(精選)描寫的作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫的作文 篇1

　　又是一個打雷的夜晚。躺在床上本就沒有入眠的我又起身拿起了筆。

　　在這個夜晚，所有聽到這雷聲的人都懷著怎樣的心事啊，有害怕，有思戀，有悵惘，有悲傷，也有懷念。

　　在有雷的夜晚，肖霄總會發(fā)來短信說她害怕，叫我陪她聊天。曾經(jīng)的自己，也同她一樣是怕雷的孩子。雷聲是兇猛的，孩子們都會害怕。每當半夜被雷聲從夢中驚醒。就會叫爸爸媽媽。父母就圍在我身邊，輕輕拍著我，喃喃地說，不怕不怕。想著那時的我，依偎在他們懷里，恐慌著雷聲。這時的肖霄，也和過去的自己一樣，恐懼，害怕吧。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不再恐懼雷聲，甚至愛上了有雷的日子。

　　在雷聲在天空中崩裂落下的時刻，一些模糊的記憶會清晰起來。所以不明白我到底是愛上了會議，還是愛上了雷聲。亦或許，兩者都是。

　　對我來說，只有當沒有哥哥姐姐的打雷的夜晚才是令人害怕的。記得小時候，只要一打雷，院子里的小孩就會跑出家門，沖到地壩里。在黑夜中吼叫，吼叫，想蓋過雷聲，或是與雷聲摻雜的吼叫。那樣的雷，給我留下的印像是極好玩的。

　　甚至，都令我有些許期盼它的到來。在那樣的雷聲下，害怕都好似不復存在了。留下的是開心，激動。我們會跳著叫，蹦著叫，跑著叫。比誰的叫法怪，比誰的聲音大。像一群小瘋子。大人們習慣性的嘮叨著“別這兒跑那兒跑勒，整的稀陋還不是我洗�！薄耙惶斓胶谥粫缘们Х�，點都沒得點樣子得�！薄�…聽著嘮叨，我們卻更歡了。

　　這樣的日子過得真快。一時間，院子里就只剩下我一個小孩了，一個已經(jīng)不能算作孩子的“孩子”了。當年在地壩上亂竄的一大堆身影。如今早已消失。打工的打工，就業(yè)的就業(yè)，上學的.上學。

　　原來的回憶，只有我一個人努力的保存著。是啊，我不能要求每一個人都像回憶中那樣永遠不變，他們有他們的選擇，有他們的生活方式。我用力保存著一些沒好的回憶，雖然只有模糊的印象，卻依舊不肯丟棄。

　　如果可以，我愿意記憶是一把刻刀，把所有的過去，通通刻在腦子里。

　　我不想放棄回憶。我想讓自己時刻明白，自己是怎樣長大的。我想從她們之中找回過去的我，或是保持一些過去擁有的，現(xiàn)在不能丟的品質(zhì)。它就像一面鏡子。每當我經(jīng)歷一次蛻變后，總會回想起過去，用過去照照自己。提醒自己，千萬別丟了那份純真與真誠。畢竟，這些東西現(xiàn)在已經(jīng)不多見了。

