讀書(shū)作文(優(yōu)秀8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。只有做一件事的時(shí)候我才會(huì)靜下心來(lái)。那就是看書(shū)。
只要家里還有一本未看的書(shū)，我就會(huì)放下手中的活去看�？赐炅吮檫�不夠，還要看第二遍，第三遍……到最后，就是一個(gè)字一個(gè)字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都沒(méi)有一樣。
看著看著，就被里面的人物吸引住了，和他們共享喜怒哀樂(lè)。所以我每次看書(shū)就會(huì)一會(huì)淚流滿(mǎn)面，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)怒氣沖沖，一會(huì)垂頭喪氣。
在看書(shū)方面，我和媽媽算是“敵人”，我認(rèn)為看書(shū)是一種學(xué)習(xí)，一種享受。媽媽也不反對(duì)我看書(shū)，只是擔(dān)心我的'學(xué)習(xí)，而且書(shū)看時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛……
每次寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)�？蓩寢尵筒桓吲d了，她一把合上書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)外面休息五分鐘去！”五分鐘，太長(zhǎng)了吧！我不情愿地走出來(lái)，又找借口說(shuō)：“我的燈忘關(guān)了！”一下子溜進(jìn)書(shū)房，繼續(xù)看書(shū)。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，就忍不住過(guò)來(lái)喊我，開(kāi)玩笑說(shuō)：“關(guān)燈要那么長(zhǎng)時(shí)間��？”可她一看到聚精會(huì)神的樣子，就不忍心打擾我了。我以前以為舊書(shū)看了不值得，所以每次父母出門(mén)，我都會(huì)叮囑：“別忘了給我買(mǎi)本書(shū)��！”可他們回來(lái)不是說(shuō)忘了，就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我就會(huì)趁機(jī)讓媽媽帶我去書(shū)店，媽媽不敢不答應(yīng)。看書(shū)店看書(shū)也不長(zhǎng)，媽媽一買(mǎi)完?yáng)|西，就會(huì)帶我回家。我看得正入迷，死死哀求媽媽讓我看完這一頁(yè)，等把這頁(yè)看完，我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”，繼續(xù)往后看。媽媽總是笑我：“一頁(yè)有那么多�。空媸巧駮�(shū)�！被蛘f(shuō)：“你看書(shū)的速度也真慢！蝸牛都比你快�！笨次疫@個(gè)樣子，她不知是該表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我了。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，愿書(shū)伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)作文 篇2
看到學(xué)�！肮沧x書(shū)、共成長(zhǎng)”的征文題目，不禁令人浮想聯(lián)翩。轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)上初中一年級(jí)了，回想孩子自小到大的成長(zhǎng)過(guò)程，歷歷在心。孩子從小自立自強(qiáng)，熱愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，生活獨(dú)立性也很強(qiáng)，很少讓我們家長(zhǎng)操心。
在孩子出生之前，家里已經(jīng)準(zhǔn)備了不少書(shū)籍，既有家長(zhǎng)為自己準(zhǔn)備的各方面育兒、教育、科普的，也有為孩子準(zhǔn)備的故事、游戲、音樂(lè)方面的書(shū)。像所有即將為人父母的家庭一樣，對(duì)自己的孩子信心百倍，不把孩子培養(yǎng)成才誓不罷休。孩子出生后，最大的樂(lè)趣就是和孩子在一起的時(shí)刻，孩子的每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著家長(zhǎng)的辛勞和汗水。后來(lái)和孩子交談，孩子說(shuō)從小到現(xiàn)在印象最深的一件事，就是那本有聲書(shū)，書(shū)本打開(kāi)后不但會(huì)有音樂(lè)伴奏的講故事，而且每一頁(yè)打開(kāi)后是一幅立體的圖畫(huà)。每天下班回家，我放下手中的東西，第一件事就是和孩子把這本書(shū)再讀一遍（準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是再聽(tīng)一遍），這已成為孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)每天的固定節(jié)目，孩子對(duì)所喜歡事物的耐心和毅力令大人自嘆不如。
