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吃的作文

時(shí)間:2025-01-04 12:26:54 吃作文 我要投稿

吃的作文10篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的吃的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

吃的作文10篇(推薦)

吃的作文 篇1

  在我的家鄉(xiāng)“五蓮” 這里的風(fēng)味小吃歷史悠久,品種繁多,其中尤以“羊肉湯”最具著名。羊肉湯在五蓮已有兩千多年的歷史,其中主要原料是、羊肉輔以蔥、姜、鹽、醬油、胡椒粉、香油等20多種佐料,不僅營養(yǎng)豐富,味道鮮美;還可以祛風(fēng)逐寒、健胃溫脾。

  如果你來五蓮吃“羊肉湯”還沒到羊湯館,我就聞到一股香味。那口大鍋里冒著騰騰的熱氣,直熏人的臉,那人拿勺子蕩著鍋里的羊油,光看口水都要流下來了。那人從鍋里撈出一塊肉,冷涼后放在桌子上用刀切。一個(gè)一個(gè)的大白碗放在桌子上,碗里放著香菜,拍碎的蒜瓣,另一個(gè)鍋里還漂著辣椒油,肥肉膘子。羊肉湯的的特點(diǎn)是:"色澤光亮,呈乳白色;湯質(zhì)優(yōu)美,營養(yǎng)豐富;不膻不腥,味道鮮美異常。羊肉湯品種繁多,各有特色,天花(羊腦)湯有健腦明目之功,尤其適合老年人和神經(jīng)衰弱者飲用。

  你一定不知道羊肉湯怎么做的吧!讓我來教教你吧:羊肉洗凈切成長10米、寬3.3厘米、厚3.3厘米的`塊,羊骨砸斷鋪在鍋底,上面放上羊肉,加水至過肉,旺火燒沸,撇凈血沫,將湯潷出不用。另加清水,用旺火燒沸,撇去浮沫。再加上適量清水,沸后再撇去浮沫,隨后把羊油放入稍煮片刻,再撇去一次浮沫。將花椒、桂皮、陳皮、草果、良姜、白芒等用紗布包起成香料包,一同與姜片、蔥段、精鹽放入鍋內(nèi),繼續(xù)用旺火煮至羊肉八成熟時(shí),加入紅油;ń匪,煮約二小時(shí)左右即成。此時(shí)湯鍋要始終保持滾沸,撈出煮熟的羊肉,頂絲切成薄片,放入碗內(nèi),撒上香菜末即成肉湯。可將辣椒油、大蔥切段,荷葉餅裝上盤,一并隨羊肉湯上桌。食用時(shí)放少許辣椒油,荷葉餅夾大蔥段,可與羊肉湯同食!爆F(xiàn)在懂了吧?

  我的家鄉(xiāng)美食“羊肉湯”是不是讓你垂涎欲滴了呢?如果是的話,馬上過來嘗一嘗吧!

吃的作文 篇2

  在一次聚會(huì)上,我正呆呆地看著人山人海的自動(dòng)餐館。頓時(shí),有個(gè)女孩吸引了我的注意。

  瞧,她長得很可愛,大概只有四五歲。身材有點(diǎn)胖胖的,卻可愛無比。短短的頭發(fā)扎起了兩條可愛的小馬尾,跑起步來馬尾在她的頭后面一跳一跳的。她有一個(gè)蘋果臉,淡淡的眉毛,水汪汪的眼睛大大的,烏黑透亮,笑的時(shí)候會(huì)彎成一個(gè)月牙。小小的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。一身粉紅色公主裙,粉色帶花兒小皮鞋跟衣服很般配,穿著花襪子,頭上戴著一個(gè)銀色的小皇冠,特引人注目。

  當(dāng)她消失在我的視線中后便走開了。沒過一會(huì)兒,她又出現(xiàn)在我的'視線中,這次我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),她不僅長得好看,還是個(gè)超級大吃貨。

  我看到她時(shí),她的眼睛閃閃發(fā)光,我疑惑了:莫非——是看到帥哥了?我隨著她的視線望過去,我愣了。

  一秒、兩秒、十秒……

  終于,我看到第十秒的時(shí)候,我反應(yīng)過來,立刻露出了一副哭笑不得的表情,在她面前有一盤剛剛做好的韓國料理。在我眼中,她就像一只饑餓了幾天的小貓遇上了一群老鼠,東望望,西瞧瞧卻不知選哪種好,那表情那是糾結(jié)到你們永遠(yuǎn)想不到?墒撬乱粋(gè)動(dòng)作更讓我想笑又笑不出來。一個(gè)一米一多的身高,拼命地想拿到那比她高五十厘米左右的韓國料理,好不容易她找到了一張椅子,一站上去,結(jié)果——椅子不穩(wěn),連人帶韓國料理一起倒了下來。不過幸運(yùn)的是,她幸好沒倒在那盤韓國料理上,真是又可憐又可愛!

