校園的作文（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文 篇1
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓是三層的，外墻是灰色的，上面還鑲嵌著金光閃閃的八個(gè)大字———校訓(xùn)。往里一瞧教學(xué)樓中的教室可真不少，有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室……里面不時(shí)傳來(lái)老師講課的聲音以及同學(xué)們討論發(fā)言丶唱歌的聲音。
教學(xué)大樓東面是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是水泥硬化區(qū)域，四周環(huán)繞著塑膠跑道。同學(xué)們常到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的踢足球，有的跑步，有的跳繩，一下課操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)四周環(huán)繞著一圈小花園，里面有各種各樣的植物，綠油油的.小草、高大挺拔的松樹(shù)……同學(xué)們常在校園四周散步丶做游戲，校園里到處都留有我們的足跡。
我們美麗的校園，伴隨著我們成長(zhǎng)，美麗的校園，我愛(ài)你！
校園的作文 篇2
我是幸福校園的一名學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
大門(mén)上有“幸福路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字，金光閃閃，顯得栩栩生輝。你還會(huì)看到幾副楹聯(lián)，這些楹聯(lián)是有深棕色的底，燙金的色寫(xiě)成，教誨并時(shí)刻提醒真我們?cè)撛鯓幼鲆粋�(gè)人。
進(jìn)了大門(mén)就看到了，我們學(xué)校的笑臉墻，那上面有許多幸福園丁和學(xué)生留下的笑容，有的揚(yáng)嘴微笑，有的開(kāi)懷大笑，有的含羞輕笑……一看到這個(gè)，學(xué)生們就忍不住駐足觀賞了。
笑臉墻前面就是長(zhǎng)廊了，長(zhǎng)廊是用紅漆的底座，黃漆的`圍墻做成的，一到春天，紫藤就開(kāi)出好看的花朵來(lái)，紫藤的形狀各異，它們都是有一小點(diǎn)的嫩鏡相互纏繞而成的，從外觀看起來(lái)像麻花一樣，長(zhǎng)廊旁邊一排大楊樹(shù)，那葉子綠的那么新鮮，好像每一片上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
長(zhǎng)廊旁邊就是我們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)了，操場(chǎng)并不大，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大，地面是采用綠色的塑膠制成的，地上的線也是仿照真正籃球場(chǎng)上面畫(huà)的，下課時(shí)，有許多人在那里打籃球、做游戲，顯得非�？旎�。
操場(chǎng)的最南邊就是四季花開(kāi)了，那里有一年四季我們做的活動(dòng)的照片，下課時(shí)，會(huì)有許多同學(xué)前來(lái)觀賞，那里有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，有開(kāi)會(huì)議的照片，還有文藝匯演的照片。
我們的學(xué)校是那么美，我愛(ài)我們的校園。
校園的作文 篇3
在我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，有十棵鳳凰樹(shù)。
在冬天，所有植物的葉子都寥寥無(wú)幾，鳳凰花的葉子也一樣。雖然現(xiàn)在看不出有什么差別，但到春天時(shí)，就會(huì)讓你刮目相看。
在春天，其他的樹(shù)木都在孕育營(yíng)養(yǎng)，有的正在蓬發(fā)，有的已發(fā)出了新枝，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。在鳳凰花的四周，樹(shù)木都已郁郁蔥蔥，而她卻與眾不同，她的枝干仍舊光禿禿的，好像在欣賞身邊植物的爭(zhēng)奇斗艷。
在初夏，所有的樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠綠的枝葉，充滿(mǎn)了生機(jī)，鳳凰樹(shù)也不甘落后，看，她正在孕育著新的枝條，在她纖細(xì)的枝葉間，隱約可見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅花，難道這時(shí)就是他的'笑容？
在盛夏，驕陽(yáng)似火，樹(shù)木垂頭喪氣的耷拉著腦袋，唯獨(dú)鳳凰花依然傲立，張開(kāi)她那綠綠的臂膀，讓小朋友們?cè)跇?shù)蔭下盡情的嬉戲。在這時(shí)候，鳳凰花怒放，綠綠的枝葉映襯著火紅的鳳凰花，顯得格外的嬌美。雖然鳳凰花在春天不想和別人比美，但是，在夏天還是引來(lái)了不少的妒忌�？渗P凰花不想和別人計(jì)較，因?yàn)樗�，用她的美可以換來(lái)一個(gè)美麗的季節(jié)。
鳳凰樹(shù)的枝干高大挺拔，好像一位站立的將軍；她的枝干向上生長(zhǎng)，好像在告訴我們學(xué)習(xí)要奮發(fā)向上。她的葉子像孔雀翎，又像鳳凰的羽毛，難道鳳凰花的名字就是因此而來(lái)？她的花瓣像紅色的五角星，率領(lǐng)著同伴們?cè)诳崾钪袘?zhàn)勝困難、奮勇前進(jìn)。
鳳凰花美，我們的學(xué)校更美；我愛(ài)鳳凰花，我更愛(ài)我們的學(xué)校！
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