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讀書作文

時(shí)間:2025-01-03 17:45:56 讀作文 我要投稿

讀書作文集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的讀書作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書作文集錦7篇

讀書作文 篇1

  清晨,踏朝陽(yáng),入書房。

  打開(kāi)房門,一股濃郁至極的書香之氣襲鼻而至,窗外,鳥(niǎo)鳴之聲清亮悠揚(yáng)地劃過(guò),碧空如洗,草坪修剪一新,陽(yáng)光鋪展其上,或許是露水的緣故吧,每一片草葉都閃耀著淡淡的金色光澤,蒸發(fā)起令人心情舒暢的植物清香。書香、草香相互交融,形成一種獨(dú)特的清香,那是一種令人想起夢(mèng)境中故園的清香,遙遠(yuǎn)、古老而又安寧。

  座椅上,翻書本,陽(yáng)光透過(guò)半開(kāi)半掩的窗戶,不偏不倚地照在身上,書上。身子在陽(yáng)光下那般舒暢而又自然,書在陽(yáng)光下是那般神圣而又古老。翻著書,讀著文,一字一句,不急不緩,自在而又安穩(wěn),讀著讀著眼前是一片赤紅,哦!是火燒赤壁吧,東風(fēng)陣陣,那江岸邊,銀盔白甲的可是周瑜?他笑得是那般豪情萬(wàn)丈,是!他又一次捍衛(wèi)了孫吳的領(lǐng)土;東風(fēng)陣陣,那吳船上,手持弓箭的可是黃蓋?他手捋白須,仰天長(zhǎng)笑,是!他的苦肉計(jì)已馳名三國(guó);東風(fēng)陣陣,那江中心狼狽逃竄的可是曹軍?他們乘興而來(lái),卻又?jǐn)∨d而歸;東風(fēng)陣陣……遠(yuǎn)望赤壁,我不禁沉思起來(lái),究竟是應(yīng)該為孫吳的勝利笑呢?還是應(yīng)該為曹魏的失敗可惜呢?還是應(yīng)該責(zé)罵孫吳,借天氣風(fēng)象取勝?還是應(yīng)該痛斥曹魏為何要進(jìn)攻孫吳?我不知該怎么辦了,是!如果不是東風(fēng),恐怕就此絕吳了吧,如果不是東風(fēng),恐怕此刻狼狽逃竄的.應(yīng)該是吳了吧……細(xì)撫書,心中思緒萬(wàn)千,嘗出了人生的苦與甜,讀罷,記憶猶新,不忍忘卻……

  光更亮了,味越郁了,一切還是那般古老而又安寧,忽然,眼前的景色變了,金燦燦的,哦!是書洋,書洋中不時(shí)散發(fā)出或濃或淡的書香,讓人不由自主的放松了。定睛細(xì)視,猛然發(fā)現(xiàn)書中并非只是金燦燦的,其中還有或明或暗的色彩,哦!這或許便是書中的滋味吧!我沉浸其中,不愿回神……

  書中的滋味有許多,有甜,亦有苦;有淡,亦或有咸;有安寧,亦有喧鬧……

  書的滋味便似人生,讀懂了書的滋味,便是讀懂了人生,故此——讀書滋味長(zhǎng)!

讀書作文 篇2

  薛家柱爺爺是我們浙江省作家協(xié)會(huì)的副主席,在作家界有很大的名氣。在四月二十日,薛家柱爺爺就來(lái)到我們學(xué)校講座呢!聽(tīng)了這次講座后,讓我對(duì)看書有了新的了解。同時(shí),我也對(duì)許多作家有了更深的認(rèn)識(shí),如——巴金,老舍等等。其中最讓我覺(jué)得對(duì)我有意義的,還要屬薛家柱爺爺一開(kāi)始講的那三個(gè)問(wèn)題之一了。

  “各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!”當(dāng)大家在禮堂里議論今天講座的內(nèi)容時(shí),突然從禮堂門口出現(xiàn)了一道身影,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是誰(shuí)時(shí),老師與家長(zhǎng)們已經(jīng)鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜爺爺來(lái)了!隨著掌聲漸漸變落,薜爺爺也坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們。今天,我的講座會(huì)圍繞三個(gè)問(wèn)題講,首先第一個(gè)問(wèn)題是:為什么要讀書…...”薜爺爺剛說(shuō)到這,我就心里想到了一句話——為中華之崛起而讀書。不過(guò)薜爺爺馬上告訴了我們大家,當(dāng)今時(shí)代的讀書,是為了讓人類發(fā)展,同時(shí)也是為了報(bào)效祖國(guó),讓自己擁有更美好的明天等等對(duì)自己和他人有益的事而努力。聽(tīng)到這,我覺(jué)得薜爺爺真不愧是大師,告訴了我們這么多的`真理。

  于是,薜爺爺繼續(xù)解答著這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)了像巴金這樣的大文豪對(duì)看書的理解,看書的好處等等令我們感到很有啟發(fā)的道理。正因這樣才令我敬佩薜爺爺。

  這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了對(duì)讀書的看法。聽(tīng)了這次講座,我會(huì)在讀書方面更加努力,為明天而努力!

