描寫(xiě)的作文經(jīng)典（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)的作文 篇1
暑假里，我和媽媽、外公、外婆、舅舅、弟弟一塊去洪澤湖濕地保護(hù)區(qū)玩。
我們到了那里，我看到荷花好漂亮，有白色的、粉紅的、紅色、黃色等等。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，你挨著我，我挨著你，可有趣了。下面該介紹荷花了，荷花的顏色有很多種，有白色、粉紅的、綠色、黃色的等等。有的荷花低下頭，好像害羞的小姑娘，有的'幾朵花聚在一起好像在開(kāi)會(huì)呢。看著、看著，我都已經(jīng)陶醉在齊中了。
我進(jìn)入了荷花的世界，微風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)身體好像飄起來(lái)了，就在這時(shí)弟弟喊了我一下，我被弟弟一嚇，美夢(mèng)便不能再做了，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你喊我干什么？”弟弟說(shuō)：“媽媽叫我們?nèi)プ隹焱Я恕！蔽艺f(shuō)：“好，我馬上來(lái)�！�
洪澤湖濕地真美呀！
描寫(xiě)的作文 篇2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓他們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的地一樂(lè)章。哦!我又找到了春姑娘的`足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活的成長(zhǎng)，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
"一年之計(jì)在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫(xiě)的作文 篇3
東邊的早晨變成一片深紅，頭上的天顯出藍(lán)色，好像有一團(tuán)火在燒著藍(lán)天，形成了美麗的景象。金光一道道射出，橫的是霞，直的是光，在東南部織成一張極偉大光華的蜘蛛網(wǎng)，好像在山天相接的地方出現(xiàn)了一把閃閃發(fā)光的寶劍。大山還在被窩里呼呼大睡，好像在等待著小鳥(niǎo)的歌聲把它們叫醒。
中午的一云朵好像變調(diào)皮了，用透光的被子把太陽(yáng)公公遮住了，太陽(yáng)公公使勁想從一個(gè)縫隙里鉆出來(lái)，可就是出不來(lái)。調(diào)皮的那朵云還把其他的云穿上了黑棉襖，一切都變得陰森森的。
夕陽(yáng)剛落不久，西邊的天空還在燃燒一片紫紅色的晚霞，中間還參雜著金色、紅色的'云彩，慢悠悠的降落著，原是紫紅色的天空變成了深藍(lán)色，只在地平線(xiàn)相接的地方留下來(lái)一些紋縷，近處的樹(shù)木逐漸的變暗，小鳥(niǎo)也回家了，一切都變得安靜了下來(lái)… …
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