孩子一天天長(zhǎng)大，與孩子共同讀書(shū)自然成了家中的固定節(jié)目，每天睡前閱讀是雷打不動(dòng)的，嬰兒畫(huà)報(bào)、幼兒畫(huà)報(bào)、中國(guó)童話、格林童話、安徒生童話等一大批圖書(shū)陸續(xù)讀完了。在讀書(shū)過(guò)程中，在孩子睡夢(mèng)中的微笑里，度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。
光陰似箭，不知不覺(jué)間讀書(shū)成了孩子的習(xí)慣，書(shū)籍成了孩子最好的朋友。和孩子一塊選書(shū)，和孩子共同讀書(shū)，然后交流讀書(shū)心得，成了家里的常事。()孩子的愛(ài)讀書(shū)成了家里親友津津樂(lè)道的話題，也成了教育更小弟弟妹妹的榜樣。逢年過(guò)節(jié)，親戚給孩子的禮物大多是書(shū)籍。逛書(shū)店成了全家的一件樂(lè)事，周末節(jié)假日全家一起逛書(shū)店，徜徉在書(shū)海里，聞著墨韻書(shū)香，全家一起選書(shū)，為決定選那本書(shū)而爭(zhēng)論不已，各說(shuō)各的理由。選定后大家輪流閱讀，然后交流閱讀心得。在和孩子選書(shū)、讀書(shū)的過(guò)程中，共同見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)。
隨著孩子的長(zhǎng)大，讀的書(shū)也越來(lái)越多，如楊紅櫻系列、福爾摩斯探案全集、儒勒·凡爾納的科幻探險(xiǎn)、中國(guó)古典名著等古今中外的大量書(shū)籍�，F(xiàn)在正為孩子的讀書(shū)犯愁呢，隨著學(xué)習(xí)壓力加大、作業(yè)的增多，孩子的業(yè)余時(shí)間越來(lái)越少，家長(zhǎng)不得不壓縮讀書(shū)時(shí)間。忙里偷閑，孩子捧上一本喜歡的書(shū)，就像是抱了一塊寶貝一樣，愛(ài)不釋手，舍不得放下，一定要讀完，才肯罷休，簡(jiǎn)直是到了如癡如醉的地步。最近一段時(shí)間因?yàn)槊媾R期中考試的緣故，學(xué)習(xí)比較緊張，每天都要做不少的作業(yè)，不得不讓那些喜歡的書(shū)寂寞了一陣子。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，自古至今是讀書(shū)人的理想和追求。在孩子的假期中，我們經(jīng)常和孩子一起到各地旅游，旅游也是另一種形式的閱讀過(guò)程。自己的所思所學(xué)，要能在生活中得到體現(xiàn)和驗(yàn)證。只有在生活的實(shí)踐中，在八千里路云和月的追尋中，才能開(kāi)眼界、闊心胸。
有人說(shuō)：“讀書(shū)，讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看的`更遠(yuǎn)、更清晰�！�
高爾基說(shuō)：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！蓖�、在人間、我的大學(xué)，高爾基以自己的親身體驗(yàn)印證了生活的艱難和讀書(shū)的意義。
讀書(shū)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，豐富了我們的家庭生活。在閱讀過(guò)程中增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，樹(shù)立了理想。孩子的成長(zhǎng)見(jiàn)證了全家共同的進(jìn)步，讀書(shū)已經(jīng)是家庭生活的一部分，而且是不可分割的一部分。親子閱讀活動(dòng)心得體會(huì)親子閱讀征文范文親子閱讀征文讀書(shū)的樂(lè)趣
讀書(shū)作文 篇3
今天，我讀了《堅(jiān)定的錫兵》。
這個(gè)故事講的是：一個(gè)獨(dú)腿錫兵被當(dāng)成禮物送給了一個(gè)小男孩，在小男孩的玩具箱里，錫兵見(jiàn)到一個(gè)會(huì)跳舞的女孩，并且喜歡她。他心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是要和她在一起。可是，可惡的魔法師把錫兵把錫兵摔出了窗外。錫兵經(jīng)歷了雨水、地下水溝、瀑布、還被大魚(yú)吃進(jìn)肚子里，始終懷著堅(jiān)定的信念，從來(lái)沒(méi)有放棄信念。最后又一次回到下男孩的家，并且見(jiàn)到了那個(gè)女孩。
我覺(jué)得：錫兵經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦能最后見(jiàn)到女孩，是因?yàn)樗袌?jiān)定的.信念，還有堅(jiān)強(qiáng)的決心，我們要學(xué)習(xí)他的精神。
讀書(shū)作文 篇4
