【推薦】師德師風(fēng)信息簡報
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用簡報，簡報是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的師德師風(fēng)信息簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)信息簡報1
為了加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風(fēng)形象，建設(shè)一支廉潔自律、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的好教師隊伍。9月14日晚7：00，我校組織開展了師德師風(fēng)及黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育。
學(xué)校黨支部書記校長羅有良同志向全體教師傳達了近期的會議精神，并對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)問題強調(diào)，教師應(yīng)該用自己的人格魅力感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，不應(yīng)該做出違反教師職業(yè)道德的事情。
會議結(jié)束后，全體教師紛紛來到辦公室簽寫“北寨中學(xué)師德師風(fēng)個人承諾書”。
本次會議，全體教職工對師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)有了更加深刻的領(lǐng)悟和認識，相信在今后的`工作和生活中大家一定會恪守承諾，認真履行自己的職責(zé)，做一名廉潔自律、師德高尚的人民好教師。
師德師風(fēng)信息簡報2
1、成立師德師風(fēng)百日提升活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記、校長邢偉華任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任任成員。同時成立活動推進組、策劃宣傳組、后勤保障組。
2、制定《濟陽街道中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)百日提升方案》，部署師德師風(fēng)建設(shè)百日提升活動。
3、先后召開中層領(lǐng)導(dǎo)以上干部、班主任、全體教師師德師風(fēng)百日提升活動會議，學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委常委、副區(qū)長高繼鋒在全區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)工作會議上的'講話精神，結(jié)合區(qū)教體局下發(fā)的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)百日提升實施方案》，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)作出部署。全體教師簽訂《師德師風(fēng)百日提升公開承諾書》。
4、設(shè)置宣傳欄、電子屏、張貼宣傳標(biāo)語，營造濃厚師德師風(fēng)百日提升活動氛圍。
5、按照從領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、科任教師三個層面分別召開了“師德師風(fēng)我先行”研討會。
6、全體教師認真撰寫師德學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校進行了統(tǒng)一檢查。
7、舉行“凝聚你我力量，齊心抗擊疫情”征文等多種形式開展師德師風(fēng)專題活動，助力百日提升。
8、區(qū)教體局副書記苗榮強帶隊到進行師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)。聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對師德師風(fēng)建設(shè)活動的專題匯報，認真查閱學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)資料，詳細了解學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動方案部署及活動開展情況。
師德師風(fēng)信息簡報3
連日來，全縣教育系統(tǒng)開展了師德師風(fēng)專項整治活動，教育引導(dǎo)教師增強教書育人的責(zé)任感和使命感，全面踐行新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則。
據(jù)介紹，此次活動開展以來，各校召開了專題動員會，學(xué)習(xí)了有關(guān)師德師風(fēng)的相關(guān)文件，提高教師法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力；分級分類組織教師開展了系統(tǒng)化大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)，將學(xué)習(xí)師德規(guī)范作為必修內(nèi)容，全面納入教師聘用、教師資格認定、新教師入職培訓(xùn)和在職教師日常培訓(xùn)；還通過QQ群、微信群等平臺載體，宣傳各校優(yōu)秀教師的典型事跡，展現(xiàn)淡泊名利、崇德向善的精神風(fēng)貌，傳播教育正能量，教育引導(dǎo)教師自覺遵循中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提升人民群眾對教師從教行為的`滿意度。
