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贊美的作文

時(shí)間:2025-01-06 18:19:48 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
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[優(yōu)]贊美的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的贊美的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]贊美的作文

贊美的作文 篇1

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡什么?”我會(huì)毫不遲疑地回答:“我最喜愛(ài)竹!

  竹的一個(gè)最大特點(diǎn)就是“腹中空空”。把竹子縱向剖開(kāi),里面只有橫隔的竹節(jié),其他一無(wú)所有。我國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫“虛懷若谷”,虛,就是謙虛;懷,是指胸懷;谷即為山谷。整個(gè)成語(yǔ)連起來(lái)解釋就是謙虛的胸懷像山谷一樣。謙虛,就是竹最顯著的精神!

  竹不開(kāi)花。它沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有君子蘭的艷麗;它沒(méi)有月季的引蝶濃香,也沒(méi)有茉莉的誘人清香。竹樸素,不炫耀,不賣(mài)弄,因而不為人們所注意,在姹紫嫣紅的春天,則更不會(huì)引不起人們的青睞。但它獨(dú)特的美,卻吸引了許多文人墨客,成為他們的愛(ài)物。著名“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋就非常擅長(zhǎng)畫(huà)竹,而且在生活中還喜歡以竹自喻,他曾在《竹》一詩(shī)中寫(xiě)道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉;我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶。”

  在春天,竹不引人注目,而在冰封大地的冬天,只有松、梅與之作伴,故人們把松、竹、梅親切地稱(chēng)作“歲寒三友”。竹能夠抗嚴(yán)寒、斗傲雪,它的生命力強(qiáng)。一首題為《題畫(huà)竹》的詩(shī)中寫(xiě)道:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持,明年更有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)池!鄙鷦(dòng)地寫(xiě)出了竹的旺盛的生命力。

  竹扎根深。鄭板橋在《竹石》一詩(shī)中寫(xiě)道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!彼自捳f(shuō)“根深才能葉茂”,因此干事一定要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)竹的堅(jiān)勁精神才能取得成功。

  竹不僅如此,它每成長(zhǎng)一步,都留下印記。在生命的旅程中,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。困難不能使它害怕;挫折不能使它畏縮,竹節(jié)足以作證,它將竹的前進(jìn)過(guò)程作了生動(dòng)詳細(xì)的`記載,這難道不能給人一些啟發(fā)嗎?那些在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中,做一件事情,學(xué)一樣本領(lǐng),都循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地前進(jìn)的人都會(huì)取得事業(yè)上的成功,而那些操之過(guò)急,急于求成的人也多會(huì)事倍功半,甚至前功盡棄,我國(guó)春秋時(shí)期的那個(gè)“揠苗助長(zhǎng)”的宋國(guó)人不就是這樣一個(gè)典型的例子嗎?

  竹啊,我愿以你為我人生的榜樣,在人生的道路上有你激勵(lì)著我前進(jìn),我相信自己一定會(huì)做得更好!

贊美的作文 篇2

  冬天是一年中最后的一個(gè)季節(jié),也是一年中最寒冷的一個(gè)季節(jié)。在經(jīng)歷過(guò)春,夏,秋的洗禮后,就輪到了冬天。 當(dāng)你打開(kāi)門(mén),睜開(kāi)朦朧的雙眼時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都被冬姑娘粉妝玉砌了一遍,到處都是白色的,房頂上,松樹(shù)上,地上,全是。在這時(shí),你不要以為這是夢(mèng)境,揉一揉你的睡眼,看一看這美麗的冬天。你會(huì)相信,這是真的!

  睡意不知在何時(shí),全都跑光了!在快活的在雪地上跑著,只聽(tīng)見(jiàn)咯吱咯吱的優(yōu)美旋律,地上留下了一個(gè)個(gè)富有藝術(shù)性的腳印,在這時(shí),就像是又開(kāi)辟了一條新的人生道路。人生就像是這潔白的雪地,總是要留下一些美麗痕跡的。

  偶爾,你還會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉上被打落了雪,抬頭一看,啊,原來(lái)是小鳥(niǎo)!這可愛(ài)的小鳥(niǎo)又為那美麗的冬天增添了一些生機(jī)!

  冬天,是美麗的象征;

  冬天,是活潑的象征;

  冬天,是藝術(shù)的象征;

  冬天,是圣潔的'象征;

  冬來(lái)了,仿佛困難就來(lái)了,冬天是磨練我們最好的工具,讓我們不再害怕困難,更加勇敢的面對(duì)困難,做更好的自己!

  曾有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天是溫暖的前兆;是春天的前兆。

  冬,只默默地為我們提供美麗,從不炫耀自己!

  啊,冬天!我贊美你,我歌頌?zāi)悖乙谀愕膽驯е懈玫哪ゾ氉约海?/p>

贊美的作文 篇3

  我要贊美您,我的老師!

  您是舵手,引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進(jìn)的方向。您的一顰一笑伴我成長(zhǎng),您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  您愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)自我的孩子。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動(dòng)地告訴我的'媽媽?zhuān)骸皩O野萌的媽媽?zhuān)瑢O野萌語(yǔ)文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎(jiǎng)一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說(shuō):“孫野萌,只要你不馬虎,就必須能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現(xiàn)出您期盼的目光。

  我要贊美您,我的老師!

  您象蠟燭,燃燒自我,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺(tái)上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。多謝您,我的老師!

贊美的作文 篇4

  我的同學(xué)有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

  陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的'頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他非常珍惜 時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

  你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

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