讀書(shū)，在我心里是一種享受。想想看，你在書(shū)中可能遇見(jiàn)各位名人，認(rèn)識(shí)更多作家，學(xué)習(xí)到其他知識(shí)……這是一件多么美妙的事情！
在書(shū)的國(guó)度里，我能與各種優(yōu)秀的人物為伴。我能聽(tīng)他們的談吐。望著對(duì)方的眼睛，我好似看見(jiàn)知識(shí)的`源泉正在涌出……
在書(shū)的海洋中，我能與他們同舟共行。在旅途中，我能看見(jiàn)他們的舉止。通過(guò)他們的每一個(gè)小動(dòng)作，我能夠理解他們所說(shuō)話語(yǔ)的奧秘……
在書(shū)的花園里，我能與海倫·凱勒共同漫步。我注意著她的每一抹微笑，每一個(gè)手語(yǔ)，每一次肯定的回答……
每次看到放滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架我總是激動(dòng)萬(wàn)分。次次去超市，我都首先奔向圖書(shū)區(qū)。書(shū)總是有股吸引人翻閱的魔力，而這種魔力，大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。
書(shū)對(duì)于我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)休息對(duì)我的重要性。我能夠一連5小時(shí)閱讀書(shū)籍，卻不能離開(kāi)書(shū)籍5小時(shí)。這也證明了我和書(shū)是一個(gè)整體。
有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點(diǎn)就爬起來(lái)，抱上那本書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀下去。我從不認(rèn)為書(shū)籍會(huì)是我的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樽x書(shū)，是一種享受。
讀書(shū)，不僅能開(kāi)擴(kuò)視野，還能陶冶情操。不過(guò)最重要的一點(diǎn)事：讀書(shū)，是一種享受，是一種奇妙的享受，是一種全身心的享受。
讀書(shū)作文 篇5
別人常常會(huì)問(wèn)氣我的愛(ài)好，我的愛(ài)好聽(tīng)起來(lái)容易，可它卻是一門(mén)藝術(shù)。讀書(shū)是我最樂(lè)意做的事，讀書(shū)可以讓我的內(nèi)心世界得到平靜。如果你想知道讀書(shū)的好處，我會(huì)告訴你 ：讀書(shū)可以滋潤(rùn)心田。
從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始上學(xué)的那一天起，我聽(tīng)過(guò)最多的話是 “多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。不管經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，這句話依然是對(duì)的。進(jìn)入了初中，自然也就不只是讀書(shū)了，還要做讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記就是把書(shū)中的好詞，好句和好段摘抄到本子上，可以形成一個(gè)積累的效果。
讀書(shū)不僅是可以在圖書(shū)館讀的，而可以在任何地方讀，如自己的家里，學(xué)校里，書(shū)店里等等。書(shū)不僅只是一個(gè)人讀的，毛主席喜歡讀書(shū)，還有許許多多的人喜歡讀書(shū)。讀書(shū)不要只盯著一個(gè)人的.讀，這樣你的閱讀能力會(huì)永遠(yuǎn)也得不到提升。
讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)在讀書(shū)時(shí)不可一目十行，一掃而過(guò)，這樣會(huì)讓你看不懂，有可能你將時(shí)間去閱讀的能力；而需要靜下心來(lái)，捧著那本書(shū)去逐詞逐句的理解它的含義，這樣才是最有效果，最有方法的閱讀。
讀書(shū)可以讓你的精神得到滿(mǎn)足；讀書(shū)可以讓你得到更多的知識(shí)；讀書(shū)可以讓你的生活不再單調(diào)，可以變得豐富多彩！
有句名言你肯定聽(tīng)過(guò) ——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，人生的高度就是由書(shū)積累起來(lái)的。你讀的書(shū)多了，你的個(gè)人修養(yǎng)就會(huì)在不知不覺(jué)中提升了。
一個(gè)人可以沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富，但不能沒(méi)有精神上的財(cái)富。而精神上的財(cái)富大部分都是從讀書(shū)中獲取的，就讓讀書(shū)滋潤(rùn)我們的心田吧 ！
讀書(shū)作文 篇6
讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)。
