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友情的作文3篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的友情的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文3篇（實(shí)用）

友情的作文篇1

　　我收到了禮物不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。

　　“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”作文班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦，我這才想起來，作文老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了，她先神秘兮兮地說：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會神地想：會不會是……太搞笑了，只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會不會是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的說：“不是，不是……”

　　到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的'躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。

　　你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤]有制作禮物，真是太失望了。

　　這一個個小小的舉動，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長。

友情的作文篇2

　　聲音閃過的樹上葉子不翼而飛，一種聲音，在時間深處發(fā)黃……

　　我在原地徘徊，卻找不到友誼殘留的痕跡。

　　我一直希望可以和他們一起快樂的玩，我相信，異性之間的友誼會更純潔，更長久，可是，還沒來得極伸手，他們已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這時我才發(fā)現(xiàn)，友誼是那樣的脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，更令我痛心的是，它是在流言蜚語中結(jié)束的'……

　　那天雨一直不停的下，我在雨地里尋尋覓覓，卻感到臉上熱呼呼的，但早已分不清是淚是雨水，只知道從此我要孤獨(dú)，我不想再和那個幕后主使者爾虞我詐，因?yàn)樗俏夷敲春玫呐笥选?/p>

　　抬頭，隔著藍(lán)色淚水望天，才發(fā)現(xiàn)沒有云的天空如此寂寞。

　　沿著一條寂靜的街一直走，一直走向我伸手可觸的傷口。

　　耳邊回蕩起[藍(lán)色雨]的調(diào)調(diào)，我希望自己永遠(yuǎn)不要停留……

友情的作文篇3

　　我在上一年級的時候有一位形影不離的“死黨”小麗。她很漂亮，臉紅紅的，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。

　　我們兩人的'家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)一起回家，十分快樂、開心。

　　有一次我和小麗做作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)了她的畫便順手拿來仔細(xì)端詳：只見畫面上有一只花頭，張著嘴，瞪著眼伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜、好不厲害。畫得栩栩如生，真棒！小玉這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概有些害羞，便伸手來奪畫。我一時沒反應(yīng)過來，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了，四分五裂。

　　我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的。再畫一張行嗎？”小麗的臉一沉，嘴噘得像又水瓢。

　　她生氣地說：“說得倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什么�！闭f著，小麗一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此，我倆上學(xué)誰也不叫誰，到了學(xué)校誰也不理誰，像個陌生人。

　　過了幾天，我左思右想認(rèn)為自己做得實(shí)在不對便鼓足勇氣去跟也道歉：“小麗，上次我不應(yīng)該不經(jīng)過你的允許就看你的畫，你能原諒我嗎？”當(dāng)然，我們還是好朋友，那天我也有不對的地方。她高興地說，并抱住了我，我們?nèi)匀皇且郧暗暮门笥选?/p>

　　這一刻我才明白了：友誼最珍貴。

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