各種玩具，如勸告制止家長，幼兒不服從者，發(fā)生事故，幼兒園概不負責(zé)。

　　7、家長接送幼兒時，請不要聚在一起聊天而忽視幼兒的看管，確保幼兒安全。

　　八、防病、防疫的安全管理制度:

　　1、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》，落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針。

　　2、發(fā)動師生開展“衛(wèi)生防病月”活動，認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，根除傳染病病源，堅持每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生制度。

　　3、采取多種形式，加強衛(wèi)生防疫，防中毒宣傳教育活動，全園師生樹立“健康第一”的思想。

　　4、加強管理，特別是對幼兒園師生用水、飲用水一定要符合標準。

　　九、教師安全工作制度：

　　1、嚴格執(zhí)行交接班制度，值班時不得擅自離開工作崗位，戶外室都要隨時清查幼兒人數(shù)，防止幼兒單獨離開集體。

　　幼兒園的管理方案篇10

　　1. 建立庫存信息系統(tǒng)：采用電子化手段，實現(xiàn)物資信息的實時更新和查詢，減少人為錯誤。

　　2. 定期培訓(xùn)：對庫房管理人員進行專業(yè)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力和安全意識。

　　3. 強化監(jiān)督：設(shè)立內(nèi)部審計機制，定期檢查庫房管理制度的`執(zhí)行情況，確保制度落地。

　　4. 制定應(yīng)急預(yù)案：針對可能的安全隱患，制定應(yīng)急處理預(yù)案，以備不時之需。

　　5. 持續(xù)優(yōu)化：根據(jù)實際情況和反饋，不斷修訂和完善庫房管理制度，使之更加適應(yīng)實際需求。

　　通過上述方案的實施，后勤庫房管理將更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，從而提升整個組織的運行效率和服務(wù)質(zhì)量。

　　幼兒園的管理方案篇11

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為人們關(guān)注的焦點。在這個信息時代，幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性不言而喻。針對幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育，我們需要建立一套常態(tài)化的管理方案，以確保幼兒園教育的順利進行，保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全。下面我將對幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案進行探討。

　　一、教育內(nèi)容和方法

　　1. 以課堂教學(xué)為主

　　在幼兒園教育中，應(yīng)以課堂教學(xué)為主要形式，向幼兒傳授網(wǎng)絡(luò)安全知識�？梢酝ㄟ^圖畫、小故事等形式，生動有趣地向幼兒傳達網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育他們學(xué)會保護自己不受網(wǎng)絡(luò)侵害。

　　2. 結(jié)合游戲進行教學(xué)

　　利用一些適合幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育游戲，讓幼兒在游戲的過程中學(xué)到相關(guān)知識，增加他們對網(wǎng)絡(luò)安全的認識。

　　3. 家校合作

　　幼兒園應(yīng)積極與家長合作，共同關(guān)注幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育問題。可以舉辦家長會，邀請家長一起參與網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，并給家長一些相關(guān)的教育指導(dǎo)。

　　二、管理與監(jiān)督

　　1. 設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全教育專門負責(zé)人

　　每個幼兒園都應(yīng)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全教育專門負責(zé)人，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)幼兒園的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，確保教育工作的順利進行。

　　2. 定期檢查與評估

　　幼兒園應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)安全教育的定期檢查機制，對網(wǎng)絡(luò)安全教育的教學(xué)內(nèi)容和方法進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行整改。

　　三、應(yīng)急處理

　　1. 建立網(wǎng)絡(luò)安全事件處理機制

　　對于發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件，幼兒園應(yīng)建立應(yīng)急處理機制，及時妥善處理，并向家長通報相關(guān)情況。

　　2. 加強網(wǎng)絡(luò)安全意識教育

　　在幼兒園日常教育中，加強網(wǎng)絡(luò)安全意識的教育，提醒幼兒如何正確應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題，減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生。

　　針對幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案，我們應(yīng)該注重教育內(nèi)容和方法的設(shè)計、管理與監(jiān)督機制的建立，以及應(yīng)急處理的規(guī)范。通過這些措施，我們可以有效地提高幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育管理的水平，保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全。

　　以上是我對幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案的一些觀點和理解，希望對您有所幫助。幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育在信息化時代具有非常重要的意義，因此需要建立健全的常態(tài)化管理方案，以確保幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育的順利進行，保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全。在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流溝通的重要平臺，但同時也存在著各種安全隱患，尤其是對于幼兒來說，他們?nèi)狈ψ銐虻谋鎰e能力和自我保護意識，容易受到網(wǎng)絡(luò)安全問題的影響。幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育的常態(tài)化管理方案需要綜合考慮教育內(nèi)容和方法、管理與監(jiān)督機制、應(yīng)急處理等方面。