讀書作文 篇3

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茏屛覀儗W(xué)到知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴佟?/p>

  讀書使我懂得了真、善、美,書教會(huì)了我做人的道理。

  記得小時(shí)候,我不愛(ài)讀書,寫作能力也差,但是,我看到我的一個(gè)朋友的寫得如此生動(dòng)、形象,我就問(wèn):“你有什么寫作秘訣?她偷偷地對(duì)我說(shuō):”有,就是讀書!“我似懂非懂,就聽(tīng)朋友的,買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我越看越上癮,寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛(ài)上了讀書,每天都鉆進(jìn)書堆里讀個(gè)痛快。我慢慢變成了一個(gè)“小書蟲(chóng)”,讀書成了我的一大愛(ài)好。

  在讀書的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人,做一個(gè)人人羨慕的人,做一個(gè)祖國(guó)的有用之人;在讀書的過(guò)程中,凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過(guò)程中,我品嘗到成功的喜悅。書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒(méi)有斥罵,沒(méi)有責(zé)備,它帶給我的是成功的喜悅。

  書似風(fēng)帆,引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探索。它給了我知識(shí),給了我啟示,更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,使我深深體會(huì)到讀書的快樂(lè)。

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的`階梯。我愛(ài)閱讀,勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。書是長(zhǎng)生果,是我精神上的財(cái)富。

  小時(shí)候,那些又黑又小的字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘的世界。雖然不認(rèn)識(shí)它們,但爸爸媽媽卻給我買了很多書,如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

  不知從什么時(shí)候起,我特別喜愛(ài)讀故事書。雖然識(shí)字不多,但家里為我準(zhǔn)備的故事書卻很多,字上都標(biāo)注有拼音,除了玩耍,每天我會(huì)大量閱讀。到晚上睡覺(jué)前,我又會(huì)纏著媽媽給我講故事,我最愛(ài)聽(tīng)的大多是童話里的故事。

  日積月累,耳濡目染,童年便留下了很多和書有關(guān)的美好回憶。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,長(zhǎng)大后我特別愛(ài)讀書。于是,媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡,使我能夠讀更多的好書。我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了更多的課外知識(shí),提高了自己的閱讀水平、寫作水平。

  上小學(xué)時(shí),因?yàn)殚喿x了大量的課外書,我的寫作水平大大提高。

  但是,因?yàn)閻?ài)讀書,忘記了睡覺(jué),我也挨了不少罵。

  有一次,我寫完作業(yè),已經(jīng)晚上十點(diǎn)多,眼睛很疲勞了,可一抬頭看到座位上放著一本書,我馬上精神了,便興致勃勃地看起來(lái)。漸漸地便忘了時(shí)間,這時(shí)候媽媽看到我房間里的燈還亮著,便推門而入,看到我看書正起勁,便皺起眉頭,小聲提醒我要早點(diǎn)休息。

  見(jiàn)媽媽走了,我又繼續(xù)看起來(lái)。不料媽媽突然又返回來(lái),趁我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),奪過(guò)我的書沖我大吼:“都幾點(diǎn)了?還不睡覺(jué)?明天不上學(xué)了么?沒(méi)收書三天!”這樣的訓(xùn)斥,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得天都塌了下來(lái)。不讓我看書,這三天我可怎么熬過(guò)去呀!

