實用的小學(xué)作文6篇【實用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
愛畫，愛玩，愛寫無數(shù)種可能成就了獨一無二的我。從不出挑，長著一張普普通通的大眾臉，不丑就可以。本是應(yīng)該滿意的我，卻有一塊實實在在的心病——唉，眼睛太小了。
一聲嘆息，解決不了我無限憂愁，飄飄長發(fā)，光滑面龐，小巧嘴唇的我卻有一雙濃眉小眼。眼睛本來就小，萬惡 的上帝還給了我一單一雙的.眼皮，幸虧平時看不見，但小眼睛還是給了我許多麻煩。
記得學(xué)校里要照片，我興高彩烈地跟父母去照相，擺姿勢，微笑，茄子，一張照片出來了，興沖沖的跑進去，哀聲嘆氣地出來，神啊，你怎么可以這樣？！我望著拍出來的照片，可謂體會到了哭笑不得的心情。環(huán)境，動作一切OK！可就是那豆大的瞇縫眼，大大影響美觀了！老媽還不怕死的靠過來看看，一邊看，一邊笑：我覺得這照片不錯，就拿這一張吧！不行啦，怎么可以用這張呢！我感覺真的挺好的……你一句我一句的爭論大戰(zhàn)開始了。
唉，往事不堪回首�。⌒⊙劬Φ奈疫�在班上被同學(xué)比較呢，不過，我媽辛苦生了我，這就是我，我就是我，我就是這眼睛與眾不同的我。
小學(xué)作文 篇2
理想是什么？是當(dāng)個每天計算著復(fù)雜的公式的科學(xué)家，當(dāng)個隨時背上背包踏上旅行的攝影師，當(dāng)個英姿颯爽辛苦奉獻的警察，亦或是當(dāng)個一生平淡的廚師？我不知道。
理想的生活是什么？是一生快樂開心的生活，是輝煌閃耀的一生，是一生碌碌無為整天活在淡淡的幸福與悲傷的世界里？我不知道。
從小就喜歡寫作�？墒俏也⒉幌矚g看書讀書，只是喜歡觀察，用自己的眼睛去看遍人間萬物，用心靈去感受人間冷暖�，F(xiàn)在的我與從小博覽群書的別人差了太多，許多錯過的時光也沒有辦法補上了。即使現(xiàn)在明白了悔悟了，難道就回得去嗎？我不知道。
帶著這些年少的迷茫和懵懂逐漸長大，才慢慢地對生活和理想有了一些領(lǐng)會。
只是，從小到大，我們都被這個世界進行強制性的教育，這個世界太無微不至，貼心的`為我們準(zhǔn)備好了一切，只要我們?yōu)橹畩^斗就可以實現(xiàn)理想。于是，就會有許多人拿上一生的青春去努力去奮斗去堅持，可是他們注定可悲，只有等到白發(fā)蒼蒼的時候才會明白一生都是為他人而活，然而卻還欺騙自己為時不晚。只是，這真的還來得及嗎，把你剩下的幾年時光拿來放在實現(xiàn)理想上，你就會滿足嗎，會覺得還來得及嗎？我不知道。
這個世界給我們開了一個玩笑。他把我們都欺騙的太深了，以至于我們總是認(rèn)為理想一定是可望而不可及的。其實啊，理想就是做自己愛做的事，一生安寧的度過，帶著細微的感動，每天早上都有家人的早安，然后晚上共進晚餐。
這就是值得我們一生追尋的理想啊，只是他們哪里會知道呢？
小學(xué)作文 篇3
雨過天晴，我和幾個小伙伴到郊外玩，看到一道彩虹高高掛在天空中，把天空大白的.五彩冰粉，美麗極了。
小剛抬起頭，指著彩虹說：”快看，彩虹就像滑滑梯一樣�！毙〖t握著拳頭，深深地陶醉了，說：“我覺得，彩虹就像棉花糖，如果吃了它該多想呀！我高興地手舞足蹈，一邊歡呼，一邊問：彩虹如果是一條圍巾，給媽媽戴上一定會更加好看的。小花歪著腦袋，驚奇地問：是誰讓彩虹這樣你更美麗？
漸漸地，彩虹的顏色越來越淡，漸漸地，他回到了白云的中間。我好期待下次彩虹的出現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇4
爸爸，這是為什么呢
爸爸老皺著眉頭，這是為什么呢？
哦，原來啊，爸爸沒有幽默感。
我讓爸爸剝個蛋，老爸不肯剝，這是為什么呢？
哦，原來啊，這個蛋有個疤。
那老爸為什么不肯剝呢？
哦，原來啊，這個蛋又臭掉的嫌疑。
那我也不敢剝了，這是為什么呢？
哦，原來啊，我也怕“臭蛋”上身。
這個“臭蛋”沒人剝了，這是為什么呢？
哦，原來啊，別人也怕“臭蛋”上身。
那 這個“臭蛋”誰來剝呢？
哦，原來啊，還可以讓爸爸的爸爸來剝。
“爺爺，麻煩剝個蛋！”
我遠遠地說。
“我來也！”
爺爺來了。
爺爺不怕“臭蛋”，這是為什么呢？
哦，原來啊，爺爺見的世面多了。
爺爺剝好了蛋，這是為什么呢？
哦，原來啊，爺爺膽子大咯！
“謝謝爺爺！”
我誠懇地說。
“不用啦！”
爺爺大方地說。
“爸爸，這是個好蛋！”
我欣喜地說。
“是個好蛋。你一個人吃不光，我?guī)湍愠砸稽c�！�
爸爸壞笑著說。
爸爸為什么壞笑著和我說呢？
哦，原來啊，爸爸的幽默感又回來啦!
