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（熱）心靈的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的心靈的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的作文 篇1
或許沒(méi)有人會(huì)在意一只生活在垃圾向周?chē)牧骼素垼行┤松踔習(xí)X(jué)得他們十分骯臟，不該生活在這個(gè)世界上，但或許也沒(méi)有人想過(guò)，一只跛腳、骯臟的流浪貓也可能有自己的認(rèn)知，有自己的世界�！}記
天灰沉沉的，四周一片灰暗，最熱鬧的景象，在他眼里也只是一個(gè)灰色的世界，污水，垃圾，下水道，骯臟成為了他這個(gè)生活的一部分。人們見(jiàn)了他都紛紛捂鼻子跑走，還有小孩子往他身上扔石子，他認(rèn)為他不在乎，可是為什么總有一個(gè)地方在咚咚的跳個(gè)不停。痛苦穿身，只有他一個(gè)。
他是一只貓，一直最普通的流浪貓。街角處的垃圾箱是他生活的地方，他躲在角落里看著人們穿著華麗的'衣服從遠(yuǎn)處走過(guò)，他舔舔那身已經(jīng)臟的看不出原來(lái)顏色的毛，跛著腳一瘸一拐的躲回角落里，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他。
那年那個(gè)夏天，他趴在一個(gè)窗臺(tái)上，院子里的向日葵花開(kāi)的鮮艷，他轉(zhuǎn)頭看向那個(gè)人正在院子里靜靜的淺眠，陽(yáng)光打在那個(gè)人的身上，腿上的書(shū)被風(fēng)吹翻過(guò)去幾頁(yè)，他聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，他瞇著眼看著那人漸漸醒來(lái)，看見(jiàn)他對(duì)著他自己微笑，他看不清那人的臉，只是覺(jué)得，像天使一般……好溫暖。
但他最后還是離開(kāi)了那個(gè)向日葵的小院子，他覺(jué)得那份溫暖不是屬于他的，他還是回到了那個(gè)街角，回到了他原來(lái)的那個(gè)生活，覓食、躲著人們、累了就休息一會(huì)，他認(rèn)為這一切永遠(yuǎn)就會(huì)這樣，直到那年那個(gè)冬天。
氣溫在持續(xù)的下降，他打了個(gè)哆嗦縮在角落里，瞇著眼看著人們，身上的傷口已經(jīng)不流血了，結(jié)了痂，毛糾結(jié)在一起。還好沒(méi)有化膿，他想。他已經(jīng)記不得是誰(shuí)打的他了，他只記得天氣越來(lái)越冷，食物越來(lái)越少了，他不知道能不能撐過(guò)這個(gè)冬天，還好，冬天來(lái)了春天也就不遠(yuǎn)了，他想到。他把頭縮進(jìn)身子里團(tuán)成一個(gè)球，準(zhǔn)備瞇上一會(huì)，忽然他感覺(jué)有點(diǎn)冷，抬頭看看天，啊……下雪了，雪花一片一片的落在他的身上，他癡迷的看著這個(gè)城市的雪，忽然他聽(tīng)見(jiàn)一聲笑聲，他看見(jiàn)那個(gè)人正在看著他，雪花落在那個(gè)人的圍巾上，散發(fā)著陽(yáng)光般溫暖的氣息，他歪頭看著那個(gè)人，是那個(gè)天使嗎……他想道，肯定不是，他把頭又縮回去瞇上眼看著周?chē)谎└采w的世界，忽然他感覺(jué)到那人把自己用圍巾包了起來(lái)，抱在懷里，對(duì)他輕聲說(shuō)道，我們回家，他抬頭看著那人臉上的笑，覺(jué)得，春天，真的不遠(yuǎn)了，好溫暖。
風(fēng)過(guò)平川，心若滄海，面向大海，春暖花開(kāi)。
心靈的作文 篇2
寒冬的早晨，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)，一股飯菜的香味從廚房里飄過(guò)來(lái)，我頓時(shí)清醒了：哦！原來(lái)是媽媽又在為我做早餐了。