此外，乾縣教育局專門成立了師德師風(fēng)專項督查工作組，通過深入學(xué)校實地查看、召開教師學(xué)生家長座談會、明察暗訪等方式，對各校師德師風(fēng)治理情況進行督查。下一步，還將繼續(xù)加大督查力度，對抽查中發(fā)現(xiàn)的敷衍應(yīng)付、不作為等行為，將對有關(guān)學(xué)校和個人依規(guī)追責(zé)問責(zé)。
師德師風(fēng)信息簡報4
4月14日中午，我校舉行20xx年師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動啟動儀式，動員、部署我校20xx年師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、科任教師共84人參加會議。會議由馮寶杰書記主持。
會上，首先傳達了區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動的通知。
其次公布了我校開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動的工作方案。對此次活動進行了詳細地部署。
第三，向全體教師發(fā)出了師德師風(fēng)倡議書，全體教師進行了宣誓。廣大教師在宣誓過程中接受洗禮，感受作為一名教師身上肩負的責(zé)任使命。
會上，馮寶杰書記指出，師德專題教育貫穿全年，是學(xué)校今年的重點工作，全體教師要深化思想認識，提高政治站位，深刻認識開展師德專題教育的重大意義，扎實做好各項工作，切實提升新時代教師素質(zhì)、辦好人民滿意的`教育。要大力開展學(xué)師德楷模，爭做“四有”好老師。通過選樹先進典型事跡開展教師座談會、師德專題報告、教師培訓(xùn)等活動，引導(dǎo)教師自覺提高自身職業(yè)責(zé)任感及執(zhí)教能力，做到教書育人、愛崗敬業(yè)。要進一步強化思政教育，守好師德底線，以國旗下的講話、思政課全校公開課、師德警示教育大會等活動為抓手，增強全體師生愛黨愛國愛社會主義的情感，傳承紅色基因、革命薪火。
最后校長赫明鑫同志作了動員講話。赫明鑫指出，黨的十九大以來，黨中央高度重視教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)。一是要高度重視統(tǒng)籌推進，將師風(fēng)師德建設(shè)與黨史教育、黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、教研教學(xué)管理等學(xué)校中心工作緊密結(jié)合，狠抓落實務(wù)求實效。二是要創(chuàng)新形式務(wù)實推進，積極探索師德師風(fēng)教育新方法、新途徑，完善師德教育培訓(xùn)、實踐活動、宣傳激勵、考核監(jiān)督的制度，使師德師風(fēng)建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是要強化宣傳有力推進，廣泛宣傳及時報道，充分展現(xiàn)我校教師圍繞立德樹人強化師德教育，為黨育人、為國育才的奮進風(fēng)貌。
師德師風(fēng)信息簡報5
為加強教師隊伍建設(shè)，不斷加強自身的行為修養(yǎng)，弘揚新風(fēng)正氣，提高教師自身修養(yǎng)，鴻智幼教于20xx年11月19日利用午休時間對全體教職工進行了“幼兒教師師德師風(fēng)”專題培訓(xùn)。
通過本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動的開展，全園教師統(tǒng)一了思想認識，提高了師德修養(yǎng)。同時，我們將以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，用行動來塑造幼兒教師高尚的.師德形象，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
師德師風(fēng)信息簡報6
按照《廊坊市20xx年中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動方案》的要求，結(jié)合我校工作實際，全面提升我校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，健全師德師風(fēng)長效機制，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定在我校開展“師德師風(fēng)演講--我的教育故事”活動。
20xx年2月24日下午，班子成員和全體教師齊聚一堂，在龐新宇主任的.主持下活動準(zhǔn)時開始。
此次活動共有18位教師參與演講，參講教師緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的熱點、難點、重點問題，強化活動的引領(lǐng)、豐富的活動內(nèi)容、創(chuàng)新的活動方式等闡述了各自在工作中的收獲和認知。
精彩的演講結(jié)束后，劉俊杰校長針對此次活動做了詳盡的總結(jié)，并對20xx年新學(xué)期的師德師風(fēng)工作做了明確要求--提高活動質(zhì)量、增強活動效果。
通過此次演講活動，在我校營造了更加濃厚的學(xué)榜樣、趕先進的良好氛圍。教師們也更加堅定了“學(xué)先進，鑄師魂，爭做新時代‘四有’好老師”的決心。
師德師風(fēng)信息簡報7
