聽(tīng)雨作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雨作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)雨作文 篇1
點(diǎn)滴霖霪。，落出整個(gè)世界。
雨是什么？我總愛(ài)倚窗聽(tīng)雨，暗自發(fā)間。于是，總有一些聲音浮動(dòng)……
杜甫笑著說(shuō)：“那’隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’之物為雨。”太白朗聲道：“‘白雨跳珠亂入船’豈非雨乎？”
我搖了搖頭。我聽(tīng)到的雨聲是不能三言兩語(yǔ)便能概括的。
佛語(yǔ)有云：“一枝一世界，一花一天堂�！庇谖�，雨聲能描繪整個(gè)世界。
我同春雨一道歡欣。窗外雨絲淅瀝，屋內(nèi)我心悠然。春雨的聲音有些綿軟，沙沙地催醒整個(gè)大地。晶晶亮的雨絲，隱約是母親的低吟，正溫柔地喚醒熟睡的孩子。大地被草綠的春裝包裹。聽(tīng)得我也笑了，我何嘗不也被春雨包圍著？同伴的目光，親人的笑語(yǔ)，是暖陽(yáng)，將我的心解凍。我的'目光偶爾對(duì)上了李易安的眼，易安居士微笑著說(shuō)：“點(diǎn)滴霖霪，葉葉心心，舒卷有余情�！笔呛�，朋友的溫暖，家人的扶持，給了我們一個(gè)世界的平能安。余情脈脈。
我傾聽(tīng)著雷聲陣陣，我同夏雨一道流淚。風(fēng)雨暴虐地拍打我的窗戶。雨聲雷聲交出來(lái)一個(gè)哭泣的孩童。他失望，他落寞，他囂著發(fā)泄。我亦然。無(wú)數(shù)低落在生活中徘徊。當(dāng)期許落了空；當(dāng)?shù)却^(guò)了保質(zhì)期；當(dāng)自己成了受人笑罵的小丑，我便要重重地哭上一番。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我未能像雨聲一般哭徹云霄，卻也了解郁結(jié)。隨著雨過(guò)天晴，彩虹高掛，我抹干了淚跡的臉上，綻出笑顏。易安撫著我的肩說(shuō)道：“即使雨也疏，風(fēng)也驟，即使?jié)馑涣讼麣埦疲词咕G肥紅瘦，等出了太陽(yáng)，開(kāi)了春，一切都會(huì)好起來(lái)的�！蔽尹c(diǎn)頭。是啊，一切都會(huì)好起來(lái)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：明天會(huì)更好。
秋雨之轉(zhuǎn)寒，冬雨之厚重也如春雨般令我頓悟。
我耳聽(tīng)雨聲，眼閱易安詞，心思所聞，我便擁有了全世界。
物從微處方顯博，傾聽(tīng)讓我在青春中品位甜蜜。
我愛(ài)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)為我撐起一片藍(lán)天。
聽(tīng)雨作文 篇2
‘嘩啦啦’‘轟隆隆’門外雨聲持續(xù)，雷聲伴著電母的光奏起了一曲美妙的交響曲，此時(shí)的我不知為什么內(nèi)心十分激動(dòng)，并不煩躁也不悶熱。
雨聲那滴滴答答，斷斷續(xù)續(xù)的聲音，好像天上的雨滴仙子十分高興，在為人間的人們彈奏著一首鋼琴曲，琴聲是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
雨滴仙子從低處突然往高處彈起，雄壯的'琴聲高起。雷公電母聽(tīng)到這歌聲，已經(jīng)再也忍不住，火急火燎的趕往雨滴仙子的洞宮，為她伴奏。于是，電母揮著她的連衣裙，衣裙擦出了火花，形成了電；雷公拍著那雙大手，大手擊出的聲響，就變成了雷。就這樣，琴樂(lè)和鳴，委婉動(dòng)聽(tīng)。
琴弦繼續(xù)撥動(dòng)，琴聲耶隨著琴弦的撥動(dòng)，忽高忽低，忽響亮忽低沉。終于，伴著一陣滴答聲結(jié)束了這場(chǎng)琴音之旅，但似乎雷公電母還不想就此罷休，還是陶醉在其中，直到雨滴仙子喚醒了他們?yōu)橹埂?/p>
彩虹仙子見(jiàn)雨滴仙子彈奏完畢，趕緊過(guò)來(lái)，為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，而建立一座彩虹橋，那座彩虹橋是那么高大、雄偉，氣勢(shì)十足，雨滴仙子走到彩虹橋上，彩虹橋頓時(shí)蓬畢生輝，處處充滿光彩，增添了一層光輝。
而此時(shí)的人們都紛紛聚集到了街上，欣賞這座美麗的彩虹橋。
就這樣，這場(chǎng)雨由彩虹橋掛上了幕簾。
聽(tīng)雨作文 篇3
當(dāng)我想到自己未來(lái)的方向時(shí)，腦子里總會(huì)回蕩起一首詞來(lái)。
是蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。
我其實(shí)再明白不過(guò)，這首詞是作者在亡國(guó)后回憶往事時(shí)對(duì)于人生的感悟，但我總是把它同夢(mèng)想聯(lián)系在一起，詞中的少年從年少時(shí)的不識(shí)愁滋味，到中年時(shí)的滄桑，再到老年時(shí)歷盡悲歡離亂后的枯槁，多么像人一生追求夢(mèng)想的寫照。年少輕狂，初生牛犢不怕虎的我們一無(wú)所有，但懷里揣著夢(mèng)想，有一腔熱血;我們剛踏入這個(gè)世界時(shí)有力的步子，多像詞里歌樓外落下的雨，清脆有力，活潑歡暢。
想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)，自己好像沒(méi)有夢(mèng)想，不禁有些慌張，不停地回憶著。漸漸地，一些往事紛至沓來(lái)，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的腦海中。
那是多年之前的我。
猛然想起，我在很小的時(shí)候，有過(guò)一個(gè)關(guān)于夜空的夢(mèng)。
仲夏的夜很美，天空像厚重得化不開(kāi)的濃墨，星河流淌著，發(fā)出奇異的亮光，星星一顆顆像掉落的梅花，掛在空中的玉輪發(fā)出的柔光散在空中、地上，幻化出一種朦朧感。我被這種說(shuō)不清的美攫住了，當(dāng)我知道了“天文學(xué)家”這一職業(yè)后，“當(dāng)一名天文學(xué)家”的夢(mèng)想就成了我心里一道清淺的“白月光”。我把這夢(mèng)想漸漸地融進(jìn)了生活，我開(kāi)始整夜躺在山坡上看天，得空便買各種與天文有關(guān)的書……由于對(duì)天文的癡迷分散了我的精力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下降，但母親的責(zé)怪、老師的訓(xùn)斥、朋友的.勸說(shuō)都沒(méi)能改變我對(duì)于那一方天景的執(zhí)著。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，生活和學(xué)習(xí)的壓力驟增，但我依舊沒(méi)有放棄，直到后來(lái)隨父母離開(kāi)了老家，來(lái)到了城市。城市里喧囂浮華的燈光仿如星辰，但那畢竟不是真正的星光，城市的煙遮住了天，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那般星光璀璨的夜空，于是心底的“白月光”漸漸失去了光澤，隱在心底再不見(jiàn)天日。
原來(lái)我也是有過(guò)夢(mèng)想的，但拋棄它的，沒(méi)有別的因素，終究只是一顆不堅(jiān)定的心罷了。少年還在，歌樓依舊，但窗外的雨聲卻漸漸小了，是雨停了嗎?不，或許只是少年聽(tīng)雨的心漸漸沉睡了。
人生在世不過(guò)幾十年，我們的夢(mèng)想并非總能實(shí)現(xiàn)，但在人生路上有夢(mèng)想的陪伴總是好的。詞里的少年從年少走到白頭，歌樓變成小小的客舟，客舟又變成僧廬。不管處境是滄桑還是凄涼，可那雨不停，聽(tīng)雨的心還在，人生就仍有一絲暖意。而我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著與期待也會(huì)慢慢變成一絲暖意，這暖意會(huì)慢慢匯成一盞燈，照亮我們前行的路。
少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前，點(diǎn)滴到天明。
朦朧中，我看見(jiàn)腦海中那個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來(lái)，他一步步走向歌樓，走向少年，他最終幻化成了少年的模樣。
隱約間，窗外的雨聲好像又漸漸地大了起來(lái)。
聽(tīng)雨作文 篇4
小雨紛飛在天際間，從天到地，雨滴的生命如白駒過(guò)隙般短暫，卻漾滿了一地的悲傷。像是暴雨來(lái)臨的前夕，沒(méi)有一絲生氣，太陽(yáng)識(shí)趣的躲在了烏云身后,吝嗇的沒(méi)有灑下一縷光芒，春天不知藏到了哪兒，雨霧中只能嗅到一絲春的氣息。
看來(lái)，今天，是春天里最懷念的日子。
雨天，我就注定只能在窗邊聽(tīng)雨。
無(wú)數(shù)完整的雨點(diǎn)，敲打著冷冷的窗欞，剎那間也敲開(kāi)了思念之門。