望著爸爸，他的眼角，多了一些魚尾紋，本就是千金一笑，生活的壓力，把他的肩膀壓的更寬了，可分明是顫顫巍巍的。從未聽過他唱“為什么受傷的總是我，到底我是做錯了什么？”但在他的內(nèi)心深處，何曾不苦過累過？
爸爸的一笑，真的好難得。待到他放松的時刻，我要將這一表情，永遠記載相冊里，永遠記在我心里！這是為什么呢？“什么樣的`心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣。”只因我愛著的爸爸。
小學(xué)作文 篇5
俗話說：不到長城非好漢。這次上北京當(dāng)然也不能錯過爬長城的好時機。
一個晴空萬里的早上，我們小記者一行懷著興奮的心情登上了八達嶺長城。極目遠眺，那連綿起伏的山嶺盡收眼底，遠遠望去，長城就像一條長龍臥在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。八達嶺長城雄偉壯觀，長城墻壁上面有一個個小孔，這是士兵打仗時的射擊口。每個射擊口上面都有兩個小洞，聽媽媽說這是觀察敵情用的瞭望口，從這里可以看到遠處的情況，發(fā)現(xiàn)有敵人偷襲時就把旁邊的烽火臺點燃，城臺之間就可以遙相呼應(yīng)了。此時，我站在這飽經(jīng)滄桑的長城之上，它所經(jīng)歷的一切像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)：戰(zhàn)士們勇猛地在槍林彈雨中搏殺，而長城則義無反顧地用堅實的身軀保護著他們……
再往長城上爬，稍不留神，就會摔一跤，因為，經(jīng)過幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，長城上的臺階都被許許多多的人踩凹下去了。我們小朋友有的害怕往下退，有的坐在那里不敢上，也不敢下，進退兩難。還有的男孩子膽大，奮不顧身地直往前沖。而我在爬到陡坡時也是走走停停，心驚膽顫，最后還是王燕阿姨扶了我一把呢！
我想：萬里長城是世界七大奇跡之一，也是中國古代文明的象征和中華民族的驕傲。登上長城的頂端是需要一種精神和堅持不懈的信念的！
到了小記者集合的地方（長城中間的`平臺上），我們排好隊伍，拍了一張照片留作紀(jì)念。
“不到長城非好漢”指的是一種民族精神，一種積極向上的奮斗精神，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們也需要這種不畏艱險的精神和力量，不僅做爬長城的好漢，還要做生活中的強者，學(xué)習(xí)上的強者！
我愛雄偉的長城！我愛美麗的祖國！
小學(xué)作文 篇6
周末，和爸爸媽媽一起來到諸暨五泄，欣賞大自然的旖旎風(fēng)光。
走了許久，遠遠地望見一條明如玻璃的帶子——瀑布。直掛下來，大有飛流直下三千尺之勢。想必便是五泄中最大的第五泄了。瀑布一泄而下，濺起水花，讓人在嚴(yán)寒酷暑中感受到絲絲涼意。媽媽說：“哇，瀑布在這如此幽靜的'地方，猶如一位身穿白衣的仙女在空中翩翩起舞！"
我們繼續(xù)往上走著，終于看到了第四泄，看到許多游客都在與瀑布合影，留作紀(jì)念，我便纏著媽媽，要她也給我拍一張與大自然的合影。
我有些累了，想到此結(jié)束，媽媽卻說：“你難道不想要去找一找源頭，第一泄嗎？”我心想，當(dāng)然想去了，于是好奇心促使我繼續(xù)往上爬，咬牙堅持。
終于來到了第一泄，當(dāng)我看到那只是條比黑板不小的短流時，我不禁有些失落。
爸爸卻對我說：“雖然第一泄沒有第五泄那么壯觀，也沒有第四泄那樣美麗，更沒有第二、第三泄的曲折，可它們?nèi)且恍顾杏模?
剎那間，第一泄的身影在我腦中由短小變偉岸，由丑陋變美麗。
大家坐在頂上的涼亭里邊說話邊休息。有的說：“感謝大自然向我們呈現(xiàn)如此美麗之景�！庇械恼f：“五泄瀑布真是太美了！”有的說：“這五泄哪，可謂是各有千秋。”有的說……。
下山了，走出景區(qū)，望著五泄最后的影子，我揮揮手，念念不舍地說：“五泄，再見了！我下次一定會再來看你的！”
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