　　大家都說，文學青年的悲哀就是她們感情總是很細膩與矯情。那就讓我繼續(xù)將這樣的悲哀繼續(xù)下去吧，因為在我眼里，這是別人無法擁有的感官。

　　雷仍在響，響得越發(fā)激烈。雷雨的世界中，似乎誰也逃不掉，那就打開窗，張開雙臂，和雷一通做個真實的，不加掩飾的自己。

　　沒有了哥哥姐姐，我孤身一人在雷的世界里。但是此時，我卻沒有了害怕。

描寫的作文 篇2

　　今晨，我和兩名同學去西山觀察昆蟲，約七點鐘出發(fā)。

　　一路晴空萬里、風和日麗，山上也不時有一陣微風掠過，我們說說笑笑地來到山頂。突然間發(fā)現(xiàn)距我們20厘米處前，有一只帶花紋的大蜘蛛，正在努力地織一張網(wǎng)，它的頭頂有兩個小點，八只觸角上有鐮刀一樣的小刺。且時不時地停下來四處張望，時不時地停下來抓耳撓腮，好像在等誰似的。果然不出我所料，這時一只長著稍微比它小一點蜘蛛，正往上面爬。當它和大蜘蛛面對面時，大蜘蛛下了網(wǎng)，著地后，迅速朝東爬去，這時我才知道，小蜘蛛是來“換班”的。我們接著跟蹤大蜘蛛，只見它來到一個比自己大5倍的一個洞穴前，又跌跌撞撞地進去了。我們幾個好奇的用小棍把洞給劃開了，但我們撥到底時，不由得嚇了一跳。那里面有兩只大蜘蛛和幾只小蜘蛛，剛才進去的`大蜘蛛正用身體保護幾只小蜘蛛。轉過去好像在說:“別怕孩子們，爸爸保護你們”。當我們看到眼前這個場景后，都被這深沉的“大愛”所感動了，我們又重新把它復原后離去了。

　　想起爸爸曾給我講段家貓的事，因為[來源于]貓媽媽被毒藥害死，它的貓孩子被送到街面，過了一段時間，貓媽生前的貓友又把一只半大的貓孩晚上叼到窗前，“嘩啦---嘩啦---”撥弄響聲找人負責。這就是本家xx年前的貓事。

　　在返途中，我想:既然小物都有舔犢之心，何況我們?nèi)祟惸�，不更應該有無尚的博愛，崇高的境地，偉大的摯情呢?......!

　　追蹤大蜘蛛，我收獲許多!

描寫的作文 篇3

　　今天晚上，姑媽把小表妹放在我家里，因為她要練瑜伽。當她離去的時候，她告訴我們小表妹有一些缺點，比如從不吃燙飯，只吃干飯。不喜歡喝水，喜歡吃零食。

　　姑媽離去后，我仔細打量了一下表妹。她今年四歲，短頭發(fā)，皮膚很白，身材勻稱，看著我的時候手里還拿著零食不停地往嘴里送。因為她不常到我家做客，感覺還很害羞。爸爸說：“客人難得來，我們要好好的款待人家，那就展示一下自己的才藝吧!”我把她帶到我的琴房，當我彈琴時，小表妹一動不動地坐著聽我彈。每當我彈完一曲后，她會熱烈地鼓掌。接著我換上戲服，唱了兩段黃梅戲，表妹都看入了神。當我跳完后，她激動地站了起來，把老師在幼兒園教的兒歌唱給我聽，感覺她的嗓音是那么地清澈響亮。

　　到了吃飯的.時間了，今晚的晚餐是青菜燙飯和茶干。當我吃完后，我發(fā)現(xiàn)小表妹在我旁邊靜靜地站著，既不吃飯也不喝水。奶奶端起飯想喂她，可是她拒絕了。爸爸對小表妹說：“我們這兒有這么多人，你選個人來喂你怎么樣?”小表妹很高興，她把手指向了我。我很激動，因為我從來也沒有喂過別人，畢竟自己也是小孩嘛!我舀了一勺飯，小表妹馬上把嘴張得老大，我把飯很順利地放進了她的嘴里。小表妹吃得可好啦，邊吃邊對我笑，很快一碗燙飯就見底了，吃完后我還喂了她一杯水。飯吃完后我進房間做作業(yè)，她坐在我身邊靜靜地陪著我。作業(yè)做完后我和她一起還踢了一會兒球，我們在一起玩得是多么的開心呀!

　　當姑媽來接小表妹時已經(jīng)8點多了，她聽到小表妹在這兒既吃了燙飯又喝了水，玩得也很愉快，臉上露出了驚訝的神色。我和表妹依依不舍地告別，希望她永遠過得幸福快樂!

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