實(shí)用的小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的追求，有的人追求“名”,有的人追求“利”，有的人追求“情”。然而往往為名者氣恨終生，為利者六親不認(rèn)，為情者自尋煩惱。
想知道我追求什么嗎?我追求一種至高無上的境界——心懷天下，敬天愛人。
神農(nóng)嘗百草，為了天下百姓不受疾病的折磨，嘗盡世間百草，方知每種草對疾病的藥用價(jià)值，神農(nóng)氏嘗百草并著登載在各種草石功效的《神農(nóng)百草經(jīng)》。
李時(shí)珍在繼承和總結(jié)以前本草學(xué)成的基礎(chǔ)上，長期學(xué)習(xí)采訪所積累的大量藥學(xué)知識，經(jīng)過實(shí)踐和鉆研，歷時(shí)數(shù)十年而變成的一部巨著。書中不僅考證了過去本草中的若干錯(cuò)誤，綜合了大量科學(xué)藥物分類方法，溶入先進(jìn)的生物進(jìn)化思想，并反映了豐富的臨床試驗(yàn)。
明代旅行家徐霞客風(fēng)餐露宿，走遍祖國的千山萬水，經(jīng)歷34年旅行，整理出一本《徐霞客游記》。這本書對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均作詳細(xì)記錄，在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就。
毛澤東為天下窮苦百姓能夠過上當(dāng)家作主的生活，帶領(lǐng)人們鬧革命。顧不上自己的妻兒子女，才有了今天的新中國。而且他的《毛澤東》是對20世紀(jì)中國影響最大的書籍之一。
他們有這樣的豐功偉績，是因?yàn)樗麄冇蟹欠驳腵胸懷，不是說心有多大，舞臺就有多大嗎?有了他們這樣的胸懷，人就會謙卑，就會低調(diào)做人，高調(diào)做事。讓自己有一顆感恩的心，才會懂得珍惜身邊的每一關(guān)懷，愛護(hù)自己的人。同時(shí)在他們的人生字典里，沒有拋棄，沒有放棄。
他們的精神和為人處事的態(tài)度就是我的追求。
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢，有人想擁有萬貫家財(cái)，有的人想家鄉(xiāng)變得更美，有的人想成名成家，有的人想周游世界……我爺爺?shù)膲羰前阎T葛家族文化傳承下去，讓古老的諸葛村在新時(shí)代重放光彩，他老人家為這個(gè)夢嘔心瀝血，時(shí)刻與夢同行。
一部村志，夢的寄托
20xx年，諸葛村為了讓家族文化世代相傳，決定編寫《諸葛村志》，爺爺擔(dān)任了主編的任務(wù)。我在爺爺?shù)臅堇锇l(fā)現(xiàn)了好多參考書籍，有《光緒蘭溪縣志》、《蘭溪市志》、《蘭溪醫(yī)藥志》、《蘭溪教育志》、《蘭溪工會志》等，厚厚的書稿攤在寫字桌上有二尺多高，爺爺常常寫稿到深夜。為了掌握第一手資料，爺爺經(jīng)常去訪問老工人、老農(nóng)民、老店員、老干部。蘭溪圖書館和檔案局是爺爺常常去的地方，有時(shí)一待就是一個(gè)上午，每當(dāng)找到一份歷史資料，爺爺都喜上眉梢，如獲至寶�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，諸葛村附近曾經(jīng)發(fā)生過一次抗擊日寇的戰(zhàn)斗，時(shí)間為1942年5月27日中午，地點(diǎn)在瑞泉金，此役斃敵7名敵人，縣警察總隊(duì)有11人壯烈犧牲，11位烈士的姓名、年齡、職務(wù)、爺爺都詳細(xì)記載下來，爺爺還 考證了抗戰(zhàn)勝利后諸葛村建立的一塊抗日陣亡將士紀(jì)念碑，碑坐西朝東，具體地點(diǎn)在今諸葛衛(wèi)生院大門北側(cè)約30米處。經(jīng)過兩千個(gè)日日夜夜的與夢同行，20xx年一部60多萬字的《諸葛村志》由杭州西冷印社出版社出版了。這部書還 被有關(guān)部門評為“全國十佳村志”之一。
一個(gè)展館，夢的踐行
諸葛村的西部有一座鄉(xiāng)土文化展館，這個(gè)展館借鑒國外建設(shè)歷史博物館的經(jīng)驗(yàn)，利用一所建于民國時(shí)期的老小學(xué)的校舍來布展的，內(nèi)容豐富，古色古香，整個(gè)展館占地一萬多平方米，有十大展廳和一個(gè)茂林修竹、亭臺樓閣的西園。家族文化、農(nóng)耕文化、小市井文化、節(jié)日風(fēng)俗文化、婚慶壽慶文化、教育文化、戲曲文化、中藥業(yè)文化等都在這里得到了有機(jī)的展示。展品也是多樣化的`，紙質(zhì)的、布質(zhì)的、木質(zhì)的、金屬的、陶瓷的等，展示的方式更是多種手段的結(jié)合，雕塑圖片，大小展柜，聲光電并用。