教師是立校之本，師德是教師之魂，師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為進一步深入貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚高尚師德，推進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，2022年1月15日下午，石頭鄉(xiāng)中心校結(jié)合玉龍縣教體局召開的師德師風(fēng)警示教育大會的相關(guān)內(nèi)容及要求，以近年來在玉龍縣教體系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的違反師德師風(fēng)典型案例為深刻教訓(xùn)，組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工在石頭鄉(xiāng)政府召開了石頭鄉(xiāng)師德師風(fēng)警示教育大會。來自石頭鄉(xiāng)中心校、中心完小，幼兒園和五個小學(xué)的全體教師參加了會議，石頭鄉(xiāng)紀(jì)委書記李鼎元代表鄉(xiāng)黨委政府參加會議。
會上，石頭鄉(xiāng)中心校黨總支書記、校長趙元君向全體教職員工傳達玉龍縣教體局師德師風(fēng)警示教育大會精神，通報近年來玉龍縣教體系統(tǒng)發(fā)生的違反師德師風(fēng)典型案列，以案釋法。教師參賭、有償補課、酒駕醉駕甚至教師猥褻學(xué)生等現(xiàn)象嚴(yán)重損害了教師整體形象。趙校長通過以案示警，以案說法，全體教師要以有關(guān)案例為深刻教訓(xùn)，加強師風(fēng)師德建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，從嚴(yán)約束自己；敬畏紀(jì)法，遵紀(jì)守法，珍惜工作崗位，扎實履行工作職責(zé)，為了家庭更為了自我。
趙校長充分肯定了在教育教學(xué)中取得的成績，同時提出教師要時刻以高度的責(zé)任意識和高尚的價值取向為出發(fā)點，依法施教，規(guī)范教育教學(xué)言行。教師要堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高教師職業(yè)素養(yǎng)。趙校長深入剖析了我鄉(xiāng)個別教師存在責(zé)任意識不強、工作紀(jì)律不嚴(yán)、教學(xué)言行不當(dāng)?shù)葐栴}，要求全體教師珍惜現(xiàn)有的工作崗位和工作機會，進一步深刻反思和學(xué)習(xí)，提升師德師風(fēng)素養(yǎng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。趙校長誡勉全體教職工：“大家務(wù)必明白一個事實，是我們需要工作崗位，而不是工作崗位需要你�！�
石頭鄉(xiāng)紀(jì)委李鼎元書記在會上對違法違紀(jì)人員的處理、處分依據(jù)和方式，處理結(jié)果對自身、家庭、未來造成的影響作了生動地宣講，以案正紀(jì)。李書記要求，作為一名人民教師，更要以文明的言行、得體的.舉止去教育引導(dǎo)好身邊的人。不為眼前蠅頭小利，違背師德師風(fēng)，逾越底線，觸碰紅線，心存僥幸，到頭只會得不償失。教師更要因職業(yè)的特殊性，認真遵守教師職業(yè)道德，服務(wù)大局。
隨后，趙校長帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《玉龍納西族自治縣教師十不準(zhǔn)》等政策、法規(guī)。趙校長再次以典型案例為警示，對文件內(nèi)容作了深度地解讀，嚴(yán)格要求全體教職員工以文件內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，自覺維護好教師形象。趙校長要求全鄉(xiāng)教師務(wù)必加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，各學(xué)校、各支部要充分發(fā)揮黨支部和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，加強感恩教育，扭轉(zhuǎn)教師的價值觀，改變固有的金錢觀。
會上，趙校長就學(xué)校做2022年春季假期學(xué)校安全工作、假期值班值守紀(jì)律、師生假期間交通安全、食品安全、疫情防控、護林防火、紀(jì)律以及意識形態(tài)等各方面工作做了具體要求。
最后，趙元君同全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》、《玉龍縣教體系統(tǒng)無火春節(jié)承諾書》。趙校長強調(diào)，責(zé)任書不只是一紙合約，更需要每一位教師認真研讀并自覺遵守其中要求，自覺提高師德師風(fēng)修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，以良好的品行、高尚的道德情操恪守人民教師的底線，維護教師形象，做一名讓社會認可、人民滿意的人民教師！
師德師風(fēng)信息簡報8
為進一步提升教師隊伍素質(zhì)，強化教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)教師不斷加強自身行為修養(yǎng)，弘揚新風(fēng)正氣，樹立教師良好形象。20xx年3月8日，廣豐區(qū)南屏小學(xué)召開了主題為“鑄師魂修師德促發(fā)展”師德師風(fēng)專項整治活動。全體教職工參加了此次會議。
活動中，葉校長結(jié)合網(wǎng)上的典型事例，提出老師不能碰觸的警戒線，如教師是否存在誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等行為；是否存在指定或暗示學(xué)生到特定書店購買指定種類的教輔資料的行為；是否存在違規(guī)收受家長禮品禮金情況；是否存在有償補課、有償家教等行為；是否存在校外兼課或兼職行為等等！
師風(fēng)決定著校風(fēng)，校風(fēng)影響著學(xué)風(fēng)，規(guī)范教師師德，樹立教師師風(fēng)，是學(xué)校辦學(xué)和素質(zhì)的基本保障！鐘主席組織了全體教師學(xué)習(xí)《南屏小學(xué)教師“廉潔從教”責(zé)任狀》并簽訂承諾書！