  第二天一大早,我便苦口婆心地向媽媽去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。好在媽媽知道我的習(xí)慣,心一軟,把書還給了我。不過(guò),媽媽同時(shí)也給我規(guī)定了一條:看書可以,但晚上十點(diǎn)以后必須睡覺(jué)。盡管有了條新規(guī)定,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢钥次倚膼?ài)的書了。

  讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,但也不能過(guò)了頭哦,不然呀,下場(chǎng)就……

讀書作文 篇4

  這個(gè)世界上很多事都可以追求快,而閱讀則是一件需要慢慢做的事情,而且越慢越好。當(dāng)然,我這里所說(shuō)的“閱讀”,指的是觸動(dòng)心靈的閱讀,并非指泛泛地看書。

  近年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己生活的節(jié)奏越來(lái)越快,有時(shí)候甚至忙得焦頭爛額,令我很討厭自己。在讀書上也是如此,我現(xiàn)

  在已經(jīng)很少認(rèn)認(rèn)真真、字斟句酌地看書,而是采取瀏覽的方式,一目十行,粗粗翻過(guò),這還是閱讀嗎?不過(guò)也得承認(rèn),我這樣瀏覽的'書,絕大多數(shù)毫無(wú)價(jià)值。

  節(jié)制是生存的態(tài)度,如何來(lái)贏得這種態(tài)度,用昆德拉的說(shuō)法,叫緩慢。昆德拉有一部小說(shuō)《慢》。他認(rèn)為,“緩慢”可以抵制現(xiàn)代文明的高速度帶來(lái)的罪惡,可以抵制現(xiàn)代人內(nèi)心的焦慮、彷徨和孤獨(dú)。他的這個(gè)療法中的關(guān)鍵詞就是閱讀,閱讀自然不僅僅是捧起一本書,閱讀可以是反思,可以回眸歷史,盤點(diǎn)今天;或者可以是快節(jié)奏生活之后的停頓,直奔主題之間的驛歇。否則,只顧埋頭趕車熂鼻信甕比別人早到一個(gè)并不重要的目的地,而全然不知路途中的花兒何時(shí)開(kāi)放,云朵怎樣行走,太陽(yáng)怎樣變化。

  前幾日讀《吉本自傳》(不是瀏覽),重溫了這位英國(guó)大歷史學(xué)家談讀書方法的一番話:“拿到了一本新書時(shí),在略看一下全書的裝幀和目錄之后,我要先做好自審工作,就是要在一次獨(dú)自的散步中,對(duì)全書或某一章節(jié)的主題細(xì)想我所了解或相信的一切,或者對(duì)此加以思考,然后才開(kāi)始閱讀。我到這時(shí)候才夠得上辨明作者給我添了多少知識(shí)!

  顯而易見(jiàn),在吉本看來(lái),讀書是一件鄭重、莊嚴(yán)和緩慢的事情,他非常理智和清醒,他對(duì)即將翻開(kāi)的書有一種敬畏之心,閱讀的過(guò)程也就是思考的過(guò)程。

  好書不多,時(shí)間寶貴。因此,讓我們只讀好書,而且,慢慢地去讀。

讀書作文 篇5

  讀書是美好的,快樂(lè)的,讀書是輕松的,自由的,讀書能使我們的心靈澄澈,記得有人說(shuō)過(guò)愛(ài)國(guó)高于一切,但我想說(shuō)讀書也高于一切。 書使我們心更靜。 記得小時(shí)候一到上學(xué),心情就靜不下來(lái),老是非常浮躁,上課時(shí)老師在臺(tái)上講的神采飛揚(yáng),其他同學(xué)也聽(tīng)得津津有味,可我的心就是靜不下來(lái),有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不愿意,但又不想浪費(fèi)了媽媽的一片良苦用心,于是就獨(dú)起啦,書來(lái)讀啊,讀時(shí)間不知道過(guò)了多久,我就把一本書讀完了,我正在準(zhǔn)備出去玩,抬頭一看天都黑了,書使我們的扶著的心沉下來(lái)。 書使我們的心情愉悅。

  有一次我去上學(xué),剛到教室就看到同學(xué)們指著我說(shuō)是小偷,本來(lái)是心情愉快的,一天,早上一來(lái)心就被涼水澆了一般的`涼,一整天我都是悶悶不樂(lè)的,怎么也高興不起來(lái),晚上回到家媽媽問(wèn)我怎么回事,我把事情跟她說(shuō)了,只見(jiàn)她聽(tīng)完就去房間拿了一本書來(lái)給我,我不明白媽媽是什么意思,但我還是讀起了這本書,我拿起書開(kāi)始讀,我發(fā)現(xiàn)讀著讀著我的心情好了,起來(lái)收拾我們的傷心變成愉快。