　　針對教育內(nèi)容和方法，我們要注重以課堂教學(xué)為主，結(jié)合游戲進行教學(xué)，并進行家校合作。在課堂教學(xué)中，可以通過豐富多彩的圖畫、小故事等方式，向幼兒傳達網(wǎng)絡(luò)安全的知識，提高他們對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認知。還可以結(jié)合游戲進行教學(xué)，設(shè)計一些適合幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)到相關(guān)知識。幼兒園應(yīng)積極與家長合作，共同關(guān)注幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育問題，舉辦家長會，邀請家長一起參與網(wǎng)絡(luò)安全教育活動，并給家長一些相關(guān)的教育指導(dǎo)。這樣可以形成家校合力，共同保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全教育。

　　在管理與監(jiān)督方面，幼兒園應(yīng)設(shè)立專門負責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全教育的專職負責(zé)人，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)幼兒園的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，確保教育工作的順利進行。建立網(wǎng)絡(luò)安全教育的定期檢查機制，對網(wǎng)絡(luò)安全教育的教學(xué)內(nèi)容和方法進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行整改，以確保幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的質(zhì)量和效果。

　　在應(yīng)急處理方面，幼兒園應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)安全事件處理機制，對于發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件，及時妥善處理，并向家長通報相關(guān)情況。在日常教育中加強網(wǎng)絡(luò)安全意識的教育，提醒幼兒如何正確應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題，減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生，形成一種健康的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。

　　除了以上內(nèi)容，還可以從以下幾個方面繼續(xù)擴展和完善幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案：

　　- 制定網(wǎng)絡(luò)安全教育的`具體目標和指標，對教育內(nèi)容和方法進行具體規(guī)劃，明確教學(xué)內(nèi)容和方法的實施要求，以及評估和考核的標準。

　　- 設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)的課程和教材，培訓(xùn)教師和家長，提高他們對網(wǎng)絡(luò)安全教育的認識和能力，以便更好地參與到網(wǎng)絡(luò)安全教育中來。

　　- 加強對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和法律法規(guī)的了解，對于不同芳齡段的幼兒，可以進行相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)或法律法規(guī)的普及和教育，提高幼兒對網(wǎng)絡(luò)安全的認識和保護能力。

　　- 持續(xù)開展相關(guān)主題的教育活動，如“防范網(wǎng)絡(luò)騙局”、“網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范”、“合理使用網(wǎng)絡(luò)資源”等，通過多種形式和渠道，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。

　　幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案是一個系統(tǒng)工程，需要全方位地考慮教育內(nèi)容和方法、管理與監(jiān)督機制、應(yīng)急處理等方面，并在實際操作中不斷完善和優(yōu)化。只有建立健全的幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育常態(tài)化管理方案，才能更好地保障幼兒的網(wǎng)絡(luò)安全，讓他們在網(wǎng)絡(luò)世界中茁壯成長。

　　幼兒園的管理方案篇12

　　為了進一步推進幼兒園內(nèi)部管理體制改革，建立和完善教師隊伍管理制度，形成科學(xué)合理的管理體制和運行機制，更充分地調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量�，F(xiàn)依據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于幼兒園內(nèi)部管理體制改革意見》，結(jié)合目前幼教發(fā)展形勢和實際，特修訂本方案。

　　一、實行園長負責(zé)制

　　1、園長負責(zé)制主要內(nèi)容

　　（1）園長是幼兒園的法人委托代表，對外代表幼兒園，對內(nèi)負責(zé)幼兒園行政的全面工作。

　　（2）園長要以法治園，以法行政，貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。

　�。�3）園長要負責(zé)幼兒園發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、落實崗位責(zé)任制、實施教職工全員聘任制和考核獎懲制，在核定編制范圍內(nèi)聘任教職工，按有關(guān)規(guī)定對教職工實施獎金結(jié)構(gòu)分配方案。

　�。�4）園長要努力建設(shè)好教師隊伍，領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作，負責(zé)建立并組織執(zhí)行各類規(guī)章制度、組織和指導(dǎo)家長工作，全面提高保教質(zhì)量。

　�。�5）園長要管理好園舍、設(shè)施設(shè)備、經(jīng)費，關(guān)心和逐步改善教職工的生活及工作條件，提高福利待遇，維護他們的正當權(quán)益。