爺爺是展館的布展負(fù)責(zé)人，為了能征集到理想的展品，他常常走家串戶，苦口婆心。有一次，為了一擔(dān)竹編禮盒，他跑了主人家三躺，終于如愿以償。已是農(nóng)歷年底了，好多人家都在忙于置辦年貨，而爺爺卻整天都在展館布展，他說：“能在正月里給鄉(xiāng)親和游人送上一份文化禮品，是我最好的年貨�！苯逃箯d里有許多古代的和近代的教材，這是爺爺?shù)氖詹睾途栀�，他說放在這里是尋找到了好地方了。
為了自己的夢，爺爺就是這樣踐行著的。
小學(xué)的作文 篇3
俗話說“民以食為天”，每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特美味。你看，北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過橋米線，山西的刀削面……從宴會上的正餐大菜，到街頭的風(fēng)味小吃，可以說數(shù)不勝數(shù)。作為一個(gè)蘇州人，我對蘇州地道的糖畫情有獨(dú)鐘。
這個(gè)中秋，爸爸媽媽帶著我再一次去山塘街，追隨糖畫的足跡。
在山塘街，人多，小吃也多。正因?yàn)檫@樣，許多外國朋友慕名而來。琳瑯滿目的工藝品，各式各樣的`小吃，水泄不通的人群……
我們被人群擠著、推著，好不容易才到了賣糖畫的地方。我和媽媽早就垂涎于糖畫做工的精巧和口感的醇美。這種心情，光一個(gè)迫不及待是不足以形容的。
看著師傅畫糖畫，我不禁入了神。只見他先舀一勺金黃的糖漿，伴隨著陣陣糖香，然后勺子騰空側(cè)轉(zhuǎn)，糖汁緩緩地往下淌。隨著手的移動(dòng)，一只小兔子便活靈活現(xiàn)、栩栩如生地展現(xiàn)出來。那游走的手腕，靈動(dòng)的筆觸，給人一種糖畫世界就是江湖的感覺。而這位師傅就是指點(diǎn)江山的俠客。最后，師傅拿來一根小棒，往上面一按，再澆點(diǎn)糖漿在小棒上，等糖漿干了，輕輕地揭起，那兔子便“站”了起來。我忍著口水，屏住呼吸，深深地被這精湛的技藝震撼了。
從師傅手中小心翼翼地接過糖畫，如獲至寶。我細(xì)細(xì)端詳著這幅糖畫，可愛至極。那糖畫在陽光中晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。我真想嘗一嘗，但又不舍得。陽光灑在糖畫上，讓它悄悄地發(fā)生著變化——馬上就融化了，我只好一小口一小口慢慢地咬。糖滾入我的嘴里，很快消融了，舌尖上漾出一種久違的香甜。糖汁甜而不膩，清爽香醇。第二口，第三口……糖在我的胃里平添了充實(shí)，留給我的是滿滿的回憶，不忍心被其他代替。
是啊！那味道的確鐫刻在我的味蕾中，說不清楚是對原汁原味的一種回味，還是對地地道道手藝人的一種贊賞。看著五花八門的食品，不由得心生饞意，可舍不得覆去了糖的味道，為了“唇齒留香”，只好竭力忍住。
朋友，聽了我的介紹，你的舌尖是否已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢？如果你住在蘇州這座古城，就可以隨時(shí)去山塘街，去邂逅這份美味，邂逅堅(jiān)守著傳統(tǒng)手藝的制糖人。
小學(xué)的作文 篇4
眾所周知，我們班是一個(gè)臥虎藏龍的地方。不管唱歌跳舞畫畫寫文章，都有幾個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。今天，登上舞臺亮相的便是我們班的“小姚明”。他的長相雖然不出眾，卻練就了一身霸氣的肌肉，真是深藏不漏啊！他便是——龍泊宇。
體育課上，不少男生在打籃球。“嗬！”一道身影越過我們的頭頂，卻只砸中了籃框。“籃球王子”余嘉樂遺憾地?fù)u了搖頭，三連中的記錄還是沒能破��！他嘆了一口氣，退出了罰球線。不久，便輪到龍泊宇了，他是新生，我們都摸不清他的底細(xì)。不過看他那不聲不響的樣子，應(yīng)該是屬于文藝型的。
他定定地站在罰球線上，從臉上看不出任何表情，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐。在同學(xué)們的不斷催促下，他緊緊地抓住籃球，雙腿漸漸向下蹲，深吸了一口氣，露出了我們從未見過的犀利的眼神。就好像一頭兇猛的惡虎，蹲在草叢中，隨時(shí)準(zhǔn)備撲食眼前的獵物。突然，他一躍而起，把籃球投了出去，籃球精準(zhǔn)地落在了籃筐中，不偏也不倚！“耶！”龍泊宇單手握拳，擺了一個(gè)勝利的姿勢。周圍的空氣凝固了一會兒，繼而開始唏噓不已。此刻的龍泊宇似乎并沒有感受到大家的詫異，自顧自地朝著滾動(dòng)的籃球奔去，但是，我們看到，他臉上的肌肉已經(jīng)不像先前那樣緊繃，擴(kuò)散出一抹淡淡的.笑痕。
