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(精品)望為題的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的望為題的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
望為題的作文 篇1
梔子花開,化又落。帶走了無盡的思念。
照相機(jī)架在我們面前,從鏡頭里看見我們看似快樂的笑臉。一瞬間,將時(shí)光定格。我們走下臺階,默契的都不語。我回頭,仰望那花壇里的聳立的松樹,亦如初見那般。忽然,眼前模糊。
曾幾何時(shí),我們第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,見到互不熟悉的對方。小小的我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)在花壇里有一棵高大的松樹,它傲然屹立,目空一切,我不由得向它走去。它的枝干是棕色的,而葉子卻是碧綠色,在入秋了的季節(jié)里顯得格外茂盛。枝條自由的伸展著,無拘無束。我一直看著它,不知什么時(shí)候,一個(gè)女孩走到我身邊,拍拍我的肩膀,笑著:“你在這干什么呢?”說完,挽住我的手臂。
就這樣,我結(jié)識了小學(xué)的第一個(gè)朋友。
六年級,我們班女生迷上了跳皮筋,每天下課都會去跳皮筋,因?yàn)槭窍奶,所以依靠松樹的`陰涼,我們玩得很開心。而我,雖每次都會被拉去,但每次都是輸,每當(dāng)我失敗時(shí),我都會仰望這棵松樹,似乎這棵樹能給我安慰。
而每當(dāng)我們跳皮筋跳累時(shí),就會靠在花壇的圍欄上,互相聊天,夏天的陽光,和煦溫暖。而每當(dāng)這時(shí),總會有人說一句:“我們找四葉草吧!”這樣的提議,每次一提出,就會全票通過。于是,前一秒還在文靜聊天的我們,后一秒就已轉(zhuǎn)過身,似乎每個(gè)人都變成了千里眼,認(rèn)真的尋找著;▔锟偸菚腥~草,但鮮有四葉草。當(dāng)時(shí)大家都半是迷信半是認(rèn)真的認(rèn)為,只要找到四葉草,并許愿,愿望一定會實(shí)現(xiàn)。之前有人找到過三個(gè)四葉草呢!可把我們羨慕壞了。
“我找到了啦!”忽然,一個(gè)驚喜的聲音響起,話音未落,就有人問:“哪呢?哪呢?在哪?”而發(fā)現(xiàn)四葉草的人總會很得意,拿起四葉草,還沒等她反應(yīng)過來,我們就一哄上去,裝做要搶的樣子,所有人都擠在一起!爱厴I(yè)什么的,都去死吧!”有人這樣喊著,似乎是對神奇的四葉草許的愿。我們都笑了。
只是,誰敢說笑中不是含淚呢?
我們努力的想要欺騙自己,欺騙自己我們永遠(yuǎn)不會分離。
我仰望大樹,這棵樹仍是那么高大,那么挺拔,那么傲然。在陽光的照耀下,葉子似乎更綠了。
終于,畢業(yè)了。拍完畢業(yè)照后,我一個(gè)人走到花壇那里。第一次,我走進(jìn)花壇里,靠著松樹,忽又想起什么來。蹲下,找著四葉草。四葉草啊,松樹啊,能不能保佑我們能再相遇呢。
離別時(shí),我沒去看那棵松樹,我怕自己再看時(shí),眼淚會溢出眼眶。
仰望大樹,是懷念與思戀。
望為題的作文 篇2
小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長;小草渴望能得到太陽給予的陽光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)說好也不算好,說壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬分緊急的'關(guān)頭對我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。
這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過了一會又來了一句:“我明天就去書店!苯Y(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我終于練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語重心長的對我說:“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒考上!蔽一腥淮笪颍瓉砝蠇屖切睦镉嘘幱鞍!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……
我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。
望為題的作文 篇3
俄國著名作家托爾斯泰寫過這樣一個(gè)短篇故事:
有一個(gè)農(nóng)夫,每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地,累死累活,收效甚微,一位天使可憐農(nóng)夫的境遇,就對農(nóng)夫說,只要他能不停地跑一圈,他跑過的地方就全部歸其所有。
于是,農(nóng)夫興奮地朝前跑去。跑累了,想停下來休息一會兒,然而一想到家里的妻子兒女們都需要更多的土地來生活,又拼命地再往前跑……有人告訴他,你到了該往回跑的.時(shí)候了,不然,你就完了。農(nóng)夫根本聽不進(jìn)去,他只想得到更多的土地,更多的金錢,更多的享受?墒牵K因心衰力竭,倒地而亡。生命沒有了,土地沒有了,一切都沒有了,欲望使他失去了一切。
故事發(fā)人深省,正如古希臘的《伊索寓言》里告訴我們的“貪婪往往是禍患的根源”,“那些因貪圖大的利益而把手中的東西丟棄的人,是愚蠢的!
