【精品】愛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的愛的作文4篇，希望對大家有所幫助。
愛的作文 篇1
“母愛如海，父愛如山�！笔敲總�人對父母的愛的評價。但我的媽媽卻把三個月的我交給奶奶撫養(yǎng)。每當看到別人慈祥的媽媽，我的鼻頭就特別的酸，認為自己是世界最不幸的孩子，連媽媽都拋棄了自己。然而，一件事改變了我的看法。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽對我深深的愛。
一個金風送爽的秋天，奶奶跟著老年團去旅游了。依靠奶奶、從未離開過奶奶的我吃不香，睡不好，整天渾渾噩噩，想起來就淚流如河，在家的時間總是以淚洗面。
一個寒冷的夜晚，我獨自坐在窗前看月亮，又禁不住淚流滿面。半夜里，受了寒的我忍不住劇烈咳嗽起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'異樣，摸摸我如同烤過地瓜般滾燙的額頭，焦急地跑了出去。過了一會，我感到額頭上一涼，迷迷糊糊地睜開了眼睛。啊！是媽媽！媽媽扶我坐起來，喂我吃了藥，又讓我喝了許多水，然后讓我睡下。朦朧中，我感到額上熱乎乎的，但馬上又變涼了。我隱約還聽見了媽媽那焦急的聲音：“怎么辦？燒還退不了
第二天，我一早醒來，第一眼就看到了媽媽那布滿血絲的雙眼和濃濃的黑眼圈。媽媽一定照顧我整整一晚，沒有睡覺！媽媽那雙溫暖的大手摸摸我的額頭，才長呼一口氣，喃喃自語說：“終于退燒了！”一霎那，我感到一股濃濃的溫情流向我的心田，暖暖的……
��！母愛如海！
愛的作文 篇2
每當媽媽用手輕輕撫摸孩子的臉龐，那濃濃的暖與愛便四散開來，孩子享受著那份愜意。
又是一個寒冬，風如刀般割過臉頰，母女倆又像曾經(jīng)那樣準備出發(fā)去學(xué)校。媽媽看著窗外：“寧寧，天真冷啊！別把臉給凍著了，來，戴上！”說著，媽媽遞過一個口罩，孩子放在口袋中的手遲疑了一會兒，伸了出來，接過口罩。——她口袋里放著一直口罩，一只還沒用過的口罩。媽媽為女兒戴上口罩，疼愛地撫摸著孩子的臉，出發(fā)了，可自己并沒有戴上口罩。女兒望著媽媽，又摸了摸口袋。
母女倆盯著風，向前走著。女兒望著母親被寒風吹得通紅的臉，用手緊緊地攥著兜里的口罩。“怎么了？”母親見女兒不啃聲，不由詢問。一股寒氣從她的面前呼出，女兒沒說話，繼續(xù)與母親并肩走著。走到一處避風處，兩人停了下來，母親為女兒整了整衣服領(lǐng)子，又緊緊地抱著女兒，母親的臉已凍得又紅又硬，痛得母親直皺眉頭。女兒的'手仍在口袋中捂著那只口罩，口罩已經(jīng)暖暖的了。
突然響起了女兒凍得顫顫的聲音：“媽媽，我的口袋好冷�。∧愕目诖�，讓我在你的口袋里暖暖手吧！”說完，她偷偷地笑了。媽媽無奈地搖搖頭，任由女兒把手塞進她的衣兜。女兒的手在母親的口袋里撥弄著，盡力把口罩往口袋的最深處，最溫暖的角落推進�！芭土耍 辈乓粫䞍�，女兒就抽出了雙手，蹦蹦跳跳地跑到前面去了。
母親把手塞進口袋，追著女兒向前跑，忽然她在袋中摸到了什么，軟軟的，柔柔的，暖暖的。母親的手一下子定住了。女兒回頭一笑，繼續(xù)往前跑去。母親抽出那只溫暖的口罩，看著前面如小鳥般飛翔的女兒，戴上了口罩，寒風也變得溫暖了。
女兒偷偷瞄了一眼母親，又摸了摸自己的口罩，已經(jīng)到了校門口了，女兒摘下口罩親了親母親：“媽媽，以后你也別忘了戴口罩哦！凍紅了臉，我可心疼了！”聽著女兒稚氣的聲音，母親點著頭，眼前一片模糊。
那個寒冷的冬，洋溢著暖暖的愛，濃濃的情。
愛的作文 篇3
有一個人，她總是在你心中最柔軟的地方，你想用你的生活來愛她；有一種愛讓你肆意地要求和享受它，而不是給你任何東西。 打電話給媽媽。這種愛叫母愛。 5月13日是我們心中最難忘的一天. 這個節(jié)日是對母親的贊美和贊美，提醒我們永遠記�。焊兄x我們的母親。 我們感謝我們母親在我們生活中的經(jīng)歷，我們感謝我們的成長和我們的'感激之情，我們感謝我們的知識和力量。 在我們的生活中總是有困難和曲折。我們應(yīng)該更多地感謝我們的母親給予我們照顧和幫助。 感恩是一個人的愛、良心、責任和忠誠的綜合表現(xiàn)。
很難想象一個父母，他們努力撫養(yǎng)長大，不孝順，不報答他的老師和同學(xué)。 對他的國家負責是什么？ 一個不愛國、不愛家、不愛別人的人怎么能盡力建立一個祖國呢？ 在廣告中，有人寫道，小男孩可以在現(xiàn)實生活中為他的母親洗腳。 當我們向春天報告時，我們可能有時會想念一個陌生人，但我們對母親的愛視而不見，因為她嘮叨或?qū)σ恍┬∈赂械綉嵟?然而，母親總是默默地支持我們耐心的指導(dǎo)和教育，我們給予我們支持和鼓勵。
愛的作文 篇4
“平逸文，我的筆壞了，你……你能不能借我一支？”同桌梁旻豪帶著乞求的目光看著我。
“你沒有看見我正在寫作業(yè)嗎？再說你的手這么臟……”說完，我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，梁旻豪無聲無息地從我身邊走過……
“平逸文，我把媽媽給我的錢丟了，可我還要買一本練習(xí)簿，你能不能……”
還沒等吳在萱說完，我便說：“你沒看見我在寫作業(yè)嗎？”
這一幕恰巧被來送飯的奶奶看見了�；丶液�，奶奶找我長談了一次：“文文，你干嗎不借給人家錢啊？”奶奶一改往日和藹可親的`形象，直視我的目光中充滿了嚴厲。
“我干嗎要借給她啊？”我不以為然地說。
“因為你是大隊干部��！這是大隊干部應(yīng)該做的嗎？對待同學(xué)要真誠，更要理解。世界上最美好的是人心，而打開人心的鑰匙是真誠，只要你和同學(xué)真誠相待，互相理解，友誼長存不是難事。謙虛也是你需要的，智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛奪目。如果你不嫌同學(xué)手臟，不嫌同學(xué)成績差，你就會多一個朋友，多一份友誼！”
奶奶邊說邊撫摸著我的頭，我抬頭望去，嚴厲的目光已經(jīng)變得柔和，責怪的話語已變得溫和，一絲絲、一縷縷融入我的心田。那天我想了一個晚上……
從那以后，凡是有同學(xué)向我借文具，我都慷慨地借給他們。是奶奶，是她的每一句話、每一個眼神，在引導(dǎo)我……
從此以后，每當我遇到困難時都會有許多同學(xué)來幫助我。這不都是奶奶讓我付出的愛心所換回的回報嗎？是她給我的人生開啟了一盞明燈。
奶奶給我的愛數(shù)也數(shù)不清，奶奶，我愛您！
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