　　2、園長的任命和考核

　　園長的任命由地方黨委政府根據(jù)文件要求在考察考核的基礎(chǔ)上提名，經(jīng)鎮(zhèn)指導(dǎo)中心審定后由主辦單位聘任，并報教委備案。園長聘任應(yīng)自覺接受區(qū)教委及地方黨委政府的管理和考核，任職期滿向全體教職工述職，全體教職工對園長工作進行民主評議和全面考察考核。

　　3、園長工作例會制

　　（1）園務(wù)委員會會議

　　園務(wù)委員會是園長對幼兒園重大事情解決的機構(gòu)，由園長主持召開。一般每學(xué)期2-3次會議，由中心正副園長、園長助理、財會、保教等人員的代表及家長代表組成，園務(wù)委員會必須堅持貫徹民主集中制原則，堅持集體議事制度。

　　（2）行政辦公會議

　　行政辦公會議作為議事機構(gòu)，討論并決定幼兒園日常行政事務(wù)，由園長（或委托副園長）主持，一般每二周一次會議，行政辦公會議有正副園長，園長助理、會計、總務(wù)、年級組長代表組成。

　　（3）村園園長會議

　　由園長（或委托副園長）主持，一般每月召開一次會議，會議主要討論和部署輔導(dǎo)區(qū)保教工作，由村園園長等參加。

　�。�4）教職工代表會議

　　教代會是幼兒園實行民主管理的基本形式。園長要定期向教代會報告工作，重大重要事宜向教代會審議，教代會每屆任期3年，每年一般召開1-2次會議。

　　二、實行全員聘任制

　　1、聘任工作的形式：

　　聘任形式根據(jù)鎮(zhèn)實際

　　（1）實行園長對中層干部及教職工的直接聘任（一級聘任）；

　�。�2）實行園長授權(quán)下的各部門負責(zé)人對教職工的聘任（二級聘任）。

　　2、聘任工作的基本原則：

　�。�1）聘任工作由園長具體負責(zé)，園務(wù)委員會在聘任工作中要發(fā)揮核心和監(jiān)督作用，重大問題如聘任中層干部，確定待遇，辭退人員等，應(yīng)提交園務(wù)委員會研究決定，園務(wù)委員會無法決定的重大事宜應(yīng)提交主辦單位領(lǐng)導(dǎo)商議決定。

　�。�2）園長在聘任工作中應(yīng)主持公道，任人唯賢，同時要實行回避制度，幼兒園和部門領(lǐng)導(dǎo)不得將有一定血親和姻親關(guān)系的對象聘任在直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的部門及人事、財務(wù)等重要崗位上。

　�。�3）聘任工作要堅持“公開崗位、平等競爭、擇優(yōu)聘任、合理流動”的原則，打破教師、職員的界限，（本人原有身份不變），聘任的教職工總數(shù)應(yīng)控制在核定的編制數(shù)內(nèi)。

　　3、聘任的范圍、對象和條件

　�。�1）范圍：幼兒園的保育教育、行政管理、后勤服務(wù)等各個工作崗位。

　�。�2）對象：

　　1、在職在編的全體教職工。

　　2、也可根據(jù)幼兒園需要外聘有一定資質(zhì)及一定特長的教職工。

　�。�3）參聘條件：

　　a、堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。

　　b、思想品德端正，遵紀守法，工作認真能完成崗位職責(zé)。

　　c、具有同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度。

　　d、身體健康，無傳染病，持健康證上崗。

　　e、新分配參加工作的大中專畢業(yè)生和外系統(tǒng)招聘引進的教師，在一年試用期內(nèi)不實行聘任制，試用期滿經(jīng)幼兒園考核合格后方可正式聘任。

　　4、聘任工作的基本程序

　　幼兒園的聘任應(yīng)根據(jù)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，按照確定的單位職能、機構(gòu)編制和人員管理權(quán)限進行，一般每學(xué)年進行一次，時間安排在暑假前后，其基本操作程序如下：

