我和神筆馬良過(guò)一天作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我和神筆馬良過(guò)一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和神筆馬良過(guò)一天作文1

　　清晨我睜眼一看，看見(jiàn)了一個(gè)手中拿著畫(huà)筆氣質(zhì)清秀，一直在我的桌子上畫(huà)畫(huà)的人。我悄悄走過(guò)去，難道是達(dá)芬奇？只見(jiàn)他畫(huà)了一只布谷鳥(niǎo)，那只布谷鳥(niǎo)就出現(xiàn)在我的房間，“布谷，布谷……”難道是神筆馬良？

　　“你，你是――神筆馬良？”我問(wèn)道�！皼](méi)錯(cuò)，不過(guò)你怎么知道？”他驚訝地問(wèn)�！八懔耍�你能幫我畫(huà)錢嗎？”“錢是啥東西？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫(huà)。哇，他畫(huà)了一個(gè)，就變成一張鈔票。

　　我拿著這些錢，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢，拉著神筆馬良就要走。“站住，付假錢還想走？”后面?zhèn)鱽?lái)喊叫聲，媽呀！居然是假錢？我心里一驚，第一反應(yīng)就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑，后面一群人追我，這時(shí)，他拿起手中的`筆畫(huà)了一朵云，駕著云總算逃過(guò)一劫。

　　神筆馬良也太不靠譜了，唉，看來(lái)以后再也不能讓神筆馬良畫(huà)錢了，這下場(chǎng)也太慘了！

　　我想了想說(shuō)：“神筆馬良，你再給我畫(huà)一個(gè)我吧！”“行�。　闭f(shuō)著他畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后“我”活了，我倆在一塊玩，就再也不孤獨(dú)了！

　　最后我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，便扭過(guò)頭，一看一個(gè)人也沒(méi)有，我又轉(zhuǎn)回身去……

　　神筆馬良不見(jiàn)了，“我”也不見(jiàn)了！

我和神筆馬良過(guò)一天作文2

　　今天早上我上學(xué)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)后面吵吵鬧鬧的，這時(shí)，一個(gè)小男孩急急忙忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“救救我吧！”我回頭一看，這不就是馬良嗎？我問(wèn)道：“馬良，你怎么了？”他說(shuō)：“后面有幾個(gè)壞人想搶我的神筆。”我說(shuō)：“這里我很熟悉，請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽液婉R良躲進(jìn)了路邊的商店，看著走遠(yuǎn)了的'壞人，我們一邊傻笑一邊說(shuō)：“這些壞蛋真是笨�！薄拔覀冏甙桑　瘪R良說(shuō)�！榜R良，可是我的肚子餓了，這該怎么辦呢？”馬良說(shuō)：“別急，我有神筆呢！”說(shuō)著說(shuō)著馬良就畫(huà)了一碗熱騰騰的面，我津津有味地吃了起來(lái)，等我吃完了，馬良說(shuō)：“我?guī)�你去我們的世界看一看吧！�?/p>

　　說(shuō)完，馬良用筆一畫(huà)，畫(huà)出了他所在的小村莊，我和馬良走了進(jìn)去，這里破破爛爛的什么也沒(méi)有，只有幾間茅草房子，顯得很荒涼落后，于是馬良又拿起筆，瞬間，一個(gè)個(gè)茅草房子變成了一排排整齊又漂亮的別墅，一輛輛汽車開(kāi)往各個(gè)角落，小村莊一下子變成了繁華的都市……

　　叮鈴鈴……一陣嘈雜且急促的鬧鐘聲響，把我從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，馬良的筆可以改變世界，今后我也要通過(guò)自己的努力，用自己的雙手努力創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

我和神筆馬良過(guò)一天作文3

　　剛剛放學(xué)回家，我就立刻寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)電視，我看見(jiàn)了神筆馬良，他可真厲害��！我心想：要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊，想著想著我就睡著了。

　　沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)從電視里飛出了一支筆，緊接著蹦出來(lái)一個(gè)人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過(guò)一天，會(huì)不會(huì)很有趣呢？”于是，在我的請(qǐng)求下，神筆馬良答應(yīng)了我。

