敘事優(yōu)秀作文3篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　敲響時光的鐘聲，打開塵封的記憶，驀然回首，回首那令人難忘的細節(jié)。———題記

　　一句話，一顆心

　　“一句話語一顆心，嘮叨半天不消停。母親深情一句話，溫暖兒子整顆心�！蔽业哪赣H常對我說：“天冷了，記得添衣服。”這是一句多么樸素的話啊，一字一詞一句都飽含了母親對我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話，只當(dāng)這是母親應(yīng)盡的義務(wù)，從來也未曾留心過。有時，甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道，在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個細節(jié)，母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。。。誰言寸草心，報得三春暉。”一句深情的話，一顆火熱的心。

　　兩句話，兩行淚

　　“兩句話語兩行淚，深切關(guān)心不覺累。老師溫情兩句話，學(xué)生感動兩行淚�！碑�(dāng)我情緒低落，跌入考試失敗的深谷時，有一個人在我耳邊輕輕的說了兩句話,這點困難算得了什么，虧你還是男子漢。我一語驚醒，翻然悔悟，正待回過頭去道一聲系謝謝，可那人卻已走遠。那人就是老師，僅僅是那個不經(jīng)意的細節(jié)（也許是故意），就讓一個陷入絕谷的學(xué)生，一下子從山底，走到了山頂，充滿了對學(xué)習(xí)，對生活的自信。那簡短的兩句話對于一個心態(tài)平和的'人來說也許沒什么作用，但對于那時的我，卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵的話語，兩行感動的淚水。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　秋風(fēng)漸起。

　　最美的季節(jié)，最青春的我們，盡情在這個操場上留下最真實的自己。已然初三。這將是我們最后一年最開心的日子，沒有煩惱，沒有作業(yè)，只有為那些健兒們吶喊的激情。

　　這是一個大晴的日子。天高云淡，望斷南飛雁。我們在各自的位置上看著這個曾經(jīng)留下歡聲笑語的操場，無盡惆悵。那些美好的日子要走了，我們才知道珍惜。所以，最后一年的運動會，我們要將最美的青春，最好的自己留個這個校園。我們即將要在這個校園上奔跑。

　　短跑向來是運動會最大的看點，最先進行的是五十米跑和二百米。我們班的運動員們卯足了勁兒要爭第一，可無奈實力還是略遜一籌。男子五十米我們班的一位同學(xué)爭得了第四，也破了運動會的記錄，我們著實是高興了一番。但是獲得五十米第二的男同學(xué)卻在跑過終點之后摔在了地上，令我敬佩的是他還是堅持參加了班級接力賽。

　　女子二百米第一組的發(fā)令槍已經(jīng)響了。彼時我正在參加鉛球比賽，但是我的目光卻不在即將參加的比賽上。遠處參加二百米的同班同學(xué)，遠遠的向我招了招手，我扯出一個生硬的笑容回應(yīng)她。她的身體已經(jīng)不適合參加比賽，但還是強撐著來把自己的最后一年畫上完美的句號。第二組的比賽開始了。她像離弦的箭一樣奔了出去�？粗�她的背影，我紅了眼眶。我們因為熱愛，因為榮譽，在這個操場上拼命留下?lián)]灑的汗水。

　　“410號。”到我了。將思緒從二百米賽道上拉回，專心于眼前的比賽。“哇塞!”對面發(fā)出陣陣呼聲，剛剛的選手投出了七米的.成績，作為上一屆第一的我能超了她么，可是去年我也只投了六米多啊。心里有些沒底。我拿起鉛球，手心有一些潮，盯準(zhǔn)七米的位置，在心底告訴自己，投到那兒，你就贏了。“第一投，七點三五米�！蹦敲�，第一基本就非我莫屬了。我賞了一個大大的笑容給自己。遠處的班主任和同學(xué)們在拍手叫好。加油。我在心里說。男子一千米已經(jīng)悄悄地拉開了帷幕。今年初三的競爭非比尋常，個個都實力不弱，可是不出所料的是我班的運動員又得了第一，并且破了記錄。

