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續(xù)寫的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文1
藍(lán)鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我,一段時(shí)間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后,他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶悲痛地回答:“我得了……我……。”醫(yī)生說:“你快點(diǎn)說,木頭人!毙∧九颊Z無倫次:“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說:“你得了什么怪病?快把它趕出去!”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。
小木偶掉在了地上,它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命。【让!”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的.哭泣聲,說:“我的法力快沒了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊。”藍(lán)鼻子女巫飛下去,用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶,過了一會(huì)兒,藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最終,藍(lán)鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天,老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當(dāng)她的小助手,繼續(xù)幫忙有困難的人。
續(xù)寫的作文2
小木偶學(xué)會(huì)了所有的表情后,它跟著老木匠一起學(xué)習(xí)。終于,它進(jìn)了森林小學(xué)。
可是,小木偶沒有好好學(xué)習(xí)。有一天,他在和其它小動(dòng)物講小話。老師發(fā)現(xiàn)了,便叫他回答問題:
“小木偶!”
“到……到!”
“一加一等于多少?”
“等……等于……于……等于三!”
全班哄堂大笑。
“哦……不!等……等于一!”
全班再次哄堂大笑。
那天,可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責(zé)了?墒,小木偶還是不好好學(xué)習(xí),它考了一次又一次的.零蛋!老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒!
有一天,他夢見那個(gè)藍(lán)鼻子小女巫對他說:“小木偶,如果你期末考考得每一科都是一百分的話,我就把你變成人!”
小木偶開始奮發(fā)圖強(qiáng)了。每天在他的書房里都可以聽到:“不對,8乘以5不等于41!”或類似的話語。
期末終于到了,小木偶覺得很輕松,平均第張?jiān)嚲聿坏?0分鐘就搞定了。他寫完還仔細(xì)地檢查了7遍。不出大家所料,小木偶一共考了300分!
放暑假時(shí),他終于變成了一個(gè)英俊又可愛的小男孩,他還有個(gè)名字,叫:湯姆杰克遜。同學(xué)們再也不叫他“小木頭”了。他也成了全班第一名!
續(xù)寫的作文3
后來小木偶跑到小紅狐那,對小紅狐說:“小紅狐,快把紅背包還給我!
“熊警察不是說過了嗎,這包是我的!
“這包明明是我的,怎么會(huì)是你的呢?”
它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看著它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個(gè)辦法,讓你們知道這背包是誰的!
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,并對小紅狐說道。
“小紅狐,你不是說這個(gè)包是你的.嗎,那你就先說說這包里面有什么?”
這包本來不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身,問小木偶:“那你說這包里面有什么?說對了,包還你,說錯(cuò)了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了!
小木偶答道:“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本,還有一個(gè)西游記的鉛筆盒。”
穿警服的熊見小木偶說了這么多,拉開背包的拉鏈,看了看背包里面的東西,是不是真的和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對小木偶說了聲:“對不起,是我太大意了!毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
續(xù)寫的作文4
羊走后狼在陷阱里惡狠狠地咒罵著羊。這時(shí)又來了小松鼠和小兔狼想再一次騙他們就說:“求你們救救我我保證以后再也不吃小動(dòng)物了。”它們對狼說:“你騙不了我們?nèi)绻覀兙攘四闵蟻砟憔蜁?huì)吃了我們的!崩茄壑樽右晦D(zhuǎn):“你們要是救我上來我不僅不會(huì)吃你們還會(huì)好好答謝你們呢!边@下它們被狼的花言巧語迷惑住了。
于是小松鼠從樹上扯下幾根樹枝連成一條繩子放進(jìn)井里讓狼抓著繩子爬了上來?衫且簧蟻砭鸵孕∷墒蠛托⊥迷谶@危急關(guān)頭從草叢中走出一只小綿羊小綿羊問:“你們在干什么?”狼、小兔和小松鼠見小綿羊這么問就都匯報(bào)了當(dāng)時(shí)的情況。小綿羊說:“我現(xiàn)在還不能相信你們所說的`話你們要是能再演一遍我就相信了。”可是當(dāng)狼又跳進(jìn)陷阱時(shí)小綿羊說:“兇惡的狼你的本性是不會(huì)改變的!你等著獵人來收拾你吧!”
續(xù)寫的作文5
原來那天列那去覓食,一不小心摔倒了,它慢慢站起來,看了看哪里受傷。發(fā)現(xiàn)只是膝蓋破了皮,它想:“就這么一點(diǎn)小傷,算什么!”它繼續(xù)往前走。
走了三四個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只野兔,它猛撲上去,正好撲中了。它以為野兔死了,要把野兔帶回家?蓻]想到草叢中有一只毒蛇。列那跑,毒蛇追,可列那沒有毒蛇跑得快,被毒蛇咬了一下膝蓋。列那跑得越來越快,看見離馬蒂若城堡沒多遠(yuǎn),它又在草叢中聽到一點(diǎn)沙沙聲,就嚇得跑得更快了。列那回到城堡,馬上叫妻子海梅林去請醫(yī)生給它看病。
啄木鳥來了,看看列那的神色,嚴(yán)肅地說:“這毒很重,已經(jīng)治不了了,誰都無能為力。 弊哪绝B搖了搖頭,走了。
就這樣,沒有過多少天,列那不能起身了。又過了四五天,列那就死了。
續(xù)寫的作文6
這天,風(fēng)和日麗,大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長長的兩條細(xì)腿,在人群中興沖沖地大步向前走。突然,他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐,背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷,讓小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的背包嗎?
那不是搶走我背包的小紅狐嗎?
來不及多想,小木偶三步并作兩步,追上小紅狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲喊道:“還我背包!還我背包!”
“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來,使出九牛二虎之力,才把他們拉開。
“報(bào)告警官,他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。
“不是他的,是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。
熊警官看看小紅狐,小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶,小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的'是真話,誰說的是假話,就把背包拿走了,說等查明真相再說。
一連三天,小木偶天天來找熊警官要背包,但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪,真相大白,紅背包果然是小木偶的,熊警官把背包物歸原主。
背上失而復(fù)得的背包,小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。
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