　　神筆馬良，一揮筆，就畫(huà)出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有任何樹(shù)木，沒(méi)有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開(kāi)始作畫(huà)，畫(huà)出了茂盛的花草樹(shù)木，許多可愛(ài)的小動(dòng)物。瞬間，這里就變成了綠樹(shù)成蔭，鮮花繁茂的好地方。

　　隨后，我借來(lái)神筆馬良的筆，畫(huà)了一個(gè)更大的交通工具“飛機(jī)。”我們坐著飛機(jī)，來(lái)到了一座城市。一開(kāi)始，我還以為這里會(huì)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)代化的城市，可是沒(méi)想到，這里卻荒無(wú)人煙。除了幾株小草外，什么都沒(méi)有。我和馬良，商量后，給這個(gè)地方畫(huà)上了很多棟樓房，還有高大的.建筑，好玩的娛樂(lè)設(shè)施，并且還畫(huà)上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園。

　　我和馬良，正玩得高興，突然聽(tīng)見(jiàn)，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸再叫我。哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊

我和神筆馬良過(guò)一天作文4

　　小時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)神筆馬良的故事，故事里特別喜歡這個(gè)小男孩，因?yàn)樗�正義、善良，不僅畫(huà)技高超，他還有一支神筆。我非常的崇拜他。

　　一天，我剛醒來(lái)，迷迷糊糊地看見(jiàn)一個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩，身穿著一身古代的衣服，手里還拿著一支金燦燦的毛筆，站在我的床邊，我揉了揉眼睛問(wèn)他是誰(shuí)，他說(shuō)是玉帝派他來(lái)和我玩的馬良，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛和耳朵，我說(shuō)：“你是馬良？那你一定會(huì)畫(huà)畫(huà)！”馬良在墻壁上畫(huà)了一條船，船居然變成了一個(gè)玩具船，“你真的是馬良”！我高興地叫了起來(lái)。

　　我立刻穿好衣服對(duì)馬良說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我的家”，我拿出了好多好吃的好玩的給馬良玩，馬良為了感謝我說(shuō)道：“你有什么愿望我很樂(lè)意幫助你”，我開(kāi)心的回答說(shuō)：“我們一起出去幫助有困難的人吧”！說(shuō)玩，他便畫(huà)了一輛車。

　　上午我們開(kāi)車來(lái)到了西部的貧困山區(qū)，馬良拿起神筆給那里的孩子們畫(huà)了一座座嶄新的學(xué)校。看著孩子們的`熱情的笑臉，我和馬良也欣慰的笑了；我們開(kāi)著開(kāi)著，見(jiàn)到路邊是一片荒野，馬良對(duì)我說(shuō)：“我要把這片荒野變成綠樹(shù)成蔭的森林，說(shuō)完，他把手中的神筆一揮，只見(jiàn)一片樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前�！斑@還不夠！”馬良喊道，他又畫(huà)了小草和五顏六色的花，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林里奔跑，自由自在，美麗極了。下午我們又來(lái)到了被霧霾籠罩著的北方大地，馬良用神筆畫(huà)了一陣狂風(fēng)吹向陰霾的天空，頓時(shí)碧空如洗，艷陽(yáng)高照；我和馬良跋山涉水，足跡遍布世界各地。

　　這一天我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的贊賞，我和馬良都很開(kāi)心。

　　到了晚上，我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了，我和他回顧了這一天，覺(jué)得非常開(kāi)心有意義。于是，就這樣，我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話，就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了！

我和神筆馬良過(guò)一天作文5

　　今天我看了一本書(shū)《神筆馬良》的故事。晚上我睡覺(jué)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)馬良到處幫助別人。我和馬良說(shuō)：“我最喜歡你的神筆，不但可以畫(huà)出好看的畫(huà)，還可還可以成真。”于是我就跟著馬良拿著他的神筆到處幫助別人。

　　我們來(lái)到小山村，看見(jiàn)孩子們坐在漏風(fēng)的教室里學(xué)習(xí)。馬良就拿其他的神筆畫(huà)了一座漂亮的教室，還在新教室里畫(huà)上了新的'桌子和椅子。還畫(huà)上了觸屏式的黑板呢！孩子們看見(jiàn)了新的教室高興極了，孩子們很感謝我和馬良。

