（薦）開心的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的開心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的作文 篇1
星期四上午，陽光明媚，萬里無云，劉老師終于回來了！她聽說在她出差的這些日子里我們很聽話，就決定給我們每個人一個泡泡糖作為獎勵，同時要我們待會兒輪流上臺去吹泡泡，以此來開展一項比賽活動，豐富班級的學習生活。
比賽規(guī)則是這樣的：比賽分為三輪，想上去比賽吹泡泡的同學可以到臺上吹泡泡，比賽要看誰吹的泡泡最大，而且保持不破的時間最久，誰就是最后的贏家。
劉老師吩咐語文組長們開始給自己的組員發(fā)泡泡糖了。發(fā)完泡泡糖后，同學們便開始做起了熱身。有的同學迫不及待地打開泡泡糖的包裝殼，拿起泡泡糖津津有味地嚼了起來；有的同學只顧著泡泡糖里面的貼紙，不去嚼泡泡糖，可能是他們不會吹吧；還有的同學像一位“思想家”，看著泡泡糖發(fā)呆，不知是在想待會兒誰吹的泡泡最大，還是在想這個泡泡糖的味道怎么樣呢？真搞不懂他們在想什么！
正式比賽終于開始了，只見幾位同學自告奮勇地走了上來。不知是哪位同學剛上去不到一分鐘，隨著耳邊傳來“嘭”一聲巨響，原來是其中一位同學把剛吹鼓起來的泡泡吹破了，這件事逗得我們哈哈大笑。
吹得最好要就是田坤雄同學了。只見他嘟著小嘴，鼓起腮幫吹了起來。哇！他吹的泡泡大得能帶他飛起來。看見田坤雄吹泡泡的樣子，我也忍不住跟著試吹了起來。我首先也嘟著小嘴，鼓起腮幫學著他的樣子吹了起來�？墒牵屹M了九牛二虎之力怎么也吹不出泡泡，倒是把泡泡糖的一半給弄在了嘴巴的四周。幾位同學見了，都忍不住笑出聲來。大概過了幾分鐘，田坤雄吹的泡泡依然沒有破！于是，他當仁不讓地獲得了第一輪比賽的冠軍。
吹得最有趣的就是參加每二輪的田欣龍同學了。只見他也像田坤雄一樣嘟著小嘴，鼓起腮幫吹了起來。不一會兒，泡泡終于從他的嘴里“探”出了頭來。在田欣龍的精心呵護下，他吹的泡泡越吹越大，你看！他吹的.泡泡大得有一個點都粘住了他的鼻孔，就像是他的鼻涕一樣。他吹的這個泡泡也像是奶嘴，而他自己看上去就像一個嬰兒正用嘴巴吮著奶嘴一樣。見此情景，我們哈哈大笑起來。坐在下面的劉星宇憔急地對田欣龍說：“田欣龍，你可千萬別笑呀，不然泡泡會隨之而破的。”可是就在這時，田欣龍還是忍不住笑了，泡泡立馬“澎”地一聲破了，瞬間粘在了他的嘴巴四周。我見了，就“撲哧”笑了出聲來。
接著，又是第三輪比賽，臺下同學們的心緊張地懸到了嗓子眼，都齊唰唰地站了起來，心里都想看看第三輪的冠軍最后是花落誰家�？赡苁且蚯皟奢啽憩F(xiàn)，充分地調動了同學們的參賽興趣，這一輪上臺參賽的同學太多了。又經(jīng)過激烈的比“吹”，最后石嘉與別一位同學贏得了比賽，成為了第三輪的并列冠軍。
這次比賽不僅讓我們感到了開心，而且加深了師生的感情。我真的希望老師多舉行這樣的比賽，以此來豐富我們的校園生活和增進同學們之間的友誼。
開心的作文 篇2
今天，我們在肖老師的帶領下，上了一次十分開心的游戲課。
這個游戲叫做“你來比劃我來猜”，游戲規(guī)則是：兩人一組，一人比劃一人猜，時間限定為一分半鐘，可以用語言和動作表達，但不能說出其中的任何一個字，否則無效。