  這就是那一位可愛又貪吃的小女孩。

吃的作文 篇3

  在眾多的節(jié)日當(dāng)中,我最喜歡的就是元宵節(jié)了,不是因?yàn)榭梢钥椿,也不是因(yàn)榭梢圆聼糁i,而是因?yàn)檫@一天,老媽會(huì)親手做湯圓。老媽做的湯圓是我的最愛。

  記得那年,元宵節(jié)前一天,我就纏著老媽要吃湯圓,老媽拗不過,只好動(dòng)手做了起來,為了多吃點(diǎn)兒湯圓,我連午飯都沒吃,就等著晚上能放開肚皮,吃個(gè)痛快。好不容易熬到了晚上,老媽端來一大碗熱騰騰的湯圓,瞧著碗里那圓圓的“小腦袋”,雪白的`“皮膚”……口水就不自覺地流了出來。我趕緊拿起筷子小心翼翼地夾起一個(gè)“小腦袋”正要往嘴里送,突然,湯圓的皮破了,流出了黑黑的芝麻。我咽了一口口水,趕快拿來湯匙舀起一個(gè)湯圓,送到嘴邊一口咬下去,芝麻頓時(shí)噴射而出,滿口香甜。不過,真的很燙!那燙更能體現(xiàn)芝麻的濃香。我擼起袖子,索性端起碗,大口大口地吃了起來,燙得我擠眉弄眼,不時(shí)地張著嘴哈氣,不一會(huì)兒,就將滿滿一碗湯圓吃了個(gè)干凈。我舔舔嘴唇,真想再來一碗,可是圓鼓鼓的肚皮告訴我:這里實(shí)在裝不下了。我只好擦擦額頭細(xì)密的汗珠,放棄了這個(gè)念頭。

  時(shí)光荏苒,我漸漸長大,父母為了生計(jì)外出打工,很少回家,我也幾乎吃不到母親親手做的湯圓了。又是一年元宵節(jié),老媽將我?guī)У剿蚬さ某鞘欣,晚上,老爸老媽請我去一家小店里吃湯圓。我迫不及待地舀起一個(gè),一口咬下去,發(fā)現(xiàn)這湯圓皮也太厚了,芝麻也少得可憐。于是我又想小時(shí)候,老媽親手為我做的湯圓,眼淚就不爭氣地流了下來……

  唉!何時(shí)才能吃到老媽做的湯圓呢?

吃的作文 篇4

  有一個(gè)可愛的小孩,長得肉嘟嘟的,小小的眼睛像探測雷達(dá),可以精準(zhǔn)的搜索到所有和“吃”有關(guān)的因素。有一首歌叫“我的眼里只有你”,而她卻改編成“我的眼里只有吃”。一切好吃的對她來說就像一個(gè)開關(guān),只要按下開關(guān),她就轉(zhuǎn)換模式,哪怕是正在痛哭流涕,也可以秒速破涕為笑,每到這時(shí),全家人都被她逗笑,折服。這個(gè)她,就是我最愛的妹妹,一個(gè)十足的小吃貨。

  足以證明她是個(gè)小吃貨的故事一:有一次一起在車上,看見一施工工地上有一個(gè)超級大的塔吊,我們都在感嘆塔吊的巨大威大,妹妹卻因?yàn)樗醯陌l(fā)音里的“ta”想到了同樣有這個(gè)發(fā)音的蛋撻,說想吃蛋撻了,這小吃貨已經(jīng)把“吃”時(shí)刻印在腦子里了。

  足以證明她是個(gè)小吃貨的故事二:姥姥家有一個(gè)老式家具,上面的抽屜上有一個(gè)半復(fù)形復(fù)古拉手,妹妹瞇著小眼睛,瞅了瞅那個(gè)很精致的拉手,美滋滋的說了一句:太像餃子了!太搞笑了,說這句的時(shí)候,眼睛亮亮的,大有要生吞“餃子”的架式。這小吃貨的境界真是非同一般呀!