　　我們又來(lái)到了小村子里，看見(jiàn)了很多沒(méi)有吃穿的窮人。我和馬良說(shuō)馬良幫他們畫(huà)一些食物和衣服吧，他們太可憐了！于是，馬良就拿起他的神筆給他們畫(huà)了一些食物和暖和的衣服。大家都很感謝我們。

　　我們幫助了很多人，心里很高興。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把我吹跑了，我一睜眼看見(jiàn)媽媽在床邊喊我起床上學(xué)呢！原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。

我和神筆馬良過(guò)一天作文6

　　如果我和神筆馬良過(guò)一天，我會(huì)請(qǐng)求馬良和我一起來(lái)到貧困山區(qū)，用他的神筆畫(huà)貧困山區(qū)的孩子想吃的，想玩的，他們想穿的……

　　我們來(lái)到一個(gè)小村莊，這里道路崎嶇寧寧，我和馬良拿起神筆畫(huà)了一條平平坦坦的公路，我們又來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里幾乎什么也沒(méi)有，只有一個(gè)短短的跑道，我們拿起神筆，又畫(huà)了一座漂亮的學(xué)校，畫(huà)了籃球場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)里，畫(huà)了好多籃球，還畫(huà)了一個(gè)圖書(shū)館，里邊有好多有趣的書(shū)呢！我們來(lái)到教室，一起為孩子們畫(huà)文具盒，鉛筆，鋼筆，橡皮尺子的.文具，然后我們來(lái)到操場(chǎng)，一起教他們打籃球，來(lái)到圖書(shū)館給他們講故事，一起畫(huà)畫(huà)，這一天大家都學(xué)會(huì)了，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)了很多朋友，看到了很多書(shū)，以前不認(rèn)識(shí)的字，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了玩的也很開(kāi)心。

　　這時(shí)媽媽叫我起床，啊……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！變成實(shí)際該多好呀！

我和神筆馬良過(guò)一天作文7

　　這天，我正高興地看著書(shū)時(shí)，突然，一滴水落到了我的身上。我只覺(jué)得眼前天旋地轉(zhuǎn)，定睛一看，便發(fā)現(xiàn)自己正站在一片荒無(wú)人煙的大漠中。這時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一朵白云。白云慢慢地變成了一個(gè)人，你猜是誰(shuí)？原來(lái)是手持神筆的馬良！

　　馬良順了順自己的頭發(fā)，沖我笑了笑，然后一邊把拿著筆的手向我伸了過(guò)來(lái)，一邊對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小姑娘。剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心把水弄灑了，滴在了你身上。是不是嚇你一跳啊？為了表示歉意，我愿意把我的這支神筆借給你，并且陪你開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天。”

　　驚喜來(lái)的太突然啦！我咧開(kāi)嘴，忙不迭的'接過(guò)馬良遞過(guò)來(lái)的神筆，在他的指導(dǎo)下快速的畫(huà)了一個(gè)黃葫蘆，把沙漠里所有的沙子都吸了進(jìn)去。接著，我又畫(huà)了許多許多的樹(shù)：有美麗的桃樹(shù)、有清香撲鼻的梨樹(shù)、有渾身是寶的杏樹(shù)……荒蕪的大沙漠頓時(shí)變得山清水秀了。

　　接著，我畫(huà)了一個(gè)大大的空氣轉(zhuǎn)換器，把大地上所有的有害氣體都變成了人類和生命體們需要的氧氣。然后，我和馬良分工合作，一起畫(huà)了一臺(tái)大大的吸塵器，清除掉了大地上所有的垃圾；一起畫(huà)了一臺(tái)大大的過(guò)濾器，過(guò)濾了江河湖海里的污水。大自然變得更加生機(jī)勃勃啦！