我的媽媽雖然年過(guò)五十，但看起來(lái)并不老，還非常漂亮。身材不胖不瘦，一雙不大卻有神的眼睛，透露出慈愛(ài)的神情。
媽媽心靈手巧，會(huì)做許多好吃的飯菜。在我的記憶里，印象最深刻的便是我每天早。上都能吃上媽媽為我做的特別的早餐了。我從小胃口不好，吃得較少，身體也較差，對(duì)我的早餐總是特別重視，每天都變換著花樣為我做，如餃子、抄手、雞蛋羹以及各式各樣的湯和小菜。我早晨喜歡喝粥，媽媽每天不到六點(diǎn)鐘就起來(lái)為我熬粥，如牛肉粥、海參粥等。每天我起床時(shí)，總能聞到香甜的粥味，那是媽媽的`味道，幸福的味道，一直流著，流進(jìn)我的心里。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽生病了，還是一次重病，做了手術(shù)。那天早晨，我到了廚房，看見(jiàn)媽媽依然在廚房忙碌的身影。她左手掂著鍋，右手用勺子在鍋里不停地?cái)噭?dòng)，神情專注而安詳。我突然想起自己有時(shí)候的不懂事，我心痛極了：媽媽剛剛大病初愈，卻不惜犧牲自己的睡眠時(shí)間，不顧自已虛弱的身體，只是為了能讓我早上起來(lái)有豐盛的早餐吃。我走近媽媽，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā)，我頓時(shí)鼻子一酸：我慢慢地長(zhǎng)大了，媽媽卻不知不覺(jué)地變老了！
媽媽似乎聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，回頭看著我：“你怎么起來(lái)的這么早？不多睡會(huì)兒？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽您好辛苦”媽媽慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，只要你能開(kāi)心吃上早餐，身體素質(zhì)好了，我就不覺(jué)得辛苦了�！毕氲綃寢屇臑槲易隽四敲茨敲炊嗟氖�，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我忽然明白：為了我的身體，媽媽為我做的早餐不僅僅包含著色香味美，更是那不簡(jiǎn)單的大愛(ài)呀！
這就是為我做早餐的媽媽，一位執(zhí)著堅(jiān)持透著大愛(ài)的媽媽！無(wú)論是從青絲到白發(fā)，媽媽我都永遠(yuǎn)愛(ài)您！您養(yǎng)育我長(zhǎng)大，我孝順您到老！
心靈的作文 篇3
其實(shí)，一個(gè)學(xué)生的心靈，應(yīng)該是這樣子的：
多么希望每天第一件發(fā)生的事就是睡個(gè)懶覺(jué)！
可能老師家長(zhǎng)會(huì)這樣認(rèn)為：
好孩子才不會(huì)是這樣！
學(xué)生的.觀點(diǎn)：
·我們應(yīng)該是一樣的��！為什么老師和爸爸媽媽總說(shuō)我們做的不好呢？
·爸爸媽媽總是希望我們理解他們，可是他們真的了解我們了嗎？
·關(guān)心不單單是從食物、衣服上體現(xiàn)出來(lái)的。
·好孩子應(yīng)該是哪樣呢？永遠(yuǎn)也做不到爸爸媽媽所說(shuō)的那個(gè)樣子！
·我已經(jīng)很努力了……爸爸媽媽，可是你們?yōu)槭裁凑f(shuō)我是在混！？我不理解！
我的看法：
我開(kāi)學(xué)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，這次期末沒(méi)有考好，爸爸把我打了一頓，爸爸說(shuō)我根本沒(méi)有努力，可是啊，爸爸，我愿意和你換一天的時(shí)間、你去聽(tīng)一節(jié)課！做一節(jié)課的卷子！你還說(shuō)上學(xué)不就是坐在那里聽(tīng)老師講課，然后記住，再考場(chǎng)上發(fā)揮不就行了嗎！我不以為然……
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