雨落成悲。那些雨滴在落地后，卻如爆炸般濺成四射的水花。就像是一個(gè)個(gè)美麗而又夢(mèng)幻的童話，無(wú)聲的，殘酷的——破滅！
童話？?jī)簳r(shí)的童話！今在何處？
破滅了吧。對(duì)，它們都湮滅成灰了！
都是時(shí)間，毀了我的夢(mèng)幻的、美麗的童話世界。這個(gè)世界，就像落地的`雨滴，灰飛——煙滅！
但是，為什么雨滴沒(méi)有和我一樣，斥責(zé)時(shí)間的罪行呢？
我不解的想著。此時(shí)，地上不知什么時(shí)候已經(jīng)積成了一個(gè)個(gè)小水洼——那些雨點(diǎn)，復(fù)活了！
不僅是復(fù)活，復(fù)活后的雨點(diǎn)更加的鮮亮，更加的夢(mèng)幻！
雨點(diǎn)四射而成的小水花，不知費(fèi)了多大了力氣，才和同伴們聚集在一起。奮斗過(guò)后，他們得到了更美的重生！
那么，童話破滅，是否就意味著要用奮斗迎接下一個(gè)更美麗，更夢(mèng)幻的童話世界呢？
今天，我只聽(tīng)雨，聽(tīng)雨落地的痛苦與匯成水洼后的欣喜，聽(tīng)自己心里對(duì)下一個(gè)童話的向往與奮斗的決心。
聽(tīng)雨作文 篇5
下雨了…
我對(duì)雨天總有一種微妙的感情，每每聽(tīng)見(jiàn)雨聲，我總會(huì)飛快跑到院子里，仰起頭，看著雨點(diǎn)在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著拉成一條條銀絲，像無(wú)數(shù)個(gè)降落在人間的小精靈，是那么純潔無(wú)暇，那么不諳世事…
我喜歡雨聲，喜歡雨聲滴滴答答，一聲聲打在我的心上。因?yàn)檫@時(shí)天地是寧?kù)o的，雨掩蓋了一切繁雜的`聲音，在這安靜的世界，我便可以小小的發(fā)呆，可以神游天外。我一向喜靜，卻又向往熱鬧繁華，可就算在下課時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)上，也會(huì)莫名生出一種孤單的感覺(jué)，總是覺(jué)得自己和周圍的嘈雜格格不入，愈發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。
而在雨聲中，在這寂靜至極的世界發(fā)著呆，不久便有一種天地間孑然一身，煢煢一人的奇特感受。這種感覺(jué)又和在操場(chǎng)上的不同，讓我渾身輕飄飄的，像一個(gè)高高在上的神仙似的，俯視著眾生，看著人間百態(tài)，向往卻難以融入在其中…
聽(tīng)雨作文 篇6
大自然中有許許多多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。走在林間，你會(huì)聽(tīng)到百鳥(niǎo)歌唱；盛夏的午后，樹(shù)上的蟬鳴，池中的蛙叫，也很動(dòng)聽(tīng)；就是夜色深沉，皓月當(dāng)空，那草叢中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也會(huì)給你一種美的享受�？墒牵懵�(tīng)過(guò)雨聲嗎？用心去感受，雨聲也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。
那天是個(gè)雨天，天陰陰的，我閑來(lái)無(wú)事，便靠在沙發(fā)上看起了書。不一會(huì)兒，似乎有隱隱約約的雨聲響起，我仔細(xì)一聽(tīng)，果然是下雨了。于是，我索性合上書本，閉上眼睛，靠在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)感受雨的魅力。雨點(diǎn)輕輕地敲擊著屋頂?shù)耐咂�，那么輕柔，又那么富有韻律，像是一首序曲。漸漸地，雨聲越來(lái)越響，越來(lái)越急，越來(lái)越密，啊，你聽(tīng)！這是交響樂(lè)。風(fēng)聲和著雨點(diǎn)，這交響樂(lè)便有了更加的.旋律，激昂處可以聽(tīng)到“轟轟”的雷聲，就像是雄壯的鼓點(diǎn)，冷不丁傳來(lái)一兩聲清脆的炸雷，好似大镲響起，這交響樂(lè)真是氣勢(shì)磅礴。
雨越下越大，雨點(diǎn)也越來(lái)越密急，節(jié)奏也越來(lái)越快，再一聽(tīng)，這交響樂(lè)什么時(shí)候變成了搖滾樂(lè)呢？“沙沙，沙沙”，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁手舞足蹈，隨著節(jié)奏打起了節(jié)拍，我仿佛置身于某個(gè)歌星的演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，人是瘋狂的，“音樂(lè)”更是瘋狂的，激情在音樂(lè)中得到了釋放。