　　再畫(huà)點(diǎn)什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一片菜地，讓獵人們不再打獵，用雙手去保護(hù)我們的大自然；畫(huà)了兩個(gè)巨大的冰箱，凍住了南極、北極的冰雪，這樣南北極的可愛(ài)小動(dòng)物們就不會(huì)無(wú)家可歸了……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。我請(qǐng)求馬良給我畫(huà)一支神筆，讓我能繼續(xù)保護(hù)地球、美化地球�？神R良無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)辦法把神筆的力量給你，這是獨(dú)一無(wú)二的。但是，你可以仔細(xì)觀察，把影響環(huán)境的地方記下來(lái)，記滿五條就用呼叫器呼叫我！讓我們一起想辦法去改造它們！”說(shuō)完，馬良大筆一揮，一個(gè)粉色的呼叫器便出現(xiàn)在我眼前。我抓住呼叫器，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當(dāng)我再抬起頭時(shí)，馬良已經(jīng)不見(jiàn)了，而我正坐在家里。我拿著這個(gè)精致的呼叫器，心里久久不能平靜。

我和神筆馬良過(guò)一天作文8

　　“啊！終于寫(xiě)完作業(yè)了！”我望著堆積如山的作業(yè)說(shuō)道。剛寫(xiě)完作業(yè)，我不管三七二十一躺在床上倒頭就睡，就連作業(yè)也不收拾了。

　　忽然，一陣強(qiáng)光向我的眼睛射來(lái)，還感覺(jué)到好像要被什么東西吸進(jìn)去似的�？墒堑任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，晚了。

　　“嘣——轟隆�！薄把�！真疼啊�！蔽液孟癖蝗釉趶U墟上。這時(shí)，我朦朦朧朧地聽(tīng)到了一些話：“唉，你沒(méi)事吧？”我揉了揉眼睛，努力地翻過(guò)身，吃力地爬了起來(lái)，急忙地回答：“沒(méi)事，沒(méi)事�！碑�(dāng)我看清他時(shí)，立刻把我嚇了一大跳。“你??你是馬良？”“對(duì)呀�！边@是，我就像打開(kāi)了一個(gè)大驚喜一般叫了起來(lái)。

　　“這條街上有很多美食。走，我?guī)�你去吃好吃的！”說(shuō)著，他用力把我拉起來(lái)，然后帶著我走。

　　走上大街，和現(xiàn)在的大街有所不同。他們有的賣糖葫蘆串；有的耍雜技；還有的演皮影戲??熱鬧極了，但他們都不約而同地穿著古裝。我們邊吃邊走，玩得不亦樂(lè)乎。突然一群士兵沖上街大喊：“喂，見(jiàn)過(guò)這個(gè)小孩兒?jiǎn)�？“他好像逃到街北頭去了�！币晃毁u糖葫蘆串的大叔說(shuō)。他看見(jiàn)我們跑到南邊，才這么說(shuō)的。這時(shí)，他帶著我沖進(jìn)了小巷里。剛進(jìn)去，他轉(zhuǎn)過(guò)身，嘿嘿一笑，掏出神筆在空中揮舞。轉(zhuǎn)眼間，一堵墻就擋在我們面前�！捌婀�？剛才還見(jiàn)到跑到這里的，怎么不見(jiàn)了？”立刻，我被嚇出了一身冷汗，剛想大叫，只見(jiàn)他把食指放到嘴邊。我們兩個(gè)都大氣不敢出。當(dāng)軍隊(duì)走了后，我才知道：我穿越來(lái)這里的時(shí)間正是皇帝抓他畫(huà)金子的時(shí)候。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“這里太危險(xiǎn)了，如果我被抓到的話，也會(huì)連累你的�！薄芭笥阎�間是不可以丟下對(duì)方的`�！蔽艺f(shuō)。但他還是搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“你也有你自己的家庭，如果時(shí)間長(zhǎng)了，你的家人都會(huì)以為你出了什么事情而擔(dān)心你的�！薄翱墒�??”