  足以證明她是個(gè)小吃貨的`故事三:妹妹是個(gè)愛認(rèn)字的小孩,識(shí)字量可大了,對認(rèn)字也有自己的一套理論。就拿“鮮”字來說吧,她是這么解釋的:你看呀,這個(gè)字,去掉羊是個(gè)魚,去掉魚就是個(gè)羊,魚和羊都很好吃,所以就叫“鮮”。佩服呀,真是聊什么都可以聊到吃上。

  足以證明她是個(gè)小吃貨的故事四:妹妹對吃沒有抵抗力,所以小肚子經(jīng)常鼓鼓的,時(shí)間長了,家里人為了防止她積食,只在固定的時(shí)間讓她吃東西。可妹妹的小吃貨稱號可不是虛的。放學(xué)回來,就嚷嚷著肚子餓了,姥爺讓她堅(jiān)持一小會(huì)兒要開飯了,暫時(shí)也沒有啥可以給她吃的了(其實(shí)在門鈴響的那一刻,迅速把茶幾上的零食和水果藏到下面了)。妹妹聽了以后,發(fā)揮了不拋棄,不放棄的精神,慢慢地在客廳轉(zhuǎn)了一圈,篤定的用手指了指茶幾下面,那個(gè)是姥爺自以為藏的很嚴(yán)實(shí)的香蕉露出了一點(diǎn)點(diǎn)頭,帶點(diǎn)撒嬌的說:這里有。哈哈,她就是有這個(gè)好眼力,不放過一點(diǎn)找到食物的機(jī)會(huì)。

  這樣的小故事每天都會(huì)上演,姥爺說,妹妹遵循了一個(gè)中國的老傳統(tǒng)“民以食為天”,而且把這個(gè)老傳統(tǒng)深入到骨髓里了。就是這樣,妹妹長了一雙發(fā)現(xiàn)吃的慧眼,以吃為快樂,還是最快樂,無論何時(shí)何地,只要提到好吃的,眼睛會(huì)放光,不顧一切奔過去。所以“小吃貨”非她莫屬。

  這就是我可愛的小吃貨妹妹。哈哈!

吃的作文 篇5

  今年,我回老家過年,爸爸媽媽帶我去聞名的永定土樓——“振成樓”玩。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,這棟樓真酷。我拉著爸爸的手迫不及待的進(jìn)門參觀,我看到了以前從來沒看到過的房子,這里的房子真奇怪、真大!有圓、有方、上樓的階梯都是木頭做的,從外面看是圓形的,里面卻是四角的,四個(gè)角都有樓梯可以上去下來。中間還有個(gè)小水井,我還看到一件奇怪的事情,我不知道是啥,媽媽告訴我:“那是卷煙,以前抽煙的人都是自己卷煙葉的!迸叮∥翌D時(shí)明白了。土樓里還有住著不少人,聽導(dǎo)游姐姐說:土樓里面,冬暖夏涼,非常舒適。我真看不出來,這座酷酷的房子還有這個(gè)功能,真是神奇!

  聽媽媽說,只要是龍巖人,大都喜歡吃龍巖的三奈牛肉丸和清湯粉,媽媽每次回龍巖吃的`最多的就是這兩樣,總是吧唧著嘴說:“。∮殖缘嚼!”然后一副很滿足的樣子。牛肉丸的湯特別好喝,清湯粉媽媽則最喜歡的是加咸肉?偸浅粤艘淮斡忠淮,看媽媽的樣子真是恨不得頓頓都吃這兩樣。特別是今年過年回家,因?yàn)槭谴汗?jié),店面關(guān)門沒開。媽媽拉著我和爸爸天天經(jīng)過那個(gè)店鋪瞧瞧開了沒有,最后終于等到了清湯粉店開門了,而三奈牛肉丸一直到我們回廈門還沒開店,媽媽嘟噥著說可惜啊,我和爸爸安慰媽媽說下次回家再好好吃一頓!

吃的作文 篇6

  今天,媽媽從菜場買來了幾只小螃蟹,它們還都是活的,還買了青菜。媽媽說:“今天我就給你做一道青菜炒螃蟹,很好吃。”“青菜還可以炒螃蟹?”我好奇地問!俺粤四憔椭懒。”媽媽神秘地回答。

  我看著媽媽把螃蟹和菜洗干凈,等油滾了,先把螃蟹放到鍋里,炒了幾下,接著就把切好的青菜放入鍋,和螃蟹一起炒勻了,然后放入少許的水,蓋上蓋,不一會(huì)就打開鍋蓋,放上鹽、味精。一大碗熱氣騰騰的青菜炒螃蟹就出鍋了。

  我迫不及待地品嘗青菜炒螃蟹,“喲,好吃,蟹的`味道里透著青菜的香氣呢!”