此次會議有效提高了全體教職工的思想認識，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求與目標(biāo)，真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到了實處。老師們紛紛表示，將會以此次會議為契機，帶著使命，帶著責(zé)任，以真誠的愛心溫暖學(xué)生，以高尚的'師德影響學(xué)生，用健全的人格塑造學(xué)生的完美心靈。
師德師風(fēng)信息簡報9
20xx年4月13日，根據(jù)局里指示我校在黨建室召開了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)專題會議。
首先由尚中河主任傳達了教育部公開曝光7起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例，教育部有關(guān)負責(zé)人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理，此次警示教育進一步加強教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明底線紅線，表明嚴(yán)肅查處師德失范問題的堅決態(tài)度，希望老師們都能以此為戒。
其次，朱亞星校長帶領(lǐng)全體老師一同學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，他指出：教育戰(zhàn)線要嚴(yán)把師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格貫徹落實黨中央關(guān)于教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作的決策部署，常態(tài)化開展師德教育尤其是警示教育，做到警鐘長鳴。要建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，壓實學(xué)校各級黨組織和行政主要負責(zé)人責(zé)任，以有力舉措鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果，維護教師隊伍良好形象。
隨后，我校教師認真自省，并結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》寫學(xué)習(xí)心得。
師德師風(fēng)信息簡報10
為引導(dǎo)全縣教職員工堅定“為黨育人、為國育才”的初心，踐行立德樹人時代使命，堅持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”，模范遵守新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，爭做“四有”好老師，高唐縣教育和體育局自20xx年5月份開始，在全系統(tǒng)開展為期10個月的“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動。5月14日，召開“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動啟動會議。
強化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成強大合力。
縣教育體育局、各學(xué)校、幼兒園成立由主要負責(zé)同志任組長，分管負責(zé)同志和相關(guān)處室參與的師德專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，明確單位主要負責(zé)人為師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，細化班子成員、科室的責(zé)任分工，確保專項整治活動開展的實效性；同時與學(xué)校教代會和群團組織緊密配合，充分發(fā)揮基層黨組織政治功能和廣大黨員教師先鋒模范作用，形成推進師德師風(fēng)建設(shè)的'強大合力。
加強宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。
重點圍繞《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20xx年修訂）》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》等有關(guān)規(guī)定開展宣講解讀，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線。強化正面引導(dǎo)，選樹師德典型，突出反面警示教育，引導(dǎo)教師以案為鑒、以案明紀(jì)，深刻剖析原因。對照查擺自省，做到警鐘長鳴，大力營造“清正人和”的良好師德師風(fēng)氛圍。
建立長效機制，接受社會監(jiān)督。
建立健全上下聯(lián)動的師德師風(fēng)監(jiān)督通報制度，對師德失范行為堅持“零容忍”，一經(jīng)查實存在師德失范行為的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。各單位通過微信公眾號、公示欄、電子屏等形式，公布舉報投訴電話、郵箱，規(guī)范投訴舉報線索辦理有關(guān)要求。縣教育體育局對各單位舉報渠道是否暢通、群眾反映問題回應(yīng)是否及時、對師德失范問題處理是否及時合規(guī)等情況進行抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題視情況進行通報。
加強督促指導(dǎo)，明確責(zé)任追究。