雨漸漸小了下來(lái)，雨點(diǎn)漸漸舒緩了。這時(shí)候聽(tīng)雨聲，就像是一首抒情的民歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，深情處如泣如訴，激情處扣人心弦，民歌最大的特點(diǎn)是能把人帶入詩(shī)的意境，聽(tīng)雨既像聽(tīng)歌，又像聽(tīng)一首抒情的詩(shī)朗誦，真是美極了。
不知什么時(shí)候，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)悄然落幕，我卻依然陶醉在這美妙的雨聲當(dāng)中。聽(tīng)雨，需要用心去聽(tīng)，靜靜地，閉上你的眼睛，放松你的心情，你一定會(huì)從雨聲中聽(tīng)出點(diǎn)什么，是遐想？是沉思？或許是別的什么……
聽(tīng)雨作文 篇7
雨淅淅瀝瀝，漸漸的你停了信簽上，滿滿的全是你。
還有那多紅色的小花，風(fēng)來(lái)了，窗內(nèi)的我靜靜的凝視著你，你從荷葉上滑落下去，那末心中的沉淀，時(shí)光滴滴答答窗外的你，變成了他信簽上的文字，淚如雨下似乎也能讀懂我的心。殘花易落灑落遍地，出來(lái)的我不再念聽(tīng)雨靜靜的流下淚。
不管是在冬日的`冰雪中，還是在秋游的紅葉中，都不曾有你，但其實(shí)我很喜歡與你在夕陽(yáng)下享受陽(yáng)光的余暉，有一天你突然離開(kāi)，像一道消失的風(fēng)景線；有一天我突然感覺(jué)生活有一點(diǎn)微妙色彩；有一天你會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆，飄到?jīng)]有我的地方。
曾經(jīng)決定走開(kāi)，可是我的心在跳，你快點(diǎn)回來(lái)，陽(yáng)光沐浴下我們一起分享。和你在一起的時(shí)候，雨夜的寒風(fēng)也變得溫柔；和你在一起的時(shí)候，每一瞬間都是天長(zhǎng)地久。
喜歡在秋天約你到海邊望浪，到岡山看楓葉，風(fēng)來(lái)了，楓葉打在我的臉上。那種感覺(jué)，好舒服。喜歡在秋天坐在秋千上，深情的望著藍(lán)色天空，坐在草原上享受陽(yáng)光的余暉，其實(shí)我很喜歡與你在夕陽(yáng)下。散步在秋天，遺憾的是，我的生命中不曾有你。
聽(tīng)雨作文 篇8
來(lái)的突然——跟著一大片烏云，跟著一道閃電，雨，悄悄地來(lái)了。
沙啦啦，沙啦啦……
像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓人陶醉！
我躺在搖椅上，靜靜聆聽(tīng)這優(yōu)美的音韻。
你聽(tīng)，雨弟弟淘氣的在地上蹦跳，發(fā)出清脆的聲音，似乎是一支支靈巧的手指，在這路——鋼琴上彈奏出一首又一首美妙的小曲。
正當(dāng)我被雨弟弟那優(yōu)美清脆的鋼琴上所吸引時(shí)，“隆隆隆”雷大哥吹大號(hào)的.聲音有引起了我的注意。呀！那雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，就像一個(gè)個(gè)俠客在天上吼叫。頓時(shí)，把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。
此時(shí)，我覺(jué)得這雨的聲音優(yōu)于人所演奏出來(lái)的任何音樂(lè)，這是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出來(lái)的。這音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵，傳進(jìn)我的心里。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，外面系下子安靜下來(lái)。對(duì)面的樹(shù)枝上，一只小鳥(niǎo)開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡樂(lè)。凝聚在樹(shù)葉上的小水滴還在往下滴著，滴落在小水洼中，發(fā)出一場(chǎng)清脆的音響——
丁冬，丁冬……
仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的尾聲。
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