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【推薦】意義的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的意義的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
意義的作文 篇1
星期五是一個(gè)特殊的日子,我們班舉行了“感恩父母”的班隊(duì)活動(dòng)。
家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室坐下。班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目唱隊(duì)歌,頓時(shí),觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)兒女們的鼓勵(lì)。兩位主持人面帶微笑出場(chǎng)了,他們落落大方,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。我想:等會(huì)兒我上場(chǎng)的時(shí)候也要像他們那樣。輪到我上場(chǎng)了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地對(duì)自己說(shuō)“千萬(wàn)別緊張,很快就完了!蔽乙蚕袂懊鎯晌恢鞒秩四菢,面帶微笑,做著優(yōu)美的手勢(shì),有感情的念完臺(tái)詞。我的心也放松了。
這次隊(duì)會(huì)節(jié)目豐富多彩,我覺(jué)得最有趣的節(jié)目是英語(yǔ)童話劇《神筆馬良》,劇中的乞丐扮演者是我班最愛(ài)唱花鼓戲的趙輝楊,他頭圍圍巾,一手主拐杖,一手端著個(gè)小碗,他剛出場(chǎng)家長(zhǎng)們都捧腹大笑起來(lái)。
最讓人感動(dòng)節(jié)目是舞蹈——《燭光里的媽媽》,小演員們伴著輕快的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈。深情的表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
后來(lái),我們用真摯的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的.感激之情。有的家長(zhǎng)聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶。
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但愛(ài)的教育不能停止,感恩父母的行動(dòng)更不能停止。
意義的作文 篇2
挫折的意義
波折是什么?波折是一種遭到失利的感覺(jué),例如,我在拼裝鋼彈時(shí),只差一步就完結(jié)了,成果一不小心就把快完結(jié)的鋼彈給弄倒了。
我閱歷過(guò)許多波折,就像咱們?cè)诖蚧@球,原本對(duì)方要輸了,成果我不小心跌倒,然后咱們就輸了,后來(lái)隊(duì)友就開(kāi)端罵我,那時(shí)我的心里充溢許多波折;有一次, 我和同學(xué)一同打棒球,我一不小心打到別人家的車子,在那時(shí),有一位兇如恐龍年代的暴龍對(duì)咱們走來(lái),走到咱們前面就用他如打電般恐懼的聲響罵咱們,這時(shí)咱們都感到波折,還有一次,我和弟弟在玩變形金鋼時(shí),弟弟不小心把我的變形金鋼用壞了,登時(shí)我怒氣沖沖,想到最寶物的玩具不能再玩時(shí),我和弟弟心境都感到丟失不已。
你們有沒(méi)有想過(guò)在人生中所閱歷的波折對(duì)咱們是什么含義?我覺(jué)得波折是學(xué)習(xí)里最好的禮物,由于能夠?qū)W到一些曾經(jīng)不一樣的東西,就像拼裝鋼彈、打籃球和打棒球,從今以后我不會(huì)再怕波折了。
化挫折為動(dòng)力
波折是我的教師,他的話有時(shí)如刀相同狠狠的刺我,有時(shí)又如糖相同,透過(guò)家人的鼓舞逐漸的消融我,讓我了解到咱們都陪在我的身邊,讓我感到非常溫暖。
我有許多波折的閱歷,最難忘的就是進(jìn)入高年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的慘敗閱歷:起先開(kāi)端學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí)很順暢,但是當(dāng)我開(kāi)端接觸到“時(shí)刻”這個(gè)單元時(shí),那些時(shí)刻單位的換算和四則運(yùn)算卻讓我感到很波折,我總是似懂非懂;之后我逐漸發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都對(duì)“時(shí)刻”這個(gè)單元很內(nèi)行,所以我便放下自尊心,英勇的去討教他們;后來(lái)幾回檢驗(yàn)之后,我逐漸前進(jìn),一起通過(guò)這次的波折也讓我知道:朋友的協(xié)助是很重要的,千萬(wàn)不能自以為是。
在世界上,有許多波折在未來(lái)等候咱們,如小樹(shù)像孑立的孩子閱歷了狂風(fēng)暴雨,小樹(shù)才干變成強(qiáng)健的.大樹(shù);水手們?cè)诤I瞎ぷ,身體不聽(tīng)使喚的搖擺,還要承受大海無(wú)情的潑打,但是這些練習(xí)才干讓他們的身體逐漸健壯,戰(zhàn)勝大海和氣候的要挾。