縣教育體育局采取實地查看、隨機抽查、座談交流、電話隨訪等方式，對師德師風(fēng)專項整治活動進行專項檢查、調(diào)研指導(dǎo)和督促檢查。對不履行或不正確履行師德師風(fēng)建設(shè)管理職責(zé)，多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會影響的，將視情節(jié)輕重采取約談、通報等方式嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)人員責(zé)任。
師德師風(fēng)信息簡報11
9月16日根據(jù)川匯區(qū)教體局師訓(xùn)股工作部署，周口市特殊教育學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)活動專題會，全體教職工參加了會議，大會由副校長王好仁主持。
首先，校長王姝琳做動員報告并帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。王姝琳校長強調(diào)：全體教職工從講政治，講大局，辦人民滿意的教育的高度出發(fā)，充分認識師德師風(fēng)建設(shè)活動的重大意義；要求明確任務(wù)，突出重點，強化制度建設(shè)，真正把師德師風(fēng)建設(shè)活動落到實處；要求加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任，精心組織，確保師德師風(fēng)建設(shè)活動取得實效。引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭做新時代“四有”好老師。
然后、副校長王好仁代表學(xué)校對20xx—20xx學(xué)年度師德師風(fēng)建設(shè)活動作了工作安排，并再次強調(diào)本次活動全體教職工要把師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)實際工作緊密結(jié)合起來，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求全體教職員工真正做到“愛崗敬業(yè)，愛校愛生”，力求打造一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績突出、社會滿意的教師隊伍，為全面提升川匯區(qū)特殊教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗！
最后，全體教師起立宣誓，重溫河南教師誓詞：我志愿做一名光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，貫徹黨的.教育方針。愛國守法，敬業(yè)愛崗；教書育人，關(guān)愛學(xué)生；傳承文明，勇于創(chuàng)新；嚴(yán)謹治學(xué)，啟智求真；為人師表，樂于奉獻。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
會后、我校教師簽訂了《周口市特殊教育學(xué)校教師師德承諾書》，并紛紛表示：在日常教育教學(xué)中一定嚴(yán)格遵守《教師師德承諾書》，愛崗敬業(yè)、為人師表；廉潔從教、樂于奉獻；因材施教、革新教法；關(guān)愛學(xué)生、循循善誘；依法執(zhí)教、以身立教；嚴(yán)謹治學(xué)、精益求精；開拓進取、勤奮自強；團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎；尊重學(xué)生、平等相待。以主人公的精神，積極投入學(xué)校的各項工作中。
師德師風(fēng)信息簡報12
20xx年10月31號下午，金溪縣心湖小學(xué)召開師德師風(fēng)建設(shè)推進會。會議由楊智沅校長主持，全體教職工參加本次會議。會上，楊校長重點指出本縣部分學(xué)校教職工在師德師風(fēng)存在的一些細節(jié)性的不足，同時為我校教師提出了有力的整改建議，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級文件要求。工會主席楊國華帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)江西省“三違”治理工作文件精神，并根據(jù)本校的`實際情況給教師們一些有效建議。
本次會議激勵全體教師進一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、強化作風(fēng)建設(shè)、強化工作質(zhì)效、強化工作的落實，為后半學(xué)期在全校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)進一步統(tǒng)一了思想，明確了責(zé)任。
師德師風(fēng)信息簡報13
春已至，歸可期，全國人民眾志成城抗擊疫情，疫情防控得到有效遏制，為發(fā)揚那無數(shù)逆行者的奉獻精神，我校展開了師德師風(fēng)百日提升行動。在這次行動中，通過集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)，我進一步體會到了教師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表，教書育人的重大意義。
一、從本次學(xué)習(xí)中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。
社會的進步與發(fā)展離不開教師的.職業(yè)奉獻，教師要想干好教書育人這一工作，就必須要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學(xué)高為師，身正為范”，因此身為教師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業(yè)干好、干實。
