老師的作文【常用6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的老師的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
老師的作文 篇1
哎，不知道怎么搞的，反正有很多的同學(xué)反對老師的這種做法，因為老師實在是太讓我們失望了，想知道為什么嗎？那就請往下看吧��！
我們班的規(guī)矩跟別人班的規(guī)矩不一樣的，原來是一個月?lián)Q一次座位，現(xiàn)在改成了兩周換一次座位，哎，反正有些同學(xué)同意老師的做法，有些反對啦！因為我們這次的座位大調(diào)換是一個不通道理的一次了，我們這些人都是些近視的人，只不過少了一對眼鏡而已嘛，至于這樣的把我們換到最后面嗎？我在班上好像還不是很高的呢！（雖然已經(jīng)有一米六了，可還是算很矮的呢！請大家不要多想，我們沒留校哦�。。┍緛砦疫�是想坐到前面去一點點，可是哎……
我們還不知道要換座位的第一節(jié)課時（那天下午是數(shù)學(xué)老師的課，班主任的哦！），周老師進了教室，對我們說：“請大家把書包收起來，準(zhǔn)備換座位�！蔽覀兪掌饡螅芾蠋熡终f：“匡晨柯（這天是星期二哦！是這個人值日，只要有她，班上就永無安寧值日了。我們曾經(jīng)向老師舉報過她，可是沒有成功�。�，你現(xiàn)在管好紀律，把那些搗亂的人的名字給我記起來（準(zhǔn)備留校哦�。 边�好啊，她沒有記名字，不然我們那一小組可就慘咯！
老師叫第一排的兩邊的人到講臺上站著，然后把中間的人抽些去兩邊的人那里去坐，這次的換座位，看起來我們的好日子到頭了，開學(xué)的時候老師說按照上一學(xué)期的坐法去坐，5…突然映入眼簾的是一個長的很高的胖子，名叫周胥，他和老師并排站著，我的同桌——鄧欣瑤，對我說：“蔣沛君，你看，周胥都比老師高，為啥坐在前面呢？反而我們這些矮冬瓜，又近視的人坐在后面呢？”我抬頭，用一種不屑的眼光看著老師，老師這時正在排座位，沒心情管，所以沒看見我們在竊竊私語。當(dāng)輪到第五排的時候，教室可真夠吵的，老師應(yīng)該是煩了吧，便說：“排完位置的爬到桌子上，不要說話！”那些排完座位的同學(xué)跟本沒有聽到似的，就更肆無忌憚的吵起來。當(dāng)輪到我那排的時候，老師叫我出去（也就是站出去的意思），我可真是倒霉啊，一個藍色書包背在身上，手上還有一個袋子，這個袋子我好喜歡的，上面是“迷你小豬”，可愛至極啊��！
老師對我說：“蔣沛君，你坐這。”我剛要坐的時候，老師又說：“蔣沛君，你跟劉紫龍坐第三組�！蔽抑坏貌荒蜔┑南虻谌M走去�？墒悄且慌派嫌校鹤钔饷娴�.劉紫龍，老二的鄧欣瑤，最里邊的是曾攀。我可不想坐那兒，便對劉紫龍說：“我要坐這里，我坐在里面看不見�！眲⒆淆垬O不情愿的對我說：“我不想和那矮冬瓜坐，每次上課都要吵我，煩死了，好不容易擺脫��！ 我才不想再和他座�！蔽抑缓眠M去了，當(dāng)我進去的時候，沒想到盡然沒有凳子，看見另一邊的凳子沒人坐，便拿了過來，坐著坐著，我向黑板望去，一點也看不見，便一直說：“我要和鄧欣瑤換座位，老師我要和鄧欣瑤換座位……”說了好久。老師明明聽見了，裝作沒聽見的樣子，等大家都排好座位時，老師走向講臺，說：“不管怎么樣，大家都要坐在那里兩周，不管是什么理由，看不見也好，看得見也好，反正就是不能換！”聽了這話，我徹底泄了氣。（忘了說，老師把曾攀換走了哦�。�
哎，羅星星好慘的，周圍都是男同學(xué)，看著就不爽，知道嗎？老師又把“老變態(tài)”換過來了，哎��！羅星星根本就是沒換座位，所以他一下午都是看老師不爽的眼神，而坐在前面的同學(xué)呢！都是比我們這些同學(xué)個子都要高，為啥老師要這么的對我們呢？
老師啊老師，就這最后一學(xué)期去了，我們就要結(jié)束小學(xué)生涯了，為啥還要這樣？我真誠的希望，不要這樣的對待我們這些坐在后面而又近視的同學(xué)了！我們承受不起這樣“優(yōu)厚”的待遇了��！
老師的作文 篇2
蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。它非常便宜，滿世界到處都是。蠟燭這么普通，我為什么要大費周章的介紹它呢？蠟燭的確 很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。