吃的作文 篇7

  吃貨美食大比拼

  清晨,可愛的小鳥嘰嘰喳喳的叫著;好吃,這個(gè)真好吃!我還想吃!到底是怎么一回事呢?讓我們一起回到那節(jié)有趣的課吧!

  早上,我一走近校門口就聞到了菜肴的香味。!有西紅柿炒雞蛋、有酸辣土豆絲、有麻辣燙、還有我最愛的可樂雞翅!哇塞!今天我可以大飽口福了。先說一說我?guī)淼陌!我(guī)У腵菜是最平常不過的番茄炒蛋,別看不是最起眼的,但事實(shí)上也是最不起眼的。哎呀先別光說我了,說說菜吧。郝睿迪帶來的蝦仁跑蛋清新脫俗,郝文靜奉上的牛肉水餃肥而不膩,王永瑞完成的菜可樂雞翅葷素搭配,至于李佳怡嘛,有創(chuàng)意是有創(chuàng)意,但唯一美中不足的就是黑米沒熟!李佳怡啊李佳怡,你這是懷著一顆要讓我們死去的心來的嗎?對了,最有意思的是老師帶來的糖醋里脊,一路上竟然粘成了一大塊。吃完了,有老師還鬧著說:今天中午不用去食堂吃飯了,全級部開個(gè)聚餐大會(huì)吧!這位老師。先不要把目光放得那么長遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冞@幫吃貨會(huì)把所有菜一掃而光。

吃的作文 篇8

  教學(xué)目的

  1、通過觀察,能說出香蕉的外形特征。

  2、通過視覺、觸覺、味覺,結(jié)合平時(shí)的生活體驗(yàn),能從外形到味道把香蕉的特點(diǎn)具體、形象、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過教學(xué),讓學(xué)生獨(dú)立寫出自己喜歡吃的一種水果。 教學(xué)難點(diǎn):通過示例體會(huì)文中的精彩詞語應(yīng)用及運(yùn)用修辭手法寫作文的妙處。

  教學(xué)過程:

  一、 激趣導(dǎo)入,猜一猜。

  同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)ニ鯂嫱,好嗎?不過要想進(jìn)入城門,就得先猜出城門上的水果謎語。(課件出示:第一關(guān))好!下面請你們豎起小耳朵,認(rèn)真聽一聽,動(dòng)腦猜猜看吧。(出示課件)

  看它是綠的,一棵藤兒彎又彎,小小黃壇子, 切開是紅的,掛著珍珠一串串。裝滿黃餃子, 吃它是甜的,有綠有紫真好看,吃掉黃餃子, 吐出是黑的。熟時(shí)甜來生時(shí)酸。吐出白珠子。 (打一水果)

 。ㄕf說你是怎么猜出來的?)

  二、 指導(dǎo)觀察,說一說。

  1、我們順利地闖過了第一關(guān),那現(xiàn)在就跟老師一起去水果王國看看我們愛吃的水果吧。(出示各種水果圖)你們看到什么了?(指名說說)

  2、哇!這么多水果,你知道老師最愛吃的是哪一種嗎?來,讓你們猜猜:黃金布, 包銀條。中間彎,兩頭翹。 你猜到了嗎?你是怎么猜到是香蕉的呢?(嗯!你們真善于傾聽,樂于動(dòng)腦,真棒!)

  3、那今天老師也把我這個(gè)好朋友請來了,你們想去認(rèn)識(shí)它嗎?(出示實(shí)物:香蕉)誰能來說說它的形狀的?(板書:形狀)

  (香蕉彎彎的。┠阏鏁(huì)觀察,用詞可真準(zhǔn)!那誰能說出更好的,彎彎的香蕉像什么呢?(出示課件:彎彎的香蕉像__)。(指名說說)

  4、那老師手中的香蕉是什么顏色的?(板書:顏色)(出示兩種顏色的香蕉)如果把香蕉當(dāng)成人該怎么說呢?(出示課件:香蕉穿著的__外衣。)