對(duì)于那些喜歡讀書(shū)的人就是一種享受，對(duì)于那些不喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)就是招罪�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基過(guò)世前說(shuō)過(guò)的一句話，觸動(dòng)了很多人的心靈，讀書(shū)可以引導(dǎo)我們生活在知識(shí)的海洋中，在讀書(shū)的過(guò)程，是十分有趣的，我們還要品味與感悟書(shū)中所蘊(yùn)含的.人生哲理，當(dāng)我們真正度懂一本書(shū)的時(shí)候，自然就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一件很有趣的事情，即使從來(lái)不讀書(shū)的人讀懂書(shū)中的韻味，也會(huì)覺(jué)得很有趣，自然就喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在的少年都喜歡上網(wǎng)，都離不開(kāi)上網(wǎng)，都是網(wǎng)癮少年，當(dāng)然，其實(shí)我也不例外，我其實(shí)也很喜歡上網(wǎng)。我想大家也有和我一樣的經(jīng)歷，就是上網(wǎng)上多了后，視力也隨之下降了不少，很多人都在網(wǎng)上來(lái)混時(shí)間，而成了“四眼狗�！鄙暇W(wǎng)的人們忘記了讀書(shū)，忘記了學(xué)習(xí)，摧殘身心，所以，我們一定要少上網(wǎng)，多鍛煉，保持健康的身心。對(duì)于那些非常喜愛(ài)閱讀的人而言，一定會(huì)利用上網(wǎng)的時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)品讀一本好書(shū)。讀書(shū)也是為了培育我們自身文化的修養(yǎng)，只要你用心去讀，認(rèn)真去讀一本好書(shū)，你便能從書(shū)中獲得你本不知道的新知識(shí)，真所謂“溫故而知新。”我們不僅僅是讀書(shū)，還要把書(shū)中得到的新知識(shí)銘記在腦海中。現(xiàn)在，然我們開(kāi)始一起閱讀吧，伙計(jì)們！
讀書(shū)作文 篇7
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，可以讓我們變得多才多藝；書(shū)籍，是五顏六色的萬(wàn)花筒，讓我們懂得中外燦爛的.文化；書(shū)籍，是滋味甘 甜的美酒，讓我們回味無(wú)窮··· ···每一本書(shū)都是一小級(jí)階梯，我每爬上一級(jí)，就讓我感到生活更加美好，讓我得意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
在我的小天地里，擺放著各式各樣的圖書(shū)：有《唐詩(shī)》，有《中華典故》，有《格林童話》，有《作文大全》··· ···這樣，從幼時(shí)，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感：在那時(shí)，媽媽每星期都從書(shū)店給我買(mǎi)圖書(shū)。也許是因?yàn)楹闷姘�，每天晚上都讓媽媽給我講一個(gè)小故事。有時(shí)候，媽媽加班，沒(méi)法講了，我就自己給自己講，我覺(jué)得有趣多了。如今，我上了小學(xué)，每次作業(yè)都能快速寫(xiě)完。寫(xiě)完了，我就暢游在書(shū)的海洋里，細(xì)細(xì)地品味那一詞、一句、一段··· ···到了四年級(jí)，老師要求寫(xiě)作文，這可難不倒我。��！我終于知道讀書(shū)的好處了，它不僅可以讓你提高作文水平，也可以讓你在書(shū)中獲得好詞好句，來(lái)幫助你�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)就像黃金鉆石一樣珍貴；書(shū)就像仙女一樣誠(chéng)實(shí)守信；書(shū)就像小孩子那樣真誠(chéng)··· ···
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，只要是好書(shū)，就值得我們大家去珍惜，去愛(ài)護(hù)，去保護(hù)。來(lái)吧！讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧��！
讀書(shū)作文 篇8
書(shū)是人類(lèi)的朋友，從書(shū)中能得到許多知識(shí)。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我從讀書(shū)中得到了許多快樂(lè)。
是這樣一個(gè)白色的謊言讓我喜歡上了讀書(shū)。