在停電的時侯，人們就會讓蠟燭點亮自已。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的'支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說老師是一支蠟燭�！耙蝗諡閹�，終生為父�！崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人們會陷入一片黑暗。這時，我想起了一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。
蠟燭就是這樣的無私奉獻，默默無聞的物品，以自己的一生帶給我們光明。我要贊美蠟燭，贊美它無私奉獻，默默無聞，舍己為人，照亮他人的好品質(zhì)。
老師的作文 篇3
從幼兒園到小學(xué)，我有許多老師，但是我最喜歡的是我們的體育老師——劉老師。
劉老師皮膚黑黑的，看上去十分健康，他的一雙眼睛炯炯有神，他的腳很大，看上去很沉，但跑起步來確很快，走起路來雄赳赳。氣昂昂的，像一個軍人一樣散發(fā)著活力。
劉老師有時候像一位很調(diào)皮的大哥哥。有一次我們班足球比賽時，每個人總是希望自己一個人踢進球，缺少團隊精神，整個球場亂哄哄覺得，最后有人被踢受傷了，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有人受傷，那個人已經(jīng)痛得嗷嗷直叫，老師趕忙走過去對他說“疼不疼�。克さ鼓膬毫恕庇至⒖套屚瑢W(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室，之后責(zé)怪那個魯莽的人，然后對我們說“以后你們不準(zhǔn)再踢足球了！”我們個個都很不高興，埋怨這那個人，而他臉上卻掛著微笑，對我們說“剛才只是嚇唬你們，只要你們以后注意一點，踢足球的時候減少受傷，我還是可以讓你們踢的'�！闭媸亲屛姨擉@一場。
劉老師的性格十分開朗，不像別的老師一樣，我們和其他老師打招呼，他們有的是點點頭，表示知道了，而有的是頭也不點，就從我們身邊走過去，而劉老師見到我們總是樂呵呵地，或者拍拍我們的肩，摸摸我們的頭，讓我們感到十分高興。
劉老師有一雙善用發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼鏡。我一次，我在跳繩測試時，我很努力想跳好，但我越著急，就越跳不好，越跳不好，就越著急，雖然我忙的滿頭大汗，但還是跳了個不及格。老師看著我十分著急的樣子，笑瞇瞇地對我說“這次雖然你沒有達到及格，但是老師看到你在一點點進步，為了鼓勵你，我會給你一個及格�！边@讓我更想把跳繩練好了。
這就是我最喜歡的老師——劉老師。
老師的作文 篇4
上了初中，換了學(xué)校，自然也換了老師，而我最喜歡的老師就是語文老師郭老師沒錯了。
郭老師總是很平易近人的，除了偶爾很生氣的時候會罵我們一兩句，其余的時候可是幽默感十足。但這也是熟悉了之后才知道的，初見時，總覺得他有種不怒自威的感覺，臉上似乎寫了生人勿近四個字一般。
我們犯錯的時候，他既不會對我們破口大罵，也不會語重心長地對我們講道理，而是說反話來諷刺我們，但這樣反而更會讓我們長記性。
記得有節(jié)課，有位同學(xué)趴在桌子上聽著郭老師講課，一臉昏昏欲睡的模樣，郭老師走近他，用全班都能聽見的聲音說：哎!你們看看，這位同學(xué)聽課好認真啊，都快要睡著了，我謝謝你啊!
全班爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
那位同學(xué)的臉以肉眼可見的速度漲得通紅，馬上揉了揉眼睛坐了起來，很不好意思地低著頭，抿著嘴。
果然那個同學(xué)以后再沒在課上明目張膽地睡覺。
郭老師上課時總是很認真的，但是一下課就像換了一個人，就好像班里調(diào)皮的男孩子一樣，也很能和同學(xué)們聊得來。
有時候，課間，或者是放學(xué)后，我們喜歡到他的辦公室去打擾他。
有時我們走進他的辦公室找他拿作業(yè)，就會聞到他身上濃重的`煙草味，他剛才肯定不知去哪里吞云吐霧了。
這時，我們總是會指著貼在他辦公桌上的那張禁止吸煙的標(biāo)語，對他說：郭大啊，吸煙有害身體健康!損人就算了，還不利己呢!標(biāo)語到底是不是你自己貼的呀!