　　（1）園長擬訂聘任方案，并向全體教職工公布幼兒園設(shè)置的工作崗位、所需人數(shù)和任職條件，供教職工選擇。

　�。�2）教職工根據(jù)自己的能力和意愿，提出應(yīng)聘申請。

　�。�3）園長及各部門負責(zé)人對照崗位要求對應(yīng)聘者進行聘任。

　�。�4）幼兒園根據(jù)公開競爭，擇優(yōu)上崗的辦法，作出聘任決定并向全體教職工公布。

　�。�5）園長或部門負責(zé)人與受聘教職工簽訂聘任合同并頒發(fā)聘書。

　　5、聘任辦法

　�。�1）幼兒園中層干部的聘任在個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的基礎(chǔ)上進行提名，根據(jù)德才兼?zhèn)涞囊螅?jīng)個人述職、競爭演說、民主評議，報主辦單位同意，其中中心副園長由主辦單位聘任，其余由園長聘任，任期為三年，中心副園長、園長助理的聘任結(jié)果報教委備案。

　�。�2）幼兒園其他人員的聘任，根據(jù)聘任工作的基本程序分別由中心幼兒園園長或中層部門負責(zé)人及村辦幼兒園園長聘任，聘期為一年。

　　（3）缺額代課教師一年一聘，如有正式教師補充及時辭退。

　　6、聘任合同的變更、終止和解除。

　　（1）在聘任期內(nèi)的教職工因工作需要園長可按聘任程序，調(diào)正其工作崗位和工作任務(wù)。

　�。�2）聘任合同期滿，即終止合同，應(yīng)根據(jù)園內(nèi)實際，在雙方同意的條件下續(xù)訂聘任合同。

　　（3）受聘人員因傷病等原因，連續(xù)病假超過三個月，事假超過一個月享受90%工資；病假超過6個月，事假超過2個月享受80%工資，重大疾病超過一年享受50%工資；超過1年半享受30%工資，超過2年作辭職處理。如因殘疾、癱瘓等重大疾病確實無法工作的教職工要有區(qū)級或以上醫(yī)療證明可作病退處理，享受30%工資。

　�。�4）受聘人員有下列情況之一者，聘任者可以在聘任期內(nèi)解除聘任合同：

　　a、不能履行合同，經(jīng)教育幫助仍不改正的。

　　b、無故曠工7天的'。

　　c、嚴重失職，發(fā)生重大責(zé)任事故或造成經(jīng)濟損失等嚴重后果的。

　　d、嚴重違背師德受行政處分的。

　　e、因體罰和變相體罰造成嚴重傷害事故的。

　　f 、無正當理由不服從行政調(diào)配7天之內(nèi)不到新崗位的。

　　g、幼兒園或受聘人員提出解除聘任合同，均須提前一個月書面通知對方，如違約雙方應(yīng)酌情支付違約金。

　　7、對未聘人員的處理辦法

　　因幼兒園編制限制或本人不勝任、不適應(yīng)教育工作、工作責(zé)任心差等原因而未被聘任的教職工根據(jù)需要采取以下途徑合理分流，具體辦法如下：

　�。�1）園內(nèi)試聘：

　　a、在聘任過程中應(yīng)受編制限制未聘到的教職工；

　　b、在二級聘任中參加第二輪聘任仍未聘到的教職工，由園長室協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)不通，不論教師多余或缺額，作試聘處理，試聘期間享受原工資的95%及全部福利，享受原獎金的90%，試聘時間為一年，期滿仍未被聘任者作待聘處理。

　�。�2）園內(nèi)待聘：試聘教職工第二年參加新一輪教職工競爭上崗，如仍未聘任者作待聘處理。待聘教職工應(yīng)服從園務(wù)安排，凡服從安排者，可享受原工資的60%及全部福利，享受30%獎金。第三年再參加新一輪競爭上崗，仍未聘任者可轉(zhuǎn)崗或自謀出路。

　　（3）園內(nèi)轉(zhuǎn)聘：指待聘者參加新一輪競爭上崗未聘教師或應(yīng)受編制限制論資

　　排輩不符合任職資格（如學(xué)歷不合格、無教師資格證、考核不合格、專業(yè)不合格等）不適應(yīng)本崗位而轉(zhuǎn)崗，轉(zhuǎn)崗后執(zhí)行新崗位工資及獎金標準，轉(zhuǎn)崗后不勝任新的崗位工作或經(jīng)考核不合格進行辭退。