　　“放心吧，我不會(huì)有事的�！彼�拍了拍我的肩膀，接著，用神筆在空中畫(huà)了一個(gè)圈。這時(shí)，那個(gè)圈立刻就變成了一個(gè)黑洞。然后，他把神筆放到我的手心上。

　　“再見(jiàn)�！蔽乙酪啦簧岬卣f(shuō)。

　　“再見(jiàn)，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久�！彼�還笑著揮手向我告別。

　　告別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里還含著一點(diǎn)淚花。剛走進(jìn)那個(gè)黑洞，它就把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在床上。那是夢(mèng)嗎？我想�？墒�，我的手上還握著一支神筆。忽然，神筆從我的手上掙脫出來(lái)，在空中寫(xiě)下了一行字：我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。

　　“我也會(huì)想你的。”不知不覺(jué)，我的眼睛里也含著一點(diǎn)淚花。

我和神筆馬良過(guò)一天作文9

　　“放學(xué)啦！”我站在操場(chǎng)上對(duì)著天空大喊，周圍的人都早已見(jiàn)怪不怪。

　　我迫不及待地沖出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前，我來(lái)不及躲閃，就被它絆倒在地，我站起來(lái)定睛一看，是一本精美的古書(shū)。它有著淡棕色的書(shū)皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發(fā)著光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢，我干脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書(shū)開(kāi)心地回家了。

　　寫(xiě)完作業(yè)，我好奇地拿起這本厚重的古書(shū)，仔細(xì)端詳起來(lái)，翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)，這竟是一本神話故事書(shū)。就在我仔細(xì)翻著書(shū)的時(shí)候，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛。

　　過(guò)了一會(huì)，風(fēng)暴平息了，我慢慢睜了眼睛，發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛，瘦得和紙片沒(méi)什么區(qū)別。正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我既驚恐又開(kāi)心，這人身穿白衣，少許的頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子，最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是神筆馬良。他看著我問(wèn)道：“小朋友，你應(yīng)該不是這兒的'人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧！”我非常開(kāi)心地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該種點(diǎn)東西，然后送一些實(shí)用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽(tīng)了，很高興，就把我?guī)У教镞�。他伸手搖了搖神筆，畫(huà)出了黃色的稻谷，又用神筆畫(huà)出了新房和一些日用品。突然，這里搖晃了起來(lái)，我被搖暈了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

我和神筆馬良過(guò)一天作文10

　　假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天，我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎？下面就由我來(lái)告訴你們吧。

　　首先，我想讓神筆馬良畫(huà)一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫(huà)出動(dòng)畫(huà)片里的所有人物，把它們送給喜歡它們的`小朋友們。

　　然后，我再一個(gè)一個(gè)地畫(huà)出有法術(shù)的人物，讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人，我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩，我就把筋斗云變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過(guò)去，既不用付費(fèi)，也不怕保安抓到我。餓了的話，我就用法術(shù)把食物變出來(lái)，然后把桌子和椅子都變出來(lái)，坐在這里好好的大吃一頓。

　　接著，我要畫(huà)很多生活用品和學(xué)習(xí)用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫(huà)一些金錢送給他們，再畫(huà)一棟大房子，周圍畫(huà)一個(gè)醫(yī)院，一所學(xué)校，讓他們都住在這里，快樂(lè)的生活著。

　　對(duì)我個(gè)人而言，我會(huì)到《斗羅大陸》里，收了所有魂獸，成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了，你們的想法是什么呢？快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。

我和神筆馬良過(guò)一天作文11

　　早上我一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身旁睡了一個(gè)跟我差不多大的小男孩兒，挽著一個(gè)發(fā)髻，胖乎乎的小臉蛋兒上顯現(xiàn)出了淡淡的粉色，而且還穿了古裝，更為怪的是他的手里還握著一支筆!可是我馬上就認(rèn)出了這是大名鼎鼎的神筆馬良，于是我輕輕地推了推他，悄悄說(shuō)：“馬良……”良字還沒(méi)說(shuō)出口，馬良就睜開(kāi)了眼睛，問(wèn)我：“我這是在哪兒?你是誰(shuí)?”我連忙回答：“馬良，你穿越了，我是宋曉程。”馬良聽(tīng)了，主動(dòng)要求我?guī)�他去逛逛現(xiàn)在的大西安。

