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心中的作文500字【必備5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的心中的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
我是仙林人，仙林在我的心中是豐富多彩，生機(jī)勃勃的。我心中的仙林是美麗的！這兒道路寬闊，綠草如茵，湖水清澈，一座座高校在青山秀水之間安家落戶；一個(gè)個(gè)高檔住宅小區(qū)里四季風(fēng)景不同：春季小草吐綠，柳枝輕拂，繁花似錦；夏季綠樹成蔭，荷香誘人，蛙聲鳴鳴；秋季菊花吐艷，楓葉火紅，落英繽紛；冬季銀裝素裹，松林傲立，臘梅飄香。我心中的仙林是充滿著濃厚人文氣息的！這里有南京師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京郵電學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)等十余所高校，十余萬大學(xué)生來來往往；南京外國語學(xué)校仙林分校、南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、仙林中學(xué)、仙林小學(xué)也坐落在仙林這片土地上；許多高素質(zhì)的人們陸續(xù)入住各個(gè)小區(qū)。
走進(jìn)仙林，能讓人感受到濃濃的書香味兒，更有那從仙林小學(xué)飄出的古詩文賞析及從孩子們手下流淌出的優(yōu)美琴聲，為仙林的現(xiàn)代化發(fā)展注入了傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)。我心中的仙林是充滿希望的！這里的交通狀況與以前相比大有改進(jìn)，配套設(shè)施日趨完善。今后隨著地鐵2號(hào)線的開通，金鷹購物商城以及鼓樓國際醫(yī)院、高科技產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)使用，仙林的發(fā)展是不可估量的，仙林人的生活出行等方面將會(huì)更加便利。我心中的仙林是人與自然和諧共存的！這里水質(zhì)優(yōu)良，綠化面積多，空氣清新，寬闊的仙林大道，美麗的仙林湖，清澈的`九鄉(xiāng)河水，無不給人以視覺上的享受，精神上的愉悅。 美麗的仙林是充滿生機(jī)的，我要為心中的仙林而高歌！
心中的作文500字 篇2
一句話，可以是平淡無常的，也可能是非同尋常，而我記憶中的那句振奮激昂的話，是令人刻骨銘心的。
一天，快放學(xué)了，但天卻無情地，開始烏去密集了。一會(huì)兒便開始灑雨點(diǎn)。這就急壞了一個(gè)人——我。
我并沒有帶傘�！疤鞖忸A(yù)報(bào)何時(shí)報(bào)雨了？”我心想�？捎昃褪窍铝�，下得無可奈何。放學(xué)時(shí)，看著一個(gè)個(gè)花花綠綠的傘下一對(duì)對(duì)母子、母女走了，卻剩下我一個(gè)。哦，還有工作著的老師。
雨越下越大，而老師卻絲毫沒有注意到我，直到她工作完畢抬起頭時(shí)。
“你怎么不回家？”老師應(yīng)該明白為什么，可她還是驚異地問了�！斑溃摇覜]帶傘，外面卻下著雨，我回不去�！崩蠋焻s又用狐疑的目光看著我：“回不去，不能吧�！闭f著，她穿好衣服，拿起傘，開始向外走。
其實(shí)我家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，就隔一條街，但步行也要走一段不短的路程。
我向老師投去乞求的目光，她卻頭也不回地接著向外走。我便追到門口，老師終于回了頭，可說的話卻令人大失所望：“看著我干什么？難道你要在這里過夜嗎？”她回過頭去，走了。但那道堅(jiān)定的目光印在我的腦海里，話的回音在我的'心扉中蕩著。
我還觀望著老師離去的背影，想著老師的話，卻忽然看到一棵松樹。
那么大的風(fēng)雨，那松樹卻屹立不動(dòng)。
植物都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，我是萬物的主宰——人，我怕什么？我瞬間明白了老師那句堅(jiān)強(qiáng)的話，我的熱血沸騰著，我下定決心：沖出去，無所畏懼！
回到家，卻也沒有絲毫感到冷。
第二天，卻收到老師的來信，信有這樣一段文字：“昨天，我不是不想借你傘，我咬緊牙關(guān)，才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白，做事要堅(jiān)強(qiáng)。”
合上信，我不禁流下兩行淚水，為那堅(jiān)定的目光與話語。
心中的作文500字 篇3
夢(mèng)，是任何一種植物、動(dòng)物在追尋的，我也不例外。夢(mèng)，有可能是沉重的，也有可能是輕盈的，當(dāng)我決定了一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我感覺整個(gè)宇宙都來協(xié)助我，曾有人說過：“有夢(mèng)最美。”任何人都一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)也許是被大家嘲笑的夢(mèng)，但是這才會(huì)有被實(shí)踐的價(jià)值。
夢(mèng)，最具有挑戰(zhàn)性，但也可以激發(fā)出毅力及堅(jiān)持下去的信心。我的夢(mèng)是盼望自己能和其他同學(xué)跑得一樣快，在別人眼中，我的夢(mèng)可能是無趣的夢(mèng)，但是在我的心中，這個(gè)夢(mèng)是具有意義、價(jià)值的夢(mèng)，夢(mèng)想的偉大在于：眾人都藐視它，但我卻堅(jiān)持使它成功。
