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【集合】四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。
期盼中，成績(jī)總算是出來了，我考了84分。果然是吃的'那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要。看來，我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量，多積累書本外的小知識(shí)，畢竟語文的知識(shí)面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
老師常說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分！
四年級(jí)作文300字 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。
以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸�？墒牵罱鼌s要搞什么致富，建什么農(nóng)場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會(huì)兒，一股臭味傳來，小溪的.下半身開始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個(gè)人經(jīng)過這都會(huì)捂住鼻子，一路小跑過去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場(chǎng)”�，F(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚�！�
四年級(jí)作文300字 篇3
清風(fēng)拂過水面，穿過樹林間，飛過花叢間，輕輕地親過我們的面頰。
風(fēng)中傳來春的喜悅，夏的火熱，秋的問候，冬的喜愛……
風(fēng)中飄蕩這我們的喜悅，傳達(dá)的我們的歡笑，吹散我們的悲傷，帶走我們的淚水。
風(fēng)輕輕柔柔的，如母親的手一般愛撫著我們，帶著愛的心情親吻著我們。
風(fēng)是如此的溫柔，是如此的快樂，是如此的`寬容。
春天，它為我們帶來了春的氣息，是萬物從沉睡中蘇醒，讓天地間都生氣勃勃的；夏天，它為我們帶來了更多的歌唱聲，你聽那樹上的知了在那唱個(gè)不停，樹枝頭的鳥兒也在那嘰嘰喳喳個(gè)沒玩；秋天，它為我們帶來了豐收的喜悅，你聽從那田間不是傳來了一陣陣豐收的笑么；冬天，他為我們帶來了潔白色的雪花，讓大地都穿上了一件雪白的紗衣。
風(fēng)溫和的吹著，吹走了人們心中的煩躁，吹走了人們的悲傷，吹走了心中的不安；它吹來了歡笑，吹來了喜悅，吹來了……
風(fēng)是如此的溫柔，是如此的讓人喜愛。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)南雄的一個(gè)小村莊，春節(jié)，跟爸爸、媽媽回了一趟老家看望爺爺、奶奶，也讓我看到了家鄉(xiāng)的美。
我們的汽車奔跑了幾個(gè)小時(shí)就到家鄉(xiāng)路段了，路的兩旁整齊地排列著盛開的梅花，有紅梅、白梅、珍珠梅……在爭(zhēng)先恐后地綻放著。再往前走，我看到了一片桃花，就像一排排穿著粉紅色裙子的小姑娘在翩翩起舞，好看極了！我們的車子繼續(xù)向前開，穿過一條像蛇一樣彎彎曲曲的山路，終于到老家了，映入眼簾的是雪白的一片，就像從天上飄落下來大朵大朵的雪花，噢！原來那是漫山遍野的李花，梅花、桃花、李花還有山上不知名的野花，都紛紛在爭(zhēng)奇斗艷，興高采烈地綻開著，家鄉(xiāng)成了花的`世界，蝴蝶在花叢中舞動(dòng)著；勤勞的蜜蜂也出來采蜜了，家鄉(xiāng)的春天已經(jīng)悄悄地來了，再看那白色李花的后面還有一片綠色的海洋，你猜那是什么？那是筆挺不彎腰的翠竹，嚴(yán)如在那站崗的士兵。
我的家鄉(xiāng)處處充滿了生機(jī)，去看看我奶奶的菜園子，里面有各種各樣的青菜，有生菜、芥菜、小白菜、包菜、蒜苗、蘿卜……真是應(yīng)有盡有。
這里的環(huán)境沒有污染，空氣是格外的清新，山青水秀，景色怡人，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文300字 篇5
叮鈴叮鈴，正在做早飯的媽媽手機(jī)短信響起來，果不其然，是我們桐淮小學(xué)發(fā)的�！白罱鞖饨禍�，提醒孩子增衣……”“今天周一，提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天語文作業(yè)……”這就是我智慧并關(guān)懷的學(xué)校，用現(xiàn)在智能的校信通功能，給我們和家長(zhǎng)傳遞互動(dòng)著各種信息。
吃完早飯，我背著書包走向?qū)W校，校門口的'保安叔叔和老師，微笑的對(duì)我示意，看見他們的笑臉，我一天都會(huì)有好心情。班級(jí)里，老師正在用投影儀給我們放映著課文的提綱要領(lǐng)和重點(diǎn)，那些老師精心制作的PPT，讓我們更快速明了的記憶下了要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
英語課開始了，老師說她已經(jīng)檢查完我們所有的作業(yè)，我們的發(fā)音很準(zhǔn)確。等等，語音作業(yè)是怎么檢查的？原來我們現(xiàn)在的作業(yè)都是通過網(wǎng)絡(luò)APP完成，老師每天布置，我們回家用手機(jī)或者iPad完成，多么智能。
另外我們的校園還開展了很多創(chuàng)新智慧課程，讓我們接觸到很多新的創(chuàng)意新的世界。我愛我的智慧校園。
四年級(jí)作文300字 篇6
從前有一個(gè)聰明的小女孩，名叫娜羅，她的奶奶給她織了一頂漂亮的藍(lán)帽子，人們都叫她小藍(lán)帽。
有一次，娜羅去奶奶家玩，路上碰到了一只藍(lán)色的小鳥。娜羅十分喜愛它，心想：如果我把它帶給奶奶，奶奶一定會(huì)很高興的。于是，娜羅小心翼翼地抱起那只藍(lán)色的'小鳥，匆匆忙忙地往奶奶家趕。到了奶奶家，小娜羅把那只藍(lán)色的小鳥放在奶奶的小木桌上，并給它取名為娜莎�？赡壬恢粣瀽灢粯罚怀砸膊缓�，小娜羅十分著急。
一天夜里，小娜羅夢(mèng)見娜莎變成了一位仙女，并告訴她，只要小娜羅放了它，它就會(huì)開心起來。第二天早上，小娜羅抱起小鳥，來到森林里，想要把小鳥放走。小娜羅剛放手，小鳥就變成了昨天晚上的那個(gè)仙女。原來，她是一位公主。有一位巫婆嫉妒她的美麗，便把她變成了一只小鳥。
從此，小娜羅便成了公主最好的朋友。
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