這時候，郭老師會很不好意思的笑起來：哎呀，這不是戒不掉嗎!其實我也不想啊!
然后我們總會異口同聲地發(fā)出咦的一聲。
這就是我們的郭老師。上課認真嚴謹，下課會和我們打成一片的郭老師;生氣時會罵我們，開心時會逗得我們哈哈大笑的郭老師。
我為有這樣的一個老師感到驕傲!
老師的作文 篇5
“完了完了，這下真的是死定了，不知道有多少人去了呢？”
本來今天是今天八點半準(zhǔn)備去的，可是現(xiàn)在都八點四十五了，我得抓緊時間了。
我終于來到了蓮花山公園，因為沒戴眼鏡的關(guān)系，我看什么都模模糊糊的，看不清楚遠的.東西。在上面有人，那是不是我班的呢？我必須得快點跑上去才行啊，有人在向我招手，有人在喊我的名字，真的是她們。已經(jīng)來了幾個了，換了校服就是不一樣啊，卜曉菲怎么穿了一身黑呢？
站在這的全是女生，老師呢？
“ 老師在哪？”
“在公園里面�！�
我立馬跑了進去，把我們活動經(jīng)費交給老師，可是老師說先放我這。唉，我拿這錢都好幾個星期了，您就不能讓我歇會？
一會，老師也從里面出來了，挨個給同學(xué)打電話。我聽著老師打電話，要不就是回老家了，要不就是還沒起床，要不就是腿疼，總之，什么情況的都有。經(jīng)過確實之后，我們這才進入了公園里面。
老師先把我們帶到一個幽靜的小亭子里，難道是要開班會？果然不出我所料，真的是要開班會。老師讓我們做下來，說一說最經(jīng)班級里還有什么新問題，各個同學(xué)都積極發(fā)言呢。我實在是坐不住，就和梁騰飛站著，一會給老師照張相，一會聽聽老師說的，很開心。半小時過去了，老師的班會講完了，我們這次終于可以玩嘍！首先，我們都想去玩海盜船，可是價格太貴了。一個人十塊錢呢，一共九個，九十？天哪！不行不行。得找個便宜的來玩才行啊，碰碰車吧，一人五元，老師還會講價。之后我又去做了摩天輪，這次可把我給害慘了，在那上面一會轉(zhuǎn)，一會停的，自己快要被拋出去了，好像是從樓上掉下去。太刺激了！
不知怎么了，我們一出公園，這么多人啊，還有套圈的，打氣球的。老師說套圈，給同學(xué)們當(dāng)禮物。��？我套圈一點也不準(zhǔn)，這下慘了。沒想到，一開始，就套了好多，一共套了二十多個呢。
老師的作文 篇6
新來的音樂老師唐老師脾氣很好，從來不罵我們，也不吼我們。我們覺得她脾氣好，所以上課時基本上都是玩兒，要不就是互相說話，沒怎么聽過她講課。
唐老師氣不過了的時候，也會說我們兩句。剛說完，我們又吵鬧了起來。
最近，唐老師想了一個好辦法來治我們。這個辦法就是罰坐。以前的班主任張老師也是用這個方法來治我們的，如果張老師還在本校的話，我很懷疑是她告訴了唐老師這個有效的`辦法。
從此以后，唐老師開心了，我們的好日子卻到頭了。
有一次黃老師讓我和班里幾個同學(xué)在音樂課的時候去上一個學(xué)作文的課。我心里雖然很不滿，但沒說出口，黃老師的話就像圣旨，我可不敢違抗。
上完學(xué)作文的課后，我忍不住向好朋友曾詩語抱怨：“你們真好，我好命苦，音樂課去聽作文課，如果讓我英語課去聽，我不但不會抱怨，還會感謝黃老師�！薄拔覀冞�苦些，因為太吵了，唐老師罰我們在音樂教室像傻子一樣坐了一節(jié)課�！痹娬Z愁眉苦臉地說。
今天音樂課我算是體會到了上語文課都比上音樂課好。
上音樂課，同學(xué)們一如既往地吵鬧。唐老師又拿出了她的殺手锏靜坐。這次不是坐一節(jié)課，是20分鐘�？蛇@也讓我無聊得夠嗆，同學(xué)們靜靜地坐在座位上，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得到。我太無聊了，開始在心里數(shù)羊，數(shù)到800了也只有10分鐘過去。我又看看音樂書里的歌詞，看了5分鐘，實在太沒意思了。我看不下去了，眼睛望著黑板馬上就要打瞌睡了，下課鈴終于響了。
音樂課從我最喜歡的課一下子成功跳到了我最不喜歡的課。
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