依稀記得，在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們常以跑操場一圈為暖身運(yùn)動(dòng)，別人跑完一圈時(shí)，我還剩下半圈，那半圈對(duì)我來說已經(jīng)是遙不可及的距離，跑完后還要接受同學(xué)的.嘲笑。從那次起，“跑得和同學(xué)一樣快”就成了我的夢(mèng)。當(dāng)每天放學(xué)后，我總是到我們家附近的公園獨(dú)自練習(xí)，跑了二圈后，雖然很累，但我還是堅(jiān)持到跑完四圈才肯休息。經(jīng)過這幾天的練習(xí)后，和同學(xué)跑操場時(shí)，一圈對(duì)我來說簡直是輕而易舉的事，而且我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。
“如果現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想在彼岸”那么困難就是彼此之間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁。如果當(dāng)時(shí)我沒有去實(shí)現(xiàn)、去練習(xí)，這個(gè)夢(mèng)只會(huì)永遠(yuǎn)的存在我心中，而不會(huì)被我實(shí)現(xiàn)，別人的嘲笑對(duì)我來說是一種原動(dòng)力，激發(fā)出我的斗志。人類因夢(mèng)想而永生，沒有夢(mèng)想，生和死無異，對(duì)待每一個(gè)我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，我期盼我能張開那夢(mèng)想之翼，朝著它飛去。
心中的作文500字 篇4
高山仰止，景行行止。
題記
人若沒有高度，看到的全是問題；人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮。而我心中的高峰便是我親愛的老爸。
老爸體態(tài)微胖，不算高大，卻很威嚴(yán)。乍一看有些讓人害怕，實(shí)則是一個(gè)樂觀溫和的人。他每天都糊里糊涂地過著，連我家小米在哪兒，他都不知道。老媽常說：“你老爸不是咱家的人啊！”我不禁撲哧一笑。但無論發(fā)生多大的事兒，睡覺都是他的絕技，只要老爸的頭一沾枕頭，在五分鐘之內(nèi)，便能聽到他如雷貫耳的打呼嚕聲，無論在怎樣的環(huán)境下，只要他想睡，就沒有睡不著的。偶爾失眠的我，真是特別佩服老爸的“神力”。
老爸做事總是認(rèn)真負(fù)責(zé)。一講課，便全神貫注，聲情并茂，使學(xué)生聽課更有趣。而老爸的聲音總是高分貝的，長此以往，嗓子自然而然就啞了，可是他卻依然堅(jiān)持上課，用他的話說：“不能耽誤孩子們學(xué)習(xí)�！泵看温牭嚼习稚硢〉�.聲音，我都心疼不已，告訴他小點(diǎn)聲講課，但老爸的習(xí)慣又怎能改變的。
老爸又很熱心腸。記得那天下大雪，地面又濕又滑，放學(xué)的我走出校門，看到斜坡上有一輛車在冰上打滑，老爸二話沒說，便走上前去幫忙。老爸和幾個(gè)叔叔一起奮力推著車尾，終于使車脫離險(xiǎn)境。而老爸朝我擺擺手像沒事人一樣回到自己的車上，我已被這股暖流所溫暖，冬天仿佛也有了暖意。
40歲的老爸身體不再像以前那般硬朗，可他依舊是我至高無上的山峰，無可替代。這座高峰巍然不動(dòng)，高大而謙和；這座高峰并非高不可攀，他似乎更樂于以自己的高度成全我的仰望；這座高峰，我甘愿用一生來攀登。
心中的作文500字 篇5
寶藏不一定非要是什么稀世珍寶，非要價(jià)值連城，非是什么古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書。
我心中的寶藏正是這樣一本書，這本書對(duì)我有著特別的意義。它除了內(nèi)容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書是獨(dú)特的，世界上只有這么一本，從書店是買不到的，類似于“世界限量版”的書。的'確你在任意一個(gè)書店都能買到和它相同的書，卻買不到這本書的價(jià)值。因?yàn)樗菑埨蠋熕徒o我的禮物，它代表著我與張老師之間的師生情誼。
這本書就是《解憂雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神秘，一個(gè)個(gè)巧合串聯(lián)在一起，像一個(gè)早已安排好的故事，又像一個(gè)很大的偶合。有趣的故事吸引著我，讓我舍不得放下這本書，更放不下送我這本書的那個(gè)人。
時(shí)間會(huì)老，人也會(huì)老。書會(huì)老，紙頁會(huì)發(fā)黃，會(huì)變皺，但是上面的文字不會(huì)變老，所寄托的感情更不會(huì)變老。時(shí)間長了，書會(huì)變成“舊舊的書”，舊書沒有新書的油墨味，可能還會(huì)沾上一些水漬、油污，舊書看起來不干凈，也不一定會(huì)十分完好。是啊，舊書略為發(fā)黃的紙頁對(duì)比起新書來，確實(shí)不如它們，可舊書上有一種滄桑的感覺，有許多人閱讀它，與沒有被人讀過的新書相比較，舊書更能體現(xiàn)出它的價(jià)值被人閱讀。
時(shí)光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書本不老，我們不別。這本書，有著它自身的價(jià)值和特殊的感情寄托，又怎么不算是寶藏呢？
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