　　（4）自謀出路：經(jīng)本人申請，幼兒園同意，可自行聯(lián)系單位調(diào)出。

　�。�5）辭退：對師德差、工作態(tài)度差、教育教學(xué)質(zhì)量差，不能履行崗位職責(zé)，違法亂紀者，經(jīng)多次教育不改者進行辭退。

　　8、對部分教職工、轉(zhuǎn)崗教師、代課教師及臨時工的經(jīng)費發(fā)放處理意見。

　�。�1）對無教師資格證，有達標考核證的在編教師工資按100%，獎金按95%計發(fā)。

　�。�2）對有教師資格證，無達標考核證的在編教師工資按100%，獎金按95%計發(fā)。

　�。�3）對無教師資格證、無達標考核證的在編教師工資按95%、獎金按95%計發(fā)。

　�。�4）對在編教師轉(zhuǎn)為工勤的工資按95%，獎金按90%計發(fā)。

　�。�5）對有教師資格證書的轉(zhuǎn)崗工勤，可優(yōu)先參加缺編教師的聘任。

　�。�6）代課教師工資按年薪制計算，全年（10個月）年薪為3萬元（不享受福利待遇）每月預(yù)領(lǐng)，年滿一次性結(jié)清。

　　（7）在職在編的鎮(zhèn)民辦教職工原則上50周歲退休。如因特殊原因留用，分別參照代課教師及臨時工待遇，實施年薪制，根據(jù)鎮(zhèn)政府決定，20xx起所用的臨時保育員年薪為20000元；臨時食堂人員年薪為25000元（不享受福利待遇），以后根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平及實際情況作適當調(diào)正。

　�。�8）對新分配來的大中專畢業(yè)生和外聘的特長生（當年畢業(yè)）其獎金第一學(xué)期無獎金、第二學(xué)期享受50%、第二年享受100%。

　　（9）有商調(diào)表手續(xù)的鎮(zhèn)辦教師調(diào)動享受接工令和養(yǎng)老保險。

　　三、實行崗位責(zé)任制

　　1、完善崗位職責(zé)，崗位職責(zé)要求見《幼兒園管理工作手冊》中的各類人員工作職責(zé)。

　　2、強化崗位意識，人人有崗位，事事有人管，全體教職工要強化崗位意識，質(zhì)量意識和競爭意識，把全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育的責(zé)任落到各個崗位。

　　3、增強目標意識，人人在自己的工作崗位上盡責(zé)盡職，創(chuàng)出一流成績。

　　四、實行考核獎懲制

　�。ㄒ唬┙⒔∪己诵〗M：考核小組由全體行政人員、各年級組長及村園園長組成。

　�。ǘ┛己藘�(nèi)容：

　　1、出勤考核

　�。�1）執(zhí)行請假制度，全體教職工應(yīng)自覺遵循幼兒園作息時間，不擅自離崗，有事執(zhí)行請假制度，嚴格按《教職工請假的若干規(guī)定》執(zhí)行。

　　（2）執(zhí)行外出登記制度，教職工在上班期間外出一律在門衛(wèi)實行外出登記制度。

　�。�3）執(zhí)行考勤制度，門衛(wèi)保安協(xié)助幼兒園作好教職工出勤及離崗登記考核工作。

　　通過以上考核享受出勤獎。

　　2、月考核

　　月考核分別根據(jù)教職工的職責(zé)職務(wù)確定月考核內(nèi)容，由教職工本人自評，再由考評小組評定，根據(jù)考評成績享受月考核獎。

　　3、年度考核

　　年度考核根據(jù)《幼兒園教職工獎金年度考核方案》，由個人自評，考核小組考評，根據(jù)考評成績發(fā)給年度考核獎，考評100分為基本獎，多一分獎勵10元，少一分扣去10元，從高分到低分以15%的教職工比例為年度優(yōu)秀級，優(yōu)秀級教職工作適當嘉獎。

　　4、成果獎考核

　　幼兒園根據(jù)貢獻大小、實績多少計獎，從而在教職工中形成激勵機制，鼓勵全體教職工多出成果，成果獎從全國級至園級，根據(jù)級別及類別，每學(xué)期由園長室考核統(tǒng)計給予獎勵。具體見《獎懲條例》。

　　五、實行獎金結(jié)構(gòu)制

　　根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局及鎮(zhèn)政府規(guī)定的全年獎金標準，將全年獎金分：出勤獎、月考核獎、年度考核獎三大塊。分配結(jié)構(gòu)比例為：出勤獎10%，月考核獎40%,年度考核獎50%。全體教職工根據(jù)考核條款在自評、考評的基礎(chǔ)上按實發(fā)獎。具體見《獎懲條例》。

　　六、對本方案的實施說明

　　1、本方案由園務(wù)委員會審議，經(jīng)教代會討論通過后自20xx年2月起執(zhí)行。

　　2、本方案和以前方案有不同之處，以本方案為準。