游戲開始了，我們分為兩隊，每隊三小組，“我軍”是“無敵戰(zhàn)斗隊”，眾望所歸，我擔任我隊的“司令”；“敵軍”是“王者必勝隊”，“司令”是劉威銘。我和宋佳俊一組，我們是第二個出場。懷著激動的心情，我踏上講臺，和“戰(zhàn)友”討論了一會兒，最后決定由他來比劃我來猜。我信心十足，臉上掛滿喜悅的笑容，勝券在握。在答題時，只要宋佳俊稍微一點拔我就可以答出來，直到“上廁所”這個詞語時，我停了下來。只見宋佳俊捂著肚子，指著廁所的方向，我想：捂著肚子的意思難道是肚子疼？我猜了幾個都不對，心急如焚，宋佳俊又提示說：“是三個字�！蔽矣窒耄何嬷亲佑种钢鴰鶓撌恰袄蟊恪�，可是我覺得這個詞很不雅，不好意思說出口，便愣在了那里。宋佳俊急得臉都紅了，雙手捂著肚子，皺著眉頭急著說：“就是快憋不住了！”旁邊同學開始暗示我，偷偷地朝我做了個口型，我心神領會，馬上脫口而出：“上廁所�！编�，我答對了，心里竊竊地笑起來。
接下來，我的好朋友戴錦镕要上場了，他和程潤林一組。前面的題目，他們猜得也比較順利，當他們猜到“豬八戒”這個詞語時，只見戴錦镕夸張地挺著肚子，說：“是西天取經(jīng)中的人物�！笨墒�，程潤林卻答不出來，程潤林心中的`焦慮像無數(shù)的螞蟻啃著心臟，急得不知所措起來。突然，旁邊的劉威銘學了一聲豬叫，可惟妙惟肖了，程潤林一聽，馬上答出：“豬八戒！”教室里鬧哄哄的，銀鈴般的笑聲傳到了隔壁教室。
從這個游戲中，我體會到了：我們一定要有扎實的語文基礎，鍛煉好自己的靈敏反應能力，并且我覺得同學相互了解、配合默契是一件非常重要的事。
開心的作文 篇3
今天是星期天,又到了我們一家的“旅游日”了，今天我們的目標是：展覽會。
坐在去展覽會的車上，心情超緊張的，即將見到我所仰慕已久的人了，但我更在意的是我即將見到的`展覽作品！
哇，好多人啊，這是我到達之后的第一個感受！我仰望上去，估計有幾十米高吧！第一次來到正式的展覽會，心情不免會有些緊張。。
我隨著人潮走，我突的在一副畫面前停住了腳步，那是多么感人的畫面�。∫粚Ψ蚱蘩坪�2歲的小孩，漫步在夕陽的余輝下，多么的感人，多么真實的寫真啊！
當時，我有了一些頓悟，每天最好的事莫過與一家人在一起,和樂融融，多么美好的感覺。
開心的作文 篇4
下節(jié)課上體育。叮鈴鈴，上課鈴終于在我們的期盼中打響了。
同學們像放飛的燕子，飛到了操場上。只見有些同學擺好了姿態(tài)，從地上團起了一個硬邦邦的雪球，以迅雷不及掩耳之勢，把雪球“送”到了對方的脖子里、腦袋上。那邊的人火冒三丈，撿起了一個個雪球，隨隨便便地扔了過去。誰知竟打到了一個旁觀女生的大腿上，我們笑得前仰后合。對面趁著他們正在哈哈大笑時，把雪球竟扔進了他的嘴里。一節(jié)課總不能老看著別人玩吧，我叫上了幾個女生，一起去堆雪人。我們在地上找了一個小雪球，放在雪上滾，不久就變成了個大雪球，用它來做雪人的身子。我們又團了個小雪球，做雪人的腦袋。一個女生把圍巾摘了下來，掛在雪人的脖子上。撿來兩個核桃、一截胡蘿卜和一個彎曲的小樹枝，分別來做雪人的'眼睛、鼻子和嘴巴。站在雪地上一看，別提多神氣了！我們玩得可真開心。把串串腳印留在了操場上，而銀鈴般的笑聲卻回蕩在整個校園的上空。
放學了，可我們的心依然留在操場上……
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