二、教書育人“愛”字當(dāng)先，做好學(xué)生的良師益友。
常言道“無德無以為師”，良好的師德就是教師愛學(xué)生的表現(xiàn)。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛誰”，身為教師要對孩子有深深的愛，這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心，那他如何能擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)。因此，身為教師，就必須用愛心去滋潤每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師。
三、以身作則，率先垂范
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，因此教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，是教育工作真正做到：讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓社會滿意。
師德師風(fēng)信息簡報14
中國政法大學(xué)歷來高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅持以“立德樹人，德法兼修”為建設(shè)著力點，以“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神為內(nèi)核，堅持教育者先受教育，治學(xué)者先治德，構(gòu)建師德建設(shè)長效機制，激勵法大教師努力成為“四有”好老師，為培養(yǎng)服務(wù)全面依法治國的高素質(zhì)法治人才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人矢志奮斗，銳意前行。
正值中國共產(chǎn)黨建黨百周年之際，教育部發(fā)起了開展師德專題教育的號召，面向廣大教師組織開展師德專題教育，強化以黨史教育為重點的`“四史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕。
學(xué)黨史明理增信，揚師德鑄魂育人。為了明確師德師風(fēng)建設(shè)要求，報道學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)動態(tài)，回顧師德師風(fēng)建設(shè)的舉措和成果，宣傳各單位在師德師風(fēng)方面的行動與做法，黨委教師工作部特推出《中國政法大學(xué)師德師風(fēng)簡報》，希望本簡報能成為中國政法大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的一個標(biāo)記，記錄法大師德師風(fēng)建設(shè)發(fā)展的點點滴滴，銘記那些立志成為塑造學(xué)生品格、品行、品味“大先生”的拳拳之心，鐫刻法大建設(shè)與發(fā)展歷程中那些“揚師德鑄師魂”的高光時刻。
師德師風(fēng)信息簡報15
為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師整體形象，增強廣大教職工踐行立德樹人，堅守教育初心的使命感和責(zé)任感，根據(jù)學(xué)院相關(guān)工作部署，信息工程學(xué)院于4月28日開展了“樹師德正師風(fēng)”專項整治活動動員會，全體教職工參加了此次動員會。
動員會伊始，信息工程學(xué)院主要負責(zé)人帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)了《濰坊職業(yè)學(xué)院“樹師德正師風(fēng)”專項整治活動實施方案》文件精神，并傳達了學(xué)院黨委副書記、副院長桑福嶺在學(xué)院“樹師德正師風(fēng)”專項整治工作啟動會上提出的五點要求。他強調(diào)，全院教職工務(wù)必要嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守師德師風(fēng)底線和紅線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。
會上，信息工程學(xué)院主要負責(zé)人還帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)了《中共濰坊市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市紀(jì)委監(jiān)委<關(guān)于6起年輕黨員、干部違紀(jì)違法典型案件的通報>的`通知》，通過違紀(jì)違法的典型案例進行師德師風(fēng)警示教育，結(jié)合通報的案例，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。
信息工程學(xué)院將以此次師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)為契機，堅持高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，重點糾治各類師德失范問題，通過專項活動，努力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的教師隊伍，大力營造尊師重教良好氛圍。
【師德師風(fēng)信息簡報】相關(guān)文章：
師德師風(fēng)信息簡報01-04
師德師風(fēng)信息簡報09-07
師德師風(fēng)專項整治信息簡報02-26
師德師風(fēng)專項整治信息簡報10-14