　　很快，我們來(lái)到了第一站——鐘樓，看著這番模樣，馬良覺(jué)得太神奇了，尤其是那巨大的電子顯示屏，更是讓馬良大開(kāi)眼界，馬良和我隨著人群向前走去，馬良邊走邊回憶道：“對(duì)，原來(lái)路上跑的是馬，現(xiàn)在是汽車;原來(lái)哪有這么高的樓呀，但是只有一點(diǎn)沒(méi)變，就是人還是那么多，而且還有那么多發(fā)亮的.東西……”

　　我?guī)е�馬良離開(kāi)后鐘樓，來(lái)到了國(guó)際影城，進(jìn)入了影院，馬良更是大驚小怪，看看這邊的鋼鐵俠，瞅瞅那邊的蝙蝠俠。不一會(huì)兒，電影開(kāi)始了，馬良看著看著，都看呆了!他一邊吃著我買的爆米花和薯?xiàng)l，一邊喃喃自語(yǔ)：“這真是山珍海味，咸咸的……”說(shuō)完，又將一根薯?xiàng)l放進(jìn)了嘴里�？墒牵�小小的一包薯?xiàng)l，很快就只剩兩三根兒了，可是馬良覺(jué)得還沒(méi)吃過(guò)癮，邊拿起他的神筆，對(duì)著薯?xiàng)l點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)……我的天哪，一包包薯?xiàng)l從天而降，把整個(gè)電影院都堆滿啦，于是，電影不再成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，而是，人們開(kāi)始瘋狂的搶薯?xiàng)l兒吃!我和馬良相視一看，大喊倒：“大事不妙!”趕快逃出了影城。

　　回到家，天已經(jīng)大黑了，馬良打了個(gè)哈氣，對(duì)我說(shuō)：“宋曉程，咱們睡覺(jué)吧!”說(shuō)完，倒頭呼呼大睡。

　　第二天早上，馬良不見(jiàn)了，但是，他卻把神筆丟在了我家!

我和神筆馬良過(guò)一天作文12

　　那天，我?guī)�妹妹去圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上找到一本《神筆馬良》，立馬翻看起來(lái)�？粗�看著，突然從書(shū)里滴出了墨水，染黑了我的手。我好驚訝，正當(dāng)我拿出紙擦手時(shí)，書(shū)頁(yè)里竟然又冒出一股煙，變出了一個(gè)古代的人來(lái)，慢慢地降落到地上。我和妹妹目瞪口呆，這不正是書(shū)里那幅插圖上的人物——馬良嗎？

　　我們又驚又喜，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。馬良向我們作揖打招呼：“對(duì)不起呀，小朋友！剛才我正在作畫(huà)，一走神把墨水蘸多了，就滴出來(lái)了。你這么喜歡看我的'故事，我也想出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)你呢！”

　　我回過(guò)神來(lái)，連忙應(yīng)道：“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……你真的有一支神筆嗎？”

　　“那當(dāng)然，我的法力就是靠它呀！”馬良變戲法一般從袖口里掏出了一支毛筆，“剛才，我就是用它在自己的房間里畫(huà)了一個(gè)門，立刻就穿越到你們這里來(lái)啦！”

　　“哇，真是太好玩了，我還以為是做夢(mèng)呢！”我恍然大悟，急忙說(shuō)，“我也喜歡畫(huà)畫(huà)，你能把神筆借我用一天嗎？”

　　“可以呀，你想多用幾天也行�！瘪R良說(shuō)著就把神筆遞給了我，“不過(guò)，你要先替我畫(huà)點(diǎn)吃的再離開(kāi)，我想嘗一嘗你們這邊的美食！”

　　“好的，我試一下看能否成功�！蔽荫R上用神筆在書(shū)桌上畫(huà)了一個(gè)草莓蛋糕、幾種水果、一大塊巧克力、兩個(gè)漢堡、一包薯?xiàng)l和一盤甜點(diǎn)。馬良一一品嘗起來(lái)，連聲說(shuō)好吃。我高興極了，很想把今天遇到的神奇事告訴爸媽，拔腿就跑出了圖書(shū)館，坐上公交車，回到了家里。這時(shí)我才想起，我把妹妹忘在圖書(shū)館了。