　　這邊勝利的喜悅還沒有放下，女子八百米也要開始了。今年，我是抱著必勝的決心去的。我被分到了第二組。與我同班的一位女同學(xué)已經(jīng)開始了超越。她在這次比賽上的進步已經(jīng)是非同尋常了，比起上次測試時快了十幾秒，我們都在為她喝彩。第二組的槍聲也很快響了起來，我開始了搏斗。長跑是最考驗人的意志力的，在最后堅持不下來的時候，突破了自己的極限，你就贏了。我告訴自己，你別緊張，要加油。雖然不是第一，可也算是盡了自己最大的努力吧。最后的一項，四乘二百。默契的班級的接力賽。我深信我們班這次出賽的是最快的四個人，他們用盡全力，讓風(fēng)在鼓膜呼呼作響，最后一個，超了，超了!我們成為了第一，離記錄只有一秒鐘!

　　最后一年的運動會，我們留給了這個學(xué)校最美的記憶，給自己交了一份最完美的答卷。我們是這次運動會的總分第一名的班級。我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

　　親愛的校園，親愛的同學(xué)們，我們即將離開了，你們會想我們么，你們會閑暇時回憶起這段一起奔跑的日子么。但愿，人散，心不散。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　那個夏天，老人突然遇見小孩，靜靜看來，小孩年少有為，尊老懂禮。剎那相遇，老人記住小孩，并且露出別樣笑容。那時，小孩也覺得老人格外親切，慈愛善良，像極了自己逝去的親人。

　　秋天的葉子一片片從樹上落下來，老人認(rèn)認(rèn)真真撿起來放進垃圾箱，而小孩就在陽臺上看著，不一會小孩也和老人撿起來，一片兩片，直到再也看不見葉子的影子。老人非常喜歡小孩，把他當(dāng)成自己的親孫子看待。小雨時把唯一的一把傘借給了小孩，洗衣服時，又把洗衣粉和臉盆周轉(zhuǎn)小孩。時常鼓勵小孩好好學(xué)習(xí)，不要和社會上那些無奈交涉。好好做人，不要忘記養(yǎng)育自己的父母。

　　那個下午，小孩的火爐沒火了，來到老人的住處，換一個燃燒的煤炭。老人開始回憶，兒子不孝，又吸毒，又，弄得家里四分五裂。媳婦辱罵，讓她沒有立足之地，只得漂泊異地，流亡至此；孫子遠行，去了很多年也沒有消息，留自己一個人孤獨而來，孤獨而過。小孩就這樣認(rèn)真聽著，好像老人的故事就是自己的故事一般，一字一句記在心里，并且還偶爾安慰老人，鼓勵老人，看開些，明天一定會更好，承諾自己會陪在老人身旁。老人只是默默點頭，嘆息不止。

　　小孩很勤奮，很懂事。每天把學(xué)校的瓶子搜集起來，悄悄放在課桌下。待到放學(xué)，同學(xué)們都離去，小孩悄悄將瓶子帶回住處，將所有的水倒掉，數(shù)了數(shù)，整整一百八十個，用腳一踩，用手一扭，整齊的放在一旁。老人睡得很早，小孩將瓶子裝在一個麻袋里，一步步走著，不聲不響將瓶子的放在老人的門口，然后靜靜離去。老人夜里起夜，突然看到瓶子，又高興又是感激，她知道是小孩送來的，因為天地之大，只有小孩和她最親。這一晚，老人睡得很好。第二天天沒亮，老人就打開燈，她想下餃子招待小孩，可是小孩卻一次次拒絕。不是不愿意，而是老人生活艱辛，不想麻煩老人，讓老人忙碌，心里不忍。

　　端午節(jié)到了，小孩放假，睡到十二點才起，老人不想打擾小孩，敲了一下門，就自行離去。小孩打開門，沒有人，突然看見十幾個香噴噴的粽子，裝在一個瓷碗里，小孩激動得掉淚，這頓午餐是他吃得最好的一餐。雖然粽子有些不熟，可是他知道老人對他的關(guān)心，對他的愛，他激動得不知說什么好，含著淚吃完了粽子。待到還碗的時候，他終于看清老人居住的地方。空間很小，一張床，一個櫥柜，一個桌子。床旁邊還放著一個棺材，老人說是孫子離去時給他準(zhǔn)備的，上等的沙木制成。靜靜望去，老人生活很艱難，一些生活用品也極其簡陋，一張椅子，一個鏡子，可以看出歲月偷去了她的'太多，太多。老人的房間大多都被垃圾填滿，有瓶子，有塑料袋，有廢紙。小孩看在眼里，心里想著，老人那么老，那么艱辛，還對自己如此好，自己一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負她的期望。