  書使人放松。 我有一個(gè)毛病,一到考試我的心情就撲通撲通的跳,怎么也放松不下來(lái),可能是因?yàn)樘o張害怕考試考不好,每到晚上快睡覺(jué)時(shí)卻怎么也睡不著,只要一躺下去,心就開(kāi)始撲通撲通的跳,腦子里就想著明天要考試的事情,這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我還沒(méi)睡,問(wèn)我怎么了,我把事情跟他講了,他撲哧一聲笑了出來(lái),這有什么可害怕的,說(shuō)完他就去房間拿了一本書,對(duì)我說(shuō),看吧看吧,看著看著你就會(huì)放松的,我一開(kāi)始并不相信,可我看著看著心真的沉了下來(lái),沒(méi)過(guò)多久就睡著了。 書是神奇的,是我們的心靈治療師,讓我們一起走進(jìn)書本,在書的海洋里遨游吧。

讀書作文 篇6

  很小很小的時(shí)候,我就開(kāi)始了自己的"讀書生涯".最早閱讀的書便是.我最喜歡的一個(gè)童話故事就是.或許很多人都會(huì)奇怪:"你怎么會(huì)喜歡丑小鴨呢?而不喜歡白雪公主或灰姑娘呢?"這是我會(huì)用我充滿稚氣的聲音這樣對(duì)他們說(shuō):"丑小鴨它很堅(jiān)強(qiáng)的呢!它雖然長(zhǎng)的很丑,但它卻有一顆人類所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,純潔高尚的心靈.它最后不是就變成了美麗的天鵝了嗎?"是的,我很崇拜丑小鴨.崇拜它那遇到困難勇于挑戰(zhàn),不怕困難堅(jiān)強(qiáng)向前的精神;崇拜它那純潔高尚的心靈.丑小鴨讓我懂得了:不管你長(zhǎng)的如何,心靈美的人才能稱得上是美.勇于挑戰(zhàn),最后就會(huì)變成天鵝!這個(gè)故事讓我受益良多,也幫我以后的人生鋪上了一條通往成功的'道路.讓我在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,始終記得要保持一個(gè)善良純潔的心.

  再長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,我開(kāi)始了閱讀.這本書讓我懂得了世界的奇妙.世界真的很大,真的還有好多好多的奧秘需要我們?nèi)ソ獯?去探索.我每次看就會(huì)不禁開(kāi)始想像,想像自己有一天,將書中沒(méi)有解開(kāi)的迷一一解開(kāi)了.這時(shí)候,我就會(huì)更加的想要去探索世界的奧秘.而我需要做的,就是好好讀書.將來(lái),世界的所有奧秘將有我來(lái)解答......書中的世界永遠(yuǎn)都是那么的美妙,那么的不可思議.當(dāng)我看到身邊的同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō):"快樂(lè)和痛苦本來(lái)就是一起存在的,沒(méi)有痛苦就不會(huì)有快樂(lè).有痛苦才會(huì)襯托出你的快樂(lè).快樂(lè)的人生是在忍受痛苦中找到自己的快樂(lè)."當(dāng)我想起這段話的時(shí)候,我也就會(huì)快樂(lè)起來(lái).當(dāng)我看到大家婆婆媽媽下不了決定的時(shí)候,我就會(huì)想起這一句話:"不盡快的結(jié)束,就不能盡快的開(kāi)始.沒(méi)有一個(gè)完美的開(kāi)始,就不會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)束."于是,我便會(huì)毫不猶豫的做決定.做一個(gè)不會(huì)讓自己后悔的決定.

  一直到現(xiàn)在,當(dāng)我回頭望望自己的腳步的時(shí)候,有多少個(gè)腳印就會(huì)有多少本書相伴.

  看看自己的足跡,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有做過(guò)什么讓自己后悔的事.我的人生因?yàn)橛袝喟?所以變的美麗奇妙,有意義.或許我不能觀看整個(gè)世界,但我卻可以從書中感受到這個(gè)世界!

  我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

讀書作文 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道。書可以送給我們知識(shí),還能讓我們眺望美麗的世界。

  我也非常喜歡讀書,有作文書,童話書和知識(shí)書。不過(guò)我最愛(ài)讀的還是作文書,因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè),都寫不好,可是,自從我天天看作文書,我的作文水平大大提高了。更是因?yàn),讀作文書,能讓我知道怎樣寫好作文的方法,以及怎樣寫的通順。當(dāng)然,其化方面的書也包括各方面的知識(shí)。

  比如,童話書里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,最后,還被老百姓取笑。這時(shí),皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話故事都很感人,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,都能讓我明白一個(gè)道理。所以,我要讀更多的書,明白更多的`道理。

  然后就是知識(shí)書了。知識(shí)書讓我么知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事,還有大自然中的秘密……

  閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,讓我明白了許多道理。我愛(ài)上讀書,讀更多的書。

  愛(ài)書吧!他是你飛翔的翅膀!

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