欲望是人前進(jìn)的動(dòng)力。人,活著,當(dāng)然要努力奮斗往前走,但也要知道什么時(shí)候該“往回跑”。不然,欲望發(fā)展至貪婪成性,就會在欲望中沉淪,迷失方向,走向絕處。
“往回跑”不是撈一把就走,是一種智慧和境界。善良的人性,正直的品格,決定一個(gè)人的道德高低與價(jià)值取向。時(shí)代華納公司老板泰德?特納1997年就做過決定,以每年捐一億美元的速度,分10年捐資10億美元給聯(lián)合國用于慈善事業(yè)。
他們深知“往回跑”的大義。而對于我們這些更多的人來說,能懷一顆平常善良之心,淡泊名利,對他人寬容,對生活不挑剔,不苛求不怨恨。寒不改葉綠,暖不爭花紅,富不行無義,貧不起貪心,這何嘗不是一種練達(dá)的“往回跑”呢?
望為題的作文 篇4
離開老學(xué)校有些日子了,往日的一幕幕還在眼前重現(xiàn)。
——題記
在杭州城西面的西面就是我的學(xué)校,是一個(gè)很僻靜的地方,當(dāng)然了現(xiàn)代化工業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了這里,但是與很多杭州其他的地方相比較,這里還是很好的,因?yàn)檎翘幵诤蜕?小和山,杭州的國家森林公園)和西溪(杭州的濕地)之間,于是空氣就不會像城里那樣黑黑的。不知道是什么原因,和山的雪總是不吝嗇的,有時(shí)候甚至是在初冬。
學(xué)校很有個(gè)性,與別人都不大相同的,總是缺少冬天的嚴(yán)酷,多了卻就是暖國的溫柔,但是冷風(fēng)還是在初冬深秋的季節(jié)到來,風(fēng)很鋒利的在臉上留下一道道的,一道道的,不過我這個(gè)人很奇怪,還是喜歡裹著略顯臃腫的衣衫蕩漾在繞小公路上的,枯樹葉是不會被掃去的,于是幾篇及其堅(jiān)強(qiáng)或者是新生的落葉就沒有被風(fēng)吹走,于是我可以踏著他們聽聽那清脆,或許覺得很殘酷,但是將他們進(jìn)入泥土,這是我的愿望,希望帶給他們又一次輪回。
去年的冬天是很難過的,因?yàn)橐鎸芏嗫荚,于是壓力很大,但是在不堪重?fù)的晚自習(xí)后,能在冬天里迷蒙暗淡的月光下走走是很好的寄托,因?yàn)檫@樣的希望會有強(qiáng)大的力量把,這樣的'魄力是山都沒有的。繞小公路的轉(zhuǎn)彎口上可以望見食堂的,食堂常常喜歡當(dāng)著月亮,和山也是,但是如今,在這個(gè)季節(jié),怕是沒有人在能觸及那個(gè)高傲的月亮了吧。朋友常常問我:“為什么總是喜歡看星星?”而我總是喜歡回答說:“他們總是給我希望!
這樣往復(fù)的走在這里不覺得厭倦,因?yàn)槊刻於加畜@喜,驚喜或許就是人生的意義了,正是因?yàn)檫@么多驚喜,才組成了我與別人不同的生命,但是在杭外的孩子們都有著一樣的盼望,和山略顯灰白的雪,總是在不經(jīng)意間飄落。
嚴(yán)冬的教室玻璃上結(jié)滿了雪霜,在早晨我們進(jìn)入教室的時(shí)候被一陣陣呼出的熱氣驅(qū)散,化作了蒸氣,飄上了天空,于是我們自己的制造的了驚喜,因?yàn)檫@些蒸氣化作水,再化作雪,降臨在了我們教室的窗子上,只是一個(gè)輪回而已,我自己也很無疑是,但是確切想去,是自己創(chuàng)造的。本以為暖國的雪總是很軟弱的,因?yàn)檫@是江南人的個(gè)性。上課時(shí)是很專注的,所以不會對窗外的變化有所察覺,很正常的在下課時(shí)走了出去看到后面的和山都已經(jīng)白了,有些霧氣,又讓它顯得灰了些,天空壓低了很多,門前的樹被裹的嚴(yán)嚴(yán)的,我禁不住冰一冰雙手,沁沁的,刺刺的,它瞬間的就化掉了,是我的體溫吧,讓它再一次進(jìn)入了一個(gè)輪回,它生命很短暫,就這樣來到,然后又離開了。
繞校公路是每天都要走的,往復(fù)往復(fù),雪夜也是一樣的,盡管只是殘雪了,但是還是很厚,這樣的雪暖國是很少有的,掩埋了土地,讓土地與外界的寒冷空氣隔絕,我也是裹的很厚,“下雪不冷,化雪冷!边@是老師在雪后給我的提醒,大概是要我們保暖把,這天的月亮有些吝嗇,不知是不是怕冷也躲起來了呢。
如今,我已離開了我熱愛的那片天空,但是在這個(gè)天空不再燃燒的季節(jié),我期盼著那樣的冬天,我還能閑步于學(xué)校的千層之雪上。我期盼著……
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