  5、你們看,香蕉披著一套黃衣裳,可醒目了。那如果我把黃衣裳剝開,會(huì)露出什么呢?(果肉)我們又來觀察一下它的果肉是怎樣的。誰來說一說?(出示課件:剝開外皮,露出____的果肉。)哇!看著這鮮嫩的果肉,你們想嘗一嘗嗎?(師發(fā)些香蕉讓學(xué)生嘗嘗)是什么味道的呢?(指名說說)(板書:味道)

  6、你們還知道我這好朋友有什么作用嗎?(指名說說)(板書:作用)

  三、出示范文,讀一讀。

  1、同學(xué)們,你看,我們把剛才和老師一起觀察和品嘗到的連起來寫下就是一篇文章了。(出示課件:《我最愛的水果》)

  我最愛吃的水果——香蕉

  在我吃的眾多水果中,有紅通通的蘋果,酸溜溜的杏子,甜絲絲

  的葡萄,臭氣沖天的榴蓮等等。其中,我最喜愛的水果是黃橙橙的香蕉了。

  我的家鄉(xiāng)在麻涌,麻涌的.特產(chǎn)是香蕉。香蕉其貌不揚(yáng),她既像一輪彎彎的月亮,也像一個(gè)小搖籃,里面正躺著一個(gè)熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣,上面有許多黑色的小點(diǎn),就像被調(diào)皮的孩子撒上

  了一點(diǎn)一點(diǎn)的黑墨水。你們可不要說它丑,那可是香蕉成熟的標(biāo)志呢!一天,媽媽買了很多香蕉回來。一串串香蕉像農(nóng)民伯伯種地時(shí)用的釘耙,又像一群小朋友親切地?fù)肀г谝黄?粗@些香蕉,我“口水直流三千尺”了,小心翼翼地掰下幾個(gè)。媽媽說:“這小黑點(diǎn)越多就越熟越甜哦!小黑點(diǎn)就像一顆顆的芝麻,我們麻涌的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑點(diǎn)就像香蕉成熟的預(yù)報(bào)員呢!我輕輕地脫下它的黃外衣,它的外衣散落下來,像小姑娘的小辮子,還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的,我送到鼻子邊聞了聞,味道真清香呀!我迫不及待地咬了一口,滑滑的,軟軟的,甜甜地,抿了幾下就化了,讓我回味無窮!

  香蕉不僅有鮮甜的味兒,奇特的外形,而且它的作用可大了!一次,我吃完肯德基回來,突然咳嗽起來,媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝,喝下去之后我的喉嚨沒那么疼了,也咳得沒那么厲害了。我又知道,原來香蕉還可以止咳!

  我愛麻涌的香蕉!

  2、請學(xué)生自由讀讀文章。

  3、小作者能把香蕉介紹清楚了嗎?他是從哪些方面介紹香蕉的?

  4、僅僅介紹香蕉的形狀、顏色、味道、作用就行了嗎?假如老師是這樣介紹的:我最愛吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黃黃的,形狀是彎彎的?礃幼与m然不怎么吸引人,但吃起來可好吃了!我把香蕉皮剝開,露出了又白又黃的肉,吃起來甜甜的,美味極了!你說這樣介紹好嗎?為什么?

 、軟]錯(cuò),寫文章時(shí)我們還要多用修辭手法,這樣寫出的文章才更生動(dòng)、優(yōu)美!那么這篇文章中有哪些句子特別優(yōu)美的,請你讀一讀、畫一畫。指名讀讀)(師要提醒學(xué)生留意表達(dá)喜愛之情的詞句,引導(dǎo)學(xué)生找到后,最后老師小結(jié):同學(xué)們,你們看,我們祖國的語言多有魅力啊,作者對香蕉的喜愛之情就蘊(yùn)藏在字里行間之中。

  四、小結(jié)方法,寫一寫。

  1、同學(xué)們,通過剛才的學(xué)習(xí),你現(xiàn)在能說說寫好一種水果的方法嗎?(指名說說)

 。]錯(cuò),我們可以從顏色、形狀、味道、作用等方面來介紹自己喜愛的水果。)

  2、那么同學(xué)們,你們最愛吃的水果是哪一種呢?接著我們來闖第二關(guān)。(課件出示:第二關(guān):仔細(xì)觀察自己喜愛水果的形狀,顏色,再說說他的味道、作用。)(指名說說)

  4、請學(xué)生評評。(你們覺得他說得精彩嗎?還可以用上什么詞語呢?用上什么修辭呢?)