　　從那天起，小孩很努力，老人也早出晚歸，活動在垃圾箱旁邊，只為多賺一些錢，給小孩買一點補品。一年三百六十五天，因為小孩經(jīng)常睡懶覺，時常忘記上課的時間。老人開始按時叫小孩起床，鼓勵他好好學(xué)習(xí)，將來考取大學(xué)，為社會做貢獻，那樣的話她也可以含笑九泉了。而小孩只是默默無語，其實他知道老人的好，老人的愛，只是不想說出來罷了。

　　轉(zhuǎn)眼過年了，由于天大寒，路被冰雪凍住。小孩無法回家，只得呆在住處，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)下個學(xué)期的課文。其次，小孩家里沒人，家人大都南下打工去了，唯一的奶奶也和自己住在一起，。老人和小孩的奶奶成為好朋友，無話不說。一起逛街，一起在教堂學(xué)道，一起在陽光下閑聊，一起在火爐旁回憶過往。年味越來越濃，到處鞭炮齊鳴。老人邀請小孩和小孩的奶奶和她一起過年，簡單飯菜，卻吃得幸福滿滿；簡單的交談，卻讓小孩一生也難忘。談?wù)勑π�，拉拉家常，時間就過去了。

　　時間太匆匆，不覺間小孩就畢業(yè)了，不得不離開此地。但他放不下老人，多次邀請老人和自己一起回家鄉(xiāng)去，也可以和小孩的奶奶做個伴。可是老人還是拒絕了，因為她相信自己的孫子有一天會來找自己的，假如離開，孫子就尋不見自己，那老人心里會愧疚和遺憾的。小孩就這樣走了，老人送小孩和小孩的奶奶到車站，久久不愿離去，直到列車消失在城市的路燈下。

　　一個月后，小孩回學(xué)校填志愿，老人一眼就從人群中認(rèn)出了小孩。當(dāng)?shù)弥�小孩考取大學(xué)時，老人露出甜蜜的微笑，伸出大指頭，不斷贊揚：“你真棒，皇天不負有心人，你的努力，終于得到了回報�！倍�小孩說，自己今天的成就多虧老人的鼓勵，老人的教誨，老人的關(guān)心。老人沒有回答，只是咯咯笑了幾聲，繼續(xù)去撿垃圾，小孩目送她離去，那背影他一輩子也難以忘記。

　　前一年，小孩再次走入那個巷子，買了禮物，準(zhǔn)備去看看老人�？墒且郧澳情g屋子還在，只是房門緊掩不見了可親的老人。小孩大哭，努力敲門，還是再也沒有回應(yīng)。小孩難以想象，老人到底去了哪里。因為小孩畢業(yè)的那個季節(jié)，老人88歲，行動遲緩，還堅持天天撿垃圾，受盡行人的歧視，小孩懂她，所以她過得無怨無悔。小孩很感激她，不知道該說什么，該留點什么給她。臨走那天，小孩毫無猶豫，除了一些復(fù)習(xí)資料，把自己所有的東西都給了她。老人很開心，興奮很久才離開。她回到自己的黑屋子，開始準(zhǔn)備為小孩送別的飯菜。那一天，夜很短，而小孩記憶里，永遠也抹不掉。

　　時間飛逝，小孩大學(xué)也快畢業(yè)了。突然想回母�？纯�，母校換了校區(qū)，搬到另一個地方。他又想順便看一看可愛的老人�？墒抢先说姆孔右矝]有了蹤影，現(xiàn)在只有一片廢墟。小孩到處打聽，還是一無所獲。小孩坐在老人曾經(jīng)的門前，拿出老人送給他的禮物，那是一個小鐘表，看著秒針一刻刻走著，小孩似乎又看到老人和藹的笑容和矯健的步伐…

　　而那個小孩就是我，已經(jīng)長大，懂得感恩。但是老人卻沒有了蹤影，天涯海角，茫茫人海，再也無法尋覓。

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