　　我用神筆在身后揮了幾下，背部頓時(shí)出現(xiàn)了一對(duì)翅膀，扇了扇，我就升到了空中，很快又飛回了圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)馬良正和妹妹津津有味地吃著我畫(huà)的美食呢！我叫妹妹一起回家，也給她畫(huà)了一對(duì)翅膀。正當(dāng)我們?cè)诳罩酗w行時(shí)，突然電閃雷鳴，把我們嚇得都掉到了地面上……我迷迷糊糊地睜眼一看，妹妹不見(jiàn)了，而我卻躺在床上，一旁的鬧鐘響個(gè)不停。媽媽喊我：“快起床，上學(xué)要遲到啦……”

　　床頭放著的正是昨天剛借來(lái)的那本《神筆馬良》——啊，真是日有所思夜有所夢(mèng)��！

我和神筆馬良過(guò)一天作文13

　　天漸漸的亮，我起來(lái)吃完早飯就去找好朋友馬良。我們作者馬良畫(huà)的馬去玩，我們路過(guò)山區(qū)，看到小朋友上學(xué)，需要走狹窄的山路。

　　馬良看看掏出筆從學(xué)校到小山路花畫(huà)了一個(gè)大橋，可以直接到學(xué)校。小朋友們伸出手表示非常的感謝馬良真善良。馬良每天幫助人從不向人們要財(cái)要糧食。比如說(shuō)，我們?cè)谌ネ�朋友家的路上，看很多人觀看一場(chǎng)車禍。有一個(gè)人被撞上他停下來(lái)，打120等救護(hù)車來(lái)那一個(gè)人

　　快沒(méi)有了，心跳他馬良上去給他做心臟復(fù)蘇，等他的'家人來(lái)了之后給他錢他不要只說(shuō)了，他能好起來(lái)就行。

　　下午馬良去火山看情況，看到，許多人都被困住，火山即將爆發(fā)。他不管自己的安全去救人，只聽(tīng)到了火山的爆發(fā)聲。在大家都以為馬良死的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)馬沖了出來(lái)看是馬良大家的笑聲燃燃再起馬良成了風(fēng)華正茂的大好人。

我和神筆馬良過(guò)一天作文14

我和神筆馬良過(guò)一天作文15

　　周日的早上，陽(yáng)光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后，便在書(shū)桌上看起了我的書(shū)。我看的書(shū)里面的主人公是神話人物，書(shū)名叫巜神筆書(shū)良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂(lè)的好人，這本書(shū)的內(nèi)容豐富又有趣，不知不覺(jué)我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了，朦朦朧朧中我感覺(jué)我身子一輕，竟然飄起來(lái)了，既竟然穿越到書(shū)中去了，我覺(jué)得好神奇啊！這時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧，今天我們一起助人為樂(lè)吧！”“好呀好呀”我興奮地叫著。

　　于是我和神筆馬良開(kāi)始了助人為樂(lè)的旅程。只見(jiàn)馬良先用他的神筆畫(huà)出一輛車，帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到了山區(qū)，我看到那些人吃不飽飯，也沒(méi)錢上學(xué)。我想幫助那些人，于是對(duì)神筆馬良說(shuō)：“馬良，我們來(lái)幫幫他們吧！”馬良答應(yīng)了，我們便開(kāi)始幫助他們。

　　馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫(huà)出來(lái)，再將它們送給沒(méi)飯吃的人。我們又繼續(xù)畫(huà)出一所所美麗的校園，接著又用畫(huà)筆畫(huà)出一件件新衣，給那些需要的人……

　　我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊，這里的人們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了熱烈的掌聲。馬良也對(duì)我豎起了大大的拇指，說(shuō)：“小朋友，好樣的�！蔽腋吲d極了的'停不下來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)得好快，馬良對(duì)我說(shuō)：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會(huì)再見(jiàn)的�！拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他。

　　我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感�。≡瓉�(lái)助人為樂(lè)是一件這么開(kāi)心又快樂(lè)的事情�。∥覜Q定從今天開(kāi)始也要助人為樂(lè)，去幫助更多需要幫助的人。

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