  同學(xué)們,如果想把你愛吃的水果介紹得更加精彩,就到詞語加油站來加加油吧。ǔ鍪菊n件:紅通通 黃澄澄 香噴噴 甜滋滋 黃燦

  燦 亮晶晶 圓乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鮮紅嫩 又酸又甜 清爽可口 鮮紅油亮 果汁甜蜜 )

 。ㄕ埻瑢W(xué)們輕輕讀一讀,可以挑選適合自己水果的詞語用一用)

  5、好了,我們知道該從哪些方面介紹自己愛吃的水果了,那你認(rèn)為要寫好這篇文章,該怎么開頭、結(jié)尾呢?(指名說說)

  開頭:點(diǎn)明我喜歡什么水果。

  中間:分別從顏色、形狀、味道、作用等方面介紹水果。 結(jié)尾:表達(dá)對水果的喜愛之情。

  6、同學(xué)們,你們能把自己愛吃的水果介紹給大家認(rèn)識(shí)嗎?我們來闖第三關(guān)。(課件出示:第三關(guān):請你們從水果的外形、味道或營養(yǎng)價(jià)值等方面,選擇一個(gè)來寫一段話。)

  7、學(xué)生習(xí)作。

  五、展示作品,賞一賞。

  1、請一名同學(xué)讀讀自己的作文。

  2、指名評評。

  六、小結(jié)。

  今天,我們一起在水果王國觀察了水果,品嘗了水果,而且從形狀,顏色,味道等方面生動(dòng)形象地介紹了自己最愛吃的水果,真棒!同學(xué)們,你們看,寫作文其實(shí)也不難,只要我們能細(xì)心去觀察,去感悟,去動(dòng)筆,相信你們的寫作水平會(huì)有所提高的。加油!

  板書:我愛吃的水果

吃的作文 篇9

  看,前面走來了一位小女孩。她瘦瘦的,長著不長不短烏黑的頭發(fā),有整齊的留海,她的眉毛很有特色,如果眉毛皺起來,那說明她要生氣了。她的眼睛似黑珍珠。她的鼻子直挺挺的立在臉頰之間。鼻子下有櫻桃小嘴,她的性格很開朗。

  你想知道她是誰嗎?她其實(shí)是我,別看我長得文靜,我可是個(gè)貪吃鬼呢……

  記得有一次,媽媽帶我去超市買東西,我就纏著媽媽給我買奶茶和餅干,還有火龍果等。媽媽說:“你吃太多零食會(huì)變胖的',等會(huì)連衣服都穿不進(jìn)了!薄霸趺磿(huì)?”我說。說了一會(huì),我敗了,我把一半東西都放回去了。后來我趁媽媽不注意,又把東西都放回籃子里去了。去付錢了,媽媽把東西拿出來。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)我的零食又變多了,不過已經(jīng)晚了,因?yàn)殄X已經(jīng)付了,我心里暗暗高興著。

  最后,我體會(huì)到了吃太多零食的后果了,之后都小心地吃零食了。

吃的作文 篇10

  孩子們在玩耍放爆竹的時(shí)候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時(shí)刻,年菜都在前幾天做好了,而團(tuán)圓飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時(shí),家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪?zhàn)觽鞒龅?“劈劈啪啪”的算盤聲和抑揚(yáng)頓挫的報(bào)帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。

  吃團(tuán)圓飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯,心頭的充實(shí)感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌,也是享受那份快樂的氣氛,桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋.一是魚;疱伔兄螅瑹釟怛v騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會(huì)喝酒的,也多少喝一點(diǎn)。

  團(tuán)圓飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長面、元宵等,而且各有講究。北方人過年習(xí)慣吃餃子,是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)榘酌骘溩有螤钕胥y元寶,一盆盆端上桌象征著“新年大發(fā)財(cái),元寶滾進(jìn)來”之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說是誰先吃著了,就能多掙錢。吃餃子的習(xí)俗,是從漢朝傳下來的。相傳,醫(yī)圣張仲景在寒冬臘月,看到窮人的耳朵被凍爛了,便制作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫?zé)岬乃幉模妹嫫ぐ啥錁幼拥摹皨啥,下鍋煮熟,分給窮人吃,人們吃后,覺得渾身變暖,兩耳發(fā)熱。以后,人們仿效著做,一直流傳到今天。新年吃餛飩,是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態(tài),盤古開天辟地,才有了宇宙四方,長面,也叫長壽面。新年吃面,是預(yù)祝壽長百年。

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