正當(dāng)大家的目光停留在他臉上時(shí)，只聽“嗖”的一聲，籃球又一次越過我們的頭頂，在空中劃過一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在籃筐里。“Yes！”龍泊宇高興得差點(diǎn)跳起來�！班病病病病病！庇辛讼惹暗膭倮�，龍泊宇勢如破竹，很快就完成了七連中。同學(xué)們目瞪口呆地看著龍泊宇，不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連高傲的“籃球王子”也湊上前套近乎了！看來，我們班又要增添一名運(yùn)動(dòng)健將了。
小學(xué)的作文 篇5
我的哥哥已經(jīng)14歲了，我的哥哥是我最熟悉的一個(gè)人，他長的很好看，臉圓圓的，他是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
有一天，我在家里玩的時(shí)候，我聽到哥哥的`屋子里沒有一點(diǎn)聲音。于是，我就悄悄的推開門，我看見哥哥在看書， 我就問了哥哥：“你明天要考試嗎？哥哥�！备绺缯f：“是的，我明天要考試了，我正在把課文復(fù)習(xí)呢，”我從這句話感覺到哥哥很愛學(xué)習(xí)。于是，我就出去了，我想玩的時(shí)候就想到哥哥在學(xué)習(xí)，就沒心情玩了。第二天，哥哥要考試了，我心想：“哥哥能考好嗎？”終于，哥哥的試卷發(fā)下來了！我看了看哥哥的試卷，我高興的說：“哥哥考了一百分！”，哥哥看到我這么開心，高興，哥哥也高興的笑了，全家都笑了！
這就是我的哥哥，一個(gè)愛學(xué)習(xí)又愛看書的人，我為他自豪，驕傲，我也要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇6
橋是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋但是是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨(dú)木橋，石板橋；運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會發(fā)展？時(shí)代變遷的一個(gè)重要見證？
古今中外的畫家對橋也是情有獨(dú)鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景？當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的'姿態(tài)與風(fēng)采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？
文學(xué)作品中更是離不開橋？以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強(qiáng)烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段完美的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國古人完美的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對幸福生活的向往與追求？據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠理解？信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來？繁榮貿(mào)易，促進(jìn)交流，加強(qiáng)合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利……
朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界必須會更加幸福而完美！
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