就像聞名的服裝設(shè)計(jì)師吳季剛,他小時(shí)候喜愛(ài)玩洋娃娃,替洋娃娃制造身上的洋裝,他人卻由于他喜愛(ài)玩洋娃娃而笑他,讓他很悲傷;但是,他并沒(méi)有由于他人的冷言冷語(yǔ)而拋棄喜愛(ài),最終發(fā)揮所長(zhǎng),成為了一位譽(yù)滿天下的服裝設(shè)計(jì)師;而陳彥博是一位極地超級(jí)馬拉松的選手,他在榜首次參與馬拉松時(shí),未能得名,這讓他很悲傷,卻沒(méi)有讓他一蹶不振,反而鼓勵(lì)他繼續(xù)練習(xí),后來(lái)他參與多次世界馬拉松賽事,多次取得榜首,可見(jiàn)波折是一種動(dòng)力。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命的種子絕不失望以及嘆息,由于有了阻力才有鍛煉!庇龅讲ㄕ,咱們應(yīng)該堅(jiān)持活躍達(dá)觀的情緒,不能遇到波折就唉聲嘆息。面臨波折,咱們應(yīng)該愈挫愈勇,才干飛越波折,嘗到成功香甜的果實(shí)。
意義的作文 篇3
時(shí)間匆匆而過(guò),不知不覺(jué)帶走了我們好美的時(shí)光,在不經(jīng)意之間,度過(guò)了十多年。
又是到了“改頭換面”的時(shí)候了,就是我們過(guò)的春節(jié)。天亮了,門票對(duì)聯(lián)家家掛,窗外鞭炮聲聲響,耳邊縈繞著新年氣象的音樂(lè),小朋友們?cè)谕膺呂卦隰[……到了一家就在一起吃飯的時(shí)間了,菜都做好后,我一家人就開(kāi)開(kāi)心心的吃了飯……吃完了飯,我對(duì)我姐提出了一個(gè)好建議,想來(lái)個(gè)一家人的合照,因?yàn)檫@么多年都沒(méi)有拍過(guò)一張全家照,是我盼望了很久的事了。
趁現(xiàn)在人人都在家,“擇日不如撞日”正好了。我迫不及待地把人都叫來(lái),然后每個(gè)人都“打扮”好,準(zhǔn)備就緒。我姐拿來(lái)一個(gè)自拍桿,都各自選好了位置,“好了,看鏡頭”,然后“咔嚓”,一張全家照就拍好了……我覺(jué)得這是多好美好的`一件事。
時(shí)光如水,歲月如梭,時(shí)光漸而漸地與我們插肩而過(guò),如果不懂得珍惜,將會(huì)在時(shí)間的沙灘上留下遺憾的足跡。我們要知道,時(shí)間最寶貴,就像親人一樣,我們要珍惜家人,因?yàn)榧胰吮热魏稳烁雨P(guān)心自己,我們要珍惜。
意義的作文 篇4
今天的體育館人山人海,尤其熱鬧,因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在這里如火如荼的開(kāi)展。
“咚”的一聲,隨著發(fā)令槍的一聲槍響,我們班的同學(xué)像獵豹一樣,飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。聽(tīng),那一聲聲振奮人心的吶喊助威聲,成為了運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)力,我們班的同學(xué)在我們的高聲助威下,以第二名的成績(jī)勝出。
接著,又比了100米、800米等徑賽項(xiàng)目,我們班的同學(xué)均獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
到了團(tuán)體接力賽了。第一個(gè)同學(xué)首當(dāng)其沖,快速地把棒交到對(duì)面同學(xué)的手里,那位同學(xué)邁著矯健的大步子,飛快地迎面跑來(lái),順利地把棒給了前面同學(xué)手里,他拿著棒,像脫韁的野馬似的,沖向了對(duì)面。雖然開(kāi)始時(shí)一切順利,但在不知不覺(jué)間,我們班卻與別的班落下好多,同學(xué)們很是著急,拼命想趕上去?墒,心急吃不了熱豆腐,我們?cè)郊痹矫辏д`就越多,速度也越慢。我在后面“觀戰(zhàn)”,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都留下了晶瑩的汗珠,但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持,任汗水流滿全身,任青春灑滿整個(gè)紅色跑道。今天,在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們譜寫了一曲最美的'篇章:堅(jiān)持。也留下了自己最有意義的時(shí)刻,展現(xiàn)出了自己最好的一面,也是最美的一面!五9班,加油!頑強(qiáng)拼搏,永不放棄的精神在你們身上閃耀著最耀眼的光!
比賽仍在繼續(xù),同學(xué)們咬緊牙關(guān),奮力追趕,雖然落后了,但是我們還要堅(jiān)持到底。
比賽結(jié)束了,但在此時(shí)此刻,比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,因?yàn),我們還是最棒的,堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)拼搏就是我們五9班的風(fēng)尚!
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