有一次，媽媽從書(shū)店回來(lái)，買(mǎi)了許多的書(shū)，而且故意放在了窗臺(tái)上，還對(duì)我說(shuō)：“閨女，這些書(shū)一定不能動(dòng)呀！是要送人的，不能看也不能碰。我出去一會(huì)兒，千萬(wàn)不能動(dòng)這書(shū)呀！”“哦！”我答應(yīng)了媽媽?zhuān)尚睦镞�是很好奇，想：什么重要的書(shū)呀，這么值錢(qián)，連碰都不讓碰。在我好奇心的驅(qū)使下，我不由自主的打開(kāi)了袋子，拿出了一本書(shū)《駱駝祥子》，我剛開(kāi)了封面就覺(jué)得這書(shū)一定很好看，就馬上津津有味的讀了起來(lái)。我讀的如癡如醉，以至于媽媽敲門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我讀了一大半的時(shí)候，突然電話響了，我從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，馬上去接電話。這電話是媽媽打來(lái)的，她叫我給她開(kāi)門(mén)，我驚慌失措的把書(shū)放回原處，又急忙去開(kāi)門(mén)。我勉強(qiáng)的沖媽媽笑了笑，驚慌的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)??您回??回來(lái)了�！薄班牛也履銊偛旁诳磿�(shū)吧！知道這書(shū)是送給誰(shuí)的嗎？”我搖搖頭�！爱�(dāng)然是送給我寶貝閨女的呀！”這時(shí)，我倆都笑了。事后我才知道，這是我媽媽給我“下的一個(gè)套”，目的是讓我多讀書(shū)。這個(gè)“謊言”讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
經(jīng)歷了這件事后，我就深深的.愛(ài)上了讀書(shū)。我又讀了許多的書(shū)，但我還是喜歡讀《海底兩萬(wàn)里》，它給人以無(wú)窮的想象；喜歡讀《駱駝祥子》，去感受一個(gè)車(chē)夫的理想與追求；喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我，首先必須具備頑強(qiáng)的斗志和不垮的信念?? 人們說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我從讀書(shū)中得到了快樂(lè)，還提高了我的寫(xiě)作水平。
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩躚起舞，我在讀書(shū)中得到快樂(lè)。
小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽?zhuān)笏v故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小美人魚(yú)為救自己心愛(ài)的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終于得到解脫，令我感動(dòng)；小紅帽機(jī)智勇敢，與大灰狼作斗爭(zhēng)，令我折服；賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠(chéng)，令我敬佩??
小時(shí)候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話，我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
告別了孩提時(shí)代，告別了童話中樹(shù)蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè)，收獲了成功。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！甭�(tīng)，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱，感慨那季節(jié)變換，年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移？“烈士暮年，壯心不已�！笨�，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦，抒發(fā)內(nèi)心中
的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻疲钦l(shuí)在遠(yuǎn)方描繪，感悟著鄉(xiāng)間的清幽?? 讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃！
一筆濃墨，一畫(huà)淡彩，一個(gè)個(gè)文字，一頁(yè)頁(yè)紙張無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人一步一步走向成功！
白紙黑字，無(wú)需色彩；一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶，書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好！
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，都愿書(shū)能與我相伴